我和同桌作文

时间:2022-08-10 16:14:29 同桌 我要投稿

我和同桌作文(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我和同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和同桌作文(通用20篇)

  我和同桌作文 篇1

  我和同桌是死对头。同桌时,可以说桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来,请听听我的两次惊天动地、泣鬼神的“大战”。

  超越“楚江汉世界”

  我和同桌坐在一张桌子上,所以他们之间有一条线,我们称之为“楚江汉界”。有一次同桌的手不小心超过了“楚江汉界”。我转过头对同桌说:“你的手已经超越了‘楚江汉界’,往后伸。”但没想到我的好建议换来了一句恶毒的脏话“我完了,怎么了?”同桌挑衅地看着我。“哼,好!如果你不厚道,请不要怪我不义!”于是,我伸出手,一场激烈的战争开始了。我把手打过去,同桌也打我,就这样打了9981次,累得气喘吁吁。同桌不肯收,又撞过来。这次,他打掉了我的铅笔盒。砰的一声,全班同学的目光都看着我们,老师走到我们面前,叫我吃笋炒肉。

  “推己及人”

  今天英语老师突然“攻击”——背英语单词。我突然呆了。我没有背。我该怎么办?我很紧张。这时,老师来找我,给我同桌打电话,让他背第八单元单词。我同桌很紧张。突然他好像想起了什么,就拉着我对老师说:“老师,我没在同桌背。”班里五十多副眼镜齐刷刷地看着我,我恨不得挖坑。“哦,是吗?作为组长不背是不是太丢人了?”老师说。然后下课,老师请我去办公室喝茶。

  嗨。我和同桌的“乱世大战”什么时候才能停止?

  我和同桌作文 篇2

  我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌,可谓桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地,泣鬼神的“战争”吧!超越“楚河汉界”我和同桌坐的是单人桌,所以中间隔着条线,我们便称它为“楚河汉界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。

  我扭过头,跟同桌说:“你的手超越‘楚河汉界’了,伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话,“我就超了,怎样,不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼,好!你不仁,就请别怪我不义!”于是,我也伸过去,一场激烈的战争开始了。我把手撞过去,同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回,我两累的气喘吁吁。同桌不服,便又撞过来。这次,他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声,全班同学的眼睛看着我们,老师走到我们身旁,叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。“推己及人”今天,英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。

  我顿时呆了,我没有背,怎么办?我忐忑不安。这时,老师走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八单元单词。同桌紧张不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,对老师说:“老师,我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我,我恨不得挖个洞钻进去。“喔,是吗?作为一个组长没背诵,是不是太丢脸了?”老师说。接着,下课就被老师请去办公室“喝茶”了。哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢?

  我和同桌作文 篇3

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们像小溪一样涌进了教室,坐上座位,迎接科学考试。

  科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。

  我写的很快,像在百米冲刺,转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头,眼睛不断的向我的试卷上“扫描”,像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎,悄悄和她说:龙卷风的引起与人类的环境有很大关系,这道题答案是对的,学习好的人都这么写。果然她相信了我的话,在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的。接下来做题的时候,我的心总是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我觉得很对不起她,脸特别红,很难受,我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子,认真的做着难题。

  好不容易熬到考试结束了,老师让我去改试卷,我荣幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的试卷时,心里就一阵的不舒服:她只考了92分,就是因为被我欺骗了一道题目,而没有达到95分以上。

  这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她,但也希望下一次考试能不看我答案,自己完成。我相信我们能一起努力进步。

  我和同桌作文 篇4

  最近,我换了个同桌,很凶,我们成了一对“同桌冤家”。

  早晨的一节课上,老师大声宣布:“伍洛琪换到彭翊凌旁边!”我叹了口气,我要和班级里脾气最倔的人坐在一起了,而且还是整个学期呢!

  我们两个很会吵架,有时竟然为了一支铅笔而争吵,让我讲讲最典型的一次吧。

  这事发生在一天中午,老师让我们写作业,我有一道看不懂,就请教同桌:“请问,这道题有什么方法?”我有礼貌的请教她,竟然迎来了一句咒骂:“啊,你是木头啊,上课不听啊,我为什么要告诉你啊!”我差点就要“火山爆发”了,说:“你应该助人为乐呀!”“怎么样,我就不告诉你,大头怪!臭班长!猪!我要换同桌!”我受不了了,可现在是午休,我只能嘀咕一句:“你换同桌,我才要换同桌呢。好男不跟女斗!”

