记一次有趣的活动
记一次有趣的活动1
上周末，我们英才小记者们排着整齐的队伍，外出搞野炊；经过长途跋涉，我们终于来到了目的地。
组长玉莹找了个灶头，又带来了一个大黑锅，用来烧饭吃。我以为大家没有带打火机，所以想尽了办法：用放大镜反射阳光，可没带放大镜；用石头磨，可始终磨不出火……这时，郭主任把柴拿了过来，代老师给了我们打火机点燃柴。“哗——”凶猛的火苗直往上钻，吓得同学们一下子跳到了旁边。第一碗菜是番茄炒蛋，是由小茜和小华负责。他们两个分别把打好的蛋放进去，“沙——沙——”听发出的声音就能知道感觉她们是在家里练习过的。小红放了几小勺盐，让他们继续翻炒。这时，我正在配菜呢！因为没有刀，我就用勺子一块块地把香肠切下来。速度比较慢，我就又叫了两个人来切，切好后，我又把在家里切好的青椒拿了出来。轮到我烧了，我卷起袖子，拿起锅铲，一副成竹在胸的样子。先倒下油，等油热了，又倒下香肠和青椒。顿时，菜锅里发出了“滋滋”响声。我看到过名师烧菜，所以也想用他们的方法来烧。于是双手端锅，使劲翻转锅里的菜，一不小心，一片香肠掉出了，又一不小心，青椒掉出来了。旁边的同学不想造成更多的损失，所以急忙放了一勺盐，盖上了盖子。终于可以吃饭了，我觉得自己烧的那碗最好吃了。有句话说得好：自己动手，丰衣足食。
这次野炊让我学到了很多，从此以后，我要做一个勤劳的孩子，自己可以做的事情都自己做，尽量减轻爸爸妈妈的负担，锻炼自己，提高生活能力。
记一次有趣的活动2
一次有趣的活动 在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。
比赛的场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。比赛规定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线，哪方同学就获胜。先是四<1>班和我们比赛，比赛快开始了，同学们摆开了“作战”阵势：他们个个用手拉紧绳子，身子稍微向后倾斜，迈开双脚，你的脚顶着我的脚，相互之间稳稳地注视着对方，等着裁判员老师一声令下。
这时，裁判员老师的哨声响了。顿时，操场了沸腾起来了，双方豪不示弱各自使劲地往后拉，站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩：“加油、加油……”我们个个不负众望，使劲全身的力气往后拉，只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了，突然，又被对方拉过去了，眼看我们有被输的危险，这时老师和同学们的喝彩声更大了，我班拔河的同学们拼着一股劲，用力一拉，绳子还是被我们拉过了分界线。这时候，裁判员老师的哨声又响了：“四<2>班赢了！”霎时，操场了一片欢腾。
我们班虽然赢了，但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊！
记一次有趣的活动3
今天是皮革皮具艺术节，我一大就起床了，来到学校，我就去音乐室拿笛子，因为我是小演员，拿好笛子后，我就去老师那，我和竖笛班的人排好队以后，老师就开始点名，人已经齐了，老师就带我们上车，到了皮革城，我非常紧张，因为我要上台去表演竖笛演奏。
进了皮革城里面，老师就叫我们找个位置坐下，老师就帮我们化妆，同学们都化得好漂亮，都认不出他们来了，化好妆后，老师就让我们去买东西，每个档口都布置得很漂亮，名字起得很有意思：花花世界、小精灵、巧手编、头头钸道……卖的东西可真多啊，小售货员就给我推荐了一个小包包，可我看那个小包包有点脏，然后小售货员有给我推荐了一对小发夹，我仔细地看看那对小发夹，小售货员看我还呆呆地站在那，就说：“你买一对吧，很便宜，我们的义卖得的钱能让那些贫穷的同学买笔或本子等学习用品，听了这番话，觉得很有道理，就买下了那对小发夹了。
时间到了，要表演了，我就到后台把大衣脱下来，就准备表演了，我们是第四个表演的，到了第三个节目后，老师就叫我们排好队准备上台，我心里非常的紧张，我站在我隔壁的同学说，不要紧张，吸一口气就没那么紧张了。到我们表演了，在台上排好队就准备开始了，我看看台下，好多观众啊，我手心都出汗，开始吹了，那个打鼓的同学说预备，我们就把笛子放在嘴里吹，吹了一下，我就不紧张了，快结束了，我要数一二三他们就把笛子放下，然后我们就鞠了一个躬，下面的观众就拍起了手掌，好热烈的掌声！我们开心地笑了，然后我们就慢慢地下台了。
我今天真是太开心了，因为这是我第一次参加这么有趣的表演！
记一次有趣的活动4
“耶！今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事，让大家这么开心？哈哈，我们要走出教室，乘车去七都参加综合实践活动了！
