难忘的实践活动作文

时间:2021-08-19 16:46:51 动作 我要投稿

难忘的实践活动作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的难忘的实践活动作文,欢迎阅读与收藏。

难忘的实践活动作文15篇

难忘的实践活动作文1

  盼望已久的综合实践活动终于到来了!3月9日至3月11日,我们来到了四会实验基地,开始了两天半的学农生活。我在这里学到了许多课本上没有的知识和技能。

  这里的课程非常有趣、丰富多彩!我们在这里上过野炊、青春教育等课程。我们下到田里插秧过,挑过肮脏的粪水,学习了搭帐篷、叠被子等生活技能。其中,令我印象最深刻的就是最辛苦的挑粪。

  来到了挑粪的地点,教官便开始将要求。他规定两人一组,一人先去拿一个粪桶,另一个人则去拿一根扁担。较高的人在后面抬,较矮的人在前面抬扁担。我和小李同学一组,抬着扁担大步向粪水池的所在地走去。我们一边走一边哼着小调,我的心中却充满了顾虑:那粪水这么脏,我可不想去抬啊。还有,粪水那么重,我们俩能抬得动吗?带着心中的疑问,我们加快了步伐。到了粪水池后,我们轻轻地把桶放下,等到桶子装满三分之一的粪水时,我们就立刻返回了灌溉区。粪水并没有我想象中的那么臭,我的心情舒畅了许多。可是,又有一道巨大的难题挡住了我们的去路:桶子变得十分沉重,我们俩得费尽浑身的力气才能抬得起。我本想放弃,但是搭档的勇气鼓舞了我。我们斗志昂扬,决定齐心协力把粪桶抬到灌溉区。经过了一段时间的煎熬,我们终于把粪桶抬到了灌溉区。通过这次挑粪活动,使我体会到了农民伯伯们的辛苦,每一粒粮食都是用农民伯伯辛勤的汗水换来的,我以后中午在学校搭食再不会随便浪费粮食了,我会好好珍惜这来之不易的粮食的!

  这次综合实践活动非常具有教育意义,这次学农既锻炼了我坚强不屈的意志,又培养了我的生活自理能力和团队合作能力,希望下次还能够开展这种有意义的综合实践活动!

难忘的实践活动作文2

  金色的秋天,是收获的季节。学校组织我们去行知塾农业基地进行社会实践活动。

  基地很大,学习、住宿、吃饭设施一应俱全,给我们的实践活动作好了充分的准备。基地周围是茂密的树林,风吹树叶沙沙响,似乎在鼓掌欢迎我们的到来。

  第一天我们首先进行军训。站军姿是最能考验人的毅力了。同学们一个个昂首挺胸,站得笔直,像一棵棵挺拔的小白杨。虽然很累,但没有一个人退缩。

  接着我们进行了“杯子歌”游戏。“杯子歌”游戏就是通过手、杯子和桌面的碰撞,给音乐打节拍,使音乐听起来更有节奏感。同学们很快就学会了如何打节拍。开始播放音乐了。同学都跟着音乐、撞击着杯子,整个屋子里响彻起整齐划一的节拍声。听着这轻快又富有韵律的音乐,眼前仿佛出现了一个个音符,使人感到心情愉悦,久久不能忘怀。

  晚上,我们举行了盛大的晚会。每个班都派出代表进行表演。节目个个精彩至极,引人入胜。当有人表演唱歌时,大家会举起荧光棒为歌手打节拍或者跟着他一起哼唱。当有人演奏乐器时,同学们会安静地坐着,目不转睛地欣赏。当有人表演跳舞时,同学们会为他的精彩动作而喝彩。大家热烈的欢呼声、鼓掌声交织在一起,绘成了一幅热闹的画卷。

  最让我印象深刻的是“合力建塔”游戏。这个游戏需要十个人勠力同心,把三个杯子用绳子垒成一个“塔”的形状。这个游戏说起来简单,实则不然。只要有一个人出现一点偏差,整个塔都会倒塌。这使我想到,在生活中,要想筑好友谊之塔,也要团结、相互信任,才能使友谊之塔永远稳固。