  过了一会,我想到老师的一句话:要想别人原谅你,一定要先原谅别人。我就在一张纸条上写上三个“对不起”给她,过了一会儿,纸条送回来了。上面写着——“臭班长!坏人!猪!”我真是气到了极点,一口气把纸条撕成两半,真想告诉老师,可是又怕她报复,无可奈何……

  以后一定要换同桌,让她离我远点。

  我和同桌作文 篇5

  看着他转学离去的背景,与他做同学的时光重临于心中,分别了才知道自己的幼稚,才倍感同桌时光的珍贵。他叫朱启鸿,有名的“飞毛脚”,我们班的运动会,只要他上阵,一定反败为胜。可是他在我眼中的分数极为低,懒、弱、丑,样样占有。我们虽是同桌,冷战却是家常便饭。

  我们的“三八线”战争在一堂数学课上打响了。正做作业呢,他突然用手捅了我一下,作业本上立马出现了他的杰作——一道丑丑的划痕。“好啊,朱启鸿,你胆肥了,老娘可不是吃素的。”我愤愤地想,开始了复仇。我故意踢了他一脚,脑子里立马出现了一副有关他的景象:扶着疼痛的脚,甘败下风的样子。随知,他却不吃这一招,用响亮而轻视的语气大叫:“你干什么?”顿时,我的血液凝固了,脸红了起来,大家都看着我们。我瞪了他一眼,决心从此做一对怨家。朱启鸿,我真的恨死你了!

  结下深仇大恨后,我们冷战了数日。没想到,我们在体育课上分到一组跑步,“没事,把它当空气。”我心里想着,安慰自己不平的心。一开始,我就飞快地跑完了,正好把接力棒传给别人,却一脚摔倒在地上,膝盖上血肉模糊。“哈哈——”全班哄堂大笑,那笑声是多么刺耳。快了,快了,快到崩溃的地步了,突然,一只手拍了拍我,把我扶了起来,原来是同桌!我还生他的气呢,挣脱出他的手。他不生气,用医务室的纱布帮我包扎了一下,并要求和好。

  那一刻,我感到了温暖。同桌虽已离开三年了,他对我的关心却仍铭记在我的心中。

  我和同桌作文 篇6

  说到同桌,我有种特兴奋的感觉,因为我的同桌,是一个很善良的女孩,可就是总和我吵架,她叫孙明慧。

  自从她成了我的同桌,我们不是吵架,也就没有别了。她的学习很棒,每次考试的分数总是比我多,而我也已经进入了不及格的行列。她经常助人为乐、关心集体。比如:帮助老人、关心同学,看到教室地面上有了脏的东西,她可以毫不犹豫地伸手去捡起来。可是她对我却截然不同。有一次,我忘带钢笔,问别人有没有多带一支笔,可他们都说没有,因此,我感到很失落。我鼓起勇气,想求助于我从来没有借过东西的同桌,这时,我感到心里十分紧张,因为我这样的想法:一旦话说出去,如果她不借我,那我该怎么办呢?她到底会不会借我?她要是借我钢笔了,我会对她说什么?以前对她,我总是说这说那的,我该怎么办?哎!,我的脑子里有100多问号。算了,还是等她说是借还是不借吧,于是我小声对她说:“你借我一支笔吧!”她想了想,张嘴说了一句:“我不借。”“什么?”我大声说道。哎!我的命怎么这么苦啊?她写着作业,我只有苦苦地呆着,她看我实在可怜,没钢笔而苦恼,便把她的钢笔拿过来,递给了我。这时,一种暖流涌上我的全身,此时我的心里像吃了蜜蜂似的,充满了对她的感激。就这样,我们以前的战争就如同一盆脏水一下子都泼出去。这件事让我们成了形影不离的好朋友。

  现在虽然我们已经不是同桌了,但是我们还是好朋友。

  我和同桌作文 篇7

  呀!新的学期到了,这也意味着又要排座位了。我能和谁同桌?我的心七上八下、忐忑不安。

  很快结果就出来了:哎呀,我太倒霉了,竟然和我们班的女霸王——余千千做邻居。这以后的日子怎么过呀?

