精选学生描写小学的作文400字八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文400字 篇1
神仙居，被世人称为仙人居住的地方，在那里，有一处非常富饶的地方，那就是拥有奇石神仙居。虽然没有美国的黄石国家公园那么壮观、雄伟，但神仙居在我的心中永远胜过一切。
今年，我们一家人乘坐着汽车来到了大神仙居景区，我从父亲口中得知，神仙居是国家5A级旅游胜地。
我们进入大神仙居景区，我顿时被扑入眼帘的景物所震撼，一座座大山拔地而起，山上林木茂盛，从而引来了人山人海的游客。父亲带着我们上了山，山上绿树成荫，把炎热的暑气挡在了外面。我兴奋地奔向了山顶，一路上，许许多多的奇花异草不断的呈现在我的面前，当我累了时，就会靠在树上休息。
一抬头，便能看见透过叶子落下的细碎的日影。接着我们来到了那飞流直下的瀑布，瀑布的声响震撼了大山。瀑布从九天崩泻而下，拍石击水，发出轰然巨响，犹如万马失蹄，千军扑地，气势磅礴；飞瀑跌落时掀起轩然大波，碎玉四溅，银珠轻扬，如蒙蒙细雨，似点点飞雪。阳光射来，瀑布顿时化作一道七彩长虹……
瀑布下的水潭，并不太深，水中的石头隐约可见，浅水处还有大一点的石头露出水面。有的潭水很静，几片叶子无力地漂浮着，水中的石子上还有绿藻，投下一颗小石子，不过只是会荡起小小的波纹。
大约走了八个小时，才从山上下来。虽然已经离开了神仙居，但那儿的景色一直深深地刻在了我的心里。
神仙居的景色，真是大自然献给人类的神奇杰作！
学生描写小学的作文400字 篇2
“努力！坚持！”加油助威声此起彼伏，操场上举行了一年一度的校运会，给各班的运动员加油！校运会有很多项目，五十米，一百米，两百米，四百米跑步，跑高，跳绳——其中最令我记忆深刻的是女子四百米比赛跑步。
站在起跑线上，我神情紧张，我已经很久没有训练跑步了。这次忽然参加400米，心中如十五个吊桶——七上八下。看到其他选手，都有恃无恐地站在起跑线上，我心中更害怕了，她们好像胸有成竹，而且有两个田径的，他们一定赢定了。我还要和她们比下去吗？输定了，我立刻像霜打的茄子——焉了。就在这时，拉拉队的声音传入了我的耳朵里“加油，加油！”虽然声音不大，却给了我莫大的鼓舞。我深吸了一口气，朝同学们点点头，准备出发，我一定要拿第一。
“怦”比赛开始了，我心里想着：妈妈说第一圈要慢点，保留体力，第二圈才冲刺。如果第一圈快，第二圈就没力气了。快被人追上了，可是我排在第三，我在想一班的同学不会超过我吧！忽然，一班的同学跑在我前面了，我最后了！我想冲到一班同学的前面，可是如果我不冲，第四名非我莫属了！看看，田径那两个同学已经隔我们十几米远了。我们班的同学高喊着：“付瑾，加油，付瑾，加油！”有的同学说：“快点啊，跑快点！”我一直快不起来，第二圈了，进入冲刺阶段了，我和一班的同学并驾齐驱，不分上下，一场龙斗就开始了。同学们又喊了：“超过一班的同学，快点！”眼看我就要超过她了，她又加快速度，使我无法超过，我一直心里默默支持自己。加油，加油！你一定行，快到终点了，看来我落后了，谁叫我平时不练习跑步呢。反正也是最后一名了，还有什么可说的呢？
在四百米女子跑步中，我得了第四名，同时，我也更理解虚心万事能成，自满十事九空这句话。
学生描写小学的作文400字 篇3
世界杯，是四年一度的体育盛会，而今年放暑假，我们就赶上了这个盛会。
我们考试时，正好是世界杯开幕式，我们很多同学都在熬夜看世界杯，作为忠实球迷的我，因为不能影响学习，所以没有熬夜看世界杯，利用中午和晚上时间体坛快讯和体育新闻了解赛程。
终于盼到了暑假，我迫不及待得看世界杯，整天熬夜到凌晨两三点地看球。当我知道我支持的球队-----西班牙0:1爆冷输给瑞士时，我快晕过去了。而西班牙队在后两场比赛中迅速调整状态，以2:0和2:1分别击败了洪都拉斯和智利，占据了小组第一的位置，成功晋级16强。
