我与阅读作文汇编15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我与阅读作文，欢迎大家分享。
我与阅读作文1
品一杯香茗，携一缕清风，掬一捧月光，我愿就此步入书的世界。
书让我明白了很多，也让我懂得了很多。
读小说，让我懂得人生世事，变得沉稳。
鲁滨逊荒岛求生的经历让我懂得了勇敢与机智；保尔的钢铁人生让我懂得了坚强与不屈；海伦·凯勒的黑暗与光明让我懂得了乐观与自信；林黛玉让我懂得了坚持与固守；汤姆·索亚让我懂得了儿童活泼的天性……
小说，让我变得与众不同。
读散文，让我爱上安静，变得恬静。
《荷塘月色》使我漫步于荷塘边，赏着月光下娇嫩的荷花；《春》使我奔跑在生机盎然的春天，洋溢出全身的`活力；《济南的冬天》使我置身于白雪之间，赞叹那寒冬之下的活力；《背影》让我眼眶湿湿，被那淳朴的父爱所感动；《月是故乡明》让我望见一轮明月，心中泛起一股沧桑之感……
散文，让我与众不同。
诗，让我品人生百味，变得成熟。
“乡书何处达，归雁洛阳边”的思乡之情；“海内存知己，天涯若比邻”的朋友之谊；“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的爱国之情；“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的忧国之愁；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的深厚之爱；“青草年年绿，王孙归不归”的思友之切……
诗，让我变得与众不同。
词，让我懂得清丽之美，变得婉约。
“才下眉头，却上心头”一种忧愁；“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”一种轻快；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一种释怀；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”一种寻觅；“只愿君心似我心，定不负相思意”一种承诺……
词，让我变得与众不同。
清风明月，齿颊留香，阅读，让我变得与众不同！
我与阅读作文2
每一次走进我的书房，都勾起了我无限的回忆。乳白色的窗帘，轻轻的舞着，木书柜上的绿萝，散发着淡淡的草味，儿时在这儿玩耍，在这儿成长，仿佛找到了心灵的归宿。望着桌上的《青铜葵花》，我又不禁回忆起我与阅读的事。
十岁的夏天，书柜上又多了几本书，那是我六一儿童节的礼物，我轻轻为八音盒拨上旋，伴着柔美的音乐，空气中却氤氲着一种春天的气息。我的眼睛微微眯着，心也随着故事中的情节上下起伏着。毛泽东曾经说过：“人可以一天不吃饭，但不能一天不看书”。事实也确实是这样，由于小时候经常看书，长大后便尝到了甜头。
正当我看的最入迷的.阶段时，妈妈叫我的声音却插了进来，我脸上的表情僵住了，随即成了不情愿。原来妈妈烧饭时发现味精没了，又让我去买，谁知我还没从书的海洋中回过头来，于是就把“味精”听成了“围巾”，我没有多想就出了门。
走在路上，我还在想：“葵花到底去了谁家？是青铜家还是嘎鱼家？”我带着满怀的疑问走进了一家服装店，我问了服务员有没有围巾，可店员翻了好一会儿，才找到一条。服务员：“小妹妹，大夏天用围巾做什么？”我笑笑不语，实际上我也不知道。
回到家，我把围巾递给妈妈，“咦……味精呢？“妈妈问我。我指了指手中的围巾，妈妈哭笑不得：“小祖宗，我叫你买的是味精！”，我目瞪口呆，哎，谁叫我听得不仔细呢！
我的嘴角向上扬着，丰富。不用一次回到了那一件与我阅读的趣事，微风中，我看见窗帘再一次轻轻舞着，音乐又在我的耳边响起……
我与阅读作文3
大文豪高尔基说：“书是人类进步的阶梯.”是的,书可以让我们增长知识,也可以陶冶我们的情操,让我们更加有信心.