  虽然是刚刚坐在一起,但麻烦接踵而至。下课了,我要出去和好朋友李潜做游戏。因为以前的同桌脾气好、性格温和,所以我按惯例猛地大喊起来:“出去玩啦。”话刚说出来,我便后悔了——料到有人要反抗。果不其然,话音刚落,只听见一声震耳欲聋的叫声:“你不想活了吗?”我被这狮子般地吼声吓得瘫坐在凳子上,而且更可怕的是她正准备攻击我呢,但她突然想起打人要受到老师的处罚,扬起的手停在半空中,犹豫了一阵子,还是没放下手来。这才使我躲过了一劫。“哇,这么厉害的同桌,我的这个学期可要忍气吞声了。”我暗暗想道。

  虽然这个可恨的同桌有很多不足之处,但她也有很多优点。有一次上美术课,老师让带水彩笔,但由于我的粗心,居然没带。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,突然,一包彩笔送到我眼前,原来是余千千递过来的。“我们一起用吧。”话虽不多,却那么认真。原本很普通的一句话,却使我迟疑了几分钟:从那一刻起,她改变了我对她以前不好的看法。

  金无足赤,人无完人。从此以后,我们开始了和平共处的学习生活。

  我和同桌作文 篇8

  一天乌云密布,太阳公公已经离去,鲜艳的花朵,嫩绿的小草在低声哭泣,我们的教室里也是乱哄哄的。

  我迅速地收着全班的作业,大家都慌张地交着作业,只有小明,目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说:“小明,收作业本了,就差你了,今天收的作业比较多,再不收完,就要上课了,快交过来。”“我在看书呢,你没看见吗?如果看见了,请不要打扰我!”小明不耐烦地说着。“该上课了,”我伸出手,大声说道,“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说:“上课就上课呗,我不是说了吗?别来烦我!”

  “叮铃铃!”上课铃响了,我连忙跑到座位上,准备上课。但是作业还是没有收齐,这时我心急如焚,一节课都没听进去多少。终于下课了,我箭一般的速度跑到小明面前,大声吼道:“快点交作业。”“就不交,怎么样?”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业,我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说:“你告就告呗,谁怕谁?”我气得立刻去告诉老师。

  最后,通过老师的帮助和协调,我们两个又和好了,这时我望向窗外,太阳公公出来了,鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢!

  我和同桌作文 篇9

  我的同桌很多,但最让我 “记恨”的是上学期的那个“冤家”。男,处女座。你看他:矮矮的身材、圆圆的脑袋;小小的眼睛、黑黑的皮肤;嘴一张,嗓门特别大,话音狠又粗;动作常常“排山倒海”----又猛又凶;名字就更奇怪了:“没希望”----这是我根据他的真名武志给起的。吴(无)=没,志(治),“没治了”、“ 没志气”,还有什么“希望”!

  和他做同桌,真是倒霉透了。上课之前或课间,他那80分贝的嗓音实在令人烦躁不安;有时我正专心写作业,也会莫名其妙地遭到他“突然袭击”;他那排山倒海的动作不是攻击我身体,就是掀歪我课桌;有时下课铃刚响,老师还没走,我头已挨他一下;他不是略夺我“领土”,就是侵犯我“领空”。一次,正写作业时,看见同桌的胳膊又侵犯了我的“领土”,我立刻怒吼一声,予以还击。同桌被我的“闪电战”吓得不知所措:“干嘛打我?”我指了指“国境三八线”说:“过界了。”他看了看那条线,无可奈何地低下了头。看着他受到惩罚又毫无办法,我开心地笑了。真是恶有恶报!放学后,我正在聚精会神地画水彩写生画,我已经完成差不多了,就在我画最后一笔时,突然觉得胳膊被什么扎了一下,一哆嗦这么久的努力就付之东流了,画砸了。我侧目一看,同桌正手拿钢尺,幸灾乐祸地瞧着我说:“针锋相对,以牙还牙,这是天理!”我怒气冲天,顿时火冒三丈,随手把水彩笔朝他狠狠砸去他赶快闪躲开,展开反击。顿时,书、文具盒和书包什么的都动用起来,变成了一个个“武器”。从此,就开始了不停的“领土纠纷”,成了“冤家”。每次考试,他总给全班垫底。数学老师会在班级说:“某某和某某坐同桌,怎么老是一个第一,一个倒数第一?”我就知道,老师又要让我教他订正试卷了。于是,我就常常用当“老师”的特权来惩罚他:“这题“老师”刚讲的,你怎么又记不住?罚写3遍”!有时,我也会放他一马。

  最后一次,他手里拿着东西又要越过“三八线”,我刚准备还击,不料他却友好地说:“为了感谢你一学期来的帮助,这是我送给你的礼物。”

  唉!我的同桌“冤家”,现在怎么有点想你了?你学习进步了没?

