纸飞机作文

时间:2021-03-08 15:03:25 状物 我要投稿

【热门】纸飞机作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的纸飞机作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】纸飞机作文

纸飞机作文1

  “嗖,嗖!”咦,这是哪来的声音呢?哦,原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课?做飞机?还集体做飞机?我们一起一探究竟吧!

  这天课上,老师说要带我们折小飞机,我们听了,一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸,我们都迫不及待的开始了。

  首先,我们把纸竖着对折,用指尖轻轻一刮,再打开,出现的折痕就是中心线;然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折,做出两个对角,一边折一边心里想着,这纸飞机做起来还挺容易嘛!可是,手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思,于是就在我有点得意的时候,困难便迎面而来。

  接下来我们要把两个对角再次往里对折,然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来,这个折的是飞机头,这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层,比较硬了,无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼,不是这边多了,就是那边翘起来。反复几次,我不禁有些心浮气躁,真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间,我的脑海里闪现出这么一句话:“坚持就是胜利!”于是,我又鼓足干劲,继续耐着性子折起来。功夫不负有心人,终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了,在飞机上画上精美的图案,耶!我的纸飞机大功告成了!起飞!

  晚上,我梦见自己制作的飞机飞上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……

纸飞机作文2

  今天我学会了叠一种纸飞机,让我来教教大家吧!

  首先找一张平整的纸,既不要太软太薄的纸,要不然根本叠不成形,也不要太硬太厚的纸,否则飞行的效果不好。先沿纸的中心线对折,再掀起两角向中心线的位置折去,然后把纸翻过来,将三角形的顶点向下折向中心线,在将两边向中心线对折,并用小角压住,再将机身沿中心线对折,最后掀起机翼的两个面,分别向底边对折,一架简单的纸飞机就大功告成了

  让我们试飞一下吧!我用力把纸飞机掷出去,飞机猛地往地上一扎,我捡起来一看,飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”,怎么会是这样呢?再来一次,这一次飞机却偏离了我的航向,钻到沙发底下。我开始调整机翼的角度的机身的比例,终于在一遍遍的试飞后,我改造了这架飞机,把机翼的两边向上折起一厘米,这样就可以使飞机飞的更平稳。其实,飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。这看起来很简单的纸飞机,里面却蕴含着很多技巧呢!

  现在很多孩子都在上网打游戏,或是看电视、玩手机,让我们一起叠纸飞机吧,不要再沉迷于那些游戏了。

纸飞机作文3

  今天下午,老师带领我们去操场上玩纸飞机比赛,同学们又兴奋又紧张。

  同学们折的“飞机”各种各样,有的长,有的短,有的宽,有的窄……

  到了操场上,我们快速排好自己的队伍,听从老师的指挥。老师一说:“开始!”同学们就纷纷扔出自己手中的纸飞机。有的“飞机”像一支离弦的箭,“嗖”的一声,就飞得老远老远; 有的“飞机”像一片落叶,一离开手,就落在了自己的面前……

  终于轮到我们这一排啦!老师一说:“开始!”我就往“飞机”的头上哈了一口气,然后半蹲着腿,身子往后仰,最后举起右手使劲儿扔出自己手中的“飞机”。它在空中没一会儿,身子就开始摇摇晃晃了,像一只受伤的小鸟,“呼”的一声就掉在了地上。我不好意思地捡起“飞机”,猫着腰趁大家不注意溜回原地……

  虽然这次我的“飞机”飞得不好,但是,我相信,只要多研究多练习,下次我的飞机肯定会飞得更高更远!

纸飞机作文4

  星期六的下午,我在操场上和同学们进行了一场纸飞机比赛。我的飞机是用紫色的卡纸做成的,我给它取了一个好听的名字叫“嫦娥三号”。

  比赛开始了,第一局和第二局我都没赢,可是我为获得胜利的同学感到高兴。到第三局了,我对我的纸飞机悄悄说到:“加油啊!”准备起飞了,大家都左脚向前,右脚向后,形成“弓”字步,右手将飞机举过头顶。我又对飞机说:“嫦娥一号都能飞上月球,我就不信嫦娥三号不能飞得远。”随着老师一声令下,各式各样的飞机都飞上了天,然后落地。结果出来了,“希望号”取得了第一名,“航天六号”第二名,“空中客机”第三名,获了奖的同学都很开心,我和没有胜利的同学们都很难过。我心里暗暗地说:“下次我也一定能赢。”

