记忆深处小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的记忆深处小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆深处小学作文1
他，一个仁慈的老师；他，一个干脆的老师；他，一个机智的老师。我喜欢他教育的风格——仁慈严厉；我喜欢他做事的风格——干脆利索；我喜欢他讲课的风格——良多趣味，他——我心中最敬佩的王老师！
认识王老师，是在去年九月份认识的。那时候我们正在军训，天气也很炎热，同学们也都刚刚认识。王老师非常关心我们，那整整的七天，每一刻都陪在我们身边，每天早来晚归非常辛苦，但老师从未抱怨过，也从未晚来早退过！
相识久了，对王老师边有了一种敬佩的感觉，他是我认识的老师里最尽职尽责的老师。王老师是个有趣的人，就拿那一件事来说吧：“有一次开班会，老师说你们都有一个会挣钱，会养育你们的爹，那我就当你们的二爹吧。当我去教育你们的时候，就不再是你们的老师了，我已经换身份成为你们的二爹啦！我们当时都笑了，觉得没什么，但时间久了，发现二爹在我们的心中已成了不可缺少的一部分！
他从不随便打骂我们，即使参加什么比赛没有获奖，也不会因为没有获奖而去骂我们。有一次，在学校组织的一次武术操比赛中，我们赛前每个人都充足了勇气，老师也使劲儿的鼓励我们，但结果却不尽人意。我们回到班里每个人垂头丧气的坐在那里。老师安慰我们说：“没关系的，结果不重要，过程才最重要。我看完了全程，非常精彩，值得表杨。他就是这么一个仁慈的老师，永远藏在了我的心里……
虽然我们分开了，但我永远不会忘记你一年来对我的照顾；虽然我们分开了，但我永远不会忘记你的面容；虽然我们分开了，但我永远不会忘记我们在一起的点点滴滴。
记忆深处的他——王老师！
记忆深处小学作文2
在岁月的长河中，有些事情就像那开在记忆深处的花朵，永不凋零。
——题记
从小学四年级 起，我和她就成为了交心的朋友，我们无话不谈，形影不离，从不会对对方感到厌倦，那时的我们，童言无忌，仿佛天塌下来都可以为对方扛着。
他的理想是成为一名画家，她画过许多素描作品，尤其是人物肖像的绘画，简直就像是人工的美图秀秀，别人问他为什么画的那么好，一定是学了很久。其实不然，他只学了几个月，至于他画的那么好的原因，我问过他，他告诉我，他热爱绘画，并且每一幅画都是用心去感受的，他说的特别认真，特别坚定，以至于到现在，这句话已成为我记忆深处开的最旺盛的花朵。
对他来说，能够创造美的作品的右手，已经成为一样至亲的爱人，然而，造化弄人，上天却给她开了一个无法弥补的玩笑。
她的整个右臂在一次车祸中骨折了。
那几天，我一直心神不宁，直到一个月后，我才见他打着石膏回来，这我才弄清事情的原尾——原来，他在那一个月前放学时，从他爸爸的车上摔了下来，又被一辆电动三轮车前轮辗过右臂才导致的骨折，住院期间，他本以为他的右臂不会在康复了，就差一点要放弃他热爱的艺术，可是，在当他看到雏鹰试了无数次之后才起飞的时候，他又重拾起希望，他开始用左手练习作画，一个月下来，从当初的生涩变为最后的成熟，他竟用了好几摞的纸！当他完全康复时，他已经可以临摹好多名画了。当我问他是如何战胜困难时，他只说了一句：
“有志者事竟成”
这句话一直烙在我的心底，在我的记忆深处开出了一朵神奇、曼妙、绚丽的花。
记忆深处小学作文3
在五十多年的成长历程中，有一种声音，在我的记忆深处，时刻激励着我要诚实，不能用谎言来欺骗自己，欺骗他人 。
有一种声音在我的记忆深处，小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久，但是就是这件事情提醒我诚信待人。
小学三年级时，我的数学成绩在班里名列前茅，总是能拿95分以上。那天，数学老师对我们说:“明天要进行单元测验，请大家复习好。”请问数学老师的话，暗自高兴:太好了，这不是我一直期盼的考试吗？只要考好了，爸爸就会奖励我一辆山地自行车 。于是，回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复习。我复习到九点准备睡觉，以最好的精力去迎接考试。
第二天清晨，我吃完早饭，赶紧以最快的速度去学校。到了学校，开始早读。早读完了，只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。
