关于希望作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的希望作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
希望作文 篇1
20xx年，有一对夫妇，他们离开了有光明驻守的幸福与安定，毅然踏入阴涩暗暗的苦难，在那里，他们不畏惧痛苦与黑暗，用真情与爱生出希望之火，那绚烂美丽的火焰，不仅蕴含着他们的真情，还融驻了他们的血水与泪水，还有——他们最高尚的人格！——题记
他们是20xx年度感动中国十大人物之一——
坚守藏区十二年支教的胡忠、谢晓君夫妇。
电视的画面切换到这样一个背景：荒凉寒冷的高原上，一所学校孤零零地站在那，就是在这么一个远离繁华与物质，贫苦穷困的地方，胡忠和谢晓君却待了十二年。接着，镜头走进学校里，这时正是起床时间，胡忠叩开每一扇房门，用温厚的声音叫醒每个孩子。我想孩子们的感觉是幸福的，就像喝牛奶，细腻的液体滑入胃腔，温暖舒服，这便是美好的一天的开始。接着，吃饭做操上课，孩子们和胡忠就像一个大家庭那般和谐融洽，胡忠便是所有人的爸爸。从胡忠眼里温柔而又坚定的眼神里，我想：他是幸福的。就像身上的每个毛孔都簇拥着阳光，感受着希望的温暖。可这幸福背后，也有不少辛酸。
因为长年在高原生活，谢晓君落下了颈椎疼痛的毛病，本来在城里接受治疗，却因为放心不下这些孩子们，她忍着巨大的苦楚回来支教。在恶劣的自然环境下，谢晓君旧病复发。床上头发零乱，声声哀嚎的谢晓君让我的心骤然一紧。那份痛苦是我不能体会到的：缺氧，颈椎痛，对女儿的亏欠，对父母的歉疚……一切一切，在疼痛的催化下，化作泪水流下来。她是本可以呆在城里过安逸的生活，可她依然迈向苦难，只为了给予孩子们希望、光芒与爱。
最令我感动的场景是当胡忠知道有的学生不努力学习却沉迷玩乐中，他说的那番话：“你们怎么能不好好学习？我这么远把我的家庭带到这，为你们付出了一切，你们这样对得起我吗？”话到后面声音硬咽了，胡忠的眼眶通红，溢满了泪水。男儿有泪不轻弹，面对那么多困难险阻他没有哭；对女儿心存愧疚他没有哭；看见自己心爱的人被病痛折磨他没有哭……但是，当他知道学生们不用功读书时，他哭了。他是发自内心的爱那些孩子，那泪水便是最好的证明！
胡忠还说：“如果有歹徒拿着刀冲进来，我一定站在最前面，誓死保护孩子，要死也是我先死。”坚定没有一丝停顿没有一丝犹豫的话语从他的口中传播到每个人的耳中，漫延在每个人的心间。孩子们的脸上早已挂满了晶莹的'泪水，泪水是最纯净的东西，是感情的载体。孩子们也在同样深受着胡忠，爱着那个给予他们温暖给予他们希望的那个如父亲般高大的男人。
“叮咚叮咚……”一阵悠扬的铃声响起，胡忠接到了一个电话，便急匆匆地穿上大衣，开着摩托车向大漠外驶去，他告诉记者，是又有一个孤儿要上学，他去接。摩托车扬起一串土黄色的尘埃，像是一条希望的通道，把每个不幸的孩子送往幸福。
最后屏幕的画面定格在那样一个美好的场景：蔚蓝的天，金色的阳光，绿色的大草原，胡忠谢晓君还有他们的女儿，一家三口手拉手站在草原上，笑的如同高原上的格桑花那般灿烂。
他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲，在阳光的照耀下散发出希望的曙光
希望作文 篇2