记得有一个星期六,爷爷奶奶都不在家,我感到很无聊,于是便想到了我的好朋友——书.我立马从沙发上蹦了起来,拿起《天天好故事》这本书看了起来.正当我看得津津有味时,爷爷奶奶回来了,看见我正在傻笑,很纳闷,便问我为什么笑,我对他们说：“刚才我被书中的《坡上坡下》这个故事吸引住了,我仿佛来到了以前河北一个外号叫“智多星”的人住的`村子里,看他聪明地把一个人给耍了,看了真痛快,真有趣.爷爷奶奶听后,笑着对我说：“没想到书对你的吸引力那么大,看来以后你也可以成为‘智多星’了!”
书可以带我进入故事中去,从中得到快乐,也可以让我每天都充满信心地生活!
有一次,我数学考试考得不好,只有86分.一路上,我垂头丧气,一到家就扑在床上放声大哭.爷爷奶奶为了鼓励我,拿出了我的至爱——书,对我说：“一次考得不好没有关系,重要的是要调整心态,去迎接下次考试,看看这本《科学家的故事》吧,希望里面的故事能让你找到自信!”我翻开书本,一个个精彩的故事将我带入了故事的情景中,特别是大数学家苏步青读小学时,从因贪玩成绩在班中列倒数第一到后来经过老师启发教育,奋发学习,有时回家放牛时,还骑在牛背上背古诗,这样勤奋努力,使成绩一跃而上,成为全班第一名的故事,使我大为感动,找回了原来的自信,并知道了谁都是要经过努力才能取得成功的.
古人说：“书读百遍,其义自见”.好读书,读好书,其乐无穷,受益匪浅
我与阅读作文4
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是著名的作家高尔基说的，虽然这句话非常简短，但是它蕴含了深刻的道理，促使我每天好好看书，寻找其中的奥秘，也因此我与阅读有了一些不得不说的秘密。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我觉得古人说得没有错，要想学富五车，必须有读书的信心，同时读书的好处亦颇多，促使读者越来越多，我认为好处有：
1、开阔视野，足不出户就可以“看见”许多名人，了解他们的生活情况。
2、丰富知识，积累的许多好词佳句对我们的作文有很大帮助。
3、读书让我更充实，让我明白许多道理。
4、读书可以改变气质，“腹有诗书气自才华”。
有了这些好处一定会大批量吸引读者，这样这些读者就会满腹经纶，就不愁没有文化了。
然而，我与书也有许多故事的。不信的.话，就听我慢慢的说吧！
读书发生的趣事：
一、被窝里发生的趣事
“叮当，叮——当”晚上，我家自制的铃声响了，我妈拿着竹鞭子训斥道：“赶快上床睡觉。”可是上床后，我还惦记着我刚买的心爱的书本。
我灵机一动，拿出手电筒放在被窝里，摸着黑向书柜走去。没错，我要趴在床上看书！我妈洗漱完拿着毛巾向我卧室走去，开灯望去，哈！哈！我的行为让我妈哭笑不得。
二、午觉时的趣事：
学校里睡午觉的时候，我特意带了一本《中国古代神话故事》，把它放在抽屉里慢慢的看。我的动静越来越大，引来了不少同学，而这行为坚持了很多天，大家都称我“小书虫”。
“书籍是全世界的营养品。”这句话鼓励了我们要好好读书，天天向上。加油！一起读书吧！
我与阅读作文5
婴幼儿时期，听妈妈说我每晚坐在床上听她读故事的那一刻，是我最安静、最听话的时候。我时常带着妈妈讲的故事进入梦乡，并且还经常闹着要爸爸妈妈陪我一起扮演故事中的人物。就这样，我每天都期待着晚上早点到来，听妈妈给我读故事。
妈妈读累时，就随便翻一页，可我每次都能指出来，而且还可以把后没的流畅的.背出来。经过我长时间的努力，到了一年级时，我不用拼音就能把整个故事绘声绘色地读出来了。二年级时，由于我经常阅读，识字量比一般小朋友多，妈妈就把我的故事书换成了不带拼音的。记得给妈妈读第一个故事时，书上有许多我不认识的字，但上面却用钢笔注了音，我懂得，这是妈妈的良苦用心。听我读故事时，妈妈总能露出满意的微笑。
