规则作文

时间:2022-11-30 16:01:36 规则 我要投稿

规则作文汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的规则作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

规则作文汇总九篇

规则作文 篇1

  “规则”这个词,相信大家一定都知道,它是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。我们这个世界有了规则,人们的生活才会幸福美满;我们这个世界有了规则,才不会导致悲剧的发生……我们的世界之所以美丽,就是因为有了它——“规则”!

  规则每个人都必须遵守,只有这样,人们才会平安、幸福。但是不是所有人都会去遵守规则呢?并不是。有些“聪明人”为了自己的利益,而违反交规、校规等各种各样的规则。在这些人中,有些人得到了应有的惩罚,而有些人却侥幸逃脱。这不,我这儿就有个例子。

  当我在打球回家的路上,就看见几辆和我的车行驶方向相反的摩托车,只见他们横冲直撞,从车辆调头的地方插到了我们附近。本已逆行的他们竟还是那么得瑟,对于危险不屑一顾,差点撞到了我们的车,还好妈妈来一个急刹,否则是会出事的!可没想到他们竟还一副无所谓的样子,马上骑进了辅道。他们太嚣张了!真是不知好歹!

  就因为不想等红绿灯,就干出如此危险的事,这至于吗?值得吗?只要他们有点耐心,就不会违反交通规则,双方更不会出现安全隐患,也不会让所有人提心吊胆。

  规则……规则……现在人人都说要遵守规则,可谁又真正做到过呢?在无意间、有意间违反规则的现象数也数不清,就连我们——奋发向上、天真可爱的学生,在学校里、在生活中,违反规则的例子也有成千上万个。若人人都不讲规则,那世界上就不会有“规则”一词可言,每天发生车祸的`次数迅速上升,还可能导致人类的灭亡!

  那怎样才能避免违反规则的事情发生呢?

  切记:我们必须得有一颗纯洁的心,心中得谨记:“不能违法规则!”并且在实际中做到,还要怀有一颗公德心。这样,才能在实际意义上减少违反规则的发生次数甚至所有人都不再违反规则。

  规则是十分重要的,只有人人都遵守它,这个世界才会变得更加美好!

规则作文 篇2

  一、等级评分标准

  写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人们认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。以表达为其本质的写作能力是语文素质中最重要、最核心的部分,也是高考语文重点考核的内容。

  教育部颁布的高考语文《考试大纲》明确规定:考生要"能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。

  在评阅中,阅卷教师将重点关注以下几个方面:

  内容方面:审题、立意是根本,材料是否充实,视角是否独特,情感表达是否真切是欣赏点。审题、立意的关键是对题目或材料中心的把握是否准确,不偏离题旨。

  表达方面:文体、语言是根本,结构是其欣赏点。"符合文体要求"是指写作符合所选文体特点,且特征明显,不要写成"四不像"文章;语言表达顺畅,不能生涩难懂,也不提倡文白相杂或乱用网络语言;"结构"要做到有头有尾,有分段,有过渡,没有大的漏洞。

  发展等级:

  深刻:透过现象深入本质,提示事物内在的因果关系,观点具有启发性。深刻,是指作文的见解深刻。高考作文对"深刻"这一发展等级的认同是包含社会流行的正确观点与自己深切体会这两个方面的。议论性文章是说理透切,论点深刻;记叙性文章是形象生动,思想深刻。高考作文鼓励见解深刻,并且是鼓励多种多样,或是深入本质,或是提示原因,或是说明结果,或是指出规律,或是预见发展,或是抓住要害,或是给人启发,等等。

  丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。材料丰富,是指内容丰富,是在基础等级"内容充实"基础上的更高一级的评价标准。高考作文存在的一个普遍问题是内容单薄,内容单薄的主要原因是平时缺少甚至没有积累。这个积累应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。

  有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。这是在语言通顺的基础上提出的高一层次的语言标准。或是用词贴切,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有表现力,这些也都是有文采的表现。

  有创新:见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。培养学生的创新精神和创新能力,在新的教育观念之下,已成为语文科必须参与完成的任务。高考作文在发展等级中设立"有创新"的条目,目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。

  需要说明的是发展等级采用一点评分法,所谓一点评分法,就是依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。也就是说,有一点突出就可以得到满分20分。

