描写同学的作文

时间:2021-10-02 16:57:42 同学 我要投稿

描写同学的作文(精选15篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的描写同学的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写同学的作文(精选15篇)

描写同学的作文1

  大脑袋,皮肤白,头发短,大耳朵,大眼睛,笑起来露出两个小酒窝,这就是我们班的贪玩大王——陈政。

  瞧,他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室,用一只手把书包从背上卸了下来,重重的扔在了桌子上,顿时发出了“惊天动地”的声音,旁边的同学听到了都吓了一跳,有的同学生气的对他说:“你真是个神经病。”但他好像没有听见似的,爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。

  过了一会儿,数学、语文、英语组长一起喊了起来:“陈政,快交作业。”过了好一会儿,陈政不情愿的慢慢走到书桌旁,把书包拉链一拉,把头低了下去,两只手在书包里翻了又翻,头都快埋进书包里了,但还是一无所获,找了一会,他终于忍不住了,用双手握住了书包的两侧,把书包翻了过来,书就像断了线的珍珠,快速的直泻下来,全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。

  他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来,看了看,然后又扔了下去,嘴里还发出:“不是,不是,还不是。”有的书被他弹到了地上,有的书被他飞到了其他人的桌上,还有的书都被他踩在了脚下,最后他从书堆里找到了语文和数学的作业,但是英语作业还是没找到,他又用双手再一次翻找了起来,嘴里又说:“这讨厌的作业,真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》,找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了乱七八糟的课桌。

  上课铃响了,他又回到了教室,看见了桌上东一堆,西一堆的书,又听见了老师的脚步声,心想:老师快来了。他立刻用双手捧起了书,使劲望书包里一塞,书包一下子变得鼓鼓的,好像一个皮球,我可以想象到他的书的痛苦,他又急急忙忙把书包拉链一拉,放在了座位上,这时老师正好进来了。

  唉,陈政我希望你以后不要再这么贪玩了,好好学习,变成一个令老师和同学都喜欢的学生。

描写同学的作文2

  我有一个同学,她是我们班个子最高的女孩子。她聪明、好动,具有丰富的想象力。听到这儿,你一定会猜出她是谁了吧?对,她就是那直爽的女中豪杰——齐灵。

  齐灵相貌平平,你的梦绝不可能出现她的身影。但是,她却长了一张让人喜爱的脸:雪白的皮肤衬着一双水灵灵的大眼睛,头发不长不短,扎成两条小辫儿,一张鲜红的小嘴能说会辩,爱穿好看的牛仔裤配上一双亮丽的黑色皮鞋。

  说到她的聪明,按老师的话来说,那是可以做尖子生了!可她学习不努力,名次总是在中间段徘徊。我替她感到可惜,曾经诚恳地劝过她:“你也真是的,明明可以考得很好的,为什么不努力一点儿呢?”谁知,她竟然俏皮地对我说:“我可不想带眼镜!对我而言,只要快乐就行!”

  不过,齐灵的作文,在我们班,那是相当的一流。被同学们称为作文高手,她的作文经常在班里被老师当作范文来介绍!引来许多嫉妒的目光和超多的告诉你,我也成了她的粉丝了!

  当然,她也有缺点,那就是小任性。我和她虽然是形影不离的好朋友。但是她的小任性,让我们也有吵架的时候:

  有一次的星期四中午,我们看完了书。 看得超级舒服的我伸了个懒腰,正好靠在了同学齐灵的身上。她让开了以后,狠狠地推了我一把,差点让我摔倒。“啊!齐灵,你干啥?”我很生气。“你干什么?”齐灵比我还要生气,只见她双手叉腰,理直气壮地说,“躺在别人身上,像什么样?”你说,她还讲不讲理?

  她的优点还是比缺点多。爱看书、钢琴考出了七级,作文经常投稿,每次都会被登上报纸,爱写小故事,还想写长篇小说!可是在我的眼中,她仍是个十全九美的小女孩。

描写同学的作文3

  炯炯有神的、不大不小的眼睛,再加上她那能说会道的小嘴,这就构成了一位“闪亮之星”——笪若瑄。

  笪若瑄可谓是我们学校的明星人物了呀!她不仅唱歌好听,还会弹钢琴、弹古筝……不仅如此,她的主持能力也是非常不错的呦!记得第一届东小好声音的主持人就是她呢!可是,她的“金嗓子”可不是天生就有的,这是她日日夜夜的辛苦才换来的成绩呀!

