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不同的军训作文2篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的不同的军训作文，希望对大家有所帮助。
不同的军训作文1
开学的第二周，我们六年级组织国防教育活动进行为期一周的训练，我的心扑通扑通地紧张了起来，这不就是传说中“残酷”的军训吗？不过，我们这次和其他大姐姐、大哥哥并不一样，多了一项“思念”。
在军训生活的第四天，也就意味着回到学校仅剩一天，而今天我们进入报告厅，大家一脸茫然无知地望着老师，不会是批评我们没有好好训练吧！我提心吊胆，后来，老师给每一个人都发了一封信，说：“这是你们亲爱的父母写来的.信，打开仔细读一读吧！”
我小心翼翼地拆开信，瞄了一眼开头，泪花就湿润了我的眼眶，心里平静了一会儿才鼓起勇气抽出来那封沉甸甸的家书，边用手抹着泪水，边用仔细认真的眼睛读着那与众不同的信，看到倒数第二段时，我不敢再往后看了，那一瞬间就趴在了桌子上开始痛哭，心里是多么的想对母亲说：“妈妈，我长大了，不像以前那样粘你了，我学会没有你自己也能开心快乐的生活。”不敢真实地去对父母说，只可以在没有人的情况下，自己小声嘀咕。
我们不仅仅看了封家书，还给王子涵过了一个非常与众不同的生日，子涵走上讲台说：“突然被叫上台，以为自己犯什么错误了呢！”这次在军营给同学过生日、给她唱生日歌、给她送上祝福语，还给她了一个小惊喜，我发现王子涵的脸颊旁流着泪，眼睛模模糊糊看不清，自己心里也非常激动，她带着泪水回到座位，用手轻轻抹着眼睛，我也不自觉擦了擦眼泪。
这次活动大家都留下了泪水，留下了笑容，留下了思念，当然，我们每个人都没有虚度军训的每一天，在这里我们收获了无尽的成长！
不同的军训作文2
新学期开学的第二周，大家六年级机构国防教育主题活动开展为期一周的训炼，我心扑通扑通地焦虑不安了起來，我觉得便是传说中“惨忍”的军训吗？但是，大家此次和别的姐姐、哥哥并不一样，多了一项“想念”。
在军训日常生活的第四天，也就代表着回校仅存一天，而今日大家进到多功能厅，大伙儿一脸茫然无知地望着教师，不容易是指责大家沒有好好地训炼吧！我胆战心惊，之后，教师给每一个人都发过一封信，说：“它是大家親愛的的父母写来的信，开启细心读一读吧！”
我提心吊胆地拆卸信，瞄了一眼开始，泪珠就潮湿了我的眼圈，内心宁静了一会儿才鼓足勇气抽离出来那封沉重的一封家书，边拿手抹着泪水，边用认真仔细的双眼读着那不同寻常的信，见到到数第二段时，我不敢再往后面看过，那一瞬间就趴到了桌子上刚开始痛哭流涕，内心是多么的`的想对妈妈说：“母亲，我长大以后，不象之前那般粘你呢，我学会没有你自身也可以高兴快乐的生活。”害怕真正地去对父母说，只能够在没人的状况下，自身细声嘟囔。
大家不仅看过封一封家书，归还王子涵过去了一个十分不同寻常的生日，子涵踏入演讲台说：“忽然叫成上场，认为自身犯什么错误了呢！”此次在军营生活给同学们过生日、给她唱生日歌、给她送上祝福词，还给她了一个小惊喜，我发现了王子涵的面颊旁含着泪，双眼模糊不清看不清楚，自身内心也十分兴奋，她带著泪水返回坐位，拿手轻轻地抹着双眼，我也不主动擦了擦泪水。
此次主题活动大家都留下了泪水，留下了微笑，留下了想念，自然，大家每一个人也没有荒度军训的每一天，在这儿大家获得了无穷的发展！
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