车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情，叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树，宽宽的马路上车来车往，我真想快点到达目的地。
到了那里，逃生墙后就是今天的重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面，然后把它们稍微架起来，底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小，有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇，还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽，连眼泪都流出来了。经过一番折腾，我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的，汗在额头上只往下流。
大家开始一个接一个地烧着自己拿手的菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的，只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了，站在锅面前左手扶着锅柄，右手拿着铁铲，有模有样地炒得很有劲，就连放调料的动作都那么娴熟，有条不紊地洒着盐啊，味精，酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的香味，那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里，其他同学也都被引过来，我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。
吃完了饭，我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板，可有趣了。
这次七都实践活动太棒了！这次活动不仅增进了同学间的友谊，也让我明白了团结力量大，自己动手才能吃到最好的美食。
记一次有趣的活动5
午饭过后，操场顿时变得沸沸扬扬，热闹非凡。同时广播里传出：学校20xx年读书节义卖活动正式开始啦！
我和同学们迫不及待地拿着钱包去买东西。哇，操场上摆满了摊位，东西可真多！我们一个一个摊位看过来，商品玲琅满目，有卖书、文具，有卖零食、玩具，还有捏糖人、卖糖葫芦、麦芽糖有的班级还有砸金蛋，抽大奖，真是热闹！
我和同学买了不少好吃的，装入我们的购物袋，然后走到学校的一个角落，津津有味地吃起来。
接着来到自己班的摊位上。我们班摊位虽然比较偏角落，但顾客络绎不绝。巴西乌龟卖得可火热了，不一会儿被抢购一空。还有糖画和捏糖人前，小顾客们一圈一圈地围着，生意火爆！
看着摊位上还有很多小东西没有卖出去。我和同学们决定走出去卖。我们每个人手里拿着几支口红笔、减压笔，怀里抱着两三个毛绒公仔，往操场上的人流中挤去。我看到一个一年级小朋友看着我手里毛绒玩具，我赶紧卖力地向她推销我们的东西：小朋友，这个毛绒玩具很可爱，毛可柔软了，买一个吗？这个我家里有了。
看来这个买卖也不是那么容易，有的说没钱了；有的我话还没说完，就说不要不要；还有些人干脆理也不理，直接掉头跑走，到最后我们一点钱没挣到。哎，买东西容易，卖东西可真难，赚钱真不容易啊！
义卖结束，志愿者家长们已经在门口等待，我们在教室里美滋滋地看着电影。
记一次有趣的活动6
今天，我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来，大家全都争先恐后地围着过去，看那袋子里面装的是什么宝贝。
竟然是一包薯片，老师想请我们吃薯片。老师说："没错，今天的活动和薯片有关，你把薯片放在自己额头上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老师先示范一下，没成功。我想：老师都失败了，我能成功，简直是天方夜谭呐。
教室里散发出一阵薯片味，大家闻到了薯片的香味，都跃跃欲试。大家拿起薯片放在额头上，不停地皱着额头，眨着眼睛，只听着那一声声薯片落地的"啪啪"声。
在一群正在尝试的人群中，有一个同学张大嘴，伸着舌头接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同学看见了，顿时也信心十足。大家不停的练习，后来越来越多的同学成功了。看着他们吃着薯片，我心急如焚。可是越急越容易失败。一块薯片刚滑到我的眼睛，我稍微点头，伸出舌头刚要勾住薯片的时候，没想到薯片从我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴边的肉又丢了。