  记得有一天,天气炎热,我陪着她到报告厅去排练。只见她信心满满的上台彩排,排练了一次又一次,唱了一遍又一遍……直到嗓子快哑了,才下台勉强喝了几口凉水。一分钟还不到呢,她又“噔噔噔”跑上了台,又开始了新一轮的排练。这一次,她发挥的更加稳定,唱的更加熟练。我说:“你已经练的很不错了,我们回去吧!”她摇了摇头,说道:“不行,我有的词没有唱的准确,”我再次劝阻道:“还是不要练了吧!这样你的嗓子唱坏了,不仅你难受,而且你以后也不能练歌了!”她好像心里一震,便随我回到了教室。

  体育艺术节如期而至。全校准备的那么多节目,我最最期待的,是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音乐声中,笪若瑄穿着洁白的连衣裙缓缓上场。“我的祖国和我……”不说操场上大部分的人,就说说我吧!笪若瑄一开口,我就已经忘掉炎热,沉醉在这优美的歌声中了。我身边的一位小女生也是的,情不自禁的跟着哼唱起来了;还有我左边的男生,身体不由自主的左右摇晃起来……

  笪若瑄不是凭着她的优良基因变得优秀的,而是自己去征服坎坷,利用自身的力量来变的更加优秀!

描写同学的作文4

  我们班有这样一个女生——长得非常美丽,最独特的是,她的皮肤特别的白,白得像雪,就像整个人浸在牛奶中被“腌制”那样。脸上白里透红,红里透白,简直就是第二个“白雪公主”。只要不是阴云遮天,她呀,都可以和天上的云比白了。她就是我们年级里众人皆知的孙静怡,小名孙悟空。

  她的好奇心特别强。在一次科学课上,老师打开一个软件,是玩模型飞机的,用电脑控制,很有立体感。坐在我旁边的“白雪公主”的好奇心像维苏威火山那样爆发了。只见她双眼睁得滴溜圆儿,像一个圆滚滚的小球,目不转睛地盯着电脑,不眨一下。那种目光就像乡巴佬去大城市看见他从未见过的东西那样,眼睛都能散发出金色的光芒。眉毛也跟着眼睛往上提,嘴巴张得大大的,成一个“O”字形,双手放在桌子上面,屁股往后顶,腰向前伏下,头伸出来,一直保持这个姿势,呆若木鸡。片刻之后,她扭头过来好奇地问:“这是什么?超酷耶!”边说左手边摆成“V”字形,右手叉着腰,眉毛往上提了两三提。她又转回头去,双手放在膝盖上,挺直腰,头微微斜着,眉毛和眼睛挤在一起“打架”,从远处看,就像众同学中一棵亭亭玉立的杨树。又过了一阵子,她实在忍不住了,又问我:“这到底是什么来的?”“公主”几次三番地“审问”我这个“手下”,我哪敢不回答,只好恭恭敬敬地说:“额……额……我也不知道。”她只好垂头丧气地坐着,嘴里在自言自语着什么。我猜她应该是在反复嘀咕“这是什么?”这句话吧!

  别看她这模样儿,她的好奇心还没有消失,火山边上还有一些没有凝固的岩浆。俗话说:“不要被事物的表面现象所迷惑。”我估计她的心都已经被那个新奇的东西捞走了。

  请各位审判团的成员来审判一下,她的好奇心是不是很强呢?

描写同学的作文5

  我的同学中,最令我难忘的是申奇微。申奇微长着一个蛋形的脸,一双大大的眼睛,只要瞪你一眼,就会觉得他有多么威严。他整了一个南瓜头,额头上的一撮头发显得格外长,走起路来那一撮头发就会左右晃动。他每天总是显得精力充沛,蹦蹦跳跳很难闲住。他是咱们班大名鼎鼎的乒乓球高手。我们学校的兴趣课上,他报的是乒乓球班。只要他一上台,就很难再下台来,因为乒乓球组的人都不是他的对手。