现在，我上三年级了，妈妈还坚持每晚都要听我读故事，我真觉得有点烦。直到上周末，我为妈妈读了一篇《骇世亲情》时，故事的内容是这样的：在一次巨大的泥石流灾难中，只有一个小女孩活着，她是站在爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命换来了她的生存。我不禁哭了起来，妈妈眼里也噙着泪水搂着我说：“孩子，不是每个父母都像小女孩的父母那样面对死神的挑战，但是每个父母都爱自己的孩子。”我听了拼命地点头，暗暗对自己说：“今后，不论我功课做到多晚，学习多么辛苦，我一定要坚持每晚给妈妈读故事。”因为我知道，妈妈只有在这一刻才是她最满足、最开心、最幸福的时候。爸爸妈妈，等我长大了，我会读我自己写的作品给你们听的！
我与阅读作文6
阅读是一种连接能力、一种理解力，有的人就是有那个本事，能看到别人看不到、听见别人听不到的东西。那就是一种阅读的升华，这便是与阅读有了心灵上的约定。
木心先生说：“从前的人心被分为好坏两方面，总嚷嚷好的那面逐渐萎缩，坏的那面迅速扩张，其实并非如此。”实际是：好的坏的都在消失，人心正在消失，所以，从前的戏剧和小说，将会看不懂了。
一本书，你能不能看出来它的精彩，也就是木心先生说的“有没有心”。这个心不分好坏，它就是一种敏感点直觉，好的坏的，都在一心之间。有心，你就看的懂；没有，你就是睁眼瞎子，看不懂，视而不见听而不闻。
我上一年级时，有天捡到一张旧报纸。闲来无事就把自己认得的字挨个儿念了出来，竟然发现它们的读音连缀出了一句自己能够明白的话语，大为震动。那种震动直到现在还能清晰地记得，好像写出文字的那个人无限凑近我，只对我一个人耳语，这种交流是之前在家长老师及同学那里不曾体会的。那可能是我最初的第一场阅读，犹如壳中小鸡啄开坚硬蛋壳的`第一个小小空隙。
上初中后，学校有大型的图书馆，能借阅到一些文学经典及报纸纸刊。此外，帮同学做值日的话，也能借到他们的书籍来看。
直到现在为止我对阅读也不挑剔，只要不特别枯燥都能看下去。而且在我如今的年龄上，阅读的意义已经不只是汲取养分充沛大脑，增加知识，领略愉悦。看到一本好书固然觉得幸运，遇到较差一些的书也不排斥。况且这些较差的书带给人的思考空间同样巨大无比。何以烂？何以避免烂？都烂成这样了为什么还能令人接着往下看？还有那些没什么天赋的作者们，他们的视野，他们的态度，他们的奢望，他们的梦想，他们的努力……这一切都在阅读后的几年后历历在目。看多了书，也就渐渐地熟悉了他们，理解了他们，并且原谅了他们。阅读不但给我带来了与作者，其他读者共鸣的乐趣，而且带来沟通的技巧与乐趣。
我与阅读有个约定，这是自始至终的。
我与阅读作文7
时间，它停憩在老者的头额上，穿梭在母亲的发簪里，行走在时钟的指针旁……它无处不在又无所可寻，记得我和它有一个约定……
我和时间约好了一起去赛跑。我们来到时光跑道，在光阴裁判员的一声令下，比赛开始了。我像一只迅捷的猎豹，飞快地朝终点奔去，时间却慢悠悠地，不快也不慢，眼看我就跑了一半的路程，时间却连我跑的一半都没到。咦，看！有一只色彩斑澜，惹人喜爱的'蝴蝶正抖动着她那耀人的翅膀，在阳光的映衬下，更是绚丽夺目。我按捺不住激动的心情，随着蝴蝶的脚步，我想捉住这美丽的小家伙，可一扑了空。我不是在比赛吗？怎么捉起蝴蝶来了？我捣出望远镜，时间它如箭般，跑得飞快。我赶紧追赶，可来不及啦！时间得了第一名的桂冠。
我与时间还有个约定。我把时间安排在一张计划表中，计划是这样的：
吃饭-15分钟；写作业-1小时；看电视-30分钟；读英语-30分钟；看书-45分钟，然后上床睡觉。计划实行开始时间：18:00，共用时间：2小时，结束时间：20:00。