  高考和各地的期末考试均采用网上阅卷,扫描出来比纸质试卷略显模糊,因此,考生的字一定要写在答题卡规定的范围内,字迹要工整,书写要规范,避免写错别字。20xx年的高考语文《考试大纲》明确要求,高考作文"一个错别字扣一分,重复的不计",在阅卷中这一点备受重视,希望引起广大考生的注意。

  二、关于亮点

  总体来说,与过去几年作文阅卷相同,语言仍是本次作文判分的主要依据之一。低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分之下。语言形象生动,富有包孕,意味深长,很有文化底蕴一类的文章赋分应当上浮。具体说:

  记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:①有相当精巧的构思;②有鲜明的人物形象;③有真实感人的生活故事;④有鲜明的个性特点;⑤有深远的意境;⑥有相当的语言表达智慧,作文指导《高考作文评分标准》。

  议论类文章在如下方面的亮点要予以特别关注:①有较高的`立意;②能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;③论证有层次感、立体感;④议论语言有逻辑性和文化底蕴。

  三、关于赋分

  1.切入分(09年取消了切入分的说法,但可以作为合格线的参考)

  文章在基本切题的前提下,达到"三基本"(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,切入分为52分。在此基础上,只要发现有"亮点",就应该将分数上浮到64~70分。

  3.特殊赋分

  ①如果只是根据提示语的内容,简单演绎,且缺少语言表达功夫的,原则上不超过48分。

  ②确认抄袭,需经复查组审定,其中有三分之二以上篇幅相同的,最高不超过15分;内容基本相同的不超过5分。

  ③文体写成诗歌的,上限不超过5分。

  ④完篇而字数不足,正常打分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分。扣满3分为止。明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过40分。未完篇的文章不再扣字数不足分。

  ⑤对题目视而不见,另写其它题目,扣2分。

  ⑥卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。采用"得分数-错别字分=实得分"的计分方式;无错别字者一次性打上得分数。

规则作文 篇3

  6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,但家长并不知道,孩子突然折返,结果被疾驰而来的超速行驶的汽车撞飞,经过抢救无效,最终身亡。一个就在前一秒还活蹦乱跳的小女孩就这样离开了我们,在此我认为那辆超速行驶的车固然是逃脱不了干系的,但其次,最主要的是这位六岁的女孩的家长对法律法规的无视,才造成了这样的结果,许多孩子都会带有侥幸心理做某些事,因为他们是没有经验的孩子,但作为一名家长非但没有在自己的孩子面前做一个以身作则的好榜样,反而带着小孩在非斑马线处横穿马路,小女孩的突然折返也许是因为她意识到在非斑马线处横穿马路的行为是不对的。在此我们可以看得出来一个大人的意识还不如一个小女孩的,也有可能是因为小女孩看到某个吸引到她的东西而突然折返,孩子是天真无邪、无忧无虑的,这是他们的天性,谁小时候没有这样过呢,在此之前家长们应该早已懂得这些道理,但还是违反了法律法规,在此就更应该对那名家长的行为进行谴责了。面对女童身亡的结果,大家都可能会为此感到可惜,伤心但这又能怪得了谁呢?在此次事件中的情况,我想在中国已经发生了数不清的次数了。但人们总是不吸取教训,一如既往的无心我素,总是带有着侥幸心理,无视法律法规的存在。此文所谓“秦人哀之而不鉴之,亦使后天复哀后人也。”

  想必大家在春节前后应该看清楚这样一则,一名男子在动物园墙外爬墙想不交钱买票就进去动物园里面玩,而谁曾想到那名男子却落入虎口。被老虎吃的面目全非,这同样是一个悲剧,同样是一个想无视法律法规道德规范的人。面对男子的伤势或许有很多人会感到悲伤。但我觉得这就是无视法律法规后必然的惩罚,这样的后果想必没有人不去想吧,但就是要铤而走险,去迈上这一步,出现的任何结果只能自己承担。在这个法制的世界里,难道我们不应该严格规范自己遵守法律吗?还是想继续我行我素不畏惧其发生的代价,我们多想杜绝此类事件的发生,不单单是这件小女孩身亡的事,还有很多的中国人因为不遵守规则而失去了生命,因此弄的一个又一个家庭支离破碎,处于撕心裂肺的心情父母要因为你的`离开而白了发,失去对生活的希望,养成这么大的孩子付出了他们多少心血,而你却因为不遵守规则而离开了他们,我认为这是万万不可取的,我们要记住这些血的教训,牢记在心中,在自己选择的时候,千万不要去违反法律法规。对自己好,也对自己亲人负责。