  老师看他这么厉害,也想试试他的球技,便亲自出马。老师先是发了一个叼球,并大声喊着:“奇微,吃我一招!”旁边的人看着老师发的球,小声嘀咕着:“这下看你怎么办?”只见申奇微左手贴在背后,右手拿着拍子,轻轻一挡,球就轻而易举地接了过去。看球的同学都情不自禁地“啊”了一声,然后就响起了雷鸣般的掌声。这时老师也向他竖起了大拇指,说:“不错,不错,还有两把刷子,好好练习,定会成为一个优秀的乒乓球手。”还有一次,我和申奇微还有陈润杰一起去打乒乓球。这时,陈瑞杰给我使了使眼色,好像在说:“我们都不是他的对手,今天就让咱们两个连手合作,把他打败,好吗?”我心领神会地点点头:“正合我意。”申奇微微闭着眼睛,小声地念道:“我知道你们要干什么了,没问题,就二打一,小菜一碟。”交战立马开始,我先发了一个试探球,申奇微见机来了一个抽球,啪的一声,球就被他扣杀了。

  我们都傻了眼。接下来,陈润杰使出了浑身解数,可还是被申奇微打得落花流水。申奇微还是个阅读爱好者,他老喜欢看书了!有一节电脑课上,同学们按捺不住喜悦的心情,赶忙完成老师布置的任务,然后马上打开浏览器,找到游戏界面刷刷地打游戏。只有申奇微在电脑上大量搜集各种各样的书籍,然后津津有味地看起来。据我了解申奇微已经看了上百本课外书籍!申奇微,一个十全十美的同学,他就是这么值得敬佩!

描写同学的作文6

  咱班的李健闻可是出了名。因为爱好是哭,所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉,连女孩子看了都自叹不如,头发也有点黄,给人的感觉像一个外国男孩。

  一哭:受“委屈”

  一次,“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发,拿着畚箕当大刀玩,结果砸到了讲台上,当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”连忙收拾残局,想“瞒天过海”,可是被朱嘉萱看见了,立马汇报了沈老师。沈老师立即赶往事发现场,把“哭王”批评了一顿。在老师的批评声中,只见“哭王”的头越垂越低,眼眶渐渐变红,一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。终于,眼珠像断了线的珠子夺眶而出,瞒过了“哭王”的眼眶,滴在了地上,那一滴滴的泪很快在地上形成一堆水渍。如果不是当时女生的安慰,我们很有可能被他的泪水冲走。

  二哭:“痛不欲生”

  就在前几天,“哭王”又“哭性大发”,哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊!那天,夏嘉俊和沈欣正在打架,许多人都在观战,“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推,一个趔趄没站稳,那庞大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来,回到了座位。接着,他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪,另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了,顿时慌了,只好厚着脸皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厉害了。那泪水是喷涌而出的,却没有一丁点声音,真让人看得揪心!周围的人一起喊起了口号:“健闻不哭,健闻不哭……”终于,“哭王”在上课前止住了哭声。

  哭是不能解决问题的。俗话说:“男儿有泪不轻弹。”希望你改正这个“爱好”,做个坚强的男子汉!

描写同学的作文7

  “清洁乡村”之风吹进了村庄,也吹进了校园。这下同学们可积极了。这不,今天下午我们在邵老师的带领下,拿着工具向学校路边的垃圾开战了。

  我们来到目的地,只见一个露天垃圾场躺在我们目前。臭气熏天的垃圾堆有我们那么高,成群结队的绿头苍蝇到处乱飞。路旁的小草可遭了殃,有的已发黄,有的已枯死。面对这么重的任务,同学们没有一个退缩。邵老师把任务安排好,一会儿工夫,同学立即投入到紧张的“战斗”中。

  个子高、块头大的男同学干得可起劲了。徐渊用力挥起两脚锄,使劲全身力气把垃圾扒开。可垃圾结成了一团,他一个人拉不动。后面几位男生赶紧接上去,大家一起把垃圾掀了个朝天。这时一不小心,一个塑料袋缠住了徐渊的脚,缠得他差一点摔跤,他定了定神,稳住脚,又继续干起来。

  力气大的同学见垃圾掀松了,就赶紧把畚箕凑了上去……嘴里还一个劲地说:“多加一点,再加一点。”生怕少装了似的。装好后,两位男生抄起一根扁担就抬起来,向垃圾箱走去。他们的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他们一点也不在意,嘴里还一路哼着歌呢你要是在现场也一定会被他们感染的。