每个人的一生都不可能一帆风顺，都必须经历挫折。然而，当你面对挫折时，你是会选择自暴自弃、自甘堕落的逃避？还是会选择迎难而上，永不放弃的坚持？这个问题困扰了我很久，今天，我终于能够回答：我不放弃！
曾经的我，在学习上是那么的勤奋、是那么的.骄傲，我的成绩一直是好上加好，蒸蒸日上。我从来没有怀疑过我考不上我想考的高中。因为我相信：勤能补拙，只要我足够努力，上天一定不会辜负我。可是，当我面对初二下学期期末考试的成绩，我如遭受到晴天霹雳一般，我竟然退步了！还退步了整整20分！我开始迷失了方向。可我知道，抱怨解决不了问题，我又开始努力，比以前更加努力！
可上天似乎故意在和我作对，紧接着的保送考试成绩更是将我打入地狱，我又失败了！那一刻，我开始动摇了：既然勤奋仍然取不到好成绩，我该不该继续努力下去？那一夜，我独自喝了很多酒，喝醉了，也想通了：这些都只是上天对我的磨练，我不放弃！
在我这些年的学习生活中，不只有多少次失败的苦涩，我不放弃！面对考试的失利，我坚信石穿水滴非一日，磨砺必成铁杵针，所以纵使绝望至极，山重水复，我也会勇往直前寻找柳暗花明；面对花尽精力后的成果仍被否决，我依然相信天生我才必有用，千斤散尽还复来，身有所长，心有所向，哪怕暂时被否决，只要不轻易放弃，一定会有被认可的机会；面对各种意想不到的艰辛，我始终坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来，不论荆棘刺痛，还是天寒地冻，我都要自信地展现锋芒，吐露芬芳。成功，从来不是从天而降的。没有无数次失败经历的洗礼，就没有成功的喜悦；没有遇到磨砺的洗礼，就没有成功的重生；没有经历社会艰辛的锤炼，就没有成功的锻造。我想很多像我一样的人一定要坚信：苦心人，天不负。有志者，事竟成！
夜里，有一个背影正在奋笔疾书。困了、累了，喝杯苦茶，接着干。几百个日日夜夜，只为一朝中考，点缀无悔的青春。不管前面的路多难走，我不放弃！
后记：在若干年后，我看见了成功的自己。
希望作文 篇3
“我们最重要的原则是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。”居里夫人是这样说的。《蓝色的海豚岛》这本书让我懂得了这句话。
这本书主要讲述的是一个名叫卡拉娜的印第安小孩在海豚岛独自一人生活、求生，最后获救的故事。在等待救援的期间，她失去了亲爱的弟弟与忠诚的爱犬，最后带着爱犬朗图的后代——朗图 - 阿鲁，告别了海豚岛。
卡拉哪的勇气，震撼着我。我跟她年龄差不多，可就是没有她那么勇敢，不敢去面对自己害怕的事物和状况。我是不是也该试着去拥有这样一份勇气呢？我时不时这样问自己。我想，只要有了勇气，一切将化为浮云。
卡拉娜不但有勇气，而且还拥有努力生存下去的希望，她从不放弃一丝希望。卡拉娜一直坚信会有船来接她的`，她一直相信船长不会骗她。虽然一连来两次的船都不是来接她的，但她并没有沮丧，她只坚信一点：我一定能获救！
卡拉娜，这个坚强的女孩，是勇气和希望的化身。她坚强，像无坚不摧的晶钻；她从不轻易放弃，像充满生机的小草；她从不放弃希望，如同水钻过细小的狭缝……
从此，我就开始相信：勇气和希望能带来奇迹！
希望作文 篇4