接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来，准备考试。”老师把试卷发下来，我做着做着就遇到了一道难题，怎么想也想不起来。好像记起来在练习册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟，请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。
几天后，试卷发下来后，试卷100分。同学们又对我竖起大拇指，我却怎么也高兴不起来。回家的路上，内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争，决定还是把这件事情告诉老师。
第二天，我把这件事告诉了老师，老师原谅了我告诉我以后要诚信，不能欺骗自己。
有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。
记忆深处小学作文4
我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花，他们大都会说喜欢荷花，再问他们为什么，他们会说，因为荷花多么娇美，周敦颐也歌颂它出淤泥而不染。这倒不错。不过，从小生活在城里的同学们并没有看过荷花，他们也只是跟着别人说罢了。可是，我与他们并不相同，我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话，那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。
我奶奶的家在乡下，奶奶家有一片荷塘。每年的暑假，我都会去奶奶家，为的就是那片美丽的荷塘。
荷塘里的水很清澈，翠绿色的荷叶倒映在水里，那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动，所以，像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里，肥厚的荷叶，总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的，两端朝中间卷曲，完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠，叔叔伯伯们收工回家时，如果太阳很大，又没有带斗笠的话，就会顺手摘一张荷叶顶在头上，孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的，我先前不知道是为什么，等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道，荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉，还会发出淡淡的清香。
我喜欢到荷塘边去玩，是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠，亮晶晶的，稍微有点风一吹过，荷叶轻轻一摆动，小水珠就会在荷叶里滚来滚去，细细看过去，还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做的一种甜粑，因为，它是用新鲜的荷叶包上，放到竹蒸笼里蒸出来的，是城里再高级的餐厅也买不到的，因为它带着荷叶的清香。
如今，我奶奶去世了，我也就很少回老家了。但是在我记忆深处开着一片美丽的花，那就是一直让我怀念的奶奶家的那片荷塘，还有奶奶用荷叶做出来的甜粑的美味。
记忆深处小学作文5
孤山坐落在任县的一个小镇边。因为它在周围山群中最高，所以“山”字的前面加了个“孤”字。那个小镇便叫孤峰镇。
几年前的寒假，我曾跟爸爸去过那儿。我去时那座山很绿，太阳刚为它脱去了白色的雪衣。它显得格外年轻，充满蓬勃的活力。远看这座山，像是一位思考间题的老者。
传说很久以前，这里有一条大蛇。每天清晨，它把整个山盘起来，头伸到河里去喝水。一天有两个上山砍柴的人走累了，坐下休息，还不知道屁股下有条蛇。当蛇准备吞掉两人时，来了一只有魔力的鸟赶走了蛇，听姑妈说鸟一生气，整个任县就会发洪水。孤山这思考问题的老者大概就是在思考着怎样让鸟高兴，好保护生灵不受灾害吧！
孤山的身上长了许多竹子，已经很粗了。竹子底下有竹笋。我和表哥经常上山挖笋。孤山高兴了赏我们几个笋，有时不高兴我们只得空手而归。孤山脾气还挺怪呢！
山脚太阳照不到的地方有个小塘。我去塘边玩，它不跟我玩，自己冻住了。我想：不跟我玩算了，你的冰冻不照样让我敲吗？我捡了块石头敲着冰冻，那声音在山中跑，多好听的音乐呀！我当时要有录音机一定把它录下来。