  比赛虽然结束了,但我却觉得这真是一场令人难忘的比赛。

纸飞机作文5

  在班级的纸飞机飞行比赛中,我获得了第一名,要代表班级参加年级的纸飞机飞行比赛。

  在回家的路上,我就开始想:要折一架什么样的纸飞机呢?我想起老师的话,老师说:“谁的纸飞机在空中的飞行时间最长,谁就能赢得比赛。”

  回到家后,爸爸陪着我到网络上去找折纸飞机的方法。网上有许多的教学图案,有的纸飞机是尖嘴的,有的纸飞机是笨嘴的,有的纸飞机的机翼像把利剑,有的纸飞机的机翼像块盾牌。我挑选出三种纸飞机的折法,开始跟着图案中的步骤一步一步地折起来。最后在这三架纸飞机中选出飞的时间最久的来参加比赛。

  一转眼就到了比赛当天,我激动万分,在操场上摆好姿势,把纸飞机奋力往空中一投,只见我的纸飞机稳稳地飞向远方,我拍着手,大声喊道:“快飞,快飞!”。忽然,一阵大风吹来,我的纸飞机直接栽倒在地上。

  回到家以后,看着家里躺着的另外两架纸飞机,和许多练习时没有折好的纸飞机,我想:这次比赛,我虽然没有赢。可是,我学会了许多折纸飞机的方法。

纸飞机作文6

  今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好。

  老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条小尾巴机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

  盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫蝴蝶,因为我希望它飞得很好。

  第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的幸福鸟和同桌杨佳玉的毛毛虫一号,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是杨佳玉一手插着腰,神气十足,满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来,不过还真像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。

  这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。

纸飞机作文7

  星期天到了,天气格外凉爽。我和小明带着精心折的纸飞机来到了郊外的一块草地上举行纸飞机比赛。

  比赛开始了。我们俩个拿着纸飞机,“预备——飞!”我们把手中的纸飞机使劲往空中一扔,纸飞机脱手而出。只见我的纸飞机飞得又高又远,而小明的纸飞机在空中划了一道优美的弧线,“啪”的一声,就坠落在地上。我得意极了,高兴地又蹦又跳,“我赢了!我赢了!”小明急忙跑过去,弯下腰,拣起了纸飞机,这儿看看,那儿瞧瞧。过了一会儿,他自信满满地说:“我们再比一次!”“比就比,谁怕谁啊!”我轻蔑地说。

  第二场比赛开始了,我们用力把纸飞机往上一扔。我想:这次我一定会赢。不料,我的纸飞机却像没有汽油的飞机一样往下掉。只见小红的纸飞机“嗖”的一声,穿破长空,像一只小鸟,在空中打着旋儿,转了好几圈,轻轻地落在地上,真是太精彩了!我顿时目瞪口呆。

  我沮丧地跑过去捡起地上的纸飞机,它好像在嘲笑我:“这就是你骄傲的结果吧!”“骄傲使人退步啊!”我叹气道。

纸飞机作文8

  今天,第二节课下,我们到了操场跳完绳之后,就开始科普比赛了,你看,这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔,仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机,我想他们的心中一定很紧张,当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来,不然就肯定会输的因为做什么事情都要冷静。

  “舒泽英!”张老师叫了一声,我们都十分紧张,等待着舒泽英,舒泽英上场了!我们都为舒泽英捏一把汗,因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长,是七秒几;舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空,现在飞机正在平稳地飞着,几乎没有一丝快要坠落的迹象,吹来了一股风,就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点,可是马上又起死回生飞了上去,我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那!

  害得我们的心一上一下的,往上跳的时候,我的小心脏几乎快要吐了出来,到了最后舒泽英的飞机平稳地降落了下来。

  到了第二次飞的时候,纸飞机一飞冲天,我惊叫一声:“哇!飞得好高啊!”就在这架飞机飞到最高点的时候,我小小的心脏快要蹦到喉尖了,这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候,舒泽英的这架纸飞机,像被导弹击中一样——坠落了下来,哎!真可惜呀!