开始实行了。先是吃饭，今天的饭菜真好吃，我只用了10分钟。接下来就是写作业了，作业稍多，题目稍难，我用了1.5小时。接着看电视，节目是我最喜欢看的，我也忘了时间，接着读英语，看书，直至计划都结束了，时间小哥才告诉我已经十点了！时间对不起，我的计划没能一帆风顺。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果我珍惜时间，时间也会珍惜我，可如果我不珍惜时间，时间箭，一定会无情地离去。真是光阴似箭，我不禁想到出自韦庄《关河道中》一诗的诗句“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓"。只知道时光如箭般飞逝，孰不知天道如弓一样迂曲。事事不可能一帆风顺，但我们要尽力追赶时间，跟上时间的脚步，不能浪费那有限的宝贵时间，要知道，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！
我与阅读作文8
晴天霹雳，挫败过后泪洒如雨，不禁抓起一本《阅读》，无尽地倾诉着——人生最好的知己；
雨过天晴，慵懒地坐在太阳下，手中捧着一本《阅读》，惬意地咀嚼着——人生最大的幸福。
《阅读》，和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。“这个好看，选这个吧！”“还是那个好，钩那个吧！”在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下，无意间遇到了你，冥冥之中觉得和你有着一种缘分，便毫不犹豫地订阅了你，我相信，你会给我带来偌大的惊喜！
《阅读》，你果然没有让我失望，反而让我大吃一惊，眼前一亮。刚浏览完的我已经对你爱不释手：小小的你，包含着童话、古诗、作文、英语……不仅揭示了许多人生道理，还陶冶了我的情操，让我的视野更加开阔……从此以后的课余时间，你如同我的掌上明珠，宠爱儿女似的把你捧在手上，不断地向你索要知识！
《阅读》，我渐渐把你从良师益友看成知己。快乐会与你分享，痛苦也会向你倾诉。那是一个雷电交加的'夜晚。“这次的成绩为什么会下降！”妈妈大发雷霆，怒气冲天地拍打着桌上的成绩单，严肃地质问着我。我的眼泪如同断了线的珠子，肆无忌惮的落了下来。我想说这次试卷实在太难，但有口难辩，面对着鲜红的“89”，根本无脸解释。已经泣不成声的我回到卧室，你正静静地躺在课桌上，静得仿佛是在为我悲伤。“嘿！小主人，来跟我说说你有什么烦恼吧，你平时可不是个爱哭的小男孩哦！”当看到你封面上那大大的笑脸时，一切烦闷都已被抛在脑后，仿佛听到了你那循循善诱的声音。我躺在了床上，无意间翻到了你脑中的一篇故事——《妈妈的爱》。看完后，我又一次潸然泪下。妈妈的良苦用心，是多么地伟大，但我却是刚刚知道。走去客厅，发现妈妈脸上也有着一道道泪痕……
《阅读》，你伴我成长，如我的良师益友、黑暗中的灯塔，孜孜不倦地教导着我、指引着我！这就是我与《阅读》之间的故事！
我与阅读作文9
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。我在读书中，深深地体会到了这句话的含义。
记得小时候，我不喜欢阅读。我经常在家时都是无所事事。有一次，妈妈看见我在家里无聊极了，就让我去看书。但是我不愿意。妈妈生气极了，就训了我一顿，一直在唠叨阅读的好处，听得我耳朵都要起老茧了。我不想妈妈再唠叨了，就自己乖乖地投降了，随便拿起一本《兰心的秘密》。看了几页，我觉得挺好看的，慢慢地喜欢上了阅读。
之后，妈妈给我买了许多书，有故事书、有连环画、有漫画书、有科幻小说、侦探小说等等。其中，我最喜欢的书是《爱克斯探长出山》。记得有一次，我看着看着，感觉自己身临其境了，变成爱克斯探长去破案，把坏人抓起来。正要抓到坏人时，突然妈妈拍了拍我肩膀，说要出去办件事，让我自己吃饭。可是我还想继续看下去，就说：“好的，我一会就出去吃饭。”于是，我抓时间继续看，一页又一页地看下去。过了好几个小时，我终于看完那本书了，心想：刚才妈妈好像吩咐我要做什么事的`？想了一会，我终于想起来了，妈妈让我自己吃午饭。我来到客厅正要吃午饭，一看钟，已经晚上七点了，天也已经黑了，心想：我还以为现在是中午十二点呢，现在午饭都凉了，我该怎么吃呀！这时，妈妈回来了，发现我还没吃午饭，就气愤地说：“你这好小子，竟然看书看地连午饭都不吃！现在都要吃晚饭了。”我想：真不该看完那本书，现在又挨骂了。这就是废寝忘食的后果了。
