【热门】六年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
雾，萦绕在房顶，乳白的雾围绕在那高高的房顶，仿佛那是牛奶的世界，洁白一片，令人似真似幻。
我家乡的冬天没有晶莹的雪花，更没有白皑皑的雪山。但，它有令我为之倾倒的---浓浓的雾。
晨雾似乳白色的婚纱，如梦、如幻、如诗、如画，挥不走，扯不开，斩不断，挡住了我的视线，使人有种飘飘然乘云欲归的感觉。
迷雾飘飘忽忽，柔柔和和，置人于仙境之中。它飘飘乎的，柔柔和的，轻拂着城、树、屋、车、人、草。与云与鸟与河与山与海相连，浮来游去，似迷宫、似天堂。
雾渐渐退了，聚在那鲜绿叶片上，晶莹透亮；聚在那鲜红花朵上，闪闪发光；聚在那魁梧大树上，神采奕奕。叶片、花朵、大树被微风轻轻地吹动了一下，几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。
再见迷雾，你向前飞去吧——将冬韵传递下去，让更多的人感到——冬其实不是想象中的那样冷漠无情，她也有她柔和多情迷人的一面。
冬韵是不需要用眼睛去看的，更多的是用心灵去感悟。感悟这冬的美好——柔和多情迷人。
六年级作文 篇2
每天一放学回家，我就会匆匆扔下书包，坐在书桌前如饥似渴地读起小说《傲慢与偏见》来。只要一读起书来，我就仿佛沉浸到书的世界里，废寝忘食。
在我最初接触到“书”这种东西的时候是在我刚刚入学时。那时爸爸妈妈买了《格林童话》送给我。我一拿到书，更是开心的不得了，便马上捧起书读了起来……就这样，我爱上了每一本书籍，这里的每一个字在我眼前都好比是一个个奇妙的音符，它们时时刻刻伴随着我成长。
现在升到了六年级，我读的书文都从薄薄的一小本童话小说逐渐生成了一大本厚厚的世界名著。写作文从而也写得越来越好，在兴趣班里也经常看到我努力的成果，老师也通常拿我的作文做范例来给大家响亮的品读……我要说，这可都是书赐予我的智慧，它是我的授业恩师！
当我考试考得不太理想的时候，虽然已经被妈妈挨了一顿骂，但是只要我读起一本书：《绿山墙的安妮》，此时的烦恼便会统统忘掉。在眼前的，便只有安妮那悠闲自在的样子。她对生活的乐观，也深深地牵动我的内心，不管是多么的困难，也总有办法坚持过去！
也许，书，它不只是我和蔼可亲的恩师，还是我在遇到烦恼时一个可以放心倾诉的好伙伴。它改变了昔日的我，现在站在面前的，而是一个精神焕发、乐观的我……
读书，它是我在至今最着迷的一件事。书，它也是我的挚爱。如果想把书读好，知识变得更加渊博，那就得多读书。所以，让我们一起向美好的未来进发吧！
六年级作文 篇3
“心中有片美丽的牧场，蓝天白云干净的土壤。而梦，是一群吃草的牛羊，自己就是放牧的太阳……”
听着羽泉的歌《解放》，我们一家自驾来到张北县美丽的草原天路。我们从西入口“野狐岭”进入草原天路，开启了一段美好的旅程。
刚进入天路，我们就被眼前美丽的景色惊呆了，那高大的风车、广阔绵延的草地、各种叫不上名字的野花……每一处风景都吸引着我们！
我们禁不住美景的诱惑，决定下车拍照。可是刚下车，就被迎面吹来的寒风冻得打起了哆嗦，难道我在另一个童话世界，这也太冷了吧？我边想边往车里钻，赶紧换上了秋天的衣服，这下可以放心地看风景了！常言说“十里不同天”，这里简直就是“十步不同天”，刚才天有些阴，走着走着就下起了雨，而天边的云彩因下雨也变成了紫檀色，真像神仙下凡一般呀！再接着走，天边又出现了蓝色，天又渐渐放晴了，真是神奇呀！
出发前，我还从网上看了许多草原天路的旅游攻略，上面说那里“移步易景，景景不同”。来到这里果然如此，每到一处都有每一处不同的风景，而每一处都美不胜收。这里有壮观的风车群，那里有油菜花田，再往前走又看到郁郁葱葱的桦树林……每一处都仿佛置身于油画之中，让人舍不得离开。
我最喜欢的要数阎片山了，阎片山形状极为奇特，山上石头奇形怪状，表面是黛黑色；远远望去，峭壁如削，危岩高耸，好像石林，又称之为“石林山”。这里虽然看上去不太高，但也需要手脚并用才能爬到顶峰。爬上山顶第一眼向下望，我的腿都吓得发软了，当看到满眼的美景时，我就把所有的害怕和顾虑全抛在了脑后。站在峰顶向远处望去：骏马、梯田、牛羊……一切尽收眼底。这边看到的是一群高头大马悠闲地吃着青草，马儿们浑身枣红色，只是在马蹄上方有一截黑毛，显得十分帅气。那里看到层层梯田，这还是我第一次看到梯田，梯田就像一级一级的阶梯一般，层次分明，妈妈说：梯田在南方比较常见，而北方是很少能看到梯田的，它是因为农民伯伯种植不同的农作物而形成的不同的颜色。“太神奇了！”我在心里感叹到。再看远处那一群群吃草的牛羊，就像是绿色绸缎上面绣的一朵朵花儿。简直是美极了！最远处的那一个个风车，刚才在它们脚下时感到是那么高大，而现在看上去就像是一个个玩具风车。真想把他们捧在手里。这些风车是用来发电的，我们在科学课上学过风力发电，今天终于可以亲眼看一看了。风力发电可以节约能源，保护我们的环境。另外这些风车还为草原天路增添了一道特别的风景。另一边还能看到低矮的桦树林、五彩的野花丛……怎一个美字了得！