到了16强进行淘汰赛，我激动的像喝了咖啡一样，整晚睡不着觉。
西班牙淘汰赛第一场就遇到了强敌葡萄牙，比利亚单骑救主，以一个弹双侧立柱进网，终结了葡萄牙的冠军梦。
西班牙又连克巴拉圭和德国进军决赛。
决赛西班牙的对手是“无冕之王”荷兰队。荷兰队第65分钟罗本单刀杀入禁区前，一脚推射被门神卡西利亚斯用脚尖封出。第114分钟，伊涅斯塔以一记漂亮的抽射洞穿了荷兰队的球门，也把荷兰人夺冠的梦想留到了下一届世界杯。
世界杯结束了，我的夜猫子生活也结束了，期盼着下一届世界杯的来临！
学生描写小学的作文400字 篇4
绿化好处多，实在是多，这是妇孺皆知的事情，可它究竟多在哪呢？又有什么好处呢？
在地球上，无论人或动物，无论你多厉害你要想生存下去就必须吸收大量的氧气，同时放出大量的二氧化碳。可地球是原本储存的氧气是有限的，而且并不多，这样氧气早该在N年前就用光了，现在的氧气又从哪里来呢？那就要靠绿色植物了。
绿色植物可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，产生氧气。研究表明：植物每生长一吨，可产生五吨氧。每公顷林地每天的吸收一吨二氧化碳，产生0．735吨氧气；每公顷草地每天可吸收0．9吨二氧化碳，产生0．6吨氧气。这样一来地球上不就有氧气了，城市中只要有绿化带也可以有清新的空气了。
现在全球气温都在日渐升高，导致冰川溶化，水旱灾害频繁。尤其在大城市中，二氧化碳积聚较多，气温较高，但如果多绿化带又会如何呢？据测定，酷夏沥青路面温度为49摄氏度，混凝土土路面为46摄氏度，林阴下路面为32摄氏度，林阴下绿阴地为28摄氏度。古语亦云：林深不知暑。绿化带多了便可降低温度，消暑纳凉，防中暑，防止路面受热膨胀，损坏路面。
而且城市的噪音大，粉尘多，绿化带又可以吸收大量的粉尘，净化空气，减少噪音，预防了多种疾病，创造良好的生活环境。
绿化好处多，还不是一般的多，为了自己，为了地球的未来，何乐而不为呢？
学生描写小学的作文400字 篇5
勤奋是在做每一件事最必须的，只要是自己喜欢的，就一定要刻苦而勤奋，尽自己最大的能耐去把它完成，俗话说：“宝剑峰从磨砺出梅花香自苦寒来。武术也是如此。
每次，当我看到《鸿泰》武术馆里的人在练武术，就情不自禁地想跟着练，终于在今年的暑假，爸爸带我去报名......
刚开始武术，都觉得很陌生，但有以为很简单，所以上课老是在那里开玩笑，教练讲的基本功我一句也没有听进去结果教练一个个的检查的时候，看到我做的样子拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不灵，叫地地不响”。过后我在也不敢不认真学习了，渐渐地，我开始掌握了武术的一些基本功和技巧过了不久，我们就要跑步了，跑了几十米就累得气喘吁吁，每天都要跑4，5公里的路。慢慢地，我们就习惯了。在两个月里，在学武术的过程中我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教练的帮助下，我才会耍几套套路。
让我记忆忧心的是教练让我们在三十摄氏度的气温下喘不过起来，但教练还是让我们练习棍法。时间一分一秒的.过去，灼热的紫外线把我们晒得热汗直流，再加上我们在不断的运动，我的泪水在眼睛里打转，但最后我还是强忍着泪水继续练习。教练走过来说：“你们的父母是为让你们在艰苦的环境中锻炼，所以你们要坚持坚持在坚持。”
是呀在我们生活当中，我们不免要遇到困难与挫折，但是，我们只要勇敢的去面对，就一定会战胜困难！
学生描写小学的作文400字 篇6
而如今,这种眼光似乎早已在泥土深藏。
只有最后6秒钟了,我依然平静地等待着,老师他站起来了,他宣布下课了,课他似乎又一次叹了一口气,虽然看不到但是我依然感受到了那种淡淡的失落.而我久久等候的那种眼光却始终没有出现.