  我和同桌作文 篇10

  知啥时候起,班里起了三八线风波,男女同学概不握手,要不不成为班里的焦点才怪呢!不光这样,桌子们纷纷“升职”――多了一条杠。――这就是所谓的“三八线”。大家还定死了规矩,“男女生不准超界,否则后果自负!”我当然也跟着陷进了这个潮流里。但硬挺过了几天,我这个娇娇公主就受不了了,就拿星期四来说吧――

  “数学课风波”

  上数学课的时候,天下着倾盆大雨,我的心情也跟这大雨一样低落。突然,一阵大风“袭击”了教室,“呼――”的一声,我的笔被卷到了同桌的地盘。我心中暗叫不妙,趁他不留神,正准备收回这只被同桌“腐儒”的'笔,没想到同桌竟然偷偷盯着我,他猛的一转身,我的手刚好搭在那只笔上,哇呀!现在可真是“人赃据获”了。“哈哈,被我抓找了吧!”同桌一声冷笑,抡起胳膊就是一拳,我的手掌顿时像熟透了的大虾,疼痛不止,我不禁生气地说:“你也太用力了吧!”但他却装做没听见似的,甚至还微笑着看着我。他的一举一动令我火冒三丈,而他却兴灾乐祸地说:“你的笔超界了。我不能不打你啊!”这话真令我哭笑不得。见他这样不讲情面,我当然也不甘示弱,狠狠的瞪了他一眼,没想到他居然摆出一副无所喂的样子,冲我做鬼脸。我真想站起来和他理论,可是无奈那是上课,只好忍气吞声,留着下次新账旧一起算!

  “午休风波”

  转眼间,午休时间到了,老师吩咐我们做作业,同桌因为拿书,手一不小心就靠在了我的桌沿上,我心中大喜:呵呵,报复的机会来了,机不可失啊,让你尝尝苦头,我跟你势不两立!于是,我飞快地擒住他的胳膊,学着他的口气说:“被我抓了,别想跑!”他自认倒霉,只好乖乖听我的话。我冲他的胳膊打去,又使劲来了个“连环掌”,“啪啪”两声,同桌“哇――”一声怪叫起来,我的脸涨的通红,洋洋得意地他说:嘿嘿,想不到你也有今天。怎么样,‘红烧胳膊’还好吃吧!”他“哼”的一声侧过身去不在理我了。我白了他一眼,自言自语道:“人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人!”同桌回过头来,气愤地说:“你给我记住了,我可不是好惹的,最好别烦我,否则!哎,咱们以后井水不犯河水!”我点点头,答应了。

  不知怎么的,这一掌下去,我心里好难受,我觉得同学之间应该互相帮助,和睦相处,怎么能打打闹闹呢?问问朋友,她们也有同感。唉!这场风波什么时候才能过去呢?

  我和同桌作文 篇11

  我的同桌是一个名副其实的“小胖子”,自从老师把他“定居”到我旁边之后。令原本已有危机感要实行减肥计划的我放松了警惕。所以我的体重一点一点的增加,我还真有点“恨”这个小胖子!这个小胖子吃饭厉害极了,一下子能吃好几碗。他特别小气的,没事有事就要和我分三八阵线。然而自己抄了三八线,一字不提。他做什么事都粗枝大叶,超级马虎。不过,我也挺佩服他的。

  记得前几个月,轮到我们班执勤。我光荣的成为了其中的一员,我同桌也不例外。第一天早上执勤,我信心十足。要从早晨7点半站到早操开始才结束,中午还要站岗!这个消息把热情四溢的我泼了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。

  这么一折腾就被同桌抓着了把柄。“嘿,徐蕾你必须去执勤啦!时间都超过啦。”他喊道“知道了,知道了。有你那么准时的吗?你早上的习题做完了!哼!”我答应着他。中午,我还在有滋有味的吃着中饭。他一本正经的倒掉了饭。又开始“训”我了。“徐蕾,别吃了。快点执勤去啦。”我用惊异的眼神看着他。平常的他最起码添个几次,今天太阳从西边出来啦!“哦。”我无奈地回答。接下来的几天,为了早点完成回家作业,我索性带着作业下去检查,执勤。小胖子不爽,指责道:“做事三心二意,你有什么了不起?”我实在是无话可说。在他的影响下,我可自觉了。自从这件事之后,我对小胖子有了几分敬意。

  当然,小胖子有很多优点。写毛笔字的技术一流,做事情一丝不苟,一心为班级服务。我现在特别满意有个小胖子坐在我旁边!