纸飞机作文9

  星期三下午第一节课,是地方棵,老师教大家折纸飞机,老师突然想出一个好主意,来个纸飞机比赛,说着,我们便欢呼起来了。

  在欢呼的叫声下,同学们的表现正是五花八门啊!有的在试自己的飞机、有的不知道怎么做,在四处请教、还有的在改造自己的飞机,准备大显身手。时间过得真快,老师规定的时间已经过去了。接着,全神贯注的比赛就行了。

  看着别人在那里比赛,有输有赢,我已经在位置上蠢蠢欲动了,快乐的时光总是短暂的,相反,痛苦的时光总是长久的。只过了五分钟左右,但我觉得已经过了五个小时了。正当我垂头丧气之时,突然听到"请第五小组比赛。”我突然活力四射。随着"开始“一声,我们便使劲地扔出去。我的心里突然下期里狂风暴雨,我输了,我的第一只成功品“啄木鸟一号”失败了。

  到头来,还是我们这小组的优胜者得了飞行队长。老师叫他发表他的秘诀,"折飞机的,时候要把折的地方,折紧一点尾部机翼那里折一点不要太大“刚开始的时候结结巴巴的,后来清脆多了。后来老师然我们去广场上去放,我东张西望,时间像箭一样有去无回,愉快的一堂课过去了。

纸飞机作文10

  学校的科技节有纸飞机比赛,这是我最喜欢的项目。今天,我迫不及待地要和爸爸试飞纸飞机。

  这是一架号称飞得最远的纸飞机“苏珊”,只见我把纸飞机呈45度角往上使劲一扔,那架飞机就在空中飞出了一条优美的.弧线。就在我们以为它要降落的时候,它突然机头一昂,整架飞机从下降变成了上升,从被动变成了主动,它开始滑翔了。我一看,哇!它从草坪的这一头飞到了草坪的那一头,足足飞了30多米。我兴奋极了,又飞了几次,但是第二次、第三次、第四次飞得都十分不好,看来“苏珊”的稳定性、操控性都不好。

  我们换了个折法,新的纸飞机的机翼又长又宽,主翼的两旁各有一个小机翼。我使劲一扔,它划出一条直线后,落在了20米开外的地方。我又飞了几次,它都一直稳定在20多米,既稳定又好操作。

  经过几次试飞后,我发现第一架飞机能飞得很远,但是操作性很差,需要不停练习,而且还有很大的风险;第二架飞机虽然飞得很稳也很好操作,但是它飞得不如第一架远。我要选哪一种纸飞机呢?

纸飞机作文11

  在今天的课外兴趣小组课上,老师带来了许多白纸。这是要干什么呢,原来是让我们用自己折出的纸飞机比赛谁飞得远!

  赛前,老师让我们折自己喜欢的纸飞机。同学们开始行动起来了,不一会儿千姿百态、各不相同的纸飞机就出现在了眼前。下一步是给纸飞机起好听的名字,有的起“希望号”,有的起“太空号”,我左思右想,忽然灵机一动,我的纸飞机就叫“宇宙一号”吧。名字起好了比赛就要开始了,我想“宇宙一号”一定要赢啊。

  比赛分初赛和决赛。初赛开始了,我和旁边一名同学首先比试,她的飞机飞到教室的一半就坠落了,而我的飞机飞得比这名同学远些,但还是撞到了窗户上。其他同学也拿着各式各样的飞机比试起来,初赛我们组获胜。

  到了决赛,大家都很紧张,现在就剩我和徐英淳了。我左脚在前,右脚在后,手拿飞机向着飞机头哈了口气,接着使劲向前抛去,心想“加油啊,飞得远一点!”这时我仿佛看到了老师给获胜的我发积分卡的情景,耳边接着就响起了老师宣布徐海仁比赛获胜得声音。

  今天的比赛我赢了,好开心啊!这是我的第一个冠军!这架纸飞机我会好好珍藏,相信它会载着我的梦想和对胜利的渴望,再次出现在我的梦中!

纸飞机作文12

  今天是第二届小能人科技节。我们五年级的比赛项目是折纸飞机,比滞空能力。

  从昨天老师宣布消息时,同学们就开始认真准备了,有些同 学还在网上查了“飞得最远的飞机”的折法。我也费尽心思,终于创造出了自己的飞机。它的身体细长,机翼非常对称,尾部还有两个尾翼以保持平衡。我试了一 下,竟能从教室最前飞到最后!我又在走廊上练了一练扔飞机的方法,飞机飞得更远了。我对下午的比赛充满了信心,认为自己一定能拿到奖状。

  谁 知,天有不测风云,下午的比赛内容改成了比滞空能力,要在空中停留五秒以上的时间才能拿到奖状。开始我还觉得没什么,这架被我命名为“破空挑战者号”的飞 机一定能成功,后来才发现,“破空挑战者号”的优势在于快和远,滞空飞行根本不是它的强项。我开发了第二代飞机,可还是没什么大进步。我又开发了第三代、 第四代……