芒种，是农历二十四节气中的第9个节气，而此时太阳刚刚到达黄经75度。其实芒种的两个字也是有不同蕴意的：芒种的“芒”字，是指麦类等有芒植物的收获，芒种的“种”字，是指谷黍类作物播种的节令。“芒种”二字谐音，表明一切作物都在“忙种”了。所以，“芒种”也称为“忙种”，农民间也称其为“忙着种”。“芒种”到来预示着农民开始了忙碌的田间生活。
你知道吗?“芒种”这个节气在我们这里代表着“丰收”，丰收的东西不是别的，就是一种水果——枇杷。因为我的家乡在余杭的塘栖，这里被誉为“枇杷的摇篮”我家种枇杷也已经有快12年。所以每一年的芒种都是枇杷收获的季节。还记得小时候我们家里第一颗枇杷树，这棵枇杷树被种在了我们家后面的菜园中，在旁边还是一堵墙。我现在都不知道奶奶为什么选择这个地方，但我知道这个位置真的很好，站在墙也可以摘到枇杷。第一次吃枇杷正是在芒种这一天，那天奶奶拿了几个比乒乓球略大的球状东西，问我要不要吃，我当时看到这个东西有着黄黄的皮，可是拨开皮却露出了黄泛白的果实，我出于好奇，于是咬了一口发现味道很鲜美，甜中不带腻，汁多质细。于是我急忙吃了第二口时突然一痛，发现自己的牙齿把那颗核要在里面了，还甩不掉，于是旁边的奶奶看到后笑着帮我把核拿了出来。就这样第一次吃枇杷闹了一个笑话。
有一次我问妈妈为什么我这么矮，怎么比树还矮?妈妈告诉我你去拿支笔在能碰到树的最高处画上一条线，然后以后每天去和树比下。于是我每天回家第一件事就是和树比身高，终于在我小学二年级时我超过了树。尽管小时候的玩笑很幼稚但是如今树上的那条线却未曾消失。
曾今的我会想办法爬上去玩玩，或者从树上看远方的草坝，或者从树上看远处高高的山，如今的我已经长大了，可以自己跳起来看到树后面的草坪和房屋了。可是我经常会依靠在树的身旁。这棵大树见证了我的成长，我长大了，可它却老了，枝条不在抽出新芽，不在和我一起成长了，身上也布满了各种虫子的痕迹。
芒种中的希望作文4
天还没有亮，爷爷就点了油灯，用木贼草擦去镰刀上的铁锈，沙沙地磨了起来。在这沙沙声中，村庄慢慢醒来。
割麦的人们踩着露水出发了。
麦地里，挥舞着镰刀的人们，形成一条优美的弧线，缓缓地，朝着地平线，推动着一波接着一波的麦浪。
相随其后的人们，要立即把麦子捆成麦把，肩挑手推，送回家中的麦场。
屋前的麦场上，爷爷扬了鞭，大声吹喝着，赶着牛碾谷。伯伯头上裹着一块毛巾，用长长的木锨，一下又一下，向高空抛着麦粒，让风吹去麦芒麦壳。
抢收、抢运、抢晒，芒种是一年最忙之时。
地里的人们回家吃饭的时间也没有。女人们做好饭菜，装在竹盒里，用扁担挑着，孩童们抱着盛了汤的瓦罐，跟着一路小跑，“妇姑荷革食，童稚携壶浆。相随晌田去，丁壮在南冈”。白居易的《观刈麦》，写的就是这个情形。
麦收之后，来不及庆祝丰收，必须立即把麦地耕了，放了水，淹成水田。要插秧了。
跟割麦不同，插秧时，人们的心情要愉快多了，完全不用担心天气的剧变。男人们只负责运送秧苗。插秧，那是女人们的事了。她们高高地挽起裤脚，站在田埂上，排成长长一队。“暖—”一声号子高昂地响起，人们应声相和，手舞之，足蹈之，踏着节奏，波浪一般往前。这波浪，仿佛永无止境。当黑夜来临，人们燃起了无数的火把，那古老的`歌声，从村外响到村里。插秧的日子，像是狂欢节，没有人会去睡觉，他们燃起髯火，唱着、笑着—男人们趁着把一捆一捆的秧苗投向插秧人身旁的机会，让泥水溅在他所喜欢的女子的身上、脸上，女子们也会冷不防，抓一把泥巴扔向他们赤裸的胸.