  时间过得很快。两天的社会实践活动转眼就结束了。这次社会实践活动锻炼了我们的意志,增进了同学之间的友谊,也使我们懂得了团结协作的重要性。大家带着满满的收获,依依不舍地踏上了归途。期待下次社会实践活动早点到来。

难忘的实践活动作文3

  11月27日早晨,薄雾笼罩,我和同学们乘上旅游车,兴高采烈地向天目湖出发。

  一路上,老师向我们介绍天目湖:它素有‘江南明珠’之称的天目湖位于江苏、浙江、安徽交界处的溧阳,东临太湖,西接南京,北望长江,南接天目山。天目湖共有水量3亿立方米,平均深度约10米。

  我们进入天目湖的大门,左转上了山,就来到状元阁。一路上,参天大树之间长满了树藤。状元阁矗立在一个小广场之间,古朴典雅,雕梁画栋,四周树木丛生,绿得发亮。阁内介绍着古代料举制,各朝代的状元名,状元的生世资料······状元阁内的这根青龙柱叫“状元柱”,又称“龙门柱”,它高2.28米,重680公斤。状元柱的雏形是唐代长安城内的试官石。状元柱以中国吉祥纹样为装饰。状元阁是我国唯一一座以宣传状元文化为主题的仿古建筑。状元阁的顶部有一个桔红色的葫芦高高矗立。

  下山以后,我们来到水族馆参观海洋生物。那里有可爱的小丑鱼;可怕的狮子鱼;庞大的海龟,它们好像在欢迎我们这些小客人呢!

  参观完水族馆,我在天目湖畔行走。啊!一幅令人心旷神怡的山水画映入眼帘:湖水碧蓝,像一颗硕大的蓝宝石;像一条绸带飘落在溧阳。

  我们来到乡村田野岛,顾名思议,这里充满了乡村田园的气息。岛上有许多个项目,如;欢乐世界,缘故磨坊,逍遥桥······我最喜欢逍遥桥。逍遥桥分为三段,一段晃桥过去了会有个亭子,因为亭子得高,所以桥也高高悬空,两边的扶手是用铁链连成的。

  我走上逍遥桥时,惊心胆站,不敢往下看,生怕掉下去。我用手死死地抓紧铁链,一步步地往前走,到了安全地带,我高兴地跳了起来。男生冲了上来,在最前面的是费之隆,别看平时文静的他,现在可是在第一个哦!

  夕阳西下,我们度过了一个惊险刺激的社会实践活动。

难忘的实践活动作文4

  今天学校组织我们四、五、六年级的学生参加综合实践活动,这个活动我已经期待了好久,这一天终于到来了。我早早的就起床洗漱,吃了早饭我就整装待发,和爸爸妈妈道别后我就背着我的小书包来的了学校的操场上,我们排好队伍在操场上等待着大巴车的到来。大巴车来后,我们排着队伍一个接一个的上车找到了座位坐了下来。在车上听老师说,和我们一起去参加实践训练营的还有政通路小学的小伙伴们。大巴车转眼到了政通路小学,大家也都是排着队一个一个的上车。车上有我们这次活动的教官,听到教官的自我介绍后我知道了教官的名字:金子。金子教官给我们讲解了训练营的营规,让我们牢记在心,就当我默默的记着营规时,抬眼就到了营地的停车场,大巴车停稳后我们就下车了。

  到了营地,教官们先带领我们去了营地的宿舍,我们把随身物品放好,更换好迷彩服就到了营地的操场来参加开幕仪式,开幕仪式完毕后,我们永安街小学和政通路小学分别列为两个方队。分别列队去营地食堂。营地的伙食还是很不错的有鱼香肉丝还有番茄炒鸡蛋。午饭后我们稍适休息后,教官们带我们去了15米高空的探险和彩虹桥。转眼间到了晚上,营地的晚会真是很有趣,我们还在晚会上表演了舞蹈。精彩的晚会散场后我们都又各自回到了宿舍,洗漱完毕后就睡觉了。

