不同的命运作文

时间:2022-11-02 22:48:29 命运 我要投稿

不同的命运作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的不同的命运作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

不同的命运作文7篇

不同的命运作文 篇1

  井底有两只青蛙,一只叫小东,一只叫小西。小东和小西一出生就住在井里,时间久了,井外的青蛙就叫他们“井底之蛙”。

  小东和小西渴望见到井外的世界,一次大雨过后,井水涨到了井口,小东和小西跃出井口,看到外面的.世界无边无际,于是他们分开旅行,小东向东走,小西向西走。两只青蛙欢欢喜喜上了路。

  小西上路后的第一天,看见一位刚干完活的农夫,便跟着农夫回家了,一路上,小西感到又累又渴小西看到农夫家有一桶污水,也不多想,便喝了起来,小西喝后感到这水气奇无比,心想;难道人类就喝这种水?小西继续旅行,感到很困,于是又跳到一个大户人家的饭碗里睡了起来,醒后感觉浑身难受,又想;难道人类就睡在这么难受的地方?

  小西无法忍受人类“奇怪”的生活习惯,便回到了井底,过起了以往的旧日子。

  而小东则以另外一种视野看到了人类美好的生活,并学习了起来,小东与其他同类帮农民捉害虫,天天都在吃美味,住在舒服的池塘里,小东不想回家了,便在外面安家了。

  同一个事物,从不同的方面去看,便会有许多感受。

不同的命运作文 篇2

  路边栽了两棵小树苗,一阵大风吹来,小树苗那柔弱的身子被吹得东倒西歪,绳子和木棍看到了,就说:“我们去帮帮它们吧。”于是绳子和棍子跑来帮它们支撑绑好,其中一棵小树苗说:“我不需要你们的帮助,你们用绳子绑着我,我全身不舒服。”它拒绝了绳子和棍子的帮助。

  有了绳子和木棍支撑的小树苗再也不怕风吹了,健康成长着,另一棵没有捆绑的树苗虽然没被风吹倒,但它长得东倒西歪,不过它生活得很自由,可以随意在这边伸出一只手,在那边伸出一只手,旁逸斜出。而被绳子和木棍支撑的.小树苗开始也很不习惯,几次想甩开绳子和木棍,但未能如愿,它只能笔直地成长,后来支撑树苗的绳子和木棍也耗尽了自己的心血。

  日子一天天过去,许多年后,两棵小树苗都长大了。不同的是在木棍和绳子支撑下长大的树苗如今成了几人合抱粗的笔直的大树,是祖国建设的栋梁。而没有绳子和木棍支撑过而长大的树苗如今成了弯弯曲曲的疙瘩树,最多只能被人们当柴火了。

不同的命运作文 篇3

  从前,有两个人快被饿死了。这时有个神者出现在他们面前,并且一手拿着一篓鱼,一手拿着一支鱼杆。神者把东西交给他们就不见了。然后两人就一人拿一样东西。A选择拿一支鱼杆,B拿了一篓鱼。B拿了鱼就迫不及待地就地烤了吃,A则拖着沉重的脚步向大海走去。过了几天B因为把鱼吃完了而没东西吃,饿死了。A因为去海边的路途遥远,体力不支而还等不及钓上鱼,就给饿死在海滩上了。

  以上这则故事说明了什么呢?首先,A虽然目光较长远,但他忘记了眼前的利益——那就是填饱肚子;B只顾到了填饱肚子,没想到吃完鱼后该怎么办,那只好等死了。其次,还说明了他们没有合作精神,各自干各自的,导致了他们的悲惨结局。

  其实,我们的生活中不乏A、B这两种人。

  人活着,如果没有长远的目标,那就不能进步;如果不能结合目前的实际,定下目的,那只能是空谈;如果人们互不合作,各干各的,那么事情就办不成了。

  从哲学上讲,办事情要从实际出发,这是人们办事情的根本出发点。然而客观实际是变化发展,要真正做到从实际出发,就必须使自己的思想适应不断变化的客观情况。

  在从实际出发的`基础上,我们还要用发展的眼光看问题。把眼光放得长远些,这样可以促进新事物的成长和发展。

  而团结精神是不可缺少的。因为世界的一切事物处于普遍联系之中,团结能使事情发展得更顺利。比如人们常说的,“一个巴掌拍不响”,“人多力量大”等,都体现了团结的精神和它的力量。那也就是说,如果A、B两人一起把那一篓鱼分享了,吃饱后有了力气,再拿着鱼杆去钓鱼,说不定钓了很多鱼,不仅能填饱肚子,剩余的还可以拿去卖,创造出不尽的财富。如果早这样,也就不会发生两条命案了。

