关于机会作文（通用47篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的机会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
机会作文 篇1
机遇的来临都不是很容易的！那么机会也将会是来之不易的。这一切的患得患失有总是会带领着我们。但不知珍惜的却早已消失了其中的力量！机会不会总是来临，但却未有把握。抓住机会，相信唯有这样，命运的风帆都将会来临！把握机会，从现在做起，勿让人生留下任何遗憾，只要心中所想，相信总会是好的！美好的一切都将会来临，希望我们都能够保持到最后！把握住机会，相信自己的实力。遗憾总是会来临，但只要心中坚信，明天的明天都将会是最好的！把握住机会，前方的道路无论是怎么样崎岖不平，但请相信，无论面临什么，都应该相信你自己，相信这个世界曾对我们温柔相待！把握机会，一切安好！
把握
也许，所有的际遇都将会是幸运的开始。但这幸运的开始却终究会是残酷的结果！把握住现在才是最好！因为时光很短，因为机遇都将会使来之不易的'。每个人都将会在同一起跑线之间。经理也同样会存在！但是结果又却是与众不同的！希望把握机会，从现在做起，如果机遇一旦消失了，变会是永远的失去！希望勿让人生留下遗憾，毕竟这所有的遗憾都将会是消失的无影无踪！把握现在，做最好的自己，明天将会更好！让爱留下，保持不变的初心，相信未来的未来，一切都将是最好！
机会
或许，这机会都将会留给付出的人。因为他们付出了汗水！就应该有所得到。机会的出现也同样是非常重要的。但这机会缺失并不多的。那就要更好地去珍惜现在，也许唯有这样，生活才会更加的丰富多彩！机会的来之不易，那就要尚且珍惜。把握住机会，相信着一切都将会是最好的。世界需把握，我们都能够取得更好的成就！把握住现在，从现在做起。相信终有一天，我们也会有所成功的！
机遇的患得患失都将会是很短暂。但这一切我们都应该更好的去面对！相信只有这样，人生才会更加的丰富多彩。人生的最大乐趣就是把握！这样的命运才会是与众不同的！相信初心依旧，我们便会方得始终！
把握住机会，相信一切都将会是最好的！
机会作文 篇2
“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”读完了句话，你是否感到心里豁然开朗了呢？是呀，把握住手中的那一穗才是最重要的。
作为学生的我们，学习是我们必须完成的任务。我相信，每个同学都想过某一天突然发愤图强，一鸣惊人，这种理想大家都有过，只是多数时候理想里的某一天定格住了，在未来的画卷里永远是一个未知的数字符号。大家有没有想过，抓不住未来，至少还有现在，从现在的.每分每秒开始抓住机会从小处积累，从手边的这一穗麦开始，这样未来才会有收获。同样两个孩子，一个孩子成日空想未来，错过了一次次降临的机会，另一个孩子却把握住了，最终，从小事做起的孩子成就了另一个孩子空想出的未来。
自然，追求该是最大的没错，但把眼前的机会抓住才是明智的。
机会作文 篇3
这个世界上，不知道有多少需要帮助的身心残障者，或许他们是先天的残障，或许他们是后天造成的。由于多数人的无知与社会的冷漠，使得他们只能选择在边缘上求生，在黑暗中等待。如果我们可以适度的伸出援手，让他们有机会表现，许多不幸与痛苦，就不会重复发生。
有些人会排斥残障者，不愿意与他们共事，歧视他们，这种种的行为，不但对他们造成二度伤害，也剥夺他们平等快乐生活的权利。我很敬佩那些为残障朋友无怨无悔 付出的.善心人士，因为他们的爱心与耐心，鼓励与教导，重新燃起他们对生命的热爱。我认为每个人都有他生存的价值，只要我们给他们一个有尊严的生存空间，他们的人生必能绽放出耀眼夺目的光芒。
没有人愿意成为社会的负担，没有人愿意在黑暗中求生存；我希望大家都能有悲天悯人的情怀和同情心，“给他们机 会，让他们有用。”不再是口号，而能化为实际的行动，提供他们良好的工作环境，让他们跟你我一样自食其力，如此一来，他们不仅不会成为社会上的负担，相信 也会为他们开创出美好的一片天。
机会作文 篇4
他昨天跟我说，不知道要不要提前回北京，我说为什么呀？她说这段时间一直呆在家里。然后他就就问她说要不要跟她一起先走？他就是正月十六的票，然后他是情人节那一天的票，本来他订延后的票，是因为她想要在这边过一下那个我们这边的大热闹，就是农历的正月十八是我们这边的大热闹，他说很多年没有过了，想要参与参与，但是因为这次疫情的事情，所以这些活动都被取消了，所以他舅舅也觉得他没有留下来的必要了。
本来我就是一直在想我们相处的时间，实在是太少了，我们真的才出去那么几次，一个手掌就可以数得过来了，然后这几天自己一直在想这么一件令人悲伤，令人失落，另很难过的`事情，他突然又给我说那些事，然后他又让我感觉到我是他的牵绊之一。
因为他本来是觉得我那么早开学，那也没有什么了，就一开始我们是2月1号就要开学，但因为疫情的事情说取消了，2月1号的开放，具体时间也没有跟我们说什么时候回去上学。自己真的是很着急，你知道吗？一开始不知道会因为一情而言，迟开学的时候自己是真的很烦躁，觉得她好不容易克服了距离的问题，我们好不容易可以想见面的时候就见面，但是我们谁都没有鼓起勇气。一直在消耗时间，一直在浪费机会。
机会作文 篇5
一天早晨，我去学乐器，需要乘坐公交车，于是，我从家里出来，直奔公交车停车点，但就在我要到停车点的时候，车却缓缓开走了。我知道，如果我快跑去追那辆车，是完全可以赶上的，但是，我却犹豫了，心想：公交车不过几分钟一辆，何必要紧赶慢赶追上辆车不可呢!于是，我追赶的.脚步停下了。我等起了下一班车。
时间一分一秒地过去，几个“几分钟”过去了，仍是不见车的影子。天色渐渐暗了下来，最后下起了小雨。等我踉踉跄跄赶到目的地时，已下起了瓢泼大雨，身上被淋了个透儿，上课也迟到了。
在回家的路上，我迈着沉重的脚步在想，如果我当初追上那班车，也许就不会有后来那些不愉快的事发生了!想来，这一切就只相差几步而已。正所谓一步赶不上，步步赶不上。
坐车如此，生活中又何尝不是如此呢?今天赶不上的只是一班车，明天失去的可能就是一个很好的机会。因为机会只属于善于把握机会的人，而不属于等待机会的人。
机会是一位坏脾气的客人，当机会敲门时，你没有及时去开门，那么机会以后就不会再光临了。因此，在生活中我们不能抱有侥幸心理，不要认为机会随时都有，而是要把每一个机会都当成是末班车，那样才能把握机会，不让遗憾发生!