  转眼间就到了第二天,教官有带领我们去了寻宝之旅,在这里我们拍了照留了念。随后教官带领我们去了独木桥。时间如同流水,到了和教官们离别的时刻,我们都依依不舍的和教官说了再见。然后我们坐上大巴车返回了学校。

  这次的综合实践真的是让我很难忘,第一次离开父母这么久,第一次独立的面对,第一次自己要学会坚强。

难忘的实践活动作文5

  一天下午,我在清理厨房时,发现桌子上爬着几只蚂蚁,他们正围着一些菜渣绕来绕去,仔细一瞧,又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬,柴堆后面还有一大群呢!我有些不解:为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?

  我充满好奇地上网查了查资料,知道了蚂蚁基本上没有什么视觉,主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中,它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质,留下痕迹,这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。

  为了能证实这个结论,我做了个实验。我准备了一根15厘米长的小木棍,在木棍一头沾上糖,我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿,就有一只蚂蚁探出头来,只见它爬上木棍,走到沾有糖的一头,用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿,只见它又出来了,后面还跟着几十只蚂蚁,照着一样的路线爬上木棍,我趁机截下一厘米的木棍,当洞穴内的蚂蚁出来的时候,就在被截去的地方在左转右转,找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候,也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。

  过来一会儿,我又重复了上面的实验,可蚂蚁仍然没有能找到自己同伴的位置,“收获累累”的同伴也同样慌了阵脚。

  通过这两次实验,我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物,再通过气味来通知同伴的。同时气味也是他们的指示标,是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉,但是他们可以依靠触角来寻找食物,虽然他们无法看见,但是他们能够用特殊的物质来引路。

  可见自然万物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一个方面有欠缺,在另一方面就会显示出他独特的能力。

难忘的实践活动作文6

  今年的语文实践活动令我想起了三年级的那次语文实践活动。记得那一次,我们的肖老师举行了一次有趣而且那一活动让我们懂得了许多知识。

  第一个活动就是让我们猜字谜。我们班的班长第一个举手。王白石,猜一个字,我们班有一个同学的.名字中带有这个字。全场寂静,“我知道”,声音打破了班上的寂静,又变得热闹起来了,“是我的同桌对不对,王白石,为‘碧’字”。他用手指指着我的头,“Yeah”,班长立即叫了起来。后来,老师还带我们去找‘苹果’,那只不过是一张卡纸罢了。每找到一个就读出来,那就可以加一个贴子。

  第二个活动就是让我们学汉字,拼拼音。老师带我们去操场上玩读汉字,并且拼拼音。老师在操场的跑道上贴了好几十张“脚印”,其实上面是有字和拼音的。老师拿了一个很大的正方形体球,上面还写着数字,1——6。搞了老半天,我们才知道那是一个骰子。第一个扔的是班长,然后是我同桌…。.终于到我了,我一扔就扔出了个“6”,刚开始我以为是个好兆头,后来我就后悔了,那个字我连见都没见过,我怎么可能会读呢?o(︶︿︶)o 唉!后来,老师说让我们把那个字的拼音和那个字写20来遍。

  第三个活动肯定是到多媒体室去啦!老师带我们去哪儿玩游戏。电脑上有个电子迷宫,按一下按钮,它就会跳出一个题目来,到我按的时候,我超级紧张,我怀着好奇的心情按了一下它,好险不难,我的心情立刻轻松了许多!后来我们还进行了许多活动,在这里我就不一一告诉你了!

  那一次活动真是让我难以忘怀啊!