迷迷茫茫中,眼前浮现了一个亲切又生疏的场景。
那次,我考级回来了,上课时,我意外的发现老师他那种肯定的眼光,我很高兴,或许那是偶然吧!后来后来````那种眼光在不知不觉中渐渐地消失.在我最后一次看到那种眼光时,是我考级失利的那一次.....那眼光又一次浮现出来了!好亲切,我那时就下定决心一定要努力!
这一切以往的事都似乎由彩色变得灰白```只能隐隐闪现于脑海。
我不知是什么原因,也许是学习的重大压力使我渐渐对它冷落,从而失去了那种眼光.
时钟伐力地敲击着,我站了起来,走向门口,回眸——老师正平静地收拾着残局,那时,我竟丝毫没有感觉,泪眼已经湿润了我的眼睛,眼前的一切都变得模糊不清了,顿时,眼泪夺眶而出,我含着眼泪离开了教师,我不知何时才真正懂得珍惜。
那种眼光不知是否再会出现呢?我知道我马上就要离开老师了,可是我不知道我的期盼的理由!或许,我真的没有权力这样请求,因为我知道其实老师他也很难过,我不知我的选择是否正确,但是选择就是那么残酷!再多的道歉也是无济于事的,不过您的那种眼光令我怀念,那种带着鼓励的眼光让我充满了力量!我好像对别人说,我曾经看到过一种眼光,我使我勇敢快乐!它的消逝让我无奈,我正努力寻找但是却丝毫不知它的足迹。
我真希望~~真的希望!!请让那种眼光长久。
暗淡的灯光,长长的走廊,月下的我,曾经的眼光。
学生描写小学的作文400字 篇7
望着教室前跳动的数字，我茫然，压抑，无助……
“考不好就补习”“一定要考好”……脑海里都是父母老师的话，终于我再也忍不住，奔出教室，逃出那个束缚着我的牢笼。
我以为只要逃出那个牢笼就会自由，可是我错了。走在大街上，脑海里还是高考，还是父母老师的目光。
怀念儿时的时光，那么快乐，无忧无虑。那时我的成绩那么优秀，老师那么宠我，父母以我为骄傲，小伙伴都羡慕我。从没想过有一天，我拼命学习也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；从没想过有一天，我会失去我所有的骄傲，不在被别人羡慕；从来没想过有一天，我不再是老师的宠儿，不再是父母的骄傲；从没想过有一天，上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次，把我的骄傲还我，可以吗？怎么可能，毕竟你只是普通人里最普通的一个……
终于，我明白，原来我什么都不是。
想念我的朋友们，真想见到你们，真想有你们大家陪伴。我想你们，听到了吗，我的心在呼唤。知道吗？没有你们在身边，我很孤单，很寂寞。没人会了解我，没有人能体会到我的心情。我害怕，恐惧，怕高考的失败，怕上高4，更怕见到别人鄙夷的目光。
我该怎么办？一直都在努力，一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力，我是学习的料吗……
教室前的数字仍在跳动着，丝毫没有停下来的意思，日子也一如既往的过着。我，依旧钻在书堆里，也许这样我会好一些，至少无悔。高考的结果会怎样，完全是个未知数。姑且相信“工夫不负有心人”。
学生描写小学的作文400字 篇8
“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这句话大家都非常熟悉，没错，这就是五水共治。
水是生命资源。没有水，人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的水资源已经很少了，可是那些愚蠢的人类 却那么不珍惜它，还在肆无忌惮地破坏它。科学家们 进过测试表明，如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了，而它的最后一滴水便是我们那后悔的泪水。
但是，在我们的日常生活中， 浪费水资源的现象相当严重。我们的周围，浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了，水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2。6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果像这样流，那在一个晚上会流失多少呢?
每天早上，当你起床是可否听到过一声死亡的叹息?你知道那是谁的叹息声吗?是我们伟大的地球妈妈!你知道她为什么哭吗?她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望;是水对人类的呼唤：不能再浪费一滴水，因为就是这一滴水，也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来，所以——请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了!
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