  家长是孩子的第一位启蒙老师,我们应该用我们自己的行为、行动去感谢他们,不应该带着她一起做无视法律法规的事情,中国人用血的教训让我们明白遵守法律法规很重要,这些血的教训都是在违反规则时发生的,有时候辛运不会出什么事故,但终会有一天遭遇不幸,如果不去违反这些规则,将会大大减少这些事故的发生,大大减少支离破碎的家庭,让我们动起来,从现在做起,做一个遵守规则的好公民。

  “秦人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。”多么惨痛的教训,吸取教训,改变不遵守规则的行为,从我做起。

  我们都知道,花谢了能够再开,燕子飞了还能够再回来,可人的生命只有一次。据统计,中国每年交通事故高达五十万,因交通事故死亡的人数均超过十万人,稳居世界第一。这个件件事故告诉我们要遵守规则,需养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民!

规则作文 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:有规则才有自由,有规则才有进步。

  同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到十七中学,我们有一个共同而且神圣的目标,那就是更好更快的成长、成才,在中、高考中能一鸣惊人,升入理想的大学。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律,那就是规则!俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有规则,就没有我们的发展与进步”。伟人曾说过:“共产主义道德要从小开始培养”。他还指出:“理想和纪律特别重要”。

  纪律是学习的保证,每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明:上学时不遵守纪律,学习搞不好,走向社会后不遵守规则,工作做不好,作为公民不遵守法律,就走向了犯罪的道路。可见学习、做人与纪律、规则的关系是紧密相连的,纪律是学习的保证,遵守规则是做人的前提,是通往成功的必由之路。

  应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是让人欣喜的:早晨,无论是走读还是住校的同学都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校很干净;跑操时间,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是迅速集合的.队伍,满耳听到的是整齐响亮的口号。良好的开端为我们本学期的快乐成长开了个好头。我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习气氛,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们离这个目标还有一段长路要走。

  目前,我们仍然有些同学在校外停放自行车,骑车在校内飞驰;还有人从窗口下楼下扔杂物;还有人不按要求穿着校服,仪容仪表不合要求。 同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,这要靠我们自己努力去创造,只有越来越多的同学认识到校内骑车是一件威胁他人安全的事情;越来越多的同学认识到随手乱扔是践踏值日生劳动成果,是一件令人羞愧的事情;越来越多的同学将按要求停放自行车,不损害学校声誉视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会实现,而最大的受益者也正是我们。

  我校强调规则,为的就是让同学们将遵守规则内化为自觉的行动,变他律为自律------自己规范自身的行为,处处严格要求自己。 读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的紧箍也渐渐成为了一种装饰。当你将规则变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的自由乐园了。同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一小步,让民族的素质前进一大步。有规则才有真正的自由,守规则才有更大的进步。

  同学们,让我们一起努力,摒弃一切坏习惯,做一名全面发展、追求成功的优秀学生吧! 谢谢大家!

规则作文 篇5

  上海高考考生迟到考场,其母求情又下跪,最终仍未能参加考试。网上对此引发了一场大讨论,大多数人抨击高考规则的无情和工作人员的冷漠,捍卫“人情”之益。而私以为,规则的重要性远大于人情,所谓无规则不成方圆。

  追溯到夏商周时代,规则意识已经普遍。上有内外服,分封宗法制,下有礼乐制约束人们行为。说这些规矩封建落后也可,但就是因为规矩的存在,夏商周才繁荣稳定了几百年,社会才和平安定,若是失去规则,便战乱频繁民不聊生,春秋战国之混乱便是很好得例证。何为规矩?规矩便是一系列约束引导人们行为的规章制度、规范。规矩在最初诞生之时就已成为了超越人力和思维可以操纵的最高准则,规矩的制定往往由多数人讨论协商而来,并且代表最广大的利益。一个国家的成熟与否总是要先看其法治建设和法律体系的完善与否,因为只有至高无上的'规则并且公民都拥护爱戴它,国家才能兴旺发达,永葆繁荣。

  若失去了规矩,我们可以想象得到这个世界将会一片混乱。文革时期的慌乱已经让我们吸取了足够多的教训,只因为法律被完全的践踏,人权被完全地藐视,原本力量就已微弱的中国在这场荒诞的浩劫中倒退了几十年,损失了几千亿的经济收入,更制造了一堆冤假错案,导致众多文盲,其严重后果至今仍影响我们当今社会的发展。我们还可以把目光放到国外,哪一个没有完整法律体系且法治建设浅薄的国家可以保持长久的稳定和发展?从中我们可以看到规矩的重要性。