难忘的实践活动作文7

  有可能你会问我,你们作文班门口为什么会有一辆大巴车?我告诉你吧,是殷老师要带我们去殷爷爷的绿色原野生态园。车开了有二十分钟,在一条泥路旁,大巴车停了。远远望去,有一位爷爷骑着三轮车过来了。听殷老师讲,他就是殷爷爷。

  我们一下车,跟在殷爷爷的后面,殷爷爷走在前面,不时就把头转过来,等待着我们跟上。他的眼睛小小的,脸上带着微笑。

  我们进了青蛙养殖场,前两个网里面有特别多的青蛙,欢乐地跳来跳去,好像在热烈欢迎我们呢。听爷爷说,一共有一百万尾蝌蚪,已经长成小青蛙几十万只了。小青蛙身体是绿色的,它的眼睛大大的,鼓了起来。青蛙还吃虫子,养殖青蛙的网子里,有许多灯,有黄灯,黑灯和白灯。黑色能吸引两里之内的飞虫;黄灯能吸引远处的害虫;白灯能吸引近处的虫子,这都能成为青蛙的食物。

  看完了青蛙,我们还看到旁边有四只大鹅。殷爷爷说:“那是我们这里的四大金刚,青蛙的天敌是蛇和黄鼠狼,他们常常都想尽办法吃掉青蛙,可是大白鹅总能捉住它们。”

  就在殷爷爷给我们讲课的时候,火热的太阳晒得我们头发晕,一个个馒头满身是汗。想到爷爷每天都这样在田里干活,我们忽然感受到了粮食的来之不易。

  现在我们来到了玉米地,爷爷教我们如何辨别玉米是否成熟,胡须枯萎的玉米就成熟了,没枯萎的就是没有成熟的;奶奶教我们如何掰玉米,有了这两样技能,我就可以去掰玉米了。我们掰了两个玉米就来到爷爷家,爷爷送给我们每个人十根玉米,还喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!

  今天不仅收获了玉米,还收获了知识。

难忘的实践活动作文8

  今天,我们要去绿色原野生态园进行实践活动。

  6点30分我们到苍梧教育门口集合,每个人都领了帽子,等待公交车。

  7点我们坐上车准备出发,在车上老师给我们讲了活动注意事项及要求,还有具体的行程。

  到了生态园,看到了园主殷爷爷,他给我的第一印象就是又瘦又黑,一个普通的农民,殷老师说,殷爷爷以前是一名作家,大家都不敢相信。

  我们来到了青蛙养殖园。我们沿着一条小路往前走,看到了好多格子,每一个都用网子围住,防止小青蛙跳出来,可是还有一些调皮的小青蛙会跳出来。

  我们还看到了四只白鹅。有人说它们是“四小天鹅”,还有人说是“四大天鹅”。它们排成一竖行,抬着头走来走去,大家都觉得它们是跑到青蛙养殖园来玩乐的,但听殷爷爷讲,它们是来保护青蛙免遭蛇和黄鼠狼的袭击的。

  殷爷爷又给我们讲了青蛙的食物和灯光。它们吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的养料弄的;还有灯光,每一个格子里都有一盏灯,有白光灯、黑光灯、黄光灯,其中黑光灯最为厉害,它可以吸引两公里外的虫子,成为青蛙的美食。还有金龟子是一个很好听的名字,可它还有一个名字叫做“鸡屎虫”,因为它的颜色像鸡拉的屎的颜色一样,所以而得此名,金龟子也会成为青蛙的餐中美味。

  我们来到了玉米地。殷爷爷对我们说:“这边玉米都被摘完了,我们到里面摘。”我们走在田梗上,路的两边有好多狗尾巴草。到了玉米田里,殷爷爷摘了一个玉米对我们说:“这上面的须是红色的,还要是枯萎的,就代表成熟了。”另外一个奶奶教我们怎么掰玉米,她说:“一只手扶着杆子,另一只手扶着玉米,‘咔’一声就掰下来了。”后来,大家就满地寻找玉米,照着奶奶教我们的方法果然容易掰了。

  摘完了玉米,我们去殷爷爷家做客,殷爷爷又给我们每人十根玉米,还给我们吃了熟玉米,喝了玉米汤,又好吃又好喝。

  等我们再次回到车上,空调的风吹着我们,身上的暑气才渐渐地消退。哦,农民爷爷可真不容易啊!