机会作文 篇6
在生活中，常常有许多机会，但我们常常不把握住机会，而是看着机会白白流失。就如同一只手，上面握着麦粉，而那个人快饿死了，却不知手上握的是粮食，而让粮食白白流失，最后饿死。我也犯过这样的傻事。
有一次，在学校晚自习的时候，刘老师说：“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业，心里不由得发慌，心想：“这么多作业，不知道要写多长时间！还不如休息一下吧。”就这样，一直等到了下课，在铃声中，刘老师宣布说：“徐子涵可以走了，还有李场……”我彻底绝望了。回到家，硬着头皮，写起布置的作业来，写到了三更半夜才写完。
还有一次，在上体育课的时候，方老师本来想上楼看电影，后来一大群同学在楼下不上来，方老师就让全班都在底下站着，那时候我心想：“为什么我们班的同学要在楼下玩呢？好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候，方老师让我们去跑步，这次同学们很听话，路队也十分整齐，最后由于我们把握住了机会，就让一节本来是罚站、罚跑的课，成了打篮球的`自由天堂。
通过这两件事，我知道了机会总是会有的，但把握住机会的人很少，我们应该把握住能把握的机会，创造更好的明天！
机会作文 篇7
四年级的一天，童老师找到我，急切的问：“唐正宇，你想去鼓乐队打鼓吗？”我一愣，打鼓，我行吗？真想去啊，可万一打错，在学校面前出丑了怎么办？我可没有那个胆量。大概不会吧，要练好几次才会正式打鼓。算了吧，万一出了丑，那可就麻烦了，我心里乱成了一团麻，不知道该怎么办，最终我鼓起勇气，怯生生的对童老师说：“童老师我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老师失望的说：那好吧，我尊重你的选择。”听老师说完，我低着头冲出教室做操了。
做操时，我一直忐忑不安，一会想我拒绝了童老师，她不会生气吧！一会想其实打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老师说一下。说干就干，做完操，我立马冲向童老师的办公室，对童老师说：“童老师，我又仔细的想了想，我还是去的'好。”可童老师遗憾地回答：“恐怕不行，我第一个去找你，你说不去，所以我把唯一的名额交给了另一个同学。”
我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的脚，无奈地走出了教室早知如此，何必当初呢？
可惜世界上没有后悔药，再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会，不能在失去了！机不可失，时不再来。
机会作文 篇8
今天，我一回到家就痛痛快快地哭了一场。其实，我最讨厌有事没事就哭的人了。可是，再坚强的人，也有哭的.时候。
我哭，是有原因的--
记得前几个星期，当老师宣布要召开运动会时，我兴奋极了。因为我体育成绩一直不太好，还从来没有机会参加运动会。今年刚一开学，我就每天一大早来到学校，利用晨读课前的时间，在操场上一圈圈地练习跑步。可当老师选拔运动员时，却仍然没有我的份。霎时，我感觉自己的努力全都白费了，委屈的泪水在我的眼睛里直打转，但我始终没有让它流下来了。
又过了一个多星期，学校里要举行电脑打字比赛，我再一次兴致勃勃地参加了班级的选拔赛。我以最快的速度打好了一篇文章，可结果却以一分之差成了落选成员中的第一名，哎！
这一回，我再也忍不住了，一回家就大哭起来。妈妈问清了原因，对我说：“孩子，机会是靠自己努力争取来的，不是能哭得来的。”我听了，轻轻点了点头。我想：只要继续努力，一定会有更多的机会来到我身边。
机会作文 篇9
殊不知今日英语课所产生的一件事却给了我一个终生获益的启发。
那就是第一节的英语课。课堂教学上，教师每一次明确提出了难题后，课室里都只举着屈指可数的手。见此状况，肖老师便开导大家说：如何一直这种同学们举手啊？其他同学为什么不举手讲话呢？举手讲话是一个锻练自身的好机会，尤其是对大家英语口语能力的提升 。大伙儿不用担心，把自己心里的回答说出来就可以啦！这时的我内心早就拥有回答，仅仅没胆量说出来罢了。听了教师的鼓励，我便刚开始心动了。可内心有两个小人在打口水仗，一个小人说：举手吧，那样能给你获得锻练！另一个小人就说：干万不可以举手啊，如果答错啦多丢脸啊！我的心里一直担心着这个问题，直到鼓足勇气想去回应时，提出问题却又结束了。一阵悦耳的`音乐声传出，一节英语课便在缺憾中结束了，留有的仅仅缺憾中产生的思考。
这一整天，我都会思索着这节英语课产生的难题。从这当中，我懂得了好多好多：有时，机遇来敲你的门，你却沒有把门开启，它便会悄无声息地溜走；等到你后悔莫及时，再想去把它找回家，就从此来不及了。因而，大家一定要掌握好人生中的每一个机遇，不许人生留一切的缺憾！
机会作文 篇10
四年级的一天，童老师找到我，急切地问:“小朱朱，你想去鼓乐队打鼓吗？”我一愣：打鼓？我行吗？真想去啊，可万一打错了节拍，在全校面前出丑怎么办？我可没有那个胆量。大概不会吧，要排练好几次的才会去正式打鼓。算了吧，万一出了丑，那可就坏了，此时我心乱成了一团麻，不知道该怎么办最终我鼓起勇气，怯生生地对童老师说：“童老师，我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老师失望地说：“好吧，我尊重你的.选择。”听老师说完，我低着头冲出去做操了。
做操时我一直忐忑不安，一会儿想我拒绝了童老师，她不会生气吧！一会儿又想其实打鼓也挺好的，不如做完操，我再去找童老师说一下。说干就干，做完操我立马冲到老师办公室，去找童老师，急忙问：“童老师，我仔细想了想，还是去比较好。”童老师遗憾地回答：“恐怕不行。我第一个去找的你，你说不去，我只好将唯一的名额交给了钱晟楠。”
我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的腿，无奈地走回了教室。早知如此，何必当初呢？
可惜世上没有后悔药，再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会，不能再失去了！机不可失，时不再来啊！
机会作文 篇11
人生，是一场戏，看你能否捉住机会，成为主角;人生，又是一盘棋，把握时机，打败敌人，创造生命辉煌;人生，还是一条路，路上布满荆棘，要靠你抓住机会走过……
哎，又生病了!无奈的我拿起药物，截住两粒药，把其中的两粒药往外倒，可却没倒出来!这时，被截住两粒药穿过我的指头，落到我手上，望着袋子里残留的两粒药，我忽然觉得，我和这两粒残留的药十分相似。
“我要参加，我要参加……”伴随着同学们的喊声，老师精心选出了我、鸿麟、思远、海萍参加猜谜比赛，我们都一同进入了紧张的训练中……
不久，激动人心的比赛终于开始了。由于在日常训练中，我都动用了电脑的高科技查询，我看着布满了谜题的考卷，便如“丈二和尚——摸不着头脑”草草的做完了考卷，结束了考试。终于输掉了比赛，看着别人手中的.奖状，我既羡慕又后悔，一张沉甸甸的奖状与我檫肩而过
机会，是难得的;机会，是宝贵的;机会，是一去不复返的;机会，是……
朋友，要清楚“莫等闲，白了少年头，空悲切”的深深含义;朋友，请在失去机会前抓住机会;朋友……抓住机会吧，朋友。
机会作文 篇12
我们总喜欢等待。比如创业时，总是担心时机未到，可等到时机来时，他已经落后了。其实，时机是等不来的，是创造出来的。
曾有一位朋友给我讲过一个故事：在美国一家大型公司，一次座谈会上董事长发言时，让每一位参加的员工都站起来，看自己的椅子。
结果，每个人都在自己的椅子下发现美钞，最少是1美元，而最多的有100美元。各位员工都很惊讶，董事长只说了一句话：“我只想告诉你们：坐着不动是永远得不到钱的！”
这是一句多么富有哲理的话，既简单又耐人寻味。其实，不仅在创业中，在生活中，也是如此，等待是永远抓不到机会的。机会从我们身边走过时，你却不能抓住它，这才是可悲的。因此，只要你勇于去发现，去探索，就能抓住机会。千万不要等到它过去了你再后悔。
在学习中，我们不能等，因为知识是无限的，而我们掌握的知识却是有限的。只有抓住一切能利用的机会学习，才能丰富我们的.知识面，了解更多的世界！等待，意味着错过和失去！