  再来说高考的规则。高考规则的制定之初衷,就是为了维护考场秩序稳定,以来保障考生更好地发挥水平以完成考卷。若是“人情”大于“规则”,每个迟到作弊的考生都被宽容被理解了,那公正之意何在,考试之意义何在?我认为,迟到的考生不能进行考试,只能自责其未防患于未然,未摆正心态来对待这次如此重要的考试,实在不能怪罪于规矩的存在。

规则作文 篇6

  规则就是规则,它不会因为某一件事而改变,

  因为,这是规则…故事发生在很久很久以前。那是一次长跑比赛上,有两个十分要好的朋友,他们代表各自的队参加了比赛。

  比赛的枪声刚一打响,全部参赛者如箭一样穿了出去。而在而两百米左右的时候,他们其中的一个脚崴伤了,他痛苦的叫了一声。而他并没有退出比赛,而是选择艰难的走到终点!他跑在最前面的好友见了,决定陪他一起走完比赛。

  然而,在其他运动员到达终点之后,他们依然走着,终于!他们到终点了!裁判宣布比赛到此结束。台下的观众被他们的友情所深深打动,而陪好友的运动员如果不停下,凭他的成绩,一定可以得到冠军。这时,台下的多数观众认为应该把冠军给陪好友的运动员。

  而这样的`看法却被裁判的一句话给彻底瓦解了:“请注意,这是长跑比赛!”多么坚定的一句话啊!最后,第一位到达终点的运动员获得了冠军。

  我认为:作为好友,那位运动员了不起!而作为一名运动员,作为代表,他败了,败得一塌糊涂,甚至可以说他不配参加比赛!他对不起他的教练,对不起他的队友!冠军本是他的,他因为友情放弃了,即使连裁判也被深深的打动,他也不可能得到冠军,因为这是规则,规则不会因为任何事而改变!

规则作文 篇7

  不知道是什么时候,我知道了“规则”这个词。那时我很小,只是能把这两个字写出来,并不知道它的真正含义。上学后,我才能理解规则的含义,但是我没有去切身体会它,去感受它,去品味它。直到有一次……

  记得那是我上初二的时候,学校举行象棋比赛。在班里小有名气的我毅然参加了这次比赛。我连“杀”数人,闯进了复赛。复赛的对手是一个我不认识的棋手。刚开局,我摆开架式,杀气腾腾,盛气凌人。看着对方绞尽脑汁解棋局的时候,我觉得他的棋艺不是很高超。我便放松警惕,肆意进攻,把对方的阵地当成自己的营房。我正下的兴起,对方突然把车挺进到我的底线,将我一军。我看出了对方的棋路,但是无论我怎样走,都是死棋。我只好低头认输。就这样我输掉了第一局。

  随后几盘我便小心起来,以2:1的比分结束了三盘棋。

  这时,我将记分员叫过来,说:“2:1我赢了。”谁想,记分员说:“复赛是一局一胜,谁胜了第一局?”“什么,一局一胜,为什么不早说?”我非常诧异地说。记分员说:“这…这个…你别管这么多!你告诉我谁胜了第一局?”对方说:“是我。”随后对方对我说:“你的棋艺很高,但是规则…这毕竟不是正规比赛,规则都不是你我想象的那一样,规则是人定的'。”我不知道该说什么好,只好付之一笑。

  我的心里不知道是什么滋味,好像有点酸,似乎又有点咸。我以2:1的比分结束了三盘较量,这说明我不是下不过他,我的棋艺并不比他低,但我输了。我输在所谓规则上,我的对手说的多好“规则是人定的。”我好像明白点什么:规则是人们限定事物的准则,是人们画好的一个圈,是人们衡量“好坏”的标准。我只好在规则面前认输。

  现在的我不会再为这次失败难过,因为它使我抬起头正视规则。它让我感悟到事物的本质。

  一阵清风吹过,我又要面对新的规则……

规则作文 篇8

  一群猴子从山脚的树林出发,排队到山上去摘桃子。山路很陡峭,稍不小心,就有摔跤的危险,于是,所有的猴子都弯腰低头瞅着脚下的路向前走,这样的“弯腰低头”动作逐渐成了猴群共同的姿势,寒来暑往,猴子们山脚山上,运回了许多香甜可口的桃子。