果然，莎士比亚说得没错，书籍真是很好的营养品。我以后要多阅读，多吸收点营养。
我与阅读作文10
“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马；时间“像奔流的小溪；时间像天上的一道流星………
时光荏苒，一眨眼之间，我就从懵懂的小朋友变成一个踏上初中的少年了。不禁回想，总会露出笑容：一年级，很荣幸当上了路队长，但呆呆的我却讨厌这个活儿，满脸不情愿；二年级，碰上了小学里最强劲的对手，永远是在拼命比赛中度过的；三年级，当上了班长，开启了多管闲事的模式；四年级，终于当上了护旗手，那是何等的自豪；五年级，从护旗手晋升为班级代言人，终以失败收尾。小学生涯固然难忘；干过多少有趣的事情，讲过多少稚嫩的话语，其实又记得多少？记得的只有最开心的时刻，最荣耀的事情，和校园里的.一草一木，不禁有些许伤悲：自己在校园里度过了六个年头，最终的记忆，又能占据多少空间呢？六个年头岂不白白浪费不少？时光真快！我竟只有呆呆的望着这个大沙漏缓缓流逝……
如今，我开始无动于衷，我喜欢上了拖拉，喜欢上了慢动作，喜欢上了慢悠悠。我不知不觉间竟开始堕落了！我想反抗，我想给自己留下一个没有遗憾的昨天，留下一个令我向往的明天。是啊！当我成年了，回首以及今日，蓦然发现，自己留下一个难以补缺的时光，不免十分心痛。人只有这一次的机会，失去便不再来：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
我不能看时光轻划过指尖，不去挽留，不去抓紧。我现在只有抓紧每一分，每一秒，不让时间化成泡影，化成空虚之物，才是最好。我想让自己初中的每一天变的让我铭记于心，让我不留遗憾，就足够了。不，不是！应从现在做起，直至未来，延伸永远！不让自己留遗憾！让自己回忆过去能有更多的值得铭记于心的事情。所以，我要好好珍惜每一天，加油吧，少年！
“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马；时间像奔流的小溪；时间像天上的一道流星………
我与阅读作文11
我的爷爷爱看书，我每天看着爷爷在书房里阅读。从此耳濡目染，自然而然地就喜欢上了阅读，阅读也让我从此变得与众不同。
——题记
一、嗜书如命
小时候的我特别喜欢阅读，每次上书店都会缠着妈妈买上几本才回的童话故事书。在别人家的孩子还在看着幼稚的动画片的时候，我已经在自己的房间里看起了我最喜欢的彩绘书；当其他孩子每天无所事事地到处疯玩时，我在爷爷厚厚的辞海上找寻彩绘书上生僻字的踪迹。每天我都会坐在家里，小心翼翼而又迫不及待地翻开故事书。我在断断续续的文字和生动有趣的图画中能感受得到阅读所产生的无可抗拒的魅力。就在我兴趣颇浓时，我便整天跑到镇上唯一的大一点的图书馆里去，在比我高很多很多的书架上拿下一本有一本我喜爱的彩绘书。只要一到书店，一坐就是几个小时，常常坐到屁股发麻甚至有时还会忘记回家吃饭。母亲倒也不反对，只是多次叮嘱我早点回家吃饭。但母亲的意愿和阅读的魅力相比还是稍逊一筹。在上小学那年，我便把镇上图书馆里的所有彩绘故事书看了个遍。至于书中的内容我到底读得怎样，我认为谈不上每本都细细品味，但总不至于囫囵吞枣吧。
二、开朗大方
刚上小学那会，班主任要求我们上台作自我介绍，上台介绍的同学大多胆怯而且声音很小。轮到我的时候，我没有一丝的.紧张和害怕，我想象自己是英勇的赵子云，只有大声才能显现出自信。我也看过那么多书，底气总比他们足吧。于是我开始介绍自己，在我意料之外的是在我介绍完的那一瞬间，教室里便爆发了雷鸣般的久经不息的掌声，也是这次的介绍让我成了为一班之长。
阅读让我变得嗜书如命，性格开朗大方，它将是我人生的一笔财富。