在生活中，我们更不能等，因为我们的生命是有限的，只有利用有限的时间，才能让生命过得更精彩！
机会作文 篇13
机会，其实对于每个人来说都是平等的。有的人，把握住机会了，而有的人却错失了。
就像上次上语文课的时候，当老师提出了一个问题的时候，班级里举手的同学寥寥无几。于是，老师就说：“怎么只有这么几只小手呀！其实，举手发言是一个锻炼自己的机会，可以提升自己的口语能力，因此，大家不要怕，即使答错了也没有关系。今天，老师就破例，要是谁答出这个问题的话，就奖励三张奖券。”“啊！有三张奖券呀？”我心里默默的`想着。要是平时基本都没有的，这三张奖券对于我来说无疑是一种诱惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事？我的左手和右手在斗争着。一个说：“快点举手吧！不要错失了这次机会。”另一只手却说：“还是别举手了，等一下要是答错的话，会被笑话的，多难为情呀！”我就这样一直纠结着，等到我真的想要举手回答的时候。一阵悠扬的音乐声响起来了。原来，是下课了。就这样，我在遗憾中结束了语文课。
语文课虽然结束了，可留下的却是无尽的反思。当机会来临的时候，如果没有好好把握住的话，留下的只有遗憾和悔恨。因此，当下一次机会再来临的时候，我一定要好好的抓住，不能再错过了。
机会作文 篇14
有个年轻人非常想娶农场主漂亮的女儿为妻，他便来到农场主家里求婚。农场主说：“我们到牧场去吧！我会连续放出3头公牛，如果你能抓住任何一头公牛的尾巴，你就可迎娶我的女儿了。”
他们来到牧场。年轻人在那里等待农场主放出的第一头公牛。牛栏的`门被打开了，一头公牛直冲了过来。这是他所见过的最大而且是最丑陋的一头牛了。他想，下一头应该比这一头好吧！他闪到一边，放过了这头牛。
牛栏的大门再次打开。第二头公牛冲了出来。然而，这头公牛不但体形庞大，而且异常凶猛。它用蹄子刨着地，嗓子里发出咕噜咕噜的怒吼声。“哦，这头牛太可怕了！无论下一头公牛是什么样儿的，总会比这头好吧！”他连忙躲到栅栏的后面，放过了这头凶猛的牛。
不大一会儿，牛栏的门第三次打开了。当年轻人看到这头公牛的时候，脸上绽开了笑容。这头公牛不但体形矮小，而且还非常瘦弱，这正是他想要抓的那头公牛！当这头牛向他跑过来的时候，他看准时机，猛地一跃，正要抓住它的尾巴，但是——这头牛竟然没有尾巴！
每个人都拥有机会，但是，机会稍纵即逝。因此，我们一定要把握每一个机会，千万不要让机会从身边溜走！
机会作文 篇15
今天，学校举行一年一次的少年先锋队新队员入队仪式。学校让我们六年级老队员去为新队员佩戴红领巾，我既高兴又激动，多么光荣啊！我想，这一生中，也就只有这一次机会了吧，谁不高兴呀！
主持人李成镇让辅导员讲话。辅导员一个个念着新队员的名字，让他们出列，在队旗下排好队。然后，请六年级一班、二班、三班的老队员为他们戴上红领巾。同学们脸上阳光灿烂，心情又激动又紧张。
这可是我第一次为别人戴领巾，所以显得手忙脚乱。从苏老师手里接过红领巾，就走到一个新队员面前。我的手发抖，很简单的结就是打不上。好不容易系好了，一拉，散了，只好重来。还是六年级的大哥哥呢，连领巾都系不好，算什么老队员呀？周围的小朋友肯定都盯着我！我慌里慌张又试了一次，终于系好了，突然想起刘老师说过，系好领巾要给新队员敬礼。我赶紧立正，标准地敬了一个队礼，然后离开。我对自己很满意，边走边笑，心里暗暗地想：全校千多人呢，只有我们三个班的.队员才有机会上去给小朋友戴领巾。
今天，我非常高兴。为别的小朋友打领巾，这是第一次，也可能是最后一次，这件事将深深地印在我的脑海里。
机会作文 篇16
错过一件事对自己的影响可能有大有小，有的甚至你因为错过而开心。这次，我就错过了一次可以获得荣誉的机会。
那一次，我们学校开展了steam综合实践项目，就是语文数学英语和艺术的比拼。因为我们学校的桃花岛校区开始征集未来教室的方案，这次的方案是由我们五年级来设计的。当然也不是所有的方案都会入选，是有优胜劣汰的。
而这次我们小组做的'模型和方案都是好几天聚在一起，做出来的方案草图在班级里展示也一直得到好评。我们熬夜做出来的模型也非常精美，就只剩下有一个升降功能和颜色没完成，因为最后那一夜太迟而没有完成。
到了评比那一天，我们的模型获得了年段第一名，但是却有一个和我们长得很像的模型也得了第一名。因为我们没有把独特的升降功能表现出来，再加上也只是单一的一种颜色，放在那里显得黯淡无光。之后，展出的作品放在展览区，虽然我们的也展览在上面，却没有人问我们这个作品制作的过程和好不好看。现在我们也只能后悔最后一个晚上没有把握好时间，没有把我们的特色展现出来。要不然我们怎么会选不上呢？每当想起这一件事，心里就被蒙上了一层层乌云。
可现在后悔又有什么用呢？
机会作文 篇17
如果给我一次机会，那我就想让盲人重见光明。
我想让盲人重见光明的原因有很多。首先，我认为盲人很可怜。春天来了，当大地上都万物复苏时，他们看不到这个美丽的彩色世界。虽然一些盲人完全有可能融入这个社会，但他们始终都不知道大地的样子。所以，我想让盲人重见光明。
由于他们是盲人，所以会认为自己很没用；认为自己会给别人带来麻烦；认为自己只是他人的一个负担。所以说：我让盲人重见光明，就是让盲人重获信心。
和盲人比起来，我就显得很幸福，于是，我打算把这个实现梦想的`机会让给盲人，因为他们比我更需要这个机会。
而且，很多盲人都想回报一些曾经帮助过他们的人，想看一眼他们的救命恩人，这更加让我想把这个机会让给盲人了。
当盲人重见光明后，他们会怎么样呢？我猜测道：以前，他们的亲人可能会嫌弃他们，不承认他们是自己的亲人。当他们重见光明后，他们的亲人就不会再嫌弃他们了。不过，这些已经不重要了，重要的是：他们看到这个世界了！
那一刻，他们一定很高兴，因为他们有一天没有被这个世界抛弃！我期待着。
机会作文 篇18
小时候妈妈给我报了很多学习班，但是我总是学着学着说不学了，半途而废，而且还浪费钱。
现在我有一大爱好：玩粘土！我听说也有学粘土的，不想让妈妈给我报。
我把这事跟妈妈说了以后，妈妈就回答：“不行！以前给你学你都浪费我的.钱，学到一半不学了。现在又让我给你报粘土班，我怕你又浪费钱。”我只好失落地走了。
我心想：可是这是我的一大爱好，怎么可能半途而废呢？我觉得自己做的不够好，想去老师那里学一学，加强一下。可是妈妈已经不信任我了，我希望她能给我一次机会。
如果我这次还半途而废的话，我就什么都不报了，没有下次了。我想对妈妈这么说，但又没有勇气，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里没讲出口。
我希望妈妈能再给我一次学粘土的机会，小时候我也还不懂事，没有。这样的意识，只把学东西当“儿戏”。现在我长大了，道理也懂了，我也在忏悔当初为什么好多项目不好好学要半途而废？
如果还来得及的话，我想去学粘土，妈妈，给我一次机会好吗？
机会作文 篇19
六年级这个令人紧张的时刻来临了，闹钟似乎都在进行着倒计时，我要努力的学习，争取考上自己理想的中学。当开学的那一天，我知道自己被分在六(1)班时，说不出什么，心里有一些失落。
渐渐地，失落变成伤心，伤心变成痛心，眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞，看到昔日的好友都分在别的班级，而自己孤零零的`心却如万箭穿心一样痛。
这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂，我翻来覆去睡不着，于是便看着夜晚的风景。想着每一件事，不禁泪流满面。于是，我去找田霞老师倾诉，她说：“你要适应着接受每一个人，给自己一个机会。”其实我的语、数老师至今还不知道我心里的事，我从他们的眼神里读到了对我的那种期望，又想想田霞老师说的话，我的心平静下来。
第二天，我决定了给自己一个机会去接受老师，把所有的痛苦交由自己默默承受，用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心，我要打起精神，重新做回我自己。
给自己一个机会，也给别人一个机会，去容纳每一个人，也去接受每一个人。
机会作文 篇20