  所以,A、B两人给我们以警告,让我们尽量避免在生活或学习,或工作中不再犯跟他们同样的错误。

不同的命运作文 篇4

  不管黑猫还是白猫,能抓到老鼠的猫就是好猫。

  黑猫和白猫同住在一屋檐下,都是主人刚买回来的。屋内的老鼠实在是多,主人经常被老鼠啃东西的啧啧声吵醒睡不着觉,桶里的'米今天装满,明天就只剩下一点,主人对老鼠可谓是厌恶至极。主人实行了一个奖励:抓到一只小老鼠就奖一条小鱼,抓到一只大老鼠就奖励一条大鱼。黑猫和白猫为了填饱肚子,每天夜晚都守在仓库里,一有动静就立刻出动,俩猫获得的鱼都不相上下。

  一天,白猫在仓库的角落发现一只小老鼠,立马扑上前去,可老鼠年纪越小逃跑就越灵便,白猫扑了个空。这时黑猫在门外抓住了小老鼠,小老鼠对黑猫说:“你现在把我呈交给人,就只能得到一条小鱼,等我长大了吃肥了再来抓我吧,那样你可以得到一条大鱼。”黑猫听了连连点头,将小老鼠藏入自己的房间,白猫问起了就说什么都没看到。黑猫每天都从仓库里偷了一把米跑进房间喂小老鼠,在白猫抓老鼠时上去捣乱,帮助老鼠逃跑。

  黑猫把小老鼠养成了大老鼠,然后拿到主人那里邀功请赏,主人都是点头称赞,在一个劲儿夸奖黑猫时也不忘数落白猫。于是,黑猫每天都有大鱼吃,而白猫却什么都没有的吃,总是在抓到老鼠的关键时刻黑猫突然出现,老鼠就成功逃跑了。

  白猫饿得是皮包骨头,再也没有能力去抓老鼠了。终于在那个窗内点着暖和和的蜡烛,窗外大雪纷飞的冬天,尽管白猫趴在地上哭泣着诉求,尽管声音是多么的撕心裂肺,主人毫不犹豫把它扔出门外!

不同的命运作文 篇5

  “她看到桌上铺着一块花缎桌布,上面有上等的瓷碗盘,盘中盛满了苹果、李子和香喷喷在烤鹅!但更奇妙在是:这只背部插着叉和刀的鹅跳下桌子,摇摇摆摆地朝她走来,小女孩赶忙伸出手臂……”读过《卖火柴的小女孩》的人都知道,这是小女孩燃着第二根火柴时所看到的东西。当我含着泪水读完这篇催人泪下的文章后,对这个小女孩产生了深深的同情。

  《卖火柴的小女孩》这篇童话描写了一个卖火柴穷女孩子在除夕夜被冻死的悲惨遭遇。小女孩生活在一个贫穷的家庭里,父亲知道她没卖出一根火柴会打她,而她最爱的亲人——奶奶,已经过世了,她和父亲住在一个瓦屋顶下的一间阁楼里,屋顶有很多洞,尽管用麦秸和旧衣服堵住了那些糟糕的`大洞和裂缝,风仍是呼呼地刮进来,差不多同街上一样冷。小女孩为何如此悲惨的命运呢?是因为她生活在一个穷孩子永远得不到幸福的社会里。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。

  小女孩冬天还出去卖火柴,而我们早就背着书包上学了。小女孩经常挨冻、挨饿,而我们这一代大都是独生子女,在家里都是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,父母疼爱我们还来不及,怎么会舍得让我们冻着,饿着?

  小女孩吃了上顿,没了下顿,经常饿肚子。而我们鸡鸭鱼肉常吃,吃什么都讲营养。可我们并不满足,还总问父母要这个,要那个,我还看到有的人还浪费粮食,曾把一个吃了一半的馒头扔了。

  小女孩睡也睡不好,风很大,她常挨冻。而我们住在房间里,夏天有冷空调,冬天开暖空调,夏天不热,冬天也不冷,真舒服。

  小女孩的童年是悲惨的,我们的童年每一天都充满了欢乐与温馨,人人都有一个幸福的童年,这是多么鲜明的对比啊!

  通过《卖火柴的小女孩》这篇童话,我知道了我与小女孩的生活有着天壤之别,我们的幸福生活来之不易,所以我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习长大成为建设祖国的栋梁之材!