  女同学虽然力气小,可也不示弱。你瞧,我班个子最小的陈思,她手里拿着扫把,正用力地沿着路扫呢她仔仔细细地把路两旁的垃圾扫成一堆,只要有谁从她面前经过,她就大喊:“快来把这些垃圾带去。”

  一个小时下来,同学们个个干得满头大汗,可是垃圾只少了一半,这可急坏了大家。这时邵老师说:“同学们,大家歇歇吧”班长带头说:“老师,今天我们不把任务完成决不休息。”同学们纷纷响应。虽然休息的话语说了一次又一次,可同学们的动作丝毫没有停下来的意思,动作还是那么有力,情绪还是那么高涨。

  经过一个下午的辛勤劳动,大家终于把这座垃圾山搬掉了。这时路旁的小草显得更绿了,花更美了,小路也似乎变得更宽敞了。看着面前这么美丽的情景,同学们笑得更欢了。

描写同学的作文8

  要说全班最令人捉摸不透的人一定是徐华健,此人十分奇葩,颇受争议。疯话说本班有三大疯神,位居首位的自然是徐华健。每天下课,都有一些“幽灵”在教室里窜来窜去,桌子有节奏地摇晃着,三大疯神又在进行激烈地斗争,每次上课时都是最后进教室。老师没来之前,章逸卓,眼中透出一种恨铁不成钢的感觉,似乎在说:“叶祎民,为你师父报仇呀!”而徐华健就坐在座位上,摆出一副你就是捉不到我的神情,气得章逸卓直咬牙。烦有时候,你同别人说起一些事情时,徐华健就会凑在一边,无论是他知道的还是他不知道的,他都会在旁边说两句,弄得别人莫名其妙。

  上次在昝老师家补课时,正巧,我的一位小学同学也在老师家补,八年级学生还没下课,而徐华健还在那废话,不胜其烦。呆徐华健给人的感觉有点呆,不会见好就收。有一天,王珂的东西坏了,她正气得想哭时,徐华健还在一旁尽讲一些风凉话,王珂越想越气,将手中的矿泉水瓶狠狠地砸向徐华健的手臂,从徐华健的表情可以看出王珂砸得很有劲,谁叫他看见王珂气得直发抖,还说一些风凉话?奇说起徐华健,他有一些奇葩是地方。上星期去数学老师家补课后,我与吴意姿一同下楼,下楼时徐华健还在前面。到公交站台时,人也在,等车来时,人却蒸发了,前后仅一分钟,人就不见了。还有他的衣着方面,他经常穿一件衣服到脏得不能再脏的时候,或是别人说他时,他才会换。昨天,王金燕看不下去了,说:“徐华健,你就不能换件衣服?看看!衣服脏得!换件衣服好不好?”今天下午才换了一件黑色的衣服。但放学后,衣服上又不知道从哪儿“借”来一身灰。尽每次上体育课,都会看见徐华健在打篮球的身影,很尽兴的样子,与一群男生一起疯,烈日,下雨,天气不是问题,他的体育细胞是不是太多了?想想自己,好久没有像他那样尽兴地玩了!分析了这么多,这是不是一位令人琢磨不透的人!

描写同学的作文9

  由于父母的一个决定,我从熟悉的母校,转到了陌生的新小学在我深刻回忆中,常常想起那个人……

  他姓徐,个子高,对他说话时的我就像在朝天看太阳;他很幽默,是班上与我共同语言最多的人;无论怎样都能够跟我说到一块去他热爱打篮球,崇拜科比,在运动时,火辣辣的太阳将他的皮肤晒得黑黝黝的。

  他经常做出惊悚的怪表情,有时候,看着自己的表情,都笑地合不拢嘴;他是我们班的数学奇才,无论多难的题,他都有办法做出来,数学对他来说那叫一个了如指掌;他人很好,愿意帮助我——这是我从这件事上看到的:

  一年冬天,刚下课,我便冲向食堂,那时我饿的发慌,好不容易排上队,坏事就来了。“呀!饭卡呢?”我焦急不安的喊了一声。霎那间,我看到了他,那时他就像我绝望中的救星,见到他,我感到欣喜若狂。

  “哥们,今天饭卡丢了,能不能……”我还没说完,他直接说:“等一下。”然后,头也不回地跑向食堂。我又气又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃饭。我饥肠辘辘了,今天可怎么过啊!