阡陌的人生情感，犹如万千纵横线交织，每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪，每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨，而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒，卷舒的是心灵的绽放；雁过雁往，过往的是人生的期待；花开花落，开落的是灵魂的憔悴。春暖花开，枝唱叶鸣，无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结，独上西楼，观云卷舒、雁过往、花开落，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
曾几何时，夕阳西下，谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿，慨言的却是“我的'柔情你永远不懂”；曾几何时，谁递送过“曾经沧海难为水”的告白，喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽，青松之挺拔，杨柳之潇洒、兰草之温柔，被风吹过，让雨润过，各自在生命的一片天地展示丰韵，为什么饱含深情的天空，却没有吹拂滋润的风雨？为什么总喜欢独居一隅，却不愿展翅高飞？想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
尘网缠身，聆听林鸟的细语，领略花朵的梦呓，读懂溪水的心情，触摸阳光的酒窝，感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇，雪霁花香，饱蘸情愫洒向期冀的花园，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
机会作文 篇21
昨天早上，我正在呼呼大睡时接到妈妈电话，问我在四五班第几组，组长是谁？我迷迷糊糊地说：“我是第一组的组长呀！”妈妈着急地告诉我，老师让组长建小组群，假期时间与组员们在一起学习。听了妈妈的话，我顿时清醒了。
当我急急忙忙穿好衣服，钟表已经显示是八点半。我给爸爸打电话，讲明情况，要用爸爸的微信。等了好久好久，爸爸终于回来了。他说：“太晚了，你妈妈已经把你加入第6小组了，你以后写作业就发到第六小组群吧。"我听了心里一凉，打开微信，果然发现我已经是第6组的.成员了。
啊！妈妈真讨厌，怎么给我选了这个小组，我还跟某某同学吵过架呢！我越想越生气！平时，我拿着爸妈的手机，不到五分钟他们就给我讲了一堆道理，不让我玩手机是怎样的爱我，怎样的为我学习好，而玩手机又是怎样的伤脑子，害眼睛，听得我头昏脑胀，心不甘情不愿地放下了手机。现在这是多好的机会啊，我可以用手机和本组同学一起学习，再把每天完成的任务发给老师，多美呀！另外，趁爸妈不注意，还能偷偷玩一局游戏呢，可现在，都泡汤了！
唉，学习吧！玩手机，别想了！组长职务，再见了，因为“机不可失，时不再来”！
机会作文 篇22
在生活中，我们有许多机会，但往往我们并没有好好珍惜它。
比如说：我们要去坐公交车，公交车已经在马路对面了，但我们却继续和别人聊天，似没有看到公交车，这就是一次机会。又比如说：学校举行活动，要求班里有几个要表演才艺，明明你有能力但又害羞，这又失去了一个机会。
在我上四年级的时候，父母都出去上班了，我一人在家里，这时我坏笑了起来。我蹑手蹑脚地来到爸爸妈妈的房间里，四处张望，手轻轻地悄悄地伸向手机，然后快速地将手机拿走，飞快地跑回自己的房间。点开游戏玩了起来，这个过程十分的高兴。我一边玩着游戏，一边留意窗外的情景，生怕爸爸妈妈回来了。
我玩着玩着，就好像一个古时候吸鸦片的人忘记了一切，就连爸爸妈妈开门时的'声音居然也没听到。他们下班的第一件事就是来到我的房间。我猛地一抬头看见了爸爸妈妈，心里一惊，好似一个小白兔看见了一只狼。我脸上泛着红光耳朵，也变热了。我赶紧将手机收起来。那一刻，我怀着对爸爸妈妈满满的愧疚，想让爸爸妈妈再给我一次机会。看着父母失望的眼神，我后悔极了，好想让时光重回拿手机的那一刻，再给我一次机会吧！
生活就是这样，你要好好珍惜机会不要等到失去的时候才懂得珍惜它。
机会作文 篇23
如我会变，我要变成马良的神笔，要变成神通广大的孙悟空，要变成红彤彤的太阳，让这个世界充满爱。
变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树，让世界变得又绿又美；要给这个世界多画些警察，去抓小偷；要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，画一个罐子，里面装着用不完的钱，让他们不再流浪；要给那些残疾人，画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵，让他们重见光明，听到美妙的声音，重见这个美丽、可爱的世界。
变成孙悟空。我要使用我72变的本领，拔一根毫毛咬碎，变出千千万万棵树，来绿化我们美丽的`家园。当有人来砍这些无辜的树的时候，我就忽然变回孙悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不许砍，树是有生命的，树是我们人类的好朋友！”
变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光，去温暖那些很冷很冷的人，让花儿开得更鲜艳，让小草长得更精神，让树木长得更茂盛，让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍，让那些黑暗的地方永远变得光明……
我要变，变，变。哈哈，让这个世界充满更多更多更多的爱！
机会作文 篇24
在批注《课外美文》一书时，我读到了一篇令我感触至深的文章——《一枚硬币》，使我受益匪浅。
此文讲述了一个英国青年，一个犹太青年寻找工作的故事。地上有一枚硬币，犹太青年激动地把它捡起，英国青年却不屑一顾。一家工资低、工作累的.公司招人，犹太青年毫不犹豫地留在公司工作，英国青年却看不上而走了。两年后，犹太青年当上了老板，英国青年却还在找工作。
读了此文，我猛然醒悟，现在的我不就像那位英国青年吗？常常因为犹豫或看不上某些东西而放弃了许多原来可以抓住的机会，最终只能让它们白白溜走。每一次抉择时，我总是犹豫不决，想要这又想要那，可是“鱼与熊掌二者不能兼得”，往往使原来可以得到的东西化为乌有。这时，再后悔也没有用了，只能叹息着想：下次一定要抓住机会。可到了下次，我又会故伎重演，又一次让机会与我擦肩而过。
“机不可失，时不再来”这话我是知道的，可用起来就不那么容易了，每每有机会时，我总是决断不下。其实决断只在一念之间，不要再犹豫，不要再迟疑，不要再像那位英国青年一样让机会白白失去！
现在，当机会出现时，我也将像犹太青年一样牢牢地抓住它，相信自己，不要放弃任何一个机会！
机会作文 篇25
我们很多人一直都认为犯错是一件坏事，其实不然，如果没有出过错，我们就不会前进，社会自然也就不能发展。在平时给自己制造犯错的机会，就是在不断地提升自己，使自己更加完美。一个从来没有跌到过的孩子永远不会学会如何奔跑，我们只有发现了自己的错误，不断努力，才能够成为我们自己想要成为的人。
蒋方舟这个名字我们一定都不陌生，几年前，她顶着“美少女作家”的光环被清华大学录取，现在已经毕业的她成为了杂志社的副主编。这个女作家在中国青年文学地位似乎并不如韩寒和郭敬明那样耀眼，可就是这种朴实的风格却引起了很多人的注意。和别的同学不一样，蒋方舟在大学的时候就一直在给自己制造犯错的机会，她一直在各种不同的事情，最终她发现了写作是她最擅长的事情，当然，在写作中她也经历了许多的失败，才会有如今的成就。
懂得尝试，能够给自己制造犯错的机会，才会有可能真正获得成功。害怕犯错的人，就只会一味的.掩盖自己的错误，最终一事无成。要记住，我们是我们生活的主人，究竟未来的生活如何，一切都在我们的掌控之中。
机会作文 篇26
我在三岁的时候就失去了爷爷，他在我的记忆中十分模糊，几乎没有印象。我不明白为什么上天要夺走我的爷爷？
小时候，爷爷对我可好了，经常剥桔子给我吃，带我去楼下买酸奶。我爷爷十分喜欢看报纸，所以我小时候常常给他拿报，爷爷总是夸我乖。可是我3岁的`时候，爷爷因心脏病突发而离开了人世。我不明白为什么上天不让我享受更多爷爷的爱，而只能看着别人的爷爷宠爱着他们的孩子。