难忘的实践活动作文9

  农历十二月二十六这天,妈妈带着四7班的学生去看望黄埔老兵唐振霆爷爷。

  我们从体育中心出发,几十分钟后我们来到了上岭桥镇一户农家。我们刚下车,就有一位白发苍苍的老爷爷笑嘻嘻地从屋子里出来,这时,我听见一个令人激动的消息:“他就是唐震霆爷爷。”

  唐振霆爷爷出生在1922年,今年已经96岁,他的头发和胡子像雪一样白,脸上条条皱纹像干旱河流的裂痕,微微下陷的眼窝里有一双深褐色的眼眸,看上去慈爱又沧桑。可能是知道我们要来,他的衣服非常整齐,还郑重地戴上了一个特别的徽章。我们高兴地迎上去,这就是唐爷爷啊!

  大人们纷纷从车上拎出米、油、柚子、橘子、饼干时,唐爷爷也转身从家里拿出了自己珍贵的古老的相册,还有他珍藏黄埔学校同学会的照片、联系简讯等。我们觉得十分兴奋,拿起板凳争先恐后地围着和蔼的老爷爷,像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地问。

  接下来,和蔼可亲的唐爷爷兴致勃勃地给我们讲抗日故事。我印象最深刻的是平型关大捷的故事,他告诉我们英勇的抗日战神冒着雨走了240公里,战士们没有抢的时候就用石头来扔日本鬼子……唐爷爷讲得津津有味,我们听得安安静静,偶尔觉得好笑的时候就会“呵呵”笑起来,有时候还有同学提问。我想,原来我们的生活是这么幸福!现在的生活来之不易,都是无数战士用鲜血和生命换来的,我们要好好珍惜!

  听了唐爷爷的精彩故事,我们就给他表演了《弟子规》操,这也是我们的一份礼物。十一点多了,我们意犹未尽地离开了。

  这真是一次有意义的寒假实践活动!

难忘的实践活动作文10

  六年级的最后一个学期,我们学校组织了一次难忘的综合实践活动。

  我们先要集合准备出发,除了一位同学其他人都按时到了,然后便在路上接了那位同学便发车准备去。

  下了车,我们来到了操场,举行了简单的欢迎仪式。然后,我们就迫不及待的去参加活动。

  在我印象中最深的是软陶艺术和丝网花艺。先是软陶艺术。首先是选一块软陶,我选了绿色的,再揉成圆球,捏成星星,拿一点白色和黑色的软陶,分别做熊猫的头、耳朵、眼镜、鼻子,粘在星星上。然后我又用黄色软陶那我名字的缩写做上去,用不同颜色的软陶做了两个甜甜圈一般的东西,最后在顶端穿个洞,就可以去烘烤了。在烧烤期间,再做一条链子,把它们连接上,这就算大功告成了。

  其次是丝网花艺,步骤很简单。先用套筒绕铁圈,再套丝网,并且剪下,第三步就是把它们组装起来了,还要把它们用qq线绕起来,最后用胶带粘起来丝网花就完成了。我先做了几个小的花瓣,再绕了几个大的花瓣,把花蕊、花茎缠在了一起,再把叶子装上,由于时间紧,我又做了九片花瓣,于是做到第八片时开始慌乱了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣盖上。做完后,还有些时间,我就改了下花瓣的形状,中间有些地方却不知怎的是因为绑太松了还是剪过多了,有的都没绑上。其他同学的作品纷纷出炉了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像兰花一般绽放幽香……各种“鲜花”齐聚一堂,真是令人眼花缭乱!