我与阅读作文12
书是寒冬里的一缕阳光，它无时无刻不在温暖着我的心灵；书是久逢干旱的一场甘霖，它无时无刻不在温暖着我的心灵，让我茁壮成长；书是浩瀚大海中的一座灯塔，它指引着我人生的方向。
杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉，它可以让我开阔眼界，陶冶情操。海伦·凯勒也曾说过：”一本好书就像一艘船，带领着我们从狭窄的`地方，驶向无限广阔的生活海洋。“打开尘封的记忆，时间开始倒流，回到童年生活。
很小的时候，我便非常喜欢书中淡淡的香味，像糖果一样令我如痴如醉，爱不释手，对书的迷恋伴随我一天天长大。每天回到家的第一件事就是缠着父母教我一首新唐诗，一篇三字经，一段弟子规。令我惊讶的是，隔天我都能将前一天学的背的滚瓜烂熟。这也是我童年的一大乐趣。
后来，随着时光的流逝，我学习了拼音，能够将自己注音版的书生僻字很快掌握，所以我识的字越来越多，知识面也越来越广，这为后来我阅读《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》等书籍打下了基础。
因为有了阅读，我懂得了自尊，懂得了永不退缩，懂得了笑对生活。毛泽东说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”由此可见，阅读的重要性。
记得有一次，妈妈叫我准备吃饭，我随口答应了一声，然后就抛到九霄云外接着看《老人与海》，妈妈又叫了几遍，终于不耐烦了，过来把我数落了一顿。但这件事丝毫没有影响我对读书的热爱，反而更加坚定了我要树立“读书好，好读书，读好书”的决心。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。书卷内容丰富，就如同我的老朋友，无论悲欢离合，还是喜怒哀乐，它都终日伴随着我。
“路漫漫，其修远兮。”有书，我不会寂寞！我与阅读同行，阅读已伴我度过数个春秋，所生余生也要以阅读为伴，这是一种终身承诺，也是一种回味无穷的享受，我骄傲，我与阅读同行！
我与阅读作文13
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多知识，知道了许多流传至今、美丽动人的童话故事……伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。
我从小酷爱读书，读着读着，心就像插上了彩色的翅膀，到无限的世界中翱翔，我最喜欢看的便是名人的传记，他们的成功经历让我学习体会到了许多……
在一次书籍的阅读中我发现了关于哈佛女孩汤玫捷的故事，她的经历深深地吸引了我。05年底，学习成绩中等，正在读高三的女生汤玫捷被美国哈佛大学以每年4.5万美元的全额奖学金的承诺提前录取，成为该校当年在亚洲所录取的两名学生之一。哈佛录取她的原因并不是她的学习成绩，而是她所表现的令人赞叹的综合素质。
而她正巧是我母亲一位同事的女儿，一次我有幸与她共进晚餐，更是让我好好地了解到了她本人。她举手投足间的自信与大气，在谈论话题时说得头头是道，上知天文下知地理简直是她的最佳代名词。她在言语间的幽默风趣与睿智使我们的'气氛也非常轻松，我为她的才气与思维之严密所折服。从此她便成为了我的奋斗目标。
我深知自己与她的不同，但她的优秀品质也是通过自己的勤奋与坚持得来的。从那以后，我每做一件事都常会想起她那一点点经历与艰辛，我总会试着尽力发挥自己的能力来完成它们。
像这样的经历还有许多，我真庆幸有书籍的陪伴，在我的成长过程中使我获得了这么多珍贵的经验，让我少走了许多弯路。
阅读陪伴着我的成长，它似一阕跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画卷，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪着我去攀登知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我心灵得到了净化。它让我插上了想象的羽翼，让我有了奋斗目标……