不同的命运作文 篇6

  在北方李家庄的村口,有一棵粗壮的大树,它枝繁叶茂,许多小鸟都在它身上居住。

  今天,我以小记者的名义去采访它。当我问到;“大树,您在这里生活得好不好?李家庄的人对您怎么样?”大树听了,哈哈地笑着说:“我在这里生活得非常好,这里山清水秀,而且村民们还常常给我浇水、施肥、捉虫呢!你说我生活在这里好不好?哈哈……”我听了,也说:“当然好了,您——”话还没说完,李家庄的人又给这棵树浇水了。其他的树也随口附和着说:这里不仅环境优美而且人也好。听了这些树的话后,我心里再也禁不住了,大声赞叹道:“这里的人的心灵真美啊!”正当我要走的时候,那棵大树对我说:“喂!小记者,请等一等。您帮我一个忙吧!”我听了,就跑过去问它要我帮他做些什么。它说:“我有一个弟弟,他住在南方的张家庄村口,请您也采访一下他吧!”我爽快地答应了此事。

  很快,我就到了张家庄。张家庄跟李家庄相比真是天壤之别呀!可不?我刚到这就听见了一棵树在哭泣。我怀着好奇的心去探个究竟。原来这棵树正是那棵大树的`弟弟,我访问它时,它已经奄奄一息,它伤心地告诉我:“这里本来是山清水秀、鸟语花香的,可是近年来,附近开了许多工厂,就把这里的水源污染了。许多伙伴都是喝了这些水枯死的。还有一些工人常常来乱砍滥伐……”它的话还没说完就永远闭上了嘴,因为它也枯死了 。

  看到这个悲惨的结果,我真想大声说:“我们只有一个地球,保护大自然就是保护我们自己啊!”

不同的命运作文 篇7

  三十年后,第一个孩子竟奇迹般地沦落了,想当初,他的名字——迈克斯·迪奥曾成为神童的代名词。那些在三十年前对他的画赞不绝口的人们都对那些陈旧的画没有了兴趣,因为那一面墙是有限的,而固执的迈克斯却怎么也不愿意去毁掉那些画、换上新的,他认为那些画曾给他带来财富,现在一定也可以给他带来财富,一定有人会看见这些画的美妙之处的。那些画曾经的观赏者见迈克斯再也不更新这些老旧的画,再也不涉足这个老久的地方了。就这样,迈克斯不再画画,像守株待兔的老农一样期待有人能赏识这些画,对别人的劝告不管不顾,结果变得穷困潦倒,也失去了以此为生的画画技巧和熟悉、融入新时代的机会,眼睁睁看着画和自己被时代淘汰了。

  而那第二个孩子呢,却成功成为了一名大画家。这也是其他人意想不到的,想当初,他们曾多么大声地嘲笑他的做法,嘲笑他不听别人的劝告把那些漂亮的画扔进纸篓,不把握机会让他吉特洛伦·蒂斯加伦的名字也传遍全世界。但吉特洛伦依然自顾自画画,却因此得到了认识、学习新时代画作的机会,进步因而越来越大,一筐又一筐的画作被扔掉,一张比一张好的画作出现在他手里。直到有一天,一位大画家在接受吉特洛伦成为自己的门下徒弟时,忽然瞄到了他手上尚未画完的画作——这一瞄,改变了吉特洛伦注定平凡的人生。大画家将那副画的好、那副画的妙传遍整个世界,惊动了这个世界,那些曾嘲笑过他的人都很惊奇这个小子怎么会画出这么好的画。吉特洛伦成为了世界首富,找到了从前丢弃的所有画作,开张了自己的第一场画展——那场面,足足十公顷!所有人都见识了他三十三年的努力和进步,从第一张日落图到最后一张日落图,多么大的飞跃啊!吉特洛伦没有到此停手,继续着他的创作,越来越好的`画作被放上画展。

  再看那个乞丐——迈克斯,他见证了吉特洛伦的成功,决心也学他的方法画画,把画的画丢进纸篓。他的画技其实还是十分熟练的,还有些复古哩,结果因为也是丢在纸篓里的,被人误解为吉特洛伦的画,反而让吉特洛伦的名气更大了。唉,迈克斯呢,还是一样沦落,他不再要求自己,而是把一切不对都推到母亲身上,还是跟往常一样坚持己见。

  以上为我对作文例题的续写,我觉得最适合这个故事名字的就是“两个截然不同的命运”了。这个故事说不出什么深藏奥妙的地方或道理,说不定就是一个仅供参考的小故事。不过,电脑前的小读者,你若可以有幸成为他们中的一个,你会选迈克斯呢,还是吉特洛伦?他们同样坚持不懈,只不过坚持不懈的时候不一样而已。他们同样有成功的机会,只在于把握不把握得住而已。其实,迈克斯成功的条件比吉特洛伦多得多,有自信、名声、财富和画画技巧,只不过脑袋不会转弯而已。

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