  这次实践活动,可真是一次难忘的实践活动啊!这些小学生涯最珍贵的回忆,将会被我深深地保存在心……。

难忘的实践活动作文11

  早上,天刚蒙蒙亮,我们就准备好行装,因为今天我们要参加社会实践活动,所以心里有一点激动。我们在校门口集合,已经有四辆大巴车在校门口等候。我们排好队,陆续上了车。

  第一个参观的是浩彤生态农业区,一进园区,淡淡的香味迎面扑来,空气清新湿润,各式各样的水果、蔬菜呈现在眼前,真是让人大饱眼福。五颜六色的鲜花争奇斗艳,竞相开放。奇特的无土栽培和管道栽培让我们大开眼界,惊叹不已,科学技术真是神奇啊!

  接着,我们来到圣牧有机奶场,这里的厂房既宽敞,又干净。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在传送带上排着整齐的队伍,由工人打成包装,在传送出去。听解说员姐姐说,圣牧牛奶是有机牛奶,无污染,无添加,纯天然的健康食品。最后,我们还品尝了圣牧的酸奶。

  我们又来到黄河拦河闸,远眺黄河,河面很宽阔,水平如镜,感觉很壮观。走近黄河,看到波涛汹涌,风号浪吼,河水击打着两岸,发出隆隆的声音,让人感觉心惊肉跳,害怕一不小心会掉下去。在河岸边,我们照了一张合影,同学们高兴得合不拢嘴。

  中午,我们来到了阿贵庙,那里的山连绵起伏,重重叠叠,悬崖随处可见,让人望而生畏。我们排着队,沿着台阶往上爬。我看到一个佛像,它是金色的,发出灿烂的光芒,它手里拿着禅杖,样子非常威武。这里有很多寺庙,很多是用木头雕刻的,装饰得金碧辉煌。

  太阳一点点偏西了,我们怀着恋恋不舍的心情返回学校。这次实践活动让我打开眼界,增长了很多知识,也让我享受了旅游的快乐,真是让人难忘啊!

难忘的实践活动作文12

  今天我参加了冯缘组织的社会实践小队活动,我们小队的名称是“环保天使小队”,我觉得这次小队活动很有意义。

  下午2:30,我们大家准时来到了校门口的广场集合。冯缘分给我们每人一个精致小巧的少数民族娃,大家的脸上都乐开了花。冯缘妈妈非常认真,她从对面的打印店里定制了好多小旗帜,每人一个。大家排好队伍,举着小旗,大声喊:“茄子”!“喀嚓”,一张张甜甜的笑脸,印甜了照片。一双双水灵灵的大眼睛,让照片渗出了“灵气”。拍好照片后,我们几个同学便去打水。水虽然很重,但想着校园马上便会很干净时,水神奇般地变得很轻很轻了,轻得就像棉花一样。大家一下子拥了上来,把抹布一点点浸湿,再一点点拧干。大家迫不及待地冲到栏杆边,用一块块“抹布宝宝”抹掉了一层层灰烬。大家认真、吃力地擦着栏杆,校园大广场立刻容光焕发,焕然一新。擦好了校园内的栏杆,大家便去擦马路中间的栏杆。王逸林一看马路中间的栏杆,便说:“这样做很危险。”冯缘和几个女生却说:“为了城市的干净,我们愿意,只要大家小心些就行。”可是,这些栏杆可不比校园里的干净,大家再怎么擦都擦不干净,抹布早已从白到灰,现在已经是黑乎乎的了。终于,功夫不负有心人,栏杆稍有起色,干净了些。

  哎,我们这些“环保天使”做了不到2个小时的擦拭工作就累了。可是,清洁工呢,他们从早到深夜,都在扫地、拖地搞卫生,为我们这个城市的整洁付出很多,但是工资却很低,还过不上像我们这种锦衣玉食的生活。看来,我们要多替这些城市的美容师分忧,还要珍惜我们现在的生活。

  这真是一次难忘的社会实践小队活动。

难忘的实践活动作文13

  为了培养我们的独立能力,丰富我们的课余生活,学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动。

  10月30日,我们怀着无比高兴和激动的心情,坐着大巴车来到了基地。到达基地,我们首先认识了两位教官,一位又高又瘦的教官,我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官,我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工,又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求,却又十分关心和爱护我们,还给我们带来了很多很多的快乐。

  为期五天的实践活动,我觉得最有趣的是磨豆浆。那天,“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里,房子左边摆满了石磨,右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下,然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范,看着他们磨得津津有味,我们都迫不及待地想要自己动手了。

  终于轮到我了,我和陈丹一组。我先用手握着石柄,逆时针方向不停地让石磨转动,陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿,豆子终于磨完了,我们俩也累得筋疲力尽了。

  “馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤,然后倒进锅里煮,不一会儿,豆浆煮好了,我们端起豆浆便大口大口地喝了起来,喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆,我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆,一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊!