我和阅读的故事永不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！
我与阅读作文14
从小，我就喜欢阅读。像那些童话，小故事，都是我的最爱。闲着没事的时候，就抓过来一本书，用自己知道的少的可怜的几个字读……虽然也读不出什么，但我还是热衷于“读书”。
慢慢的，我长大了，识的字越来越多，读的书也越来越多了。我渐渐爱上了阅读。上三年级时，我订了《读友》，当我翻开它时，就有一股浓浓的书墨香扑面而来。这是我所迷恋的，专属于书的香气。《读友》里有许多类型的故事，我最爱的便是成长类和武侠类了。这两类故事，真正的让我提高了作文水平，我学会了用优美的句子点缀我的作文。从我爱上《读友》那刻起，我就明白：阅读会伴我一生。我是如此的爱阅读啊！现在家里遍布着书，随便抓一本，我都能看得津津有味，尽管我已看过多遍。
慢慢的，我的作文本上只有“A”了，我很开心，但也有些苦恼：如果我看惯了那些书，作文没有灵感了，怎么办啊？但我很快想到了一个好办法：我可以自己写故事啊！作文水平已经提高的我写起小说来不费吹灰之力，而课外积累的词语更让我的`小说焕发出了光彩。写小说让我的作文水平迅速提高，在写小说的同时，我也在看那些作者写的文章。看一遍就有一边的感悟，写的小说也变得有内涵了。
我想，就是像莫言那样获得诺贝尔文学奖的人，平日里也要读不少书吧？阅读是要伴人一生的，不管在什么时候。
阅读让我开拓了视野，让我的作文水平提高，让我爱上了写小说。阅读确实让我受益匪浅。也许，在我暮年的时候，我的床头上，还会摆着我最爱的书。我坚信，阅读会伴我一生。
我与阅读作文15
书能够荡涤浮躁的尘埃污秽；书，可创造出一种超凡脱俗的娴静氛围；书，犹如一曲曲跳跃着欢快音符的乐章，让我欢喜让我忧。每每读起书来，让我着迷，让我沉醉。
古人云：读书之乐，得于目而富于心。阅读让我收获了无限知。每每陶醉在一本诗集中时，我会陷入李白的豪迈狂放，要想吟上一句：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。走入杜甫的多愁善感，又想低吟一句：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。走近陶渊明的自由自在，让我仿佛置身于“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲中。或许我不能全部体会他们的心境，但他们的一字一词与我的内心产生了共鸣。我想这就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。
从无数宝书中，我领悟了人生的道理。《鲁滨逊漂流记》教我学会生存，《红岩》让我看到了无数革命者坚定的信念；《窗边的小豆豆》让我看到了小林校长对孩子们博大的爱；《简爱》教我与命运抗争，从《三国演义》中，我一睹英雄风采，让我感慨万千，从无数美文里，我明白了人生的真谛。在匆匆一文中，我读懂了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；在《桃花心木》中，我知道了在不确定中生活的'人，要有一颗独立的心；在《学弈》一文中，我明白了做事要专心致志，不能三心二意。一路读来，这些美文让我如饮甘醇，如痴如醉。
我与阅读，如知己知彼的挚友，她的到来让我如沐春风，我与阅读，如身体与灵魂，它们始终在一起行走。“鸟欲高飞先展翅，人要上进先读书”。让我们爱上阅读，与书一起行走在风雨的路上。
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