  正想着他跑来了,气喘吁吁地说:‘‘我给那个阿姨说了,她说食堂没有空位,等有空位第一个让你进。”

  我从失望中看到了希望,突然我看他手上提了个袋子,我很疑惑,指着问:“这是……”又被他抢着说:“这是汉堡和酸奶,给你买的,先吃一点,顶饿。”

  “你呢?”我问“不饿,你先吃”是这句话。

  我感动得要流泪,这同学情,在我脑中还有记忆。我不会忘记它,更不会忘记他……

描写同学的作文10

  一串魔性的笑声伴着一个瘦高的身影晃进门来她就是我的同学兼死党,一个浑身带着自然气息的奇女子。

  她名许,字佳颖,人称写作山人。别看她名字这么女性化,其实纯粹假小子一枚,没心没肺,自然而洒脱,时常没由来地爆发出一串串爽朗的笑声。小男士的齐耳短发利索地盖在头上,毫无违合感,倒还显出几分男子气慨来。腊笔小新式的大浓眉令人过目不忘,清澈的眸子闪烁着睿智而沉稳的光芒。我不禁常想:如果她是男子,也许会有很多女生迷上她干脆爽朗的气质吧!

  她是个大忙人,平时活动多多,比赛之类的更是家常便饭。每次领奖回来,都有很多同学向她祝贺,可她并不谦虚地推辞一番,而是自信又不以为然地说:这个不算什么,下次我能更好,得更大的奖哩!确实,她总是能不断地向前,不断地超越自己。

  她的文采可不是吹的,字里行间散发出一种不合年龄的深沉,文风与我们迥然不同。举个例子说吧,如果让我们写有一天突然停电了,我们会这样开头今天有一件不好的事停电了,而她会说在那个夜晚,我们触到了黑暗的底线,那宁静,妖冶无声的世界。瞧,活脱脱一个略带伤感的朦胧诗诗人。

  她不但个人努力,为了班级荣誉也同样不遗余力。在运动会上,总有她活跃的身影,那个飘动着磨菇头的瘦瘦高高的女孩。上次运动会,她报名参加沙坑跳,但在比赛前,她意外地被钉鞋踢伤,膝盖处流血不止。但比赛就要开始了,她一心想着不能给班级拖后腿,就忍着疼痛做了简单的伤口清洗、消毒处理,之后就披挂上阵了。结果跳完后,伤口一圈发红,还沾上了许多沙粒。可她并不叫疼,而是很镇定地拿了一根消毒棉签,倒吸着冷气慢慢地把沙粒挑掉,还劝慰我:瞧你那熊样,我这不是好好的吗!好啦,给我拿瓶水吧,渴死我了!看吧,这得有多么强大的内心和坚强的意志,才能临阵不乱,事后还不忘打趣别人的?后来成绩出来,她跳的也不赖呐!

  她,就是我所喜爱、崇拜的同学兼好友许佳颖。一个真实,乐天且开朗的女子。

描写同学的作文11

  大头其实是个爱热闹的'人。只是那总是下垂的嘴角和半眯的丹凤眼,一直给人享受孤寂的感觉。

  他说他很寂寞,依稀记得他的名字叫“戴义忍”,可在班上,大家只管17号17号的叫他,或许是,只是单纯的认为,号码比他的名字更亲切吧。大头坐在由同学所围起的圈圈外,斜倚着头,永远都是这副模样,静止在下课里,犹如一座无趣的,丝毫不起眼的雕像,像是空气般,存在着,却总是被遗忘在某一个显眼的角落。

  那天大头对我说了句话,里头的字句早已记不大清楚,但却一直忘不了那双微微上勾的丹凤眼,有些犀利狠麻的盯着找眉旁的痣,像是厌恶或恶心的表情。

  当时一直以为被讨厌了。可直到三年后的某一晚,在翻相本的那个时候,一个小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那凶狠的嘴脸,却一次也没看向镜头,像是害羞。

  那时的冬天,以前的班长办了场同学会,在美术街的一个小餐馆里。大家坐在一块儿,聊着许多现在的、过去的芝麻小事,明明不熟悉的同学们,却彼此用着市侩大人般,热络却陌生的语气,说着自己的丰功伟业,聊着自己对以前有多想念。

  却明明怎么也记不起大家的本名,只管“喂!喂!”的叫。

  “17号。”班长拿着红茶,像是醉了般的手舞足蹈着,他睁大着眼,以一种老大哥的样子搭上了我的肩,“你知道17号跟我同班吗?”