  我和同桌作文 篇12

  我和我同桌可是班里出了名的欢喜冤家,整天“战火熊熊”,互不相让的,可是在关键时刻,他也绝对不掉链子。

  一天下午,天气非常炎热,我和同桌都汗流浃背。由于风扇离我较近,这时同桌想占多点位子多吹点风扇,所以他一会靠近我,一会又靠到他那边,一直东倒西歪。他吹的倒是特别爽,而我却在旁边流着豆大的汗珠,咬着牙,眉头摆成“川”字形忍着。就在这时,我忍无可忍了,也学着他那“熊样”,我也故意朝他那边倒去,可顿时他就火冒三丈了起来。就这样,我们两个大冤家又开战了。我们两人撞来撞去,谁也不让谁,打的不可开交。突然,我的笔盒被撞了下来,教室里五十多人的目光不约而同地盯着我们两个。语文老师也挥着手,大步流星地向我们走来,说:“上课时间你们还玩大动作?看来古诗已经学的很好了,那你们两个把《出塞》和《示儿》给我背出来。”老师话音还没落,我们两个人低头相互对视了一眼。接着我们沉默了一小会,但老师等不及地说:“背不出来,待会下课到我办公室来吧。”我们两人垂头丧气地坐了下来。

  一下课,我们两个就被迫来到了“圣地”——办公室了。语文老师看了我们一眼,说:“你们两个人把《出塞》和《示儿》背了吧,谁先来?”我们其实早就有计划了,同桌说:“你不会背,我先背,你后背,不过千万要记住了,你一定要记着来呀。”“秦时明月汉时关……”,听完他的背诵,我也差不多背了下来,最后过了语文老师那关了,不然还不知道要被罚抄多少遍了。在关键时刻,同桌还是很靠谱的嘛。

  我们就是这样一对欢喜大冤家同桌,喜的时候好似兄弟,厌的时候,那可不是一个“惨”字可以形容的呀!

  我和同桌作文 篇13

  风中,一个人站在那儿,她在那笑,一双月牙似的眼睛眯成了一条缝,笑起来的时候露出了两排洁白的牙齿,长长的马尾辫在风中舞动着,还真像一撮马尾呢!她的头发虽有些杂乱,却透露出一种自然美,她就是我的同桌。

  她看上去有些内向,不愿与人交流,但只要与她熟悉了,就会发现她其实很活泼,我也是有点内向。第一天见到她时也是紧张得不敢说话。两个人也是一直保持着距离,后来不知怎么的,两个人便说起话来,交流地不亦乐乎。慢慢地,下课玩在一起,放学也一起。就这样,我们成了一对形影不离的好朋友,似乎每时每刻都有话说。

  她的作文写的也是妙极了,其中有这么一段:“这声音,如小溪的水流去向一般深远,此时此刻的我,好像变成了一片落在小溪中的树叶,随水流的方向与小河与时共进……”这是她写的《古筝琴声》中的一个片段,这篇文章总体行如流水,文笔流畅,将她的感受用如此的想象表达出来,我真是自愧不如。

  下了课,我问她:“为什么你的作文写得这么好,有什么方法吗?”她脸红了,微微低下头,手紧抓着衣角,不好意思地说:“为了得到桔币换玩具啊!”我听了之后,“一脸发生了什么”的表情,我晕!