  通过为期五天的实践活动,我明白了做什么事情不能依赖父母,要自己动手,还要多多培养自己的独立能力,我要做一个坚强而勇敢的孩子!

难忘的实践活动作文14

  一片绿色的原野,就是我们要去的地方。在那里,有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。

  到了殷爷爷的田里,他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门,就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来,四面八方都是网子,这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯,爷爷告诉我们:“这些灯能吸引虫子,黑光灯能吸一千米之外的虫子,黄光灯能吸几十米之外的虫子,白光灯能吸附近的虫子,让这些虫子成为青蛙的美食,这就是生物链。”

  再往里面走,有四只大白鹅,难道这就是传说中的“四大天鹅”?它们难道是天上派来下界捣乱的?爷爷对我们说:“这些大白鹅是来保护小青蛙的。它们专吃小青蛙的天敌,比如蛇、黄鼠狼等等。”

  看完了小青蛙,我们上了车,准备再去玉米地看看。一路上,老师对我们说:“到了玉米地里面,一定要听殷爷爷的话,爷爷让我们去哪里就去哪里,不能乱跑,以防有蛇。”到了玉米地,我们一齐跑向了第一块地,爷爷说:“别跑了,小朋友。我们换一块地,这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的玉米,他说如果玉米须枯萎的话那说明玉米已经成熟了,可以采摘了,如果玉米须是嫩嫩的,那就是还没熟,这个时候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验,我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓着杆,一只手抓着玉米棒的中间,一使劲,玉米棒被我掰了下来,我连摘了好几个玉米棒,可累人了!

  殷爷爷看我们都累着了,又请我们吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

  如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊!

难忘的实践活动作文15

  今天推开窗门,阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。

  到了实践基地,我们在一排排绿油油的草地上排队,听从老师的指挥。

  活动开始了,我们跟从老师的脚步,来到了第一站“丝网花艺”一看,我猜肯定跟花有关。进去之后,我看到了后面,前面旁边都是花,我十分的惊奇,于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了,老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是QQ线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了,步骤是先把花蕊对折,用QQ线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上,旋转起来,拿出来时就变成了一个圆圈,再用丝网拉出一个层来,把变成圆圈的铁丝套进丝网里,再用QQ线捆十圈左右,把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉,把不好看的地方用绿胶粘起来,在花枝上面用QQ线捆三到五片花瓣,最后插进叶子,一朵花就大功告成了。

  第二站是串珠工艺,这个肯定很有趣,一进去教室,哇!全是小珠子做出来的,太厉害了。老师教我们串珠,我有些兴奋,有顺序的颜色是蓝、绿,粉,橙,紫,黄,先左串一颗右串一颗,左串右串一颗,按照这样的顺序串了三次,在加上中国结就大功告成了。

  就这么快的到了中午,午餐时间到了。虽然是饭盒,但对我来说很有意义,而且我还吃得津津有味呢!

  吃完饭后,我像飞似的奔跑到下面,玩那些攀爬,看着都很刺激,结果,每一项我都尝试了一下,发现这些对我来说都非常刺激。

  最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上,右手沾水,左手转盘,转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间,左手把转盘转起来陶泥就变成碗,继续转下去,陶泥就会慢慢的高起来,真的是神奇啊!好不容易做完,把我的作品小心地放在桌子上。

  学习了一整天,收获真不少,让我知道了无论做什么事都要有恒心,都要坚持不懈,可能才会成功。加油!

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