【精品】道路作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的道路作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
道路作文 篇1
总评：看多了那些充满动感、激情又言辞华丽的作文，我还是欣赏这样的质朴而节制的文笔。
在文中，作者很希望自己专心致志而成的“大作”能得到全家人的赞赏，在妈妈评价是“多么栩栩如生的画”后，小作者盼望爸爸表扬的心情尤为激烈，然而最终得到的却是“我没有见过这么糟糕的画”，“几年过去了”以后，作者从中得到了领悟。作者讲述的这段故事其实也就是一段心路旅程的缩影。从写法上来看，作者采用类似先扬后抑的手法在前面作了大量的铺垫，这些铺垫做足了以后，最后给出一个截然相反的结果，抒情因为生活化而真挚动人，给人留下遐想的空间。本文不足之处在于：1、没有点明是什么画，应该简要介绍一下画的内容；2、结尾点明主题前缺少内心感悟的描述，使得“那件事使我走向正确的道路”这个主题游离出了文章主体内容，无论是作文还是文学，最根本的是要有来自生活的材料和真实的感情，因此建议作者在今后的习作中千万别在点明主题时“上纲上线”。当然,我指出的这些不足对这位同学来说是苛刻了，但希望作者能在今后的习作中逐渐领悟得到，不断取得新的进步。
点评人：我是雨欣 在我的生活当中有许许多多的事情发生，这些就犹如天上的星星闪烁着迷人的光芒。其中，有一颗是最耀眼的，正是因为它使我走向人生正确的道路。 （很好的叙述，但从全篇作文来看，显得有些生硬了。本文是篇生活化的的作文，因此类似的开篇方式不是很贴切，不如不要。）
那是一个烈日当空的下午，我在房间里专心致志地画画，妈妈像神仙似的出现在我的身后，惊奇地叫道：“儿子，这是你画的吗？”只见妈妈使劲地揉着眼睛，说：“多么栩栩如生的画呀！咱们家有个小画家要诞生了！”我听了比吃了蜜还甜，心想：给爸爸看看吧，说不定会拍手叫好呢！于是我问妈妈爸爸什么时候回来，妈妈就像我肚子里的蛔虫，一下子就知道我想干什么：“大约十点吧！” （通过语言、神态与心情描写，反映出了盼望再次受表扬的的心情。好段。）
我还在画的旁边画上边框来装饰自己的“大作”，别提心里有多高兴了。（通过行为描写进一步强化“大作”在作者心中的地位。这段同时起的是承上启下的作用，但显得有些仓促，而且不流畅，应在前增加过渡语句。）
晚上，我将那幅画特意放在爸爸的座位上。七点、七点半、八点...，突然，门开了，一个熟悉的身影走了进来。第一个投入爸爸眼帘的就是那幅画，只见他拿起那幅画，看了看，皱起眉头说：“谁画的？还放在我的座位上！”“这是你的宝贝儿子画的，怎么样？不错吧！”妈妈回答到（道）。“我没有见过真么糟糕的画！世上没有比这幅画更糟糕的画了！”“他还是个孩子，他需要鼓励！”...
