关于小学保护环境作文6篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学保护环境作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学保护环境作文 篇1
常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.
我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的.措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4.节约用水,爱护资源.
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
建议人：XXX
20xx年XX月XX日
小学保护环境作文 篇2
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园，爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。
清晨，我迈着轻盈的步伐，到郊外踏青。雾像白纱般柔柔地飘浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣赏着阳光的明媚，真舒服！真美妙！我陶醉了，陶醉在如痴如梦的境界中。
但不知从何时开始，污浊的烟气霸占了我们生活的空间。你看，每天上学、放学都会看到汽车拖着长长的或黑或白的“尾巴”从我们眼前疾驰而过；每次走亲访友，都会看到长辈们互敬香烟，于是一瞬间，松松散散地“雾”便充满房间。
这样下去，我们的世界将会变成什么样子？我不禁想。在现实生活中，自觉去保护环境，为这一方面出份力，又有几人呢？可喜的是，在我的身边，我的爸爸不愧是自觉保护环境的一员。
记得那一次，妈妈不在家，爸爸又很忙，我的三餐成了问题。那天很晚了，爸爸回来看到饥饿琳琳的我，说，先到“真功夫”去解决这一餐吧。于是，我们下了楼，看着前面爸爸的`那辆车，我习惯地朝爸爸的车走去，可离车不远了，爸爸还是不动声色，不像以前那样迅速把车锁打开叫我上车，而是拉着我的手一个劲地往前走，很快地我们超过了车。我急了，忙提醒：“爸爸，我们的车……”爸爸笑着打断了我的话：“我们走路过去！”“爸爸，这是为什么呀？”我不解地问。爸爸语重心长地说：“你不是常对爸爸说，现在环境受到严重污染，我们要爱护环境吗？如果这么一小段路也要开车去的话，那么不就是给环境‘制造’多一份污染了吗？”我的脸发热了，连忙点了点头，抓住爸爸的手，大步朝前走去。
是呀，如果我们每个人都能说到做到，为保护环境出一份力的话，环境就不会受到污染了。
同学们，真正检验我们对环境做出的贡献不是言辞，而是行动。我们必须记住：携手保护环境，是我们每个人必须承担的责任——保护环境，人人有责。
小学保护环境作文 篇3
8月20日，我们彩虹中队的同学们来到市区饮用水水源地沙畈水库开展“积极参与垃圾分类、水源保护，共同呵护绿色家园”环保宣传活动。
山路蜿蜒曲折，两边绿树成荫，这里山清水秀，风景优美。来到了沙畈水库上游的一个小村子，由于生态环境良好，吸引了越来越多的人到保护区内开展旅游、露营、垂钓等活动，随之带带来了随意丢弃垃圾、破坏生态、污染水源等行为。我们决定就在这里进行环保宣传，刚开始我没什么信心把这件事做好，只见同学们都拿着宣传资料向过往的村民们宣传起来了。慢慢的，我大胆起来，向很多人进行了垃圾分类、水源保护宣传。
接着我们来到河道旁边捡垃圾，我们捡到了塑料袋、空的'饮料罐、食品袋……垃圾的数量也不少哦，同学们都很认真仔细，唯恐落下一丁点的垃圾。捡完垃圾我们便去吃饭了。我们的中饭吃的很丰盛，有鱼、鸡肉，可好吃了！
水源保护需要大家的共同努力！我希望人们都能保护环境，不乱丢垃圾！
小学保护环境作文 篇4
20xx年，我们的科技越来越先进了，有吃下垃圾就可以排放出新空气的机器人，有可以在水下吃垃圾并且转化为清水的鱼，还有可以自动植树的机器人……