  17号呀,还是跟以前一样,在班上被大家孤立着,啧啧,这人孤僻就算了,成绩还很烂。但是就算被讨厌,他还是一付高傲自大的样子,看了就恶心。

  我点点头,也喝了口红茶。

  以前在班上流行着个游戏,比赛谁可以以最快的速度把同学们的名字背出来,可是每次一到17号,大家总会微微一顿,再艰难苦涩的吐出那三个字——戴义忍。那时,大头会莫名的僵住了身体,小心的回过头偷看我们。然后又以几乎看不见的轻轻一笑。

  其实,我一直很想跟你们玩,那天,他似乎是这么说的。

描写同学的作文12

  在六2班这个大家庭中,有许多特点突出的同学,今天我讲的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起来贼头贼脑的,话却一大嘟噜,像小鱼吐泡泡一样。他不仅是一个敢做敢为、有义气、大胆,口才挺好的袁斌还经常用一些幽默语句,搞得全班哈哈大笑。

  敢做敢为的袁斌在午饭后看到有一个人不小心把笔扔到窗外,便自告奋勇地爬到楼台上为她捡笔,只见他单腿向上窗台,爬过窗户,站在台子上,在教室里的同学见了,都惊呆了,刚进来的同学大叫一声惹得全班都惊心胆颤的,生怕袁斌一失足摔下去,只见到袁斌弓着个腰在捡东西,捡好后,他猛地站了起来,大叫一声看到没,偶出来了。看到他那样子,全班同学不由得笑了。

  袁斌还是一个有义气的人,看到兄弟有难,一定会全力以赴,帮兄弟解围。有一次他和几个朋友一起犯了错误,他没有埋怨,而是把所有的事都揽在自己身上,说这是大气吧他,反而显得十分重友,我觉得和他做朋友,一定有称兄道弟的份儿,他真是一个有义气的人呀!

  袁斌还是一个胆大的人呢,在音乐课上,老师点袁斌起来唱歌,本以为他不会亮出他那高昂的嗓门,岂知袁斌郑重地咳了两声,便放声歌唱,虽说有点难听,但还算有胆量。袁斌还有一个缺点,就是爱接话,老师一句话刚讲完,他马上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老师便把他调到最后,和垃圾桶讲话。

  人不是十全十美的,但只要肯改正缺点。你的大胆、自信,便会让人有一个深刻的印象,一个有义气的人,通常会被别人当做一个知心朋友。

描写同学的作文13

  变色龙是一种奇异的动物,在不同的环境下身体的颜色可以变成不同的保护色。我们班也有一条“变色龙”,只可惜她是变色龙家族中特殊的一员,因为她只有脸会变红。

  她就是我们班有名的“害羞大王”汤甄妮同学。如果你仔细观察,会时不时发现她那张脸说变红就变红。

  记得开学初第一次上英语课,来了一个新的英语老师,轮到“变色龙”做英文版的自我介绍。只见她扭扭捏捏走上台:“Hello…,不,不是……My…,”刚开口,她的一张脸已成了红形彤的大苹果。老师注意到了她的窘态,就提醒道:“ My name is…”“My… My name is Tang Zhenni.”唉,急死了,总算说出来了。接着,又开始了漫长的痛苦煎熬,“变色龙”边变色边断断续续地嘟囔:“那个……那个老师……”太痛苦了,我最喜欢的英语课竟被这个害羞的家伙整成了这样!

  不过,人不可貌相,海水不可斗量。汤甄妮同学的学习态度可是非常认真,无愧于“变色龙”中的“龙”字。在今年的暑假作业评价中“害羞大王”的作业字迹十分认真,正确率也高,竟拿下了所有的“优秀”!要知道,那次测试我们班也就只有3个人拿到。但是,先别忙着赞扬她,咱们回放一下当天老师宣布成绩的情景――“第三名,汤甄妮!”,只见“害羞大王”一改往日的扭捏作态,手舞足蹈,连蹦带跳……咦,这脸怎么又成了红苹果了?看来“变色龙”在高兴时也变色哦!