假如给我一次与爷爷再次相见的机会，我一定会和他享受美好的一天。早上，我一定亲手给爷爷烧我十分拿手的炒鸡蛋，让他知道我比以前懂事了。上午，我跟他去公园散散步、说说话。中午，我和爷爷去餐厅吃一顿pizza。下午，我和他在家里看看报纸、聊聊家里的事。我一定让爷爷看看我的身高墙，让他知道这么多年我长高了多少。我一定让爷爷看看我的试卷，让他知道我的进步。晚上，我要和爷爷道别，还要告诉他，“爷爷，我好想你！”我要让爷爷知道，就算他离开了我们，我还是依然爱他。
从现在开始，我一定会更爱我的亲人，不能等我们失去了他们，才懂得去珍惜。
机会作文 篇27
俗话说得好：“心动不如行动，失不再来”。错过此次机会就再也不能来啦。人生就是那样，有的把握住了，有着了美好事物。有的人不懂得珍惜，放弃了，只有在身后静静地后悔莫及。
我很爱看一场皮影戏，可也没有机会。但是20xx年暑期，一次不经意我看到了皮影，令我无法忘记。
暑期我赶到姥姥家，恰好追上那边一年一度的皮影戏主题活动，我想和爸爸一起去看皮影戏，可爸爸不去，我只能一人前往。
夜里，我刚提前准备出去，奶奶说去那里要越过一个小竹林，这使我打个寒颤。
森林中，不断地传出“咝咝”的响声，令人一脸懵逼。眼下一片漆黑，伸手不见五指。忽然，不知道从哪里出现了一个白色的妖怪，它一会儿绕着我飞着，一会儿在树梢一动也没动，仿佛在入睡，一会儿……我反吸了一口冷气，想到了影片里的鬼魂，的'身上鸡皮疙瘩都是有了，我不断地往外跑，跑到一半。我想，那时什么东西啊！我由于求知欲，想探个到底，我鼓足勇气，再次向前走，“哎呀”我头禁不住痛了起來。哦，原先撞在了一棵大树上。我揉了揉头，拾起地面上的白色物品。哦！原先一个白色包装袋。我刚想家了的情况下，我想到平日里教师教我的一句话“记不能失，时没有来”。我打算走封顶，去看看皮影戏。啊！我终于看到了一场精彩纷呈的皮影戏，由于这是我的英勇和坚持不懈换得的！
根据这件事情，我懂得了，要把握住每一个机会，持续挑战自己，才可以获得最后的取得成功。
机会作文 篇28
古人曾经说过：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。机会稍纵即逝，这个道理谁都明白，但要适时把握机会，却并不简单，在我的小学生活中，我就因胆怯白白错过了一个机会，至今仍令我追悔莫及。
那一天，老师正在挑选参加知识竞赛的选手，同学们自信满满踊跃地举起那只手，我却犹豫着，是举手呢？还是不举手呢？我的语文成绩也不算顶尖，以前也没有参见过类似知识竞赛，要不就算了吧，不行，妈妈很希望我尝试一下，怎能让他失望呢？在我犹豫中，老师已经选好了人选，我还没来得及决定呢，一次机会就从我身旁悄悄的溜走了。
星期天，我去上奥语补习班，刚走进教室，王老师冷不丁地冒出了一句：“能参加知识竞赛的举手！”这句话正好刺中了我的.伤心处，头顶立刻满是乌云，看见教室里大部分同学都举起了手，我顿时觉得无地自容，脸上火辣辣的，一个劲地埋怨自己过于胆小，连举手都犹豫不决。
我以为这事就过去了，谁知几天后，姚老师又让我做了一张竞赛试卷，我竟得了725分！这个成绩能得二等奖，哎呀，我白白浪费了这个好机会，肠子都悔青了。
经过这件事，我明白了，机会转身即逝，与其等着机会自己上门，倒不如自己好好把握，抓住机会！
四周的同学们似乎也在嘲笑我：你真胆小，连个举手都不敢。我真恨不得立刻找一个地缝钻进去，王老师更是一副恨铁不成钢的样子，我羞愧地低下了头。
机会作文 篇29
机会，永远都是就给有准备的人！在平时，机会总是来无影去无踪，邂逅不易，寻觅更难。善于把握机会的人，一定是时刻准备着的。
“不积小流，无以成江海；不积硅步，无以至千里。”我是一个热爱阅读，喜欢写作的人。每一次写作我都认认真真的完成，并把我所学到的，平时所积累的'优美的句子运用到我的写作中去。
有一次，班里下发一个通知：牛通社来招收小记者了！我跃跃欲试，又害怕实力不够。但是想想我平时的阅读积累，不就是为今天这个时刻准备的吗？正当我犹豫不决时，老师似乎猜透了我的心思，把一张报名表递给了我。
报名之后，我更加努力地练习写作，也阅读了更多的课外书，为每次的采访活动做好十足的准备。一旦有牛通社有参加户外活动，我都积极参加。采访写作认真斟酌每一个字句，虚心接受老师的批评和指导。就这样，我的习作经常在《青年时报》上发表，赢得了老师和同学们的赞赏。
在牛通社十周年盛典，我脱颖而出，获得了“2017十佳小记者”的称号。我想这都是平时认真做好准备，时刻等待机会的结果！
当机会来了，我们就要紧紧地抓住它，“机不可失，失不再来”，如果错过了一次我们就可能错过无数次，今后我会继续做好平时的积累，为每一次机会做好准备，这样我才会在机会来临时勇敢的抓住它！
机会作文 篇30
我是一个普通的中学生，认为没有超然的思想境界，没有充满智慧的锐利大脑。在这个优秀的集体里，我只是金坛的一粒沙，有时候会觉得被遗忘，被忽视。欣赏那双抛弃了我的眼睛，我真的感觉到了我的平凡。但是我不平凡！我要抓住机会！
新学期，我们班来了一位新的英语老师，她是吴老师。她严厉的眼神吓了我一跳，又恢复了我原来的不自信。
有一天，吴老师让我们介绍自己喜欢的'明星。其实我昨晚就准备好了，决定抓住这个机会让老师认识我。但是我举不起这只沉重的手。它仿佛，被万军货锁压制。我不甘心，终于把手举起来了，但是太低了，没人看见。自信心渐渐被吞噬，我无奈的低下了头。这时，吴老师走过来说：“你！”
哦！天啊，我没听错吧？老师在叫我吗？我抬头看了看正在看我的老师。我发现她的严肃充满了鼓励。突然，我的信心倍增，我站起来大声朗读：“我最喜欢的塔里斯……”“很好！”
嗯？“非常好”是对我的赞美吗？这一刻，我的心仿佛跳出来了，紧张又激动。来世也说：“有了第一次，就有了第一次。如果你迈出了第一步，你就可以抓住第二次机会。记住，成功是留给那些有准备、会抓住机会的人的。”
这时，我想起了作家刘清说过的话：“一个人的一生是漫长的，但只有几步才能决定一生。”“几步”就是机会。如果我们想让货物成功，我们必须抓住机会。
机会作文 篇31
我的写作历程可以说是兜兜转转徘徊了好久。开始的时候不知道自己的定位，总是在瞎折腾，实际上浪费了那么多力气，浪费掉那么多时间，写出来的东西毫无价值。也许当你输出的内容必须要有价值的时候，你这才是有用的，否则的话真的是一文不值。好像现在自媒体好像已经过去了红利期，当时一大批大神抓住了这个机会，迅速的实现了财务自由。可是现在这一段时间是视频的红利期。
可是不管怎样我也没有放弃。即便是现在自媒体已经不流行了，但它仍然变成了我的一个心结，可以安放自己的情绪，可以抚慰自己的灵魂。而且最近这一段时间我一直在学习资理财的相关知识，也许里面条条道道很多，但是不管怎样，只要耐心学习，相信一定可以一步一个脚印地了解清楚的。
也许在这个世界上很多东西都有他们的精彩所在，也许在很多时候你都要浪费时间去做一件不得不做的事情，但是如何更好的去安排这些时间，如何让你所浪费的时间最小化，只要看你的智慧和本领。
好像我们现在上网课很多老师都变成了主播，他的讲课的过程当中有的人唠唠叨叨，其实说十句话没有一句话是重点的'，那么这样的课你就可以少听，你可以用这样的时间应用应用分屏来看书，学习其他的东西。其实在这个世界上很多事情都是充满了技巧的，只是从前的时候我并没有去发现，也没有刻意的去抓住这些机会。
不过还好，现在觉悟也不算太晚。
机会作文 篇32
人生处处是考场。而机会，就是在这再度考核中一闪而过的昙花。能不能把住机会，让自己鹤立鸡群，在大众面前闪闪发光，还得要自己把住机会，因为天下没有免费的午餐。而我，就错过了两个大好机会：
第一次，是在四年级。英语兴趣班上，老师让我在下下个星期去演讲。为了这次机会，我一直在练：周末练，下课练，有时间睡觉也在练。到了演讲的前一天，我又背诵了一遍，确认了一下。可是没想到：还有很多地方对不出来！嘴上说着没事，我的心里却已经打起了退鼓场：如果我上台摔跤了我怎么办？说错了台词怎么办？下面这么多人，我说话结巴怎么办？忘了台词怎么办？……哎哟，好纠结，我该怎么办？
我考虑到大半夜，终于下了决定。第二天，我对老师说：“我不想上台了。”老师就只好让我坐在下面看。看着台上那些同学说得绘声绘色，口若悬河，滔滔不绝；也有的`抓耳挠腮，腿发抖，说话结结巴巴，严重的还漏掉了一大段的台词。可是评委依旧给个好评。我真的好后悔啊！