  但是有一天,一只猴子的“提醒”引起了猴群的骚动。那是一只不安分守己的猴子,走起路来上蹿下跳,先开始,它还能像其他猴子一样弯腰低头好好走路,但是,坚持一个动作久了,难免会不耐烦。这只猴子一抬头,发现前面那只猴子通红的猴屁股正对着自己。“简直是奇耻大辱,竟然用自己的屁股对准我的头!”这只猴子大为不悦,为了“报复”,它用自己的指头狠狠戳了一下前面猴子的屁股。

  前面的猴子“嗷”地一声跳了起来:“干嘛戳我的屁股?”“活该!你干嘛用屁股对准我的脸!”挨打的猴子觉得滋事猴子的话多少也有点道理,但又无处发泄,于是,就“以后猴之道还至前猴之身”,紧接着,“嗷——”“嗷嗷——”整个猴群骚动起来。

  闻讯赶来的猴王急忙赶来问个明白。众猴大喊冤枉,都无法容忍被别人的屁股对准自己的头。猴王大怒,迫于舆论压力,它不得不下令斩杀了第一个滋事的猴子,并颁布了一条法令:凡用屁股对准别人的头者,杀无赦!一时间,猴群欢呼,大呼猴王英明。

  但是,新的麻烦接踵而至,由于法令规定“不准用屁股对准别人的头”,猴子们都不敢上山了,因为,要上山就避免不了“屁股对头”的现象发生。渐渐地,猴子们因吃不到桃子,体制越来越弱,眼看着猴群就要面临着绝种灭门的危险,猴王又想出了一条妙计。那就是让猴子们两个结成一对,手拉手、面对面横着上山,然后把桃子运下山来。这样以来,虽说俗运输的速度慢了点,但是,总算吃到了桃子,解决了温饱问题。

  就这样,一年又一年过去了。有一年,一群动物学家来到这里,当他们看到这里的猴子时,大为惊奇,因为这里的`猴子都是一条腿长,一条腿短。开始,他们还欣喜若狂,都以为自己发现了一个新的猴种。后来,一个看山护林的老人为他们解开了其中的奥秘。原来,这里的猴子之所以一条腿长一条腿短,正是因为它们横着上下山所致。猴子横着上下山的时候,一条腿用力大,一条腿用力小,用力大的那条越来越强壮,用力小的那条腿逐渐退化,一天天这样下去,所有的猴子都成了“残疾”猴子!

  一个动物学家听到这个消息后感慨良深地说:“猴王的暴力真是太可怕了!竟然没有一只猴子敢违背……”另一个动物学家听了立即反对,他说:“最可怕的不是猴王的暴力,而是第一个不守规矩的猴子,正是因为它的不守规矩才破坏了整个猴群秩序,给整个猴群带来了灾难性的畸形!”

  这天,所有的动物学家都在自己的笔记里写下了这样一句话:规则的打破比严酷的暴力更可怕

规则作文 篇9

  俗话说:无规矩不成方圆,只有遵守规则世界才会变的更加井然有序,才会变得更加美好。学习了美丽的规则这篇课文,我不禁想起了这件事。

  那是一年冬天,我们一家开着车疾驰在飘飞着鹅毛大雪的.公路上。路面因大雪而变得湿滑。碰!碰!碰!前方发生了高达十多起的连环追尾事件,交警和吊车迅速赶到,清理了应急车道上的汽车。可临近傍晚,吊车如果继续工作,很容易发生二次交通事故。一公路的车、人只好在车里度过一晚,都把大家冻得苦不堪言,望着弟弟那稚嫩的脸旁,我不由得把他搂得更紧了。虽然食物和水也在一点一点消耗着,可并没有一辆车,哪怕一个人耍小聪明,在应急车道上行驶,因为不仅天黑路滑,容易造成交通事故,而且会给有急事的带来困扰。就在晚上的时候,有一个人冻上了,正是因为空荡荡的应急车道,才给救护人员提供了一条快捷方便路,最后那人到医院进行医治,才挽回一条生命,假如路上堵满了汽车,世界上的将又少一个人。一个孩子的爸爸、一个妇女的丈夫、一位老人的儿子、一个家庭的顶梁柱,都将消失在世界中。

  通过这件事,我看到了人性之美,规则之美。我明白了:不论什么时候,都要遵守规则,为世界带来一份美好。

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