  这就是生长、生活并长期栖息在我们班的珍稀物种――“变色龙”。在领略了她的变色功夫之后,你是不是也和我一样想闻名一见了呢?

描写同学的作文14

  我有一个特殊的同班同学,她已经三十多岁了,但还是那么活力四射,体重102斤,身材优美。很多同学的妈妈都认识她,她也能叫出我们班好多同学的名字,她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的美好故事吗?

  为了让我的课余生活丰富多彩,妈妈带我一起去嘉园学游泳。说来真巧,报名后,我们拥有了共同的教练,还被分在同一个游泳池。妈妈像孩子般欢呼:“我和儿子成为同班同学啦!”我暗暗下决心:不仅自己要学好,还要帮助妈妈学会游泳,我要有男子汉的气魄!

  游泳班的学习时间一共是十二节课。第一节课,教练先教我们在水下憋气。这一下就难倒了妈妈,她憋不了气,在水下尽咕噜咕噜喝水。怎么办?我得帮她呀,要知道,我这个大同学还是第一次下水呢。我就在妈妈身边练习,就算是给她做示范动作,这样一来妈妈很快就学会了。

  在学习的过程中,妈妈十分刻苦认真。有的动作我练习几遍就会了,她却总是一丝不苟地按教练的要求反复练习,有时也会和我这个“小同学”交流一些学习体会。

  到了第七节课,我们就基本上会游了。我和妈妈决定来个20米游泳大比拼。随着一声“预备——起”,“扑通”一声跳下水后,我像一支箭一样射了出去,感觉就像在地面上一样活动自如。我拼命地游,冲啊!冲啊!我太厉害了,转眼就到达对岸啦!回头一看,妈妈还在池中努力游呢,我不停地喊:“妈妈加油!妈妈加油!”一会儿工夫,妈妈也顺利游到了终点。妈妈气喘吁吁地说:“你就像一条小鱼儿一样轻快,妈妈却像小乌龟爬行一样慢,但是妈妈不放弃,也不错吧?”

  是啊!妈妈最大的优点就是努力和坚持!和妈妈做同班同学,相互帮助,相互鼓励,我们一起学会了游泳。我还会继续和妈妈做同学,学习她的孝顺、乐观、守信……和妈妈一起进步,一起成功。

描写同学的作文15

  要谈龚健顺同学其人,必先谈此人姓氏。

  一般啊,在我班男生中称呼一个人,如果和他玩得好,玩得熟,就会取其姓,前面再加个“老”字,如:老罗、老左等等,而龚同学可不行,要是在外面,叫他“老龚”!必会招来许多异样的目光。

  我和龚健顺相处虽然甚少,但感觉甚好,因为他为人爽快,讲义气,很善于和同学相处。

  豪放,是我对龚健顺的最初印象。这来自于他喝水的模样,他端起水杯,脖子一仰,三口两口间,一杯水下肚,喝得急,还有水珠顺着他的下巴滴到地上。

  豪爽,是我对他最美的印象!记得暑假的某天,我和龚健顺等几个同学一起在武测操场踢足球。踢着踢着,大家口干舌燥,我想去买水,翻遍裤兜却发现没带钱,其他同学也同样如此尴尬之时,龚健顺大声说“我有”,并从兜里掏十几块钱,给我去买水。我买了七大瓶水,费力地拎到操场边,其他同学在休息聊天,只有龚健顺发现我吃力的样子,马上跑到我身边,一把拿过四瓶水,帮我分担。他哼哧哼哧地把水拎到了操场另一头,放下水瓶时已是满头大汗。我把买完水剩下的钱还给龚健顺,他却不要,一个劲推却,说这是给我的劳力费。我知道,其实一半的水都是他帮着搬运的,他也出了不少力呀。

  豪横,是我对他最深的印象!龚健顺的足球技术很好,令人折服。在一次足球比赛中,作为对手,我近距离领略到了他出色的球技。在他进攻中,只见他轻轻一脚,把球向左前方突击,我上前迎面阻拦,不想他只是虚晃一枪,挑起球绕开我的防守后,几秒间他左突右冲,已快到我方禁区,高、祝两同学加紧阻拦,不料,他接连晃过两人,一脚斜射,正中球门!不得不说,他球艺着实高超!

  龚健顺在我心里,很像《水浒传》里的梁山好汉——豪放、豪爽、豪横,龚健顺同学,着实令人佩服!

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