  其实吧,我认为这还是少不了她平时的积累的文字功底,看上去并不是一天两天就有的,而是日积月累得来的。我有好几次亲眼看见,她下了课还在用笔画出这节课的重点,勤奋的她头上竟流出了许多汗,我真该和她学习。

  这就是我的朋友,我的学习伙伴,也是我的榜样——景子桓。

  我和同桌作文 篇14

  回想起来,我从初一开学到现在竟还没有换过同桌。我的同桌是一个很有钱的胖子,他的两大爱好是唱歌和吃零食。

  他是一个很有音乐细胞的人,我喜欢听他唱歌,他会唱的歌可多了,我会唱的他便会,我不会唱的歌他也会,在我的眼里,他简直是一个音乐奇才。一次,在我很无聊的时候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其实我很美,在……”同桌也唱了起来,我望着他,他脸上露出一副沉醉的表情,脚底拍打着地面,手在桌面上摇摆着。

  我在旁边呵呵地笑着,可他好像没听见似的,唱了好久才突然停下来,刚才唱的那一句仿佛触动了他的心灵,脸上也显出陶醉的神情,我在心里默默地想着,难道这就是唱歌的最高境界吗?

  他不仅爱唱歌,还是调皮鬼呢!

  下课,他总是买很多的零食,上课时换着花样地吃。每当老师没注意他就合不拢嘴。老师面对着我们他就一本正经,一旦反过身在黑板上写字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞几口,又把零食放回抽屉里。

  那老师半天没在黑板上写个字怎么解馋呢,他便故意把笔扔在地上,假装低下头去捡笔,实则是为了吃几口零食。他只要一得逞还会对我露出一个得意的表情,唉!

  作为同桌,我也经常劝他不要这样,要学会克制自己,这样既不利于学习,也不利于健康,心理想着吃哪还有学习的心思呀!我衷心地希望他能改正这个缺点。

  因为和他同桌,我的生活变得有趣味。一想到我哪天和他分开,我会很不习惯,那就没人唱歌给我听了,没人逗我笑了,有了他,我的生活犹如调色盘,调出了绚烂的色彩,美的画卷。我真的希望他端正学习态度,好好学习。和他继续亲密无间,一直是同桌。

  他就叫彭雄威,一个特别好相处,一个实在的快乐胖子。

  我和同桌作文 篇15

  哇!又换同学,教师早已帮我换了八个同学,而此次却也是个女的,她叫高悦。学习培训一点也不太好,还被学生们称之为校花、美女校花(脸上长雀斑)。她心非常大,一天到晚笑嘻嘻的。我很不愿意和她同学,可老师让我教她。她哪些也不会,我气小一处来,在桌子上画了一条“三八线”,谁压线哪位“老三八”。可她死缠烂打地数次超出“三八线”,还呵呵呵地笑,真合乎她的姓名“高悦”,真悦呀!她不容易的题,我务必告知她,它是教师的指令,不然我能殃及。

  有一次,教师明确提出了一个难题,她马上冲过来跟我说,我看也不看她一眼。教师点了她的姓名,她站立起来吞吞吐吐,连一句话也说不出口。老师把我叫起來,重重地斥责我:“你怎么协助她的?之后她考試,假如考但是70分,我也约你!”哇!这也太蛮横无理了,要了解她每一次考試做到成绩及格全是难题。70分之上怎么可能呢?我重重地瞪了高悦一眼。但见她正满不在乎地摆布着秀发。我将她拽回来,憋住心中的恼怒,给她讲题。她看我生气了,取悦地说:“生什么气啊,急事我帮你处理。”我恨之入骨,大吼道:“将你学业成绩提上去再说吧!”一听“学习培训”二字,她的头马上垂着出来。

  她有时候也很可伶,在学生们眼中,她是个认可的烦人精,大家都欺压她。在班级假如哪一个同学们必须钱,他人都是会出借他,但她要借款,学生们不仅不借,还会继续在一旁指手画脚。她气得泪水都快流出来了,但也没没人。

  这就是我的同桌,我真是期待换一个同学。

  我和同桌作文 篇16

  我和同桌可谓是一对冤家,我俩做同桌可谓是桌场如“战场”,硝烟滚滚,不信?那你们就来看看吧!

  “楚河汉界”

  新学期开始,我们重新排座位,我和同桌分到一起,我俩谁的脾气都不小,谁也不让谁,我俩称桌子中的那条线为“楚河汉界”。当时是单人一桌的,但在一次语文课上,他的胳膊越界了,我转过头对他说:“喂,越界了,缩回去你的胳膊。”没想到我一个好意相告却换来一句恶意的话语,他说:“我就越界了,你能拿我怎么样?我就不伸回去。”我心想:“你等着,哼,你不仁就不要怪我不义了。”接着我把手伸到他那边,用另一只手顶着他的手撞回去。他也用手撞回我,我也回敬他一下,就这样你撞我,我撞你,我俩撞到气喘吁吁才停下来。同桌不服气又来撞我,这下好了,撞掉了我的铅笔盒,里边的笔掉了一地,顿时全班60多双眼睛盯着我俩,最后语文老师面带微笑地请我们下课去办公室吃了一顿“竹笋炒肉丝。”唉,和他同桌真是倒霉透了!