“东风染尽三千顷，折鹭飞来无处停”。麦地变作了秧田之后，终于可以喘口气了。为了秋天的稻子有个好的收成，人们有个小小的祭祀，说是安苗，请神灵护佑禾苗能平安生长，其实也是对自己忙碌之后的一个奖励。家家户户用新麦面，捏成家禽牲畜，用蔬菜点染上颜色，蒸熟了，祭祀各路神仙。祭礼结束，端上馒头糕点，瓜果鱼肉，斟满青梅酒，相互劝饮着，慢慢醉去。
芒种一过，便是夏日，众花皆卸，花神退位。特别是闺中的儿女，早早便把自己打扮一新，用花瓣柳条编成轿马，或用绞罗绸缎叠成族旗彩蟠，系在房前屋后的树上，为花神饯行。多愁如林黛玉的，甚至还会收罗残花落瓣，洒泪葬花。花落如雨之时，天空中传来百舌鸟一声声“春去也，春去也”’的鸣叫。这种能够唱出一百二十多种音调的小鸟，自此之后，将一言不发，直到明年春天再来。
一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。芒种过后，便是梅雨季节了。油纸的雨衣要甲竹竿挑起来晾着，皮货毛衣也要赶紧埋到灰堆中，免得受潮。
弓上的弦要松下来，紧绷的弓弩容易被湿气霉坏。蚊虫也嘿缨嗡嗡地多了，得赶紧在门媚上挂上艾草或者葛蒲。
梅雨是应该下到小暑之后的，若是只下个七八天，便戛然而止，这就是大旱的征兆。如果这样，便要举行“大雩”之祀了。
乐师预备了乐器，衙役准备好仪仗，官吏百姓相拥出城，来到郊外的河边，先是沐浴，然后陆续前往专为祈雨的粤台之下。乐师们奏起琴、瑟、管、箫，武士们舞起干、戚、戈、羽，少男少女们，踏着节拍，随乐而舞，边舞边呼：“雨”、“雨”、“雨”—簇拥在零台四周的人们应声相和，呼喊之声，响遏行云。
“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”在孔子询问弟子们的志向时，曾哲这样回答。于他而言，零台上的歌舞，已经不是一种仪式，而是关于敬畏、仁爱和返朴归真的象征—对此，孔子表示深深赞许。
希望作文 篇5
站在最东角，我看着今年第一道曙光，缓缓地唤醒沉睡中的大地。在这崭新的一年中，它为人们抛弃了过去的失败，带来全新的希望；也让茫然无望的人们，像在山洞中受困的矿工，看到了一线光明般的契机。这一道光，驱逐了人们眼前的那一片黑暗！
身为学生，许多人的问题多在于考试和课业，但我想我最大的问题是在于我的字实在不好看，我觉得这最大的原因是：我从未一笔画一笔画地写好我的字。而字丑对我带来了许多后遗症，像是写学校作业时，就因为我的字不工整，所以常常会让人觉得我很随便；像是我在写信给国外的.好朋友时，也常因为字不雅观而让我的关心被大打折扣了；像是将来我要写履历表给公司时，可能会因此而失去良机，我曾经想过许多方法来改变他，但这一项缺点却已根深柢固，更麻烦的是他牢牢有如针一班次在背后，虽然痛，却拔也拔不到，希望新的一年，我能用勤练字这一把工具，让我可以轻松地拔除它。
在新的一年中，我除了勤练字之外，还不断的想办法来快速地改变这一项缺点，但不管怎么想，还是觉得勤练字是最是最佳良方，就如同欧阳修所说的：“无他，为手熟尔！”多练习、熟能生巧是非常重要的。曾听过一段王羲之的故事，王羲之练字非常勤劳，曾为了把字写得跟鹅一样优美，跑到了很远的地方找寻那只很优美的鹅。因此，认真练字可以成为我新年的新目标。
在这全新的一年中，我们应该检讨过去，规划未来。用“练习”这一样工具，让我看到了问题一天一天的消失。我的新年新希望：把字写得更工整，希望能在一次一次的练习中实现。
希望作文 篇6
从小时候到现在，我都在幻想着我的未来，幻想着我的未来到底是是什么样子的，但这一切都只是个未知数，我只有一步一步地走向我的未来。
我希望我长大可以做一名料理师，而且是什么菜都会做的那种，在五星级的大饭店里工作，天天和美味的食物呆在一起，肯定享口福啦！而且，像这种高级大厨师，挣的钱一定很多！可是现在，我只会做方便面而已。
我希望我长大也可以是一个平凡的上班簇，买一套房子，家里再养一只小宠物，天天开着自己的车去上班，然后就很努力的`工作，接着就是赚钱，花钱，在赚钱，再花钱……