我的眼睛湿润了，躺在床头掉哭，此时的心情非常沮丧。 （这样的结果与前文的心情描写形成强烈的反差，同时爸爸妈妈的语言、神态和我的心境描述都很符合真实的生活，充满了生活的气息，容易让读者置身其境。）
几年过去了，当我再次拿起那幅画的时候，父亲说的没错，那幅画的确很糟糕。但我明白了：在成长的道路上，需要母亲鼓励的爱，还要有人从中不断提醒你，让你走向人生正确的道路！ （“父亲说的没错，那副画的确很糟糕”，为什么？你是怎么明白的呢？这件事情就“让你走向正确的人生”？看了前文的叙述，我感觉到你的感触应该是实实在在的，而不是这么生硬的大话。）
道路作文 篇2
路，人们如此熟悉的一个字眼，这世界上与人最亲近的也许就是它了。鲁迅先生曾经说过“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，从小到大，我们走过的路不计其数。路，有看得见的地上的路，有看不见的心里的路，真正的人生道路每个人都只有一条，每个人都有选择的权利。
现实生活中，这条路真的好长好长，长得连我们自己都不知道什么时候才能走到尽头。并且路上常常会出现一个大水坑，一块绊脚石，一面悬崖，一片沼泽地……我们随时都会碰到这些困难，都要去面对它们，去克服它们。当你达到了某种目标，走到了路的“尽头”时，放眼望去，却发现在前方又延伸着一条蜿蜒的路，谁都不知道前面的路还会有多远，前面的坎坷还会有多少。前进其实是件很容易的事，但是，能在功名成就，能在大悲大痛之后继续前进，却是一件太难太难的事。所以，很多人选择了放弃，选择了逃避，也许真的是因为他们选择的这条路太难走了，或许他们没有足够的信心，认为自己根本不可能走完这条路。毕竟，追求是无限的，是没有尽头的。可是他们放弃以后，他们逃避以后，影响了一生的思想和行为，很多人会因此堕落，很多人会因此作践自己。有的人嗜酒如命，郁郁寡欢；有的'人好赌成性，纵欲无度；有的人财迷心窍，利令智昏，甚至成了生命的毒瘤和吸血鬼……
虽然每个人的人生道路都不是平坦的，虽然有这么多人的人生是失败的，可是仍然有很多人，他们的自信，他们的勇气，他们的努力为自己创出了一条成功的人生之路。《西游记》这个故事相信大家都不会陌生，唐僧师徒四人经历了多少挫折，多少酸甜苦辣，可是他们仍然到达了雷音寺，取到了真经，因为他们有顽强的毅力，有坚定的信念，有百折不挠的精神。又如从小被大家公认为“笨蛋”的大科学家爱因斯坦；自幼家境贫困的大画家王冕；从贫寒中走出的安徒生也是家喻户晓。他们人生道路的起点都是困惑的，放眼望去，前面的道路更是迷茫，如果他们不努力，大概今天世人就不会知道他们的名字，没有人会敬佩他们的才学，当然他们也不会走向这成功的彼岸。
路是人类改造自然形成的历史轨迹，路是勇敢者披荆斩棘开辟出来的。路是曲曲折折的，世界绝没有笔直的阳光大道，世界上绝没有两条完全相同的。人生的路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水，只要我们永不停息，不懈奋斗，人生的新境界就在眼前。
道路作文 篇3
在我成长的道路上，虽然有时难免会跌跌撞撞，但那充满信任的话语，令我回味无穷，挥之不去……
今年寒假的一天早上，我觉得肚子在叽里咕噜的叫着，家里又没有什么好吃的，我便匆匆出了家门，来到喧闹的街道旁，环顾四周，看看有没有什么好的早点让我饱吃一顿。这时，一位满脸皱纹却又慈祥可亲的老爷爷在街拐角边摆着一个摊在卖小笼包，小笼包的香味很快吸引了我，我连忙跑过去，问：“这包多少钱一笼?”老爷爷笑这说：“两元钱一笼。”我想：闻这香味，也许这包很好吃吧!我爽快地说：“老爷爷，给我来两笼，打包。”老爷爷说：“好的，请稍等。”便利索地用食品袋把小笼包及调味料装好，递了过来，我拿这包子，手往口袋一摸，糟啦!我不好意思地对老爷爷说：“我忘带钱啦，我能不能先把包拿回去，再送钱过来?”老爷爷看了看我，笑着说：“没关系，等会儿再拿钱来也行。”我拿着包子，飞也似的跑走啦。
回到家里，我狼吞虎咽地吃着这好吃的小笼包，早把送钱的事忘得一干二净。中午，妈妈回来啦，看见我留给她的小笼包，一边吃一边夸我懂事啦，会关系妈妈啦。这时我才想起来，随口说啦出来：“哎呀，我还没有付钱给老爷爷呢。”“儿子，既然老爷爷这么信任你，你一定要讲信用，这是做人的准则，懂吗?”妈妈说。第二天，我很早就起床，去把钱给啦老爷爷，并连声说对不起，老爷爷并没有责怪我，反而笑着说：“没关系，我相信你。”