功夫不负有心人，我不断的尝试，终于成功了。我吃着薯片，看着那些在尝试的同学。他们有的额头上放着一个薯片，像一个小日本；有的薯片落在他们的鼻梁上，像高甲戏里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一个独眼龙，出尽了洋相。
一包薯片被抢得只剩下一点点的薯片屑了。吃到薯片的我还在回味着薯片的美味，沉浸在游戏的快乐中。
记一次有趣的活动7
今天是暑假第一次的大作文课，我早早地来到了教室，期待着今天精彩的课程。
过了好久，终于开始上课了。当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时，教室里顿时发出了激烈的欢呼声。
就在这个时候，老师示意我们安静下来，于是便开始宣布活动的内容，这个活动是把全班分为两组，每组派出三名选手进行现场朗诵，题目就是杜甫的《绝句》，其余的同学作为评委进行点评和排名。比赛鬼咋讲完以后，接下来就是紧张的准备环节。大家这时都安静了下来，仿佛空气凝固了一般，一切都是无声无息。外面一阵阵的微风吹拂着绿叶，发出“簌簌”的声音，才让我感觉有生命的存在。
就在这时，老师开始倒计时：“五、四、三、二、一，开始！”接着，第一位选手缓缓地走上讲台，开始朗诵《绝句》，他读得真是太美了，仿佛自己就是诗人杜甫，慢慢地诉说着自己的心情。后面的朗诵越来越精彩了，选手们都在很努力地朗诵着这首诗，有的很甜美，有的很沉稳，有的铿锵有力……窗外的知了们也在尽情歌唱，仿佛是在为选手们加油助威，大树也投下了浓荫，仿佛在说：“我也好想当观众啊！”
最后，比赛结束了。终于到了投票的环节，评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手，第一名、第二名、第三名选手相继出现，我们也给予他们热烈的掌声。
这真是一次有趣的比赛，同时也让我认识到了同学们不一样的一面。
记一次有趣的活动8
国庆节到了，相信大家会有很多种方式庆祝。有的会选择宅在家里看阅兵仪式，有的会选择来一场说走就走的旅行，而我和爸爸妈妈选择跟随悦读乐写课程中心来到大金山国防园，参加了一次非常有趣又有意义的亲子活动。
两天的亲子活动内容非常的丰富多彩，有严格的军训，如站军姿、打军拳，同学们和家长们学得可认真了。还有惊险刺激的中低空拓展，这项活动对于我这个有点恐高的人来说实在是惊心动魄。在定向越野活动中我学会了用指北针找方向，和爸爸妈妈用5分18秒完成了挑战。
不过，要说我最喜欢的项目，还是非疯狂指压板莫属。这是一项需要亲子共同配合完成的挑战项目，前面几组家庭的闯关给我们很大启发，我和妈妈分析并讨论如何用最快的时间通关。比如我不会吹气球，妈妈就教我技巧并且提前演练；即使没有跳绳，我和妈妈也装作是手里有绳去练习双人跳。
终于轮到我们了！第一关——“大象转圈”，我快速转了五圈然后晕头转向地来到第二关，这关亲子跳绳比较有难度，我和妈妈跳了三次才成功。第三关过障碍还是比较简单。第四关最搞笑，我因为没有力气，费了好大的劲才吹起“小香瓜”那么一点大的气球，害得妈妈在第五关时坐了好几次才压爆气球。不过，在最后一关也是最难的一关，我和妈妈用事先研究出的新方法用最短的时间完成了口对口纸杯乒乓球的传递挑战，用时1分42秒，竟然超越前面所有选手，我们成功了。耶！真是功夫不负有心人呀！
这次的亲子活动真的太有趣了！我喜欢过这样一个不一样的假期！
记一次有趣的活动9
5号下午，我们班级与隔壁学校进行了一次精彩的篮球联谊比赛。
比赛的场地是在隔壁小学，比赛之前，我们的运动员提前一个小时走路过去隔壁学校熟悉场地，接着各个运动员开始热身，他们斗志昂扬，个个鼓住了士气，准备大战一场，对比赛的胜利充满信心。对方的运动员也是一副跃跃欲试，志在必得的心态。
“哔~”，一声响亮的哨子声吹起，，裁判员把篮球高高抛起来，双方队员展开了激烈的篮球赛赛程。双方队员同时向上跳跃，展开了激烈的篮球争夺赛，一号队员一上来就用他那高大的身姿阻挡着对方的球员，像是在自由玩耍一样地运球绕过对方的球员，接着双手举高，一个跨步向前，纵身一跃，把篮球投向了篮球框，篮球准确无误地进入篮筐了，全场欢呼声一片，响起了热烈的掌声。
紧接着，我方球员再接再厉，连续拿了好几分，对方球员也不甘示弱。一个漂亮的运球，接着传球，从对方5号球员转向了13号球员，出其不意，我方队员还来不及阻挡，一个完美的三分球就进篮球框了，现场的观众再次报以热烈的掌声。
我方的运动员个子与身手都不错，趁热打铁，连续拿了好几分，对方球员虎视眈眈地看着，阻挡，进攻，运球，想尽可能把比分追回来，但是心有余而力不足。就在他们准备转换战术的时候，我方6号的球员又投进了一个三分球，“太漂亮了。”旁边的观众喊道。
这次篮球比赛是一次激烈又有趣的比赛，让我们见识到了一场精彩的篮球赛，最终我们学校的代表以49比35的大比分赢得了比赛。
记一次有趣的活动10
“六一”儿童节,我穿着节日盛装,兴高采烈参加了游园活动,到了学校,墙上挂着五颜六色的汽球.