  “有难同当”

  星期二上午,第一节英语课,英语老师突然“突击”抽背课文。怎么办?我没背,要是被老师抽到了就完了,小组长都没背。恐怕就……是福逃不了,是祸躲不过,只见英语老师慢慢地走到我面前,我的心猛地提到嗓子眼,可是老师又慢慢地走开了,抽到了我后面的人。那人背完后,英语老师竟然又把视线移到了我身上,突然她叫起了我同桌,我同桌显然也不会,只听英语老师说:“和英语组长同桌竟然都不会背?”这话提醒了同桌,他的视线慢慢移到了我身上,朝我笑了笑,我心里暗叫不好,这下死定了。果然同桌大声说:“老师,我同桌也不会背。”最后老师叫我们一起去办公室“喝茶。”

  唉!我和同桌的战争什么时候可以结束啊?

  我和同桌作文 篇17

  每当我看到书架上那个“又新又破”的铅笔盒时,就会想起发生在我和同桌小金之间的一幕。

  那天,我带着一个崭新的多功能铅笔盒来到学校,心情特别好。下课时,我不停地在课桌上摆弄,同桌小金见了羡慕得不得了,请求我给他看看。一开始,我有点犹豫,因为这可是我向往已久的,爸爸送给我的生日礼物,万一他弄坏了,我可是要心疼的。后来,我禁不住小金的“死缠烂打”,终于同意给他看看。“千万要小心,别弄坏了。”我边叮咛,边把铅笔盒递给了小金。没想到的是,小金因为太高兴了,居然没有接稳,只听“哐”的一声,铅笔盒掉到了地上,笔撒了一地,铅笔盒的盒子和盖子分了家。顿时,我俩都傻眼了,眼泪直在我眼睛里打转,心里后悔极了,我没好气地对小金大吼:“都怪你!”小金的脸红得跟关公似的,搓着手不知所措。那天放学,我俩都显得闷闷不乐。

  第二天,我刚到学校,小金就局促不安地拿着一个洋娃娃站在我面前,“昨天的事对不起了,这个洋娃娃送给你。”看到小金那可爱、诚恳的样子,我顿时觉得很惭愧,“昨天我的态度也不好,再说你又不是故意的。”说完,我俩都会心地笑了。

  现在,小金虽然已不是我的同桌了,但经历了“铅笔盒”风波后,我俩的友谊更深厚了。我生病时,是小金风雨无阻地坚持每天给我送作业;学习上碰到困难时,我们会不厌其烦地给对方讲解;取得成绩时,我们会共同庆祝。

  虽然失去了一个心爱的铅笔盒,却赢来了一份珍贵的友谊,同时也让我们明白了友谊需要宽容和理解。

  我和同桌作文 篇18

  我的同桌名叫高宇佳,我和同桌有时快快乐乐,有时却闹翻了天,成了一对的冤家。

  我的同桌脾气很不好,有时会因为一点小事而发火。记得有一次,我的前桌叫我,高宇佳还故做好心的说:“刘思彤,前桌在叫你。”开始,我没有听见,后来我又以为是他在叫我,便说:“神经病!”他生气了,说:“你才神经病!”我的前桌看到我俩在斗架,便小声地笑起来,因为现在正在上课,否则他一定开怀大笑。我们俩的战争还在激烈的进行着。我说:“你这个人最讨厌,精神病院正在等着你!”我用着唱歌的语调说着。他打了我一下,我还给了他一下。忽然,一只手凭空中伸过来,拍拍桌子说:“你们俩个下午到我办公室去一趟。”我抬头一看,不禁“啊”了一声,原来是老师,我们顿时消停了。不一会儿,我们俩又开始小声的相互埋怨。“都怪你!”“都怪你!”我们俩异口同声的说:“都怪你!”老师瞪了我们一眼,这场世界大战才真正平息下来。