我还希望我可以在海边买一套别墅，天天吹着海风，望着海面，该是有多么惬意呀！偶尔嘛，再出去旅游，游山玩水，享受天伦之乐，哈哈！
我还希望我做一名救死扶伤的医生，一名人气超旺的明星，或者是一位经验丰富的大教授……
每个人的会幻想着自己的未来，每个人的未来都不一样，我相信，我也会有着我自己美好的未来！
希望作文 篇7
看了微电影——《希望树》，让我很受感动。这位信念坚定的老师能在那样恶劣的环境下长期坚守使我佩服，他对孩子的爱让我感动。是他点亮了孩子们的希望，让他们充满了对知识的渴望。看到同学们一个个把土豆片夹到老师的碗里，看到老师为了给孩子们改善伙食，去买菜每次都是半夜才回到学校时，我的眼睛湿润了，我感受到了孩子们那一颗颗淳朴的感恩的心和老师对学生无私的爱。面对现在的学习环境，我们应该知足，面对学习中的辛苦，和他们相比又算得了什么呢！
因为，在农村的学校，连老师都是义务支教。交来的学费就用来给孩子们买吃的。但数量有限，每月只能吃一次。可孩子们很高兴，因为，他们只要有吃的就足够了。
有一天，老师正在休息，一个学生走过来把一个鼓鼓的`布包放在老师面前，他冲老师笑了笑，走了。老师打开包裹，看见几颗绿色的果子，他后来才听村里人说，这是希望果，是希望的种子。
老师拍下他们的照片，发到网上去，让越来越多的人来关心他们，关爱他们，帮助学校更新环境。而在这开心的时刻，老师要走了。他要去贫穷的地方支教。在老师的车开起的时候，一个孩子冲上来，老师见了叫司机停车，司机没听见，孩子就一直追。最后他把希望果塞到老师手里，在后面大喊：“老师，把希望带上！”
山区孩子的纯真，我们城里孩子是远远比不上的。我们要学会感恩。父母给我们一个这么好的环境，我们要好好学习，将来报答父母的恩情！
其实，有时爱心也是一种幸福！
希望作文 篇8
人生在世，是不能没有希望的！
对于盲人来说，希望是有一天可以看见旭日的初升，能一览波澜壮阔的大海，能看到天空的蓝，草原的绿……
对于失聪者来说，希望是有一天能够听见美妙的音乐，能听见鸟儿的叽叽喳喳，能听见校园里朗朗的读书声……
对于哑者来说，希望是有一天不再用哑语来表达自己想说的，所感的，而是能让心里的感受从自己的嘴里说出来、唱出来……
希望是一种寄托。凡事并非总能随人所愿。我们常常在静静地祈祷，祈祷着心目中最美好的意愿能够实现，祈祷能给眼前失意的生活涂上一点儿润亮的颜色，增加一点美丽的生气。
希望是一种诱惑。希望总是一个跟着一个走，有一个一个接着来，希望伴随着你的一生。一个希望实现了，新的希望有出现了。为这一个一个的希望，我们总是处在不断追求、奋斗中、拼搏中，就这样循环反复，日复一日，年复一年，一步一步的走向人生的终点。我们永远相信，希望是属于将来的，一切皆有可能！
点燃自己希望的火苗吧！
金斯莱曾今说过：“永远没有人力可以击退一个坚决强毅的'希望！”朋友，不要压抑自己的热情，给自己一点儿希望吧，在昨天的废墟上重塑一个不屈的自己！
让希望的灯照亮我们的一生。
希望作文 篇9
希望是神给我们的宝物，每个人都有希望，如果没有希望，我们就不知道要做些什么。
例如：考试就是一个例子，如果我们没有希望，我们就不会想考一百分，更不会想考第一名。在看看非洲的难民，他们就有非常强的希望，为什么我这么说呢？这是因为他虽然住在蛮荒的村落里，可是他们却抱着要勇敢活下去的理念，连他们都有要勇敢活下去且不退缩的想法，但反观我们先进都市里的人们，大多因为欠了一屁股的'债而放弃了希望，有的因为实在欠了太多的债而自杀，我觉得他们实在很笨，因为他们宁可放弃自己的人生，也不愿去珍惜希望。
我们不能向温室里的花朵，我们要面对现实，拥抱希望，勇敢的活下去。当然我也有我的梦想，那就是成为一位科学家，而我要努力朝我的愿望前进，才能使我的愿望成真。
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