  中午,我拿着第五代“破空挑战者”号愁眉苦脸地走出了教室。我把机翼大小增加到原来的两倍,机头重量也减轻了许多,却还是飞得时间不长。“看来我要得第一名了——倒数。”我想。

  轮到我的破空挑战者五代飞了,我虽然知道没有任何获胜的希望了,但还是拼尽全力把飞机往上扔。扔完后我又练习了几次,总是不行。我怀揣着一颗砰砰乱跳的心去看排名表,舒了一口气,还好不是最后一名。

  我把“破空挑战者五代”放在书桌上。一看见它,我就会想起那次比赛。

纸飞机作文13

  有一次手工课,郭老师让我们自己动手,折一架属于自己的纸飞机,之后把我们带到操场上,比一比谁的纸飞机飞得远、飞得高。

  “一组准备比赛!”郭老师宣布道。我赶紧站起来,跑向指定的位置。我使出吃奶的力气,把纸飞机扔了出去,希望它可以飞得更高、更远,可是希望很快就破灭了!纸飞机似乎舍不得离开它的主人,刚飞出去没多远,就调转方向,折了回来。再看看小宋同学,他那蓝色的纸飞机在空中划出一道优美弧线,脱颖而出,成为了我们组的“王者”。

  决赛到了,参赛的分别是郑同学、蒋同学和陈同学,大家聚在两边为决赛的选手加油助威!“开始!”一声口令,操场上顿时安静下来,大家屏住呼吸,目光紧盯三位同学,只见郑同学双腿前后叉开站立,右手将纸飞机高举过头顶,身体和右手一起用劲,向前,扔出纸飞机,“嗖”地一下,就飞出半个操场,平稳地落在了地面。同学们不约而同欢呼起来,向她表示祝贺!

  回到教室后,我观察了三位同学的纸飞机,找出了我的纸飞机问题,纸飞机上不能粘胶,增加了纸飞机的重量,影响了平衡,也就飞不远了。吃一堑长一智,下次再有比赛,我不会再犯同样的错误。

纸飞机作文14

  童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。它们像一架架纸飞机,飞过我的记忆

  呼呼,我仿佛又看到了我和小伙伴们扔纸飞机时的场景。它们飞得那么高,那么远

  每次出去玩,我们必带几架飞机。形状不同,颜色不同,大小不同的飞机,一次次飞上蓝天,送给我们无尽的欢笑。

  我们的飞机飞出去后,大家盯着飞机,有时一阵风,把它们吹得东倒西歪,摇摇晃晃地跌下来。这时,我们跑向飞机,拾起来后,再扔出去

  我们从不敢让它们飞得太高、太远。飞得高了,它们会永远地停留在树上。飞得远了,就不知道飞到哪儿去了。

  一架架五颜六色的小飞机,像一群小鸟带着我们美好的愿望,优雅地飞向蓝天,我们跟着它们,无忧无虑地一起奔跑,一起傻笑,一起憧憬着美好的未来。童年是那么可爱,又那么纯真

  时光荏苒,岁月如梭,那些纯真的、烂漫的时光已成为美好的回忆,我和那些儿时的伙伴已渐渐长大,愿我们纯洁的友谊一直保留下去。在我们成人以后的某一天,一起望着头顶灿烂的星空,怀念童年时一架架五颜六色的小飞机。

纸飞机作文15

  今天上午,我和表哥觉得无所事事,很郁闷。这时,表哥提出折纸飞机玩,我高兴的答应了。

  我们首先用纸对折,把两旁的角折到中线那里。然后又对折,把它折出一对翅膀,就成了一架漂亮的纸飞机。

  我和表哥折好了纸飞机后,就比谁飞得远。两个同时做好了飞行准备,我用劲将纸飞机往天上一扔,只见纸飞机“嗖”的一声飞到空中,在天上像小鸟一样飞得又高又快,好久才落到地上。轮到我表哥时,他说:“这有什么,看我的吧!我的飞机一定比你的飞得好。”他学我用劲一扔纸飞机,自以为比我的纸飞机飞得好。谁知是瞎子点灯——白费蜡。——他的飞机一会儿就落到地了。看到这个情景,搞得我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞得不好呢?我和表哥拿着两架飞机分析后,才知道原来表哥的飞机折得不好,而且起飞时不会用力,就出现了飞机飞不好的情形。

  从今天玩纸飞机我懂得一个人不管做什么事,都要认真对待,不要自以为是!

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