还有就是在前不久，电视台的一位老师来给我们班拍视频。老师让很多人上去做了PPT来介绍。事后，老师就说：“机会只有一次，以后可能就再也见不到这种机会了。”我真的很后悔：为什么我没有之前就做好PPT哩？
机会就是一捧沙子，就看你有没有抓住。可是抓住沙子的几率很小，很难把握住。让我们一起摆脱束缚，成为一只展翅翱翔的雄鹰！
机会作文 篇33
有时，让自己成长与蜕变的机会就在身边，只要你把握住，也许是一个学习的渠道。
20xx年的英语节又开始了，这次参演的节目是《百万英镑》。我是其中的演员店员一，面对这么著名的作品，用英语的方式表现出来，一定能擦出火花来。刚一接到台词，数了数，不算多，总共六句，而在每一句台词里都有个别我认识的生词。有的单词很长，学过音标的我此时也感觉无从下手。
过了两天，有同学的家长在群里发了《百万英镑》的视频，里面人物的细节都需要我们去模仿。今天下午的`排练，是我们剧组第一次用上台表演型的方式呈现出来。班会还未开始，英语王老师就让我们表演者到八角楼的三楼排练。在刚开始的时候，还未完全投入状态，该笑的笑，该玩的玩，却忽视了这段排练时间的宝贵。台词越来越熟，与表演形式的融洽更是不在话下。
渐渐地，我们的表演越来越真实与生动，作为店员的我，也将认真负责地完成每一次地排练。台词已经会背了，还记住了许多生单词，为自己的单词量增加了许多，也培养了语感和口语。天天只翻那一本课内英语书，不会有明显的进步，只有尝试去接触一些新的英语句子，才会有一个大幅度的提高。
按照这样下去，每天积累一些单词，更何况是一年或两年呢？对于英语节，这真是一个很好的成长机会呀！
机会作文 篇34
“不好意思，今天我起晚了！抱歉抱歉，下次我会早起的！”今天因为睡过头了所以看到大家在等我时心里很是过意不去，然而，大家却异口同声地说“没关系啊，不过没有下次啦，过两天就要回家了。”心里愣了一下，才发现，原来我现在是已经完全习惯了这里的生活。
一想到过两天会离开这里，再也不会和这么多同学同吃同住，没有了那些可爱的小朋友们温馨的笑声，再也没有机会和这些小伙伴们共同完成任务的'机会，心里总会觉得恋恋不舍。来这里之前不止一遍地对朋友说我是一百个不愿意来这里，但没想到最后几天也会觉得舍不得。我们即将告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，但是却有对彼此思念和祝福，在我们的心中发出深沉的共鸣。
其实以后我们这种整个团队一起生活工作的机会并不多，团队成员间相互依存、同舟共济，彼此宽容、尊重个性的差异；彼此间是一种信任的关系、待人真诚、相互帮助、互相关怀，大家彼此共同提高；利益和成就共享、责任共担。这种共同为了一个目标去努力的生活可能再也不会有的了，所以每一次我们都要好好珍惜。很快就会回到家，恢复以前的生活，然而我们不应该全然忘却在这里的日子，在这里学到的东西更应该运用于生活。比如团队合作的精神、对小孩子的爱心和耐心、不怕吃苦敢于挑战的勇气等等，这才是三下乡的意义价值所在。
机会作文 篇35
以前，我总认为女孩儿要正经，总是歧视那些不正经的女孩儿，自己总觉得女人的气节、清洁、是否清白之驱非常非常非常重要、甚至那些不正经的女孩儿，我话都不跟她们说，厌憎，歧视她们。仿佛她们不配活在这世界上、
可是通过昨天一件事，听到了一个本性单纯的'姑娘的一个故事。我发现在每个那样的人的背后基本都有一段很悲伤很悲伤的故事。他们真的很可怜、很可悲。他们其实本性不是那样，可是命运就是那样。而同时在他们身边还有许多人用异样的眼光去看他们。
我真的很同情他们的遭遇，甚至想去一个个去安慰，去关心，去让他们每天高高兴兴的过完每一天。
也许，不是也许，是一定有人说我装伟大，装清高，装好人。呵！写这篇日志，我只想如果你的身边有那种不是很正经，不是很专情的人，特别是女孩儿。希望你不要歧视他们，不要不理他们，不要讽刺他们。去了解他们，关心他们，爱护他们，改变他们。让他们开心，他们每天过着与自己想法不同的生活，他们并不是无所谓。其实他们很重视别人对他们的看法，只是他们已经麻木，渐渐习惯。以无能为力只有任由别人说三道四他们很需要别人去关心去了解他们常常夜深人静时一个人躲着哭。很痛苦很无赖的哭。
至此，希望如果你身边有这样的人的话能给他们一次机会。
机会作文 篇36
把握当下，相当于把握住了一个绝佳的机会。而机会是很挑剔的小精灵，他们通常之只为有准备的和敢于争取的人所停留住他们忙碌的脚步。如果没有及时把握当下，便是失去了一个成功的机遇。
卡耐基说过：“我们多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，还不能看它。”要想抓住机遇，必须要有充足的.准备，否则的话就只能是痴人说梦。
著名音乐家贝多芬未成名时，曾拜访过著名音乐家莫扎特，希望他帮忙引荐一下自己，但莫扎特不轻易给别人写引荐信，于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫扎特正与别人聊天，他顺手递给贝多芬一首曲子，要他弹奏一下。此时的贝多芬坐在钢琴前面，心里想：“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特？我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开始在原有的乐谱上发挥，激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱，说：“这是我近日创作的一首主题，你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下，就开始弹了起来。“太好了！太好了！”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事，莫扎特自然满口答应。
贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇，所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点，由此可见，把握当下的机遇，是多么重要的一件事啊！
机会作文 篇37
我错过许多事情，但令我最后悔的是我错过对一个要去巴西的好朋友当面说再见。
记得在我二年级时，我有一位名叫叶维可多的朋友，我们经常一起玩，互相帮忙。在二年级学期结束的那一天，他来和我们说他要去巴西读书了，初中有可能回来。可能因为他觉得这件事太伤感了，便没有再提。回家的时候我们互相道别，但是我不知道，他的这一声再见会成为他对我说的`最后一句话。
三年级开学时，我认为他会最后来和我说一句再见，我连礼物都准备好了。但是，当我去到学校时，他的位置早已空空如也，什么也没留下。
泪水一下子流了下来，我任凭泪水拍打在礼物盒上，我后悔不已，他走了，我居然都没有认真的和他说再见，我想：我算是个什么朋友，朋友走了都没当面对他说一声再见，珍重！离别的时候，我记得当时我去看一场电影，如果我提前知道他会走，就不会去看电影，而是去见他。唉！要是他当时说清楚一点就不会发生这样的事了。
这两年，我无比期盼他有一天能回来，就算他早已忘了我，我也还能补上说“再见”的机会。
可是他偏偏没有，他离开我们后再也没有回来，他可能早就忘了我们。就算他初中回来，可能和我们再见面，他也不一定记得我。
我希望，有一天他能够回来，叫一声我的名字，给我一个弥补的机会，让我郑重地说一声“再见，我的朋友！”
机会作文 篇38
朋友，你壮志凌云，不想碌碌无为。你希望自己拥有一切美好的东西：金钱、地位、荣誉、健康……但现实中的你却一无所有。你开始埋怨：“为什么我没有创造米老鼠卡通形象的灵感?为什么钻石宝物总与我无缘?为什么我不是爱迪生……”
作为你的朋友，我决定帮助你。
我在一间杂物房里放进几只可爱又灵活的小白鼠，然后把你锁在里面。不久，我听到了你的吼叫声，随之而来的就是霹雳啪啦的桌椅碰撞声。等到安静的.时候，我打开门一看，发现无一只老鼠能逃出你的“魔爪”，全都带着满身伤痕含泪而死……
于是我决定换一种方法。我带你到海边散步。其实在远处有一颗早已准备的大钻石在等着我们。为了让计划实施得更好，我便牵着你的手走，甚至让钻石把你绊倒。我以为你会发现这个意外的宝藏的。可是，当你爬起来时，你愤怒得连看也没看，就已经把“罪犯”——钻石踢得远远的。要知道，你的旁边是一无边无际且波涛汹涌的大海呀!