这次活动非富多彩,第一个游戏是"贴鼻子",第一个是小红,老师先用一块黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上画一个娃娃的头,小红走到了讲台柄边,干想要贴鼻子教室里喊着:"向上,向下,向右,向左.＂小红把被搞糊涂了,不知该听谁的好,她摸摸糊糊地把鼻子贴上去，同学们一看，哄堂大笑，小红立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原来她把鼻子贴在了耳朵上．终于轮到我了，我走到讲台上去贴鼻子，同学们又喊：＂向上，向下，向左，不对，应该向右．＂我想了一下，，就把鼻子贴上去．只听到到同学们大声喊：＂好！＂我摘下黑布一看，鼻子贴得端端正正的，我高兴极了．我们接下来玩的是猜迷语，第一个是我来猜，老师给我出了迷语：＂一头怪马，两个圆脚，踩它脚板，抓它双角．我想了想说：＂是自行车．＂老师说：＂恭喜你答对了．接下来还有小明去答，老师说：＂生来是白头，专爱抹黑油，闲时戴帽子，忙时光着头．＂＂是毛笔．＂我们今天不仅从游戏中得到快乐，还学到了知识，我真高兴．
记一次有趣的活动11
“哈哈哈哈”，教室里传来我们爽朗的笑声。这时你肯定会问，是什么让我们这么开心？如果你想知道的话，那就听我一一道来吧。
星期五下午，阳光明媚，我校开展了由扬州报业传媒集团和唐子城风景区专程来为我们小记者带来的汉唐文化专场活动。
第一环节：讲解。唐子城导游钱阿姨对汉广陵王墓进行了详细的，导游还说了几个国家古代的服饰，比如韩国古装叫韩服，日本古装叫和服，印度古装则叫纱丽等。
第二环节：试穿古装。我们班的于秋洋和刘董也被选上了台，互相帮助穿古装。
第三环节：学古代礼仪。同龄之间作揖，是这样的：男生左手在外，女生右手在外，举到胸前，微微欠身45°，然后抬头就可以了。向长辈作揖，则是这样的：男生左手在外，女生右手在外，举过额头，90°鞠躬，然后抬头。最后面对各自的老师作揖，感谢老师们对我们的付出。
第四环节：答题。答对了有奖励。奈何我手太短，导游根本看不到我的小短手，所以……
最后一环节：投壶。导游让我们一排一排地出去投壶，我没能投中，所以什么奖品都没拿到。虽然没拿到奖品，但是通过这次活动，我们了解到了许多历史知识，向恩师表达了感激之情，并且度过了一个小时的欢乐时光，真是受益匪浅啊！
记一次有趣的活动12
某年某月某天，偶们学校开展了一次有趣的文艺活动，各个班准备一个好玩的游戏，成功“通关”将会得到一张或多张奖券，再用奖券去兑换奖品，奖券越多，礼品就越好、越多 。我们班是玩投篮游戏，我也参加了。
比赛现场的气氛十分紧张，听：“往左，往左，好，投球！”“哎呀，又没投中！我让你往左，你就是不听！”“噢！中了，中了！”欢呼声和抱怨声此起彼伏，从不间断。排好长时间的队，终于轮到我来大展身手了，0 《∩_∩》 0哈哈~只见我猛地一跃，朝着篮板使劲一砸，本以为本大小姐肯定把球投进去了，我正在心里沾沾自喜，期待着同学们羡慕的`眼神，可是过了一会儿，竟然没有反应耶，我连忙回头一看，额~我，竟然…竟然没投进去耶…⊙?⊙b汗！我连忙钻进了人群里，呜呜呜~真想找个地洞钻进去。
突然发现某地有很多人都在排队，我想，这肯定是一个好玩的游戏，于是乎，我也排了一会的队，到我了，我看了一下，哦，是夹珠子游戏，我拿起一双筷子，用最快的速度夹了起来。“1、2、3、4、5、6、7… …”旁边的何* *在给我计数。“快点，快点！到30就能拿2张奖券了！”何* *鼓励着我。我又加快了速度，可心急吃不了热豆腐，一个没夹起来，两个没夹起来，我正要发火，时间到了，我只夹了27个，只差3个啊~我后悔极了，欲哭无泪啊！！！
后来，我又到别的地方玩了一会，拿到了好多奖券，也兑换了很多奖品，希望以后学校多开展这种有趣的文艺活动！
记一次有趣的活动13
暑假，8月25日的上午，我去参加了“社会实践”活动，内容是“外教英语课”。
首先，我先来到居委会——签到、盖章。
这些程序进行完毕后，我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。
9：30，外教老师开始上课。首先，她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着，玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下，分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。
