万圣节作文合集七篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的万圣节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节作文 篇1
1、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
2、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
3、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应中心明确结构完整。
7、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
8、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。
9、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
10、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
11、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
12、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
13、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
15、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的'优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。
16、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了……
17、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。
18、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思。
19、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。
20、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
万圣节作文 篇2
记得我上六年级的时候，我有过一次探险的经历，那就是万圣节的那天晚上，在我们那群爱搞怪的孩子的日日期盼中，万圣节终于到来了，万圣节探险记。天刚刚有点黑，孩子们就迫不及待地把教室门关上，关上灯，各自拿出准备好的面具，戴在了脸上。小a带了老虎的，小c带了长颈鹿的，小z带了怪兽的，我带了女巫的……本来都非常可爱的孩子们戴上了面目狰狞的面具，看起来确实可怕。
大家聚在一起，发出各种各样的嚎叫声，做出各种可怕的怪动作，张牙舞爪……当我正准备去捉一位长颈鹿面具的小c时，被身后扑来的“老虎”吓坏了，紧接着又来了大“怪兽”，一下子，我陷入了电视剧中的历险镜头，浑身是汗，这时我只能冲上去搏斗，一边搏斗着，脑海里一边想起电视剧里的奥特曼与怪兽搏斗的`情景，仿佛我自己就是一位英勇的奥特曼，此时我也不怕了，最终战胜了那个“怪兽”……我也累得瘫坐在地上，还没有喘过气来，我的思绪还没有从电视剧情走出来，突然一个“无常鬼”朝我飘来，我急忙要跑，可是腿象软了一样，一点力气也没有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口凉气，这时“无常鬼”对我说：“告诉我，是谁欺负你了？我去找他”我不敢相信自己的耳朵，嘴里嗫着：“嗯？你想干什么？我可不想死，说着我真的哭起来了……”这时，听到另外几个女生也在哭，这时有同学打开了灯，大家除去了面具。
原来我们还是在做游戏呢！我们几个女生羞愧地低下头笑起来了。原来在漆黑的环境中，人是那么地脆弱，现在我们生活这么和平的年代，没有战争，没有怪兽，我们是幸福的！这次万圣节的经历，让我感到惊险，害怕！我永远不会忘记的，可我更加珍惜我们现在的幸福生活！
万圣节作文 篇3
今天，我参加了能科英语学校举办的西方万圣节活动。
下午，我和妈妈来到了能科英语学校。一进门，我就看见同学们穿着各种各样的衣服，我穿的是一身黑色的佐罗套装，很有绅士风度。