这次，我干脆让你迪生，我让你研究电灯。就像爱迪生一样，我让你屡次失败又屡次挑战。还好，你总算勉强地接受了这些挫折。可当我准备让你享受成功的喜悦时，你终于忍不住了——对着这一大堆实验器材大发雷霆。结果你被电到半死，嘴里还含着一句话：“我终于明白了‘失败是成功他亲妈!’”
朋友，你并不是没有机会，而是错过了机会。
机会作文 篇39
以前我一直认为错了就是错了，没有弥补的机会。就算弥补了，事情也不可能回到原来的样子，一切都是惘然。直到有一天——“姐姐，坏了，我把妈的香水瓶盖打破了！”我焦急而恐惧的瞅着姐姐，心想，这下完了，非得挨顿胖揍不可。姐姐看了一下瓶盖，说：“快拿胶来，咱们把它粘上。”我没动弹，说：“都已经碎了，还有什么好粘的呢？”“说不定能粘上呢，为什么不试试就把机会给否定了呢？”“不，碎了就是碎了，再粘也不可能回到原来的.样子了。大不了挨顿骂，有什么呢？”我很固执。“不，你错了，盖子粘好后，确实不能象原来那么好，可是你想想，如果粘，就有合上的可能。不粘呢，就一点机会都没有了。有希望，就要试试，不要什么事都那么被动，那么消极，做人应该主动一些。”“可，可是，”“可是什么！”不等我说完，姐姐就打断了我的话，“不粘上，就只有一个结果，那不更糟吗？”“对，我去拿胶。”我似乎一下转过了弯，飞速拿来了胶，结果，我们很快把盖子粘上了。虽然没有原先那么美观，但还能用。妈回来也没有揍我，还表扬我们做得很好。
经过这件事，我深受启发：人生，难免会犯一些错误，但是，犯错误后，要懂得挽救。不要放弃，要主动一些，只要努力，一切都会变得更好！
从此，我变得积极多了，也比以前开朗多了。应该归功于姐姐，是她，让我明白了，错了，没关系，只要改正，一切都能弥补。
谢谢你，姐姐。
机会作文 篇40
机会在每个人面前都是平等的，人生中有很多时候要自己去把握的机会。而关于机会，有一件事是我至今都特别难忘的！
那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的'答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾！
这就是一直以来让我难忘的一件事，经过了那次遗憾，我明白了机会是不等人，而我们能做的，就只有把握机会。最后，我期待新一天的到来；期待一个新机会的到来！
机会作文 篇41
在网上查看资料的时候，无意中看到了一个写作达人发的招募书，是一个平台开的免费课，让有兴趣的同学可以参与。犹豫了片刻，我还是加入了，想先看看是怎么样的一个模式。
本来这样的免费课程，并不应该太过于犹豫的，但是见过了很多的以免费为诱誀之后都是收费的模式，所以大多数人都会带着戒备的.心理。不过看到是那个熟悉的平台为基底也就有了一定的信任感，觉得可以试听一听，如果不是很喜欢，也不强求。
另外一点其实是自己的原因，毕竟像这类的课程，很多时候，老师是教了干货，但是同学们自己不一定能够认真坚持听下来。
果然一进群看到课程，有点小惊讶，原以为就是几天的进度，居然是连续培训近一个月，在这个期间是要有一定的作业完成量，然后作业优秀的同学，会得到一些小奖励。想到很久之前也是兴致勃勃地加入类似的培训，结果还是以自己不够认真的结果结束了那次课程，同样是花了那么多的时间上课，可是课后并不能很好的消化，于是同学当中就出现了参差不齐的学习效果。
说到底，真的是那一句：机会是留给有准备的人的。在我们感慨别人的机遇如何好的时候，不妨认真地看看自己身边擦肩而过的机会，有时候真的只是自己懂不懂得抓住，有没有能力去把握住。
机会作文 篇42
我们在阅读课上读课文时，老师采用抽签的方式，抽到谁谁就读。如果那个人读错了，就换下一个人，所以当机会来时，每个人都小心把握，不想让它溜之大吉。
记得那次是读一篇很精彩的文章，我最爱读第六段，可老师偏偏在第五段时抽到了我，我不想读，老师便只好不给我机会，后来想读时已经没有机会了。我可真惨啊！我想：有了机会，我为什么不及时抓住呢？
机会对每个人来说都是公平的`，它从不偏向任何人，但能及时拥抱住机会的人往往是少数，而这少数人便是那些成功者。
由此，我想到了一个幼儿园招聘老师，许多人都去应聘，在楼梯上的拐角处有一个脏兮兮的小男孩在哭，许多人都没有在意那个男孩，只有一个大姐姐看了，抱起这个小男孩，说：“别哭，等应聘后带你去找妈妈。”那个大姐姐万万没有想到自己的一举一动都被录像机录了下来了，因为这个孩子是幼儿园园长的儿子化装成的，为了看一看应聘者们对孩子好不好，所以，只有这个大姐姐被录取了。我还想到了牛顿，有一次在树下，一个苹果掉了下来，牛顿就想：为什么苹果不往天上飞，而往地下掉呢？由此牛顿发现了万有引力。
巴尔扎克曾经说过：机会来的时候像闪电一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不远处！
机会作文 篇43
“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次”这是我在看到《人类的群星闪耀时》茨威格的一句话，初次看到，心中便有所感触。
就像中、高考，它对于所有的学生而言，就是一个巨大的，摆在眼前的机会，如果能够把握住就是终生的荣耀，如果无法把握，那会你就将失去它，它就像现实会幻想之前的差距。总是那么的骨感。
这就好比现在的热播剧《陈情令》中的夷陵老祖魏无羡一样，他曾会过解释的机会，可以洗脱他害死云梦江氏一族的罪名，还他清白，而他却选择了保持沉默，虽然后来他再三解释，但也没有人再相信他。曾经，机会摆在他眼前，但他却没有好好把握，尽管后来再想求得大家的原谅，不还是无济于世了吗？正所谓，错过了就是错过了，失去的'也便是失去的。任他再怎样挽留，最后还不是跌落悬崖，尸骨无存了吗？
可这一切，却在我看见罗兰在《名人传》中的“一团火熄了，另一团火燃起”一句话中改变了我的思考，又重新展开了我的思考。
中高考虽然重要，机会不可多得，但若是要重头再来，重新学习，也并非不可。
后来的魏无羡也不也是如此吗？虽掉下悬崖，但也是所幸被莫公子所救，在十六年后与蓝湛解开了当年真相。