她交给我们这些单词之后，进行了几个小游戏，让我们玩的不亦乐乎。
之后，她拿了一本书，开始给我们讲故事。故事是：一个小老头除了鸟儿以外，不再喜欢任何动物，鸟儿要迁徙，小老头给它们食物，不让它们飞走。松鼠把食物吃了，小老头想了办法，让它们吃不到。但是最终鸟儿走了，小老头很伤心，松鼠就给了小老头一些惊喜，让小老头和松鼠们和好了。
讲完故事，让我们分组，并问了几个问题，抢答。我们组得到的分数最多。
时间过得飞快，我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。
通过这一次活动，我可以更好的和外国友人一起交流，促进文化的交流，可以使中国和其它国家的关系更加融洽。
这将是为了以后的锻炼，也告诉了我，学习是很重要的。
我可以通过今天的“外教英语课”之后，了解到了一些外国人的看法与见解，还有外国人的教课方式。
这整整一节课里，我学到了不少知识，这一堂课里，也很欢乐，大家都十分积极举手发言。
总之，这节课还让我历历在目，难以忘怀。
我也希望我们的社区里，可以多组织一些这样的活动，这样可以增强我们的兴趣爱好，也是一个锻炼。
记一次有趣的活动14
这一天，是我最开心的一天，也就是我们去学工的一天。我们的课程分别是拼装模型。制做千层酥和逃生课。
带上兴奋开心的心情，大约过了20分钟后，我们便到了目的地——青少年活动中心。开始了第一项活动：拼装模型。老师先给我们欣赏，使我们大饱眼福，但是身为组长的我却暗自下决心：我们组一定要超过这些模型。接着，老师给我们介绍了连接棒、连接件、板块、轴承、齿轮等七大拼装物品，并给我们看拼装视频。开始拼装了，大家分工着，努力地做着，不知不觉中一小时过去了。我们也该吃饭了。
吃好饭，休息大约半小时后，我们到了正期待着千层酥制做的地方——美点坊。在这里，我们知道了如何做千层酥：首先筛面粉，聚在一起，做一个大点的洞，放上糖、黄油，再一点一点的加水，揉成团，平均分成六份。麦淇凌也一样，把一个个小面团和一小份麦淇凌包进去，压扁，用擀面杖擀开，像折被子一样叠两次，擀开，涂上蛋液，加上杏仁片，擀开，做造型，放入烤箱30分钟后取出。这个项目我们做得非常好，得了一张达人卡，使我们非常开心。
下一个项目是火灾逃生单课，这是一门非常严肃的课程，通过上课获得的知识和原有的知识进行了一次模拟火灾逃生实验。结果老师觉得不怎么满意，要么是姿势不对，要么是逃生时不够严肃。
随着同学们的欢笑语，我们坐了了车。回到了学校。
记一次有趣的活动15
吕老师走进教室，对我们说：“同学们，我们要进行。”看动作，猜成语比赛，各分为红队和黄队，并在每一组推选出四位同学来参赛，抽到哪一张成语，就做动作让同学们猜，同学们从她的动作中猜出成语，猜对一个加五分，哪一组得分多，哪一组就获胜。老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅。瞧！同学们的表情多么丰富，有的跃跃欲试，还唱起了歌；有的说：“这个是最在行！摆出一副自信满满的样子，有的还摩拳擦掌。看来同学们都很高兴呀！”
瞧！陈子豪昂首挺胸地走上讲台，准备在上面大显身手，只见他做起动作来稳操胜券，他将左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起来，这时台下的同学就已经有一些小小的议论，后来他又好像手中握着一把剑，左砍一刀，左劈一刀，台下同学哈哈大笑，还一边说：“间鸡起舞，闻鸡起舞”。
红队的一位同学大步流星地走了上来！他弓着腰，驼着背，厉害地咳了起来，一会儿又伸开双手，“咳咳”地起来。哈，那不是返老还童吗？
红队的第三位勇士上场上，他自告奋勇地走了上来，他抽出一张纸，开始作出思考状。过了一小会儿，他闭上了眼睛，用双手去摸着黑板，他一边摸还一边说：“很粗，像蒲扇，像水管。”下面的同学哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，红队又得了分”。我们还表演了……
虽然这次比赛我们失败了，但重在参与。教室里欢声笑语，其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。
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