接着，老师把我们集合起来一个一个的化妆。在这次活动中，老师为我们准备了鬼屋、越过线条、拿乒乓球等项目。其中，我最喜欢的'一个项目是捉拿巫婆。它的游戏规则是1、选10个人出来，5个人当巫婆，5个人当勇士；2、巫婆必须不停地摇头，勇士手拿5个圈；3、如果巫婆被套中了的话，那么，就不能给他礼物了。这局中我和其他4个人当勇士，另外5个人当巫婆。刚开始我太高兴，一连套了4次都没有成功，可我并没有灰心，我用双眼瞄准巫婆的头部，很平稳地一扔，“耶！套进去啦！套进去啦！”我兴奋地尖叫起来。其他同学也为我的成功欢呼起来。顿时，教室里成了一片欢乐的海洋。
万圣节真有趣啊！明年我还要参加！
万圣节作文 篇4
在万圣节的前一天。是星期三的时候吧，我收到了一块硬糖果，挺好吃的，毕竟那是我万圣节第一次收到糖果。事情的经过是这样的：
星期三，我知道明天就是万圣节了，我很高兴，这样就可以向别人索要糖果吃了。这是外国的节日，但是我们小孩子对什么节日都很好奇，也就都想知道了。外国都要去别人家索要糖果，但是我们小孩子就免了这一项，因为老师不让去别人家，而且太麻烦了。
早上的时候，我登QQ跟我的闺蜜说了声，让他给我带糖果。我也会给他带的，不过不是今天，是明天的信息课上，因为老师不让带零食，所以要偷偷地带着。在教室里的时候，我又紧张却又有点兴奋。等闺蜜来的时候，我看见了他的表情，我就知道他带糖果了。上体育课的时候，她偷偷地给我塞了一颗硬糖果，柠檬味的。回家的路上，我尝了尝，挺好吃的.。
我回家把硬糖的包装纸用水洗了洗，将它保存到了我的盒子里，我相信等几年后，再拿出来，肯定回忆满满！
那颗糖果对我来说，是珍贵的，毕竟它是我的闺蜜送给我的，而且那是我万圣节第一次收到了礼物。
万圣节作文 篇5
今天是万圣节，学校开展了各种各样的活动，我们度过了一个难忘的节日。
午饭后，我们戴上了各种各样的面具，来到了活动场地上。有的面具是可怕的吸血鬼，有的面具是可爱的米奇，还有的面具是漂亮的'公主。同学们都是第一次参加这么隆重的万圣节活动，老师准备了各种各样的活动让我们开心地玩耍，有抢椅子、咬苹果、喇叭花……在抢椅子的游戏中，老师给了我们编好号的十张椅子，当音乐响起的时候，我们围着椅子转了起来。在音乐突然停止时，我们马上抢个椅子坐下来。外教老师会从一个小杯子里抽出一根小木棒，木棒上面写了数字。如果谁坐的椅子的编号和木棒的数字一样，那就惨了，他输了，只能在边上看着其他同学玩。
咬苹果和喇叭花的游戏也一样有趣又好玩，晚上时，我们还到三（1）班云抢糖吃了，我们玩的可真开心呀！这真是一个令人难忘的万圣节啊！
万圣节作文 篇6
“嗷呜——”一阵诡异的叫声穿透墙壁，传到了天空中，教室里顿时增添了许多神秘感。
突然，两个戴着面具的人上了讲台。原来，她们是这次班队活动课的主持人——周舒韵和陈栋莹。而那一阵鬼叫则是全班同学一起模仿的，因为这节班队课的主题是万圣节。
首先，男生和女生都各自表演了精心准备的小品——万圣节的由来。我们男生的剧情是这样的：一天，一位工人在回家的路上，碰到了白无常和黑无常。黑白无常为了完成阎王爷的任务，把那位工人的灵魂勾走了。这时，碰巧遇到了一个正在散步的专职抓鬼人员。专职抓鬼人员用太上老君的急急如令把黑无常封住了，但自己遭到了白无常的暗算，变成了僵尸。第二天，那个专职抓鬼人员的同事们一起策划了一个计谋。当他们再次遇到了白无常的时候，与他同归于尽。那天，很多人的灵魂都飘走了，因此那一天被称为万灵节，又叫万圣节。
接着，我们做了一个咬苹果的游戏。这是万圣节的.一个习俗。游戏规则是：在一个装水的盆子里，放上一些苹果，再放一颗蛇果。游戏参与者必须蒙住眼睛，在规定的时间内咬住一个苹果。咬到蛇果的人将会交好运。
最后，两位主持人骑着扫把，把糖分给每一个人。我得到了一块“钱”(其实是一块像钱的巧克力)、一颗芝麻酥糖，还有一颗大白兔奶糖。由于我不能吃奶糖，所以，我把大白兔奶糖换成了一块巧克力。
万圣节作文 篇7
今天是万圣节，我要和我的3个好朋友潇潇、卓卓还有阳阳一起去世界之窗过鬼节，准备东西的时候我带了我和好朋友最喜欢吃的彩虹糖当然还有我穿的鬼服装，一出门，我就把彩虹糖分给大家一起吃，真好吃啊！我和我的.好朋友一起说到。
一到世界之窗，我看见人多得像海一样还听见了鬼的叫声，真吓人，买完票，我穿上鬼了服装，我跟着妈妈一起向前走，好想看鬼呀，可是，过了好久一个鬼都没见到，我有一点点失望，不过，
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