所以，机会虽不可多得，但如果不小心错过，也不用气馁，把握住下次机会才是重要关键。
机会作文 篇44
机会对每个人都是平等的。只是每个人对待机会的态度不同，所以触手可及的机会就溜走了。
曾经有一个故事：在一个村子里，突然下起了暴雨，引发了洪水。水慢慢淹没了村庄，流向最高的教堂。这时，教会的牧师并没有跑，而是祈求上帝拯救他。当然，上帝不会让他的信徒淹死在水里。于是上帝派了一只船给牧师，但牧师不知道这是上帝的拯救，船夫就离开了他；第二次，上帝用快艇救了他，但神父还是坚定自信地告诉救助者，上帝会救他；过了一会儿，上帝派了一架直升机去营救牧师。这时，水已经涨到牧师的胸口，但上帝的父亲仍然坚持原来的说法。上帝救他的时候，按照当时的水势，结果可想而知。不会游泳的牧师终于飞上了天堂，见到了上帝。看完这个故事，大家可能会觉得这个牧师很可笑！他向上帝祈求帮助，但三次拒绝上帝的帮助。
我觉得这是牧师没有把握住机会并加以推动的.结果。虽然当时神父可能已经被上帝亲自救了，但他并不明白这三次救。其实每一次救援都是上帝安排的。要知道上帝永远是最公正的，你祈祷多少就会得到多少回报。上帝是万能的。他为我们安排，给我们机会，但是我们抓住机会他帮不了我们。我们唯一能做的就是抓住机会。错过机会的时候，请耐心等待！当你抓住了机会，就要好好把握，让它为你服务。
机会作文 篇45
天空隐去了湛蓝的笑靥，飘飘洒洒落着凉雨。花圃里叠着层层凋零的花瓣。飞鸟归家。一切除了静谧，还是静谧……
不知什么时候，雨停了。我拖着疲惫的身躯徘徊在田园小路上，几棵树伶俜地立在风中，我的泪悄然滑落。“是老天不公，还是我不够努力，我还有机会再次站起来吗？”脑中反复地闪现着这几个干瘪的文字……
一个鲜活的生命闯入我的视线，——浅蓝色的翅膀，触角纤细，小巧的头正努力地左右摆动，充满着斗志。
这分明是一只被风雨无情摧残的牺牲品，那浅蓝色已失去了一角，沾染着泥土，已经奄奄一息。或许是“同命相怜”的缘故吧！我不由地对它投去了关注。“既然倒下，就起不来了吧。”我默默地哀叹道。当我转身欲离开的一瞬间，翅膀微微地颤动让我放弃了走开的.念头。
一次，两次……它一次次地振翅，又一次次地失败。看着这个顽强的小生，我有一种想把它捧在手里的冲动，我怜悯它，我心疼它，就像同情我自己一样。“放弃吧，小傻瓜！生的机会已经不属于你了。”或许是太累了吧，它一动不动。当我正想把它拾起时，“动了，动了。”我情不自禁地跳了起来。翅膀微微向上，将全身的力量积聚于此，在脚的配合下，跃跃欲试。终于，它飞起来了。它翩翩起舞，忽而又回旋到跌倒的上空，似乎在诠释着它的成功。
天睛了，我的心也豁然开朗了。天边的晚霞把远山的脸映得红红的。
“满地落花春雨后，一帘飞絮夕阳雨。”天空在雨的洗礼后才享受到了挂着彩虹的欣喜，它抓住了彩虹赋予的机会；蝴蝶，在残失了翅膀下阐释了翔舞的美丽，它抓住了生的机会；而我呢？只有抓住机会，便会获得“重生”。
望着天空，我满面释然。生命，蝶舞，机会……
机会作文 篇46
分享是精神的升华，分享是友谊的见证，分享是亲情的表现，分享是压力的释放，分享是花朵的绽放。
分享可以见证我们的友谊：分享可以是两个人或几个人，分享彼此的快乐，分享彼此喜欢的物件，彼此诉说自己的心事，释放自己心中的悲伤。当然，分享也可以是小孩子一个糖果一个苹果。
分享自己的快乐，看着他们露出开心的笑，难道不是一件快乐的事吗？把自己的快乐分享给别人，看到那一张张展露笑容的脸，我们的`心情也会很开心内心更满足不是吗？自己有了伤心的事，何苦要自己憋着，对朋友诉说出来不也是一种释放的分享吗？诉说之后，把悲伤也释放了出来不也是一种很好的分享吗？随着我们慢慢的长大，压力也渐渐的多了起来，在压力无处释放的时候，我们应该怎样做呢？是放弃学习？还是放纵自己？不！我们都不能够这样，分享、放弃还有放纵，聪明的你会选择哪个？把压力适当的分享出来，释放给空气，释放给大海，释放给蓝天，释放给星星，释放给月亮，释放给身边的任何一个人或物件，都可以，我们可以把他们想象成无声的朋友，向他们释放自己的压力不也是一个很好的方式吗？不仅释放了自己的压力，又让我们找回了自己，这样难道不好吗？
让分享的种子埋在我们每个人的心里吧，让分享的种子在我们的心中慢慢的成长，长成一颗茂密的大树，长成一朵灿烂的花儿。分享升华了我们的精神，分享见证了我们的友谊，分享表现了我们的亲情，分享释放了我们的压力，分享让我们心中的花朵绽放！
让分享的种子永远的长在我们的心中吧！
机会作文 篇47
在我们的生活中有许许多多的机会，昨天就有一桩艰巨的任务落在了我们八班的头上，就是让我们给学校的一个活动表演一首歌曲。
早上我们七点十分之前所有人准时到校并进班跟李老师学习《校园的早晨》这首歌曲，这次和我们一起表演的还有七班的三位优秀同学钟宛凝，靳子珊和于可一。经过一个早读课时间的训练后，李老师和谢老师领着我们去了操场简单排了下队形与动作，又练习了几遍，我们的作品基本上已经成形，之后上午的训练就已经结束，我们也更熟悉歌词了。
到了下午后两节课，其他班都去看红歌比赛了，而我们却来到了音乐教室进行了细致的练习。本来以为这次表演全班同学都能上，可没想到因为舞台大小有限，所以有一部分同学不能参与，就这样我们马上就一人一句的唱让老师选择谁去谁留。在这之前老师给了我们五分钟的'准备时间让我们练习，我感觉无比紧张，仿佛又有了竞选《橘颂》的感觉，手心里全是手汗，湿湿的。从王涵开始，渐渐的很快就到我了，我的心怦怦怦直跳，很害怕自己太紧张发挥失常了，被淘汰了。到我了，我清了清嗓子唱起了第一句，没想到还没唱完李老师就用过一个字结束了我的solo。我们第一排唱完了，我自我感觉良好，在谢老师淘汰人时，我还是紧张，有一种度秒如年的感觉，而且谢老师还看了我好几次，此时也有一种不安的感觉。最后很开心我抓住了机会留了下来，可我们这一排周倪萱和刘鑫阳却不巧落选。
不过这四年里还有许许多多的机会，不要因为这一次而对自己失去了信心。星光不问赶路人，时光不负有心人，我们一定要把握住身边许许多多的机会，希望意外落选的同学一定不要灰心！
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