有了这么多“环保小卫士”，杭城的`环境越来越好了，来自不同国家的外宾朋友们都来这儿游玩，杭州立刻变成举世闻名的旅游胜地。
有一位在国外游学几年多的朋友和我坐在一辆太阳能无污染的高科技汽车里，她感慨道：“啊！几年不见面，杭州的空气就变得这么清新甜润，小河也清澈见底，还有小鱼大水上活蹦乱跳呢！”
我抬头说：“那是当然，回想起以前这里的画面，小河上堆满了垃圾，简直不成样子。那时候空气也被污染了，一点儿也不新鲜。现在人们都开始保护环境了，所以杭城才会那么美丽。”
后来，我和朋友一起去花港观鱼参观，只见成千上万条各种各样的小金鱼在清清的溪水中游戏，池边长满了刚从地下钻出来的嫩绿的小草，中间还夹着小花，可漂亮了。
让我们一起保护环境吧！只要人人都做好自己，注意环境保护，那我们的生活一定会更美好！
小学保护环境作文 篇5
自然环境是人类生存的空间，可是，这个空间已受到了许多的破坏……。
原来，天空是湛蓝湛蓝的，朵朵白云在蓝天上漂浮。小鸟在蓝天中自由自在地飞翔。现在，汽车排出的尾气,污染着天空，燃烧麦杆的黑烟滚滚,冲向蓝天，向天空发出挑战。建筑粉尘在空中迷漫，超标的ＰＭ２.５在空中练兵。天空是灰蒙蒙的，不时散发出一种难闻的怪味。蓝天白云看不见了，就连小鸟也不愿出来飞翔。是啊！谁愿意去沾哪被污染的天空呢？快救救蓝天吧！让她恢复原来的面貌吧！
原来，树木葱茏，藤萝摇曳，动物们高兴地在森林中玩耍，搭窝筑巢。现在，人们的乱砍滥伐，商家从中牟利，大批植被破坏。黄沙在扩散，沙尘暴在狂袭大地，动物要窒息了，人类也要窒息了。快救救森林吧！还我一片青山，不要让树木再惨叫，让大地再愤怒了。让她们恢复原来的面貌吧！
原来，江河水流清澈，鱼虾成群，各种动植物在水中繁衍。现在，工厂向水中排放污水，人们向水中乱扔垃圾，就连病死的猪也扔进水中。河水变成脏兮兮，浑浊不清，臭气薰天。鱼虾只好远离它们，另寻能给它们生存的'空间。快救救江河吧！让她们恢复原来的面貌吧！
还有许多事例，等待人类去反省。让我们痛心疾首，知错就改吧！还我蓝天.------，还我森林------，还我江河------。人类！还我地球原来的的面貌吧！保护环境，治理脏、乱、差已迫在眉睫。赶快行动吧！保护环境，人人有责！
小学保护环境作文 篇6
记得从三年级暑假开始，学校就让同学们利用假期针对环境问题做调查，并制作环保宣传小报。几乎每年的假期，我们都有关于保护环境的作业。“保护环境，人人有责”这句话也几乎没人不知道，可是，有个别同学做的却不太好。举两个例子吧。
例一：一天下午，我背着书包来到学校。刚到楼洞口，脚下突然一滑，差一点摔了个跟头。我低头一看，原来是一个比较大点的塑料包装袋，旁边还有些碎糖纸。不知道这是哪个小朋友扔的？可是，如果它是被老人踩住了，肯定能摔伤。这个小朋友没想自己那样做会给别人带来多大的麻烦！我是气呼呼的弯腰捡起那些垃圾，把它们扔进了垃圾筒。
例二：没走进教室，我的眼前就飞过一样东西。我吓了一跳，仔细一看，发现竟是个黄色纸团！它落在了教室门口旁边的地上。我没有动，以为扔纸团的同学会把它捡起来。大概二十多秒过去了，纸团无人捡起，躺在地上。有两个同学在它身上踏了过去，却视而不见。那个黄色的`那么显眼的大纸团无人问津！我叹了口气，走过去把它捡起，扔进离它仅一步之遥的垃圾筐里。
我想；我们学校的楼道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐，可为什么还总是有同学懒省事而乱扔垃圾呢？要是我们每一个同学都乱扔，我们的学校不就成了垃圾场了吗？只有每一位同学都不乱扔，我们才会有一个干净卫生的环境啊！古人说：“一屋不扫，安扫天下？”是啊！我们现在只有把我们能坐的和该做的做好，我们长大了才能为我们的国家做大事情呀。
让我们时刻记住“保护环境，人人有责”！让我们行动起来吧！
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