不知不觉到了傍晚，我们怀着依依不舍的心情驾车向天路的东口“桦皮岭”驶去。美丽的'草原天路，我一定会记住你的！
六年级作文 篇4
前几天，我接到了一项任务——做“天明眼镜杯”第二届萧山少儿主持人大赛总决赛的小评委，心里非常开心，非常期待。4月15日下午，我顶着火辣辣的太阳，来到萧山图书馆二楼的世纪剧场，开始了我的评委工作。
我在小评委席坐定，环顾了一下周围，看到好几台摄像机已经准备就绪，原地待命；舞台的大屏幕正播放着小主持人大赛海选、初赛的比赛情景；工作人们忙碌着，做最后的准备，一个工作人员通过话筒对大家说：“比赛时，你的掌声是给予选手最大的支持，所以每位选手展示完毕，请大家都要给他们掌声……比赛将于13：10正式开始！”
比赛以低段组、儿童组、少儿组的顺序依次进行，其间都有评委为选手点评、打分。
比赛的第一个环节是：走秀和自我展示。只见舞台上，一组盛装的小选手走向观众，在舞台前站定，进行自我介绍。小选手们介绍自己的名字，自己的爱好。有一位小选手名字叫“紫烟”，我想这名字是从“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川”来的吗？真是个好听的名字。可能比赛刚开始，这位小选手显然有些紧张，声音有点沙哑。我暗暗预祝她能在这次比赛中取得好成绩。
第一个环节的比赛决出50强，选手们没有时间休息，激烈的第二个环节——模拟主持，就开始了。
在第二个环节的比赛中，我印象最深的是27号选手，她模拟的是“新闻主播”，设计了一个街头采访，既当主持人，又当接受采访的对象，自问自答：“奶奶，您对烟花爆竹怎么看？”
“还能怎么看？扒着窗户看呗！”哈哈哈，大家都笑起来。
在这个环节，有的选手模拟综艺节目主持人，有的选手模拟科普节目主持人……我看得津津有味。
这一环节过后，只剩下20名选手继续留在舞台上。接下来的20进10的比赛是每两人为一个小组，即兴采访，进行两两PK——比赛进入了白热化。
每一组选手都从大屏幕上抽一个数字，对应的嘉宾上台，选手现场对嘉宾进行采访。有一位嘉宾是被称为“萧山蒋大为”的姚献庆老师。选手似乎有点紧张，一开口就问：“您几岁啦？”我心想：这样直截了当问是不是不太礼貌啊？
姚老师宽厚地笑着说：“47岁啦。”大家都笑了。
我替这位小选手松了口气。看来，做主持人不光需要才艺、勇气，还需要机智和幽默。
这一组采访快结束的时候，姚献庆老师用洪亮的歌声感动了全场。
10强产生了，这10名选手将进行朗诵展示，决出今天比赛的三甲。选手们的朗诵，有的娓娓动听，有的慷慨激昂。27号选手的《百合花开》感动了我。百合花以她顽强不屈的精神，开出第一朵花，她想让大家知道她的存在。这也正是27号小选手自己的心声吧：只有努力过，付出过，才会有收获！
大赛的最后一个环节，终极PK，要在前三甲13号、31号和55号选手中，由评委、小评委、嘉宾投票选出今年的年度总冠军。我们小评委分别有1票、2票和3票的投票权。最好的选手，给予他3票，依次类推。我的幸运数字是5号，我当然要投给55号选手，而且，55号选手在整个比赛中都表现得非常生动、自然、自信。
投票的场面非常热闹，55号选手已经有了3大桶票，看来大家的看法都是一致的，我真想站起来大喊一声：“55号，干得好！”
比赛在堆满奖品的舞台和选手们的欢声笑语中结束。虽然我这次是当小评委，其实，我得到了一次学习的机会，参赛小选手们的活泼、镇定、自信、风趣，都值得我学习。
六年级作文 篇5
南郭先生在齐宣王时代混滥竽充数混日子，但齐泯王接班后再也无法混下去了，只好偷偷地逃回家中。
回家后，南郭先生深感骗人就是骗自己，没有一技之长是无法过日子的。因此，决心要学会一门技能，靠自己的真本事生活，体面做人。
南郭先生看见村中一位木匠工艺精通，深受人们的喜爱，即找上门去坦诚的讲了滥竽充数无法混日子的教训，请求拜木匠为师。木匠念其知错能改，便将南郭先生收为徒弟，并传给技艺。
南郭先生用行动来表明诚意，不怕苦、不怕累，日夜奋战，刻苦学艺，碰到问题不懂就问，及时请教师父。经过一年多的努力终于掌握了木匠技艺，村里人都愿意叫南郭先生做家具了。南郭先生终于成为一个自食其力的劳动者，过上了幸福的生活。
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