新年活动作文

时间:2021-07-13 10:58:36 活动 我要投稿

新年活动作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的新年活动作文3篇,希望能够帮助到大家。

新年活动作文3篇

新年活动作文 篇1

  日月如梭,在紧张的期末考之余,又迎来了新的一年。为了让我们放松一下,学校特意安排了迎新年活动。1月28日下午,我伴着蒙蒙细雨,迎着柔和的微风,满怀憧憬来到了学校。校门口挂着红灯笼,为节日增添了喜庆的气氛。

  我兴致勃勃地来到教室。过了一会儿,蒋老师给我们发了一张迎新春,忆江南——余姚市第一实验小学第一届“江南直街”活动的体验券。我在活动表的下方看到了活动规则:4—6年级每体验6个项目,可换取美食一份,以此类推,最多换取4份美食。哇,看到美食我就垂涎欲滴了:有又香又糯的松花年糕,有酸酸甜甜的冰糖葫芦,有口齿留香的豆酥糖……

  我迫不及待地来到楼下,最先跑到了会议室的“翻译余姚话”。我从老师的盒子里随手拿了一个绿色的玩具蛋,打开来,里面写着“谢谢你”。老师说:“‘谢谢你’用余姚话怎么说?”“‘雅亚侬’”我用地道的余姚话脱口而出。家长志愿者微笑着点了点头,在我的活动表上印上了“学宝章”。我是余姚人,不忘家乡话。

  我又转身来到了平日宁静幽深的留园。今日,留园里张灯结彩,人头攒动,同学们在忙着猜灯谜。我从一个红灯笼上取下了一张小纸条:小小身子飞呀飞,嘴巴尾巴似剪刀(打一个动物)。我一眼识破——这不就是燕子嘛。于是,我又成功获得一个学宝章。通过一个又一个的游戏,我集齐了12个学宝章,太好了,这下可以一下子换两份美食了!

  我一路小跑来到了美食换取的地方——体育馆。哇!体育馆被各位老师和家长布置得古色古香。红黄相间的充气拱形门为我们一路敞开,穿着旗袍弹奏古筝的同学为我们演奏悠扬的乐曲,在这样的环境中品尝美食,真是莫大的享受。我换取了两个精致又美味的糖人,津津有味地品尝着。姜馨然走了过来,羡慕地说:“袁佳涵,可以让我尝一点吗?”“当然可以。”我毫不犹豫地掰下一大块,递给她。姜馨然乐滋滋地说:“谢谢!”与人分享,才会更快乐。

  三点半,活动结束,同学们纷纷回到了教室。

  这次活动不仅让我们品尝到了江南的美食小吃,还体验了很多好玩的小游戏,真是其乐无穷!

新年活动作文 篇2

  春节即将来临,我也要为迎新春做一点功夫了——写对联。作为家里的小书法家,当然要露露手了。

  这天天气很好,我决定今天下午来写对联。为了不让衣服弄脏,一定要穿上“装备”才可以,我穿上围裙,戴上手袖。这样迎新春写对联活动正式开始了。我走出办公室门口中,来到厂门前,只见有一张乒乓球台在我眼前,台上有一张两米长的红纸,还有一个装满金油墨的碟子,旁边还人一支粗粗的大毛笔。哈哈,是不是像一个家那样呢!不知为什么,我的心突然间紧张了起来,里面像放了一只兔子一样,怦怦地直跳着。我呼吸了一口气,然后,提起笔,点了点金油黑,望准纸上的格。这时,我在纸上写了一个隶书的“平”字,啊,新年对联的第一个字还不错。我的心想着,一边想,嘴边又轻轻地出现一丝微笑。接着,我又开始写第二个字了,我把一点写在中间,然后一个宝盖头,再写了个女字,这样一个穿着金色袍子的“安”字就呈现在我眼前了,就像一个小精灵一样。我写每一个字都那么认真,那么投入,整个人就像融入里面一样。渐渐地,我就顺利地完成了一幅“平安二字值千金,和顺满门添百福”的对联,妈妈见我写完了,看了看对联说:“哇!孩子你写得很棒啊!继续加油。”经过写了一幅对联和妈妈的鼓励后,我没有那样紧张了,对联也写得越来越漂亮。

  慢慢地,我已经完成了十幅对联。但是天气不知怎么的,太阳突然间猛烈了起来,再加上我已经站了一个半多小时。所以又热又累。这时候,我向妈妈说:“妈妈,我不想写了,我放弃了。”妈妈听之后,语重心长地说:“你写对联是为了全家,过年那么多人来拜年,大家看了,也都夸奖你的。”听了这句话,我仿佛有了无限的动力,脑海中只有坚持这个念头。

  当墙上的挂钟反映向六点的时候,我终天完成了全部对联。当过年时,我走过厂门口,或者是果园大门看到自己成果的时候,我不禁会有一种自豪高兴之情。

新年活动作文 篇3

  每次的联欢会,都会引起我的思索年是不寻常的一年,我们经历太多太多的事情。在这寒风习习的日子里,在这一年的最后一天,迎来了我们期盼的已久的`联欢会,它代表新的一年,新的开始。这次联欢会与以往不同,这回是以游戏为主。同学们在游戏中感受快乐,增进友谊。

  “哈哈,哈哈”一阵开心的笑声从我们传了出来,此刻,我们班正在进行“打排球”的活动。拉花来当网子,用气球来当排球。气球着地算输、气球从网下穿过也算输、一个人不能连击两下,如果连击两下也算输。每个组都想为自己的组争光,于是大家拼命的不让球落地。赢得组发奖片,最后用奖片来换取礼物。

  “咦,别落在我的手里!”大家都紧张不已。此刻,我们班在进行“击鼓传花 ”的游戏。游戏规则是:花落在谁的手里,谁就上来表演节目。已经有好几个同学都被迫上来表演节目了。我还没有被迫上来表演节目呢!

  接下来的活动更加精彩“夹气球”。游戏规则是:三名同学为一组,其中一个人掉下去或气球掉了、爆了便算输。游戏一开始,班上的气氛就达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,似乎他们比比赛的同学还要紧张。由于我们组十分急,没有找到诀窍,都摔倒了下来。最终没有获胜。

  活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋……

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