通过这件事，教会了我怎么做人，使我明白讲信用的重要，使我在成长的路上越走越宽，慢慢长大。
道路作文 篇4
读《塘约道路》有感作文
《塘约道路》这本书用报告文学的形式，记述了贵州省安顺市塘约行政村党支部书记左文学，将一个遭遇大洪水灾难、濒临绝境的山村的村民组织起来，成立农民合作社的故事。塘约道路为农村扶贫工作提供了一个新的模式，新的经验;为全国社会主义新农村建设提供一个成功的范例，为三农工作提供了一个新思路，为农村未来建设开辟了一个新的路标。
百年不遇的洪水席卷了塘约的村庄。濒临绝境，塘约的村民们却选择了一条组织起来的道路:以党支部为领导核心，建立起“村社一体，合股联营”的新型集体组织。由此，塘约从灾难中贫困中崛起。灾后两年，塘约从一个村集体经济空壳村，变成拥有200万资产、吸引90%的村民返乡安居乐业的集体化村庄。放眼中国，太多的村庄遭遇留守、空巢的孤寂，随着生产和生活开支的无情上涨，还有相当的村民陷入增收难脱贫的困境。
作者在书中贯穿了一个观点：一个好社会，不是有多少富豪，而是没有穷人。这也是社会主义制度优越性的根本体现。过去我们在扶贫工作中为了追求扶贫资金的经济效益，往往要求农民有了项目才可以争取到扶贫资金，结果是扶了村里的强者，漠视了村里的贫困者，这就违背了扶贫工作的初衷。而扶持村集体，集体才有能力帮助贫困村民脱困致富。扶贫工作才能落实到根子上。农民有了集体组织依靠，才能制度性地得到政府扶贫工作带来的实惠，扶贫工作也才能有一个一劳永逸的长久效果。
道路作文 篇5
在我成长的道路上，有一个人我永远也不能忘记，她养育了我，给了我前进的力量，她——就是我的妈妈。自从我呱呱落地，妈妈就每天细心地照看着我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。还在襁褓中的时候，我躺在摇篮里，总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡。在妈妈无微不至地呵护下，我像小树苗一样茁壮成长起来。
五岁那年，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车，我见了爱不释手，高兴得手舞足蹈。我一下子上车就骑，刚上车我就摔倒在地。妈妈赶快扶起我，说：“不要怕，勇敢些，继续骑！”妈妈一句坚定、鼓励的话，让我增添了勇气，就这样，经过一次次的摔倒，我最终学会了骑自行车。后来，我上了小学，在学习中我遇到了许多解不开的难题，在妈妈的帮助下都迎刃而解。有一次，我正在写作业，“怎么写得这么快呀！”我又惊又喜地问自己。但是，最后一道题却难倒了我。我绞尽脑汁，冥思苦想，总也没想出来解决的办法。于是我转念一想，为什么不请教妈妈呢？说时迟，那时快，我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前，问：“妈妈，你能给我讲讲这道题吗？”妈妈放下手中的活，如此这般地给我讲解起来，然后我便茅塞顿开，深受启发。就是这样，在妈妈不知多少次的启迪下，我解题的思路越来越广，难题也越来越少了。
现在，我已是五年级的“大学生”了，但有时也犯糊涂。那次，由于粗心我数学才考了84分，放学回家后，我很不情愿地拿出考卷，战战兢兢地交给了妈妈。然后，就像被霜打了似的，耷拉下了脑袋，心里宛如十五只吊桶——七上八下，站在那儿等待一场“暴风雨”的来临。妈妈看完试卷，狠狠地瞪了我一眼，说：“这次就算了吧，以后要吸取教训，继续努力。”我这才如释重负，接过了试卷学习去了。但我的内心却怎么也无法平静下来，暗暗下定决心，以后要用优异的成绩来报答妈妈对我的爱。在我成长的道路上，是妈妈关切的呵护，是妈妈不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。
道路作文 篇6
在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，品味了无数酸甜苦辣。但最令我难忘的还是那次教训。