  下午,我们来到老师的办公室,被老师教训了一顿后,我们才回到班级。我从粉笔盒里拿出了一根粉笔,在桌子上画了一条“三八”线,规定谁要是超过这条线,谁就是“老三八”。真的很管用,几天过去了,我们谁也没超过这条线。

  直到有一天,天突然下起雨,而我却没带雨伞,可高宇佳带了一把伞,他主动把伞放到地上说:“你用吧!”那时我没说话,只是被他行为而感动了,心里热乎乎的。

  放学了,他打开伞,把伞递给我,而他却自己被大雨浇着。第二天,他没来,一定是被雨浇感冒了。我把“三八”线擦去。第三天,他来了问道:“你怎么擦下去了?”我说:“我们还是成为好朋友吧!”从此,我和他成为了好同桌。

  我和同桌作文 篇19

  我有一个同桌,她是个女生,一头乌黑的长发,一双水灵灵的眼睛,长得很漂亮,可不知怎么的,一点也不爱和我说话。

  我们俩真是一对性格完全相反的两个人。我,性格外向,爱说爱笑,豪爽大方,做事大大咧咧。而她,性格却内向,不爱说话,更不爱和陌生人说话。在我俩同桌的第一天,她好像视我为空气,似乎我根本不存在,连一句话也不和我说。真是一个闷葫芦。第二天,第三天,我终于忍不住了:“你怎么一句话也不说啊?”“说,说,说,你一天就知道说!”你瞧她,不但训我一顿,最后还赠我一个白眼。这时我气不打一处来,好啊,你这人不说话时一言不发,憋得人心都慌,而一说起话来就捡狠的来呀!我很是不服,可是她可不管那么多,真是我行我素。从此以后,我们俩的关系,就像巴勒斯坦和以色列一样处于冷战状态。

  一天早晨,上数学课,她不知道在干什么,东翻翻,西摸摸,嘴里还叨咕着什么。我一边装作没看见,一边暗暗观察她的动静。这时,她的脸上显露出一副无奈的表情,小声对我说:“能借我数学书吗?”我心里一喜,机会来了,我装作没听见,用手拎着自己的耳朵,把嘴巴张得大大地说:“啊,你说什么?”她小声对我吼道:“书能借我看看嘛?”我装得像没事儿的一样对她絮叨:“这是什么孩子啊,向人家借点东西,还大吼大叫的,谁能借给你呀,再说了……”她终于屈服了,说:“好,是我错了,对不起了。”哈哈!我暗自庆幸,把书借给了她。

  真是不打不相识,从此以后,我们成了一对好朋友,在有困难的时候,一定会都会慷慨相助。她是我的好同桌。

  我和同桌作文 篇20

  我的同桌是一个学习非常认真努力的人,我和同桌同坐的这一段时间来,同桌对我的影响非常大,尤其是同桌对学习的态度。

  我的成绩在班级上是中规中矩的,很稳定,但是这也能看出来我在学习上并不是很上心。我对学习的态度永远都没有同桌这样的积极,所有一开始与同桌坐在一起的那几天里,我对同桌很不得将他所有时间都花费在学习上的认真程度给震撼了。后来,每天里看着同桌将自己投身在学海里,慢慢地我也受了影响,上课的时候,我更认真的,下课的时候,也学会珍惜这课间的十分钟。

  起初,我并没有发觉我的这些变化,是后来,班上的另一个同学,也是我的好朋友朝着我道,他说我近来,对学习越来越上心了。得到了好朋友的提示后,我这才后知后觉的意识到自己的变化。尤其是在下一次的校园考试里,当成绩出来的时候,我都被自己极大的进步给惊住了。

  以前,我一直不上不下的成绩,在我和同桌坐了一个月后,居然得到了这么大的提升。在考试成绩出来后,我将自己的试卷拿给我的同学瞧,开心的止不住的朝着同桌道:“你瞧!这些可都是你的功劳。”同桌可并不认同我的这个说法,恭喜了我一声后,就朝着我道:“是你自己认真努力的学习了。”

  虽然同桌没有承认他带给我的影响,但是同桌在我的心里从此变成了一个让我敬佩的人。认真努力的同学,他的学习成绩也是我班数一数二的。我突然之间很庆幸,庆幸自己有了这么一个同桌。

  这次考试过后,我向着同桌学习,也全身心的将自己投入到了学习之中。于是,在好长一段时间里,我和我的同桌都变成了我班两个最努力的同学。

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