记得那是一年级上半学期的一天，全班只有我一个人英语考试得了满分，我高兴得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一个人考了100分，回家妈妈肯定会夸奖我的。”我神气地走回了家，把卷子给爷爷看，爷爷看完卷直夸我“真聪明”，这使我更加得意了，便把这张卷子用胶条贴到了墙上。大功告成，我仔细地盯着这张卷子，它好像在熠熠发光，顿时，我感觉自己是世界上最聪明的人。这时妈妈回来了，我赶紧跑到妈妈面前：“妈妈，今天我们考英语，全班就我一个人考了100分。”“嗯，不错。”妈妈用赞许的目光笑着对我说，可当妈妈看见我贴在墙上的卷子时，脸色立刻变了，怒气冲冲地对我说：“把卷子撕下来!”“凭什么呀?”“你以为你在学校里考了100分就很了不起，觉得自己是世界上最聪明的人了?俗话说得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英语班和人家比听写去。”妈妈说完后便生气地走开了。当时我也很不服气，于是就决定跟英语班的同学比一比。
星期天到了，我来到了英语班，正好老师说要听一级所有学过的单词和句子，我心想：“嗯，就趁这个机会证明给妈妈看一看。”可老师一听写，我就有点丈二和尚——摸不着头脑了，老师听写了90个词，我估计自己也就对了60个。听写完，我还在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才写了60个，估计那些人也就写个词吧。”时间过得可真快，眼间一个星期过去了，星期天又到了，老师大声地读着听写的成绩。
听到这个分数我差点没晕过去，别人个个都比我分高!我好像一下子领悟了妈妈那句话的意思，想想上次我还把卷子贴到墙上，真惭愧啊!
在我成长的道路上，还会遇到更多的事，但我已经懂得：无论做什么事，都不能骄傲，骄傲会使人落后，只有努力，努力，再努力才会取得更好的成绩!
道路作文 篇7
当再一次不经意地回首曾经的足迹，我看到的是一行并不笔直的脚印，弯弯曲曲。脚印印在校园满是雪花的道路上，我想，冬天里的脚印最清晰，难耐日子里的足迹最坚定。没有东西让我沿着直线行走，毕竟那不是探索。其实弯曲的足迹也未尝不值得欣喜，只要它们没有中断。
曾经的校园我是那样熟悉，今天的校园如故，虽然树又换了一茬新叶，花又开过了一个春天。匆匆地行走于求学路上，我从来没有驻足回首，因为匆匆的我只是急急地赶路，却失去了自己的方向。而今，弯弯的足迹总让我思索。行走的路上，生活的路上，我们没有一双慧眼让足迹不弯曲，可是我们有力量，我们有心让这弯弯的足迹延伸。不是吗？执著坚毅的人总会有志走过属于自己的路。于是，我又想起了张羽，如今的他已是《东方时空》的主编和主持人，可是有谁知道在进军《东方时空》的路上他是怎样一路地走来。就读于北大新闻系的他曾经为进入这样的学府而骄傲，然而人才济济的北大学子中，他只是一名不起眼的学生。他的梦似乎有些破碎，一落千丈的痛心让他漫无目的在求学。可是人总该面对现实，找到自己前进的路，于是他苦练口语，要想在新闻界立足，他必须有一双洞察世事的眼睛，一颗敏感的心，一口流利的普通话。他进入校园广播站，然而他的压力更大，他试尽了一切方法办好广播站工作，可以说那是一段并不笔直的路，因为他需要不停地摸索，从小小的广播站中求知，磨炼自己，总结经验，成功后的他在回忆那段求学时光时，竟为自己曾经地那股冲劲叫好。他说，他并没有把握能脱颖而出，可是求学的路本身就不平坦，况且一切的机遇都只能在探索中遇到。
我佩服张羽，他的成功让我看到了其实前方的路值得我们去探索。可能我也会像他一样有一段弯弯曲曲的道路，和他一样在为自己的目标跌跌撞撞地前行，同时我也会和他一样不顾一切去让我的足迹延伸。我想求知的路永远是漫长的，我们该怎样走完，这只能依靠自己。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"当我们重读一些成功的求知者的历程，我们便会知道那弯弯的足迹所代表的含义。弯曲中，我们曾经没有停留，我们曾经用尽能力在前行，我们曾经满怀求知的激|情。
路在延伸，弯弯的道路在延伸。
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