塘的对面有只小松鼠正在打开薄冰喝水，十分可爱。表哥说我来得不是时候，若是寒冬腊月来，塘里的冰很厚，在上面滑冰可带劲啦！说完，随手将敲开的冰块砸到冰面上，哈哈，一滑老远，真有趣……
孤山真叫人流连忘返，我恨不得将家搬去住。虽然已几年没去孤山，但它却常常走到我的梦里来。
记忆深处小学作文6
每每回想，记忆深处总想起那时的我，那时在校园，一个人踩着秋天的银杏叶，安静的经过那片银杏林，觉得世界是那么的宁静，仿佛岁月不曾来到这里，时间让所有静止永恒。那时的我多愁善感，伤春惜时，惊喜每一次花开的美，感叹每一次叶落的悲，所有的日子都被我用伤感的唯美诠释。
日子在沙漏的缝隙里一点一点的过去，那时的我依然忘记了世界的繁华，喜欢漆黑的夜，所有的不被喜欢的表情在深夜里可以安然的释放。站在操场上，看远处的宿舍楼宇，心里异常的平静，自己似乎是一个局外人，在淡淡的看着这一切，不想思考，只为意识的放空，那时的我单纯没有压力。那时的我喜欢读书，喜欢在阳光下手捧一本经典名著，不为读懂那些内容，只为轻闻书香，喜欢那句不为倾城，不为倾国，只为倾我自己，想成为让自己喜欢那个女子，似乎有着雨巷的哀怨，又似乎有着尘世的洒脱，这样的一个女子，安静温婉，优雅到老。那时的我喜欢去那青山绿水间，站在山顶，喊出生命，路过林间，感受潺潺水声，鸟儿悠闲的鸣叫着，人们上上下下，但彼此间不忘鼓励那些还没到山顶的人。
青春就这样走远，那时的我住在象牙塔，却向往外面的世界，而今的我在外面这个姹紫嫣红的世界，可我却向往那一片圣洁的土地，那里没有吵杂，只有最初的激情，也许我们都喜欢那时的我们自己，那么就请将那时的自己存放在生命的记忆里，当我们累了，倦了，我们寻一片安静的空间与那时的我们自己共处，心会得到休憩，生命会重新被注入活力，生活会再一次出现异样的美好。
夜慢慢的席卷整片大地，忙碌的你是否已安然回家？漠视了哪些霓虹幻彩，请保护那时的我。
记忆深处小学作文7
学校附近，一到寒冷的冬天，就会有一家粥店。平时学校的大门还没开时，我便会去那儿喝一碗热气腾腾的粥。
卖粥的是一位面容和蔼、心地善良的大叔，粥的价钱并不是很贵，你只要在大叔身旁的盒子里投一块钱，大叔就会满面笑容的递过来一碗粥。大叔从不数这些钱，因为他相信我们一定会主动投币的。粥中的小米晶莹剔透，还放了一个大红枣，仿佛是无瑕的白玉上镶了一颗大红的宝珠，再撒上一点红糖，看着就让人食欲大增。我端着粥想找一个地方细细品尝，忽然一个人映入了我的眼帘。他穿着破旧的衣服，眼睛羡慕地望着我手中的粥。他似乎发觉我在看他，红着脸，捂着口袋，向马路的另一端跑走了！
在一个下着毛毛雨的一天里，我再次光临了那个既熟悉又温暖的粥店里。那个小男孩还是站在道路边远远地望着，依旧穿着那身破旧的衣服，我走了过去，说：“小弟弟，要喝粥吗？姐姐请你喝！”小男孩羡慕的眼神转眼间充满了喜悦，我想：反正我也喝不完，不如分一点给他也好。他很快就囫囵吞枣的喝完了，饱得只打嗝，连一声谢谢也不说就飞奔出店，头也不回的走了，我想他一定很开心。
每次我到粥店来时，只要看见那个小男孩，我总会热情的邀请他一起来吃那香喷喷的粥。渐渐地我长大了，读六年级了，功课也日益见多，没多少时间去那粥店，只是偶尔会与同学相约去那里回味童年的味道，但回回都不见那个小男孩。我想那个小男孩长大以后，总有一天会喝上用自己赚来的辛苦钱买来的粥吧！
记忆深处小学作文8
朋友，是一盏明灯，照亮内心的黑暗；朋友，是一泓清泉，洗净内心的尘土；朋友，是一个创口贴，治疗内心的伤痕。
我就有这样一个朋友--顾恬睿。从幼儿园托班开始，我们俩就在一起了，我们一起走过了10年的路，做了10年的朋友。
记得在一次舞蹈课上，我的脚之前磨了两个大血泡，很疼。
课上，老师要求我们穿足尖鞋。刚穿上的时候，因为有护垫，所以不觉得脚疼，但是随着时间的推移，我越跳越疼。
中途，我实在忍不住了，就偷了一下懒，结果被老师发现了。我只好忍着痛继续跳。我咬牙坚持着，这时，顾恬睿来到我的身边，蹲下来，解开我的鞋带，说：“脱鞋！”我问她：“干嘛？”“你能别委屈自己吗？疼就说！”我只好乖乖地脱下了鞋。
结果，脚上的血泡已经破了，流出了血水，顾恬睿赶紧拿来纸，一边给我止血，一边心疼地说：“你脚都破了，还不吱声，你这个傻瓜。”我无言以对，只觉得一股暖流流过心间。老师见我脚破了，就没再让我跳。
我坐在一边休息，顾恬睿继续跳着，她不时朝我这边看，似乎放不下心，那关切的眼神，令我感动，我的眼眶湿润了，大滴的泪珠如同断了线的珍珠，落在地上。
顾恬睿，我的朋友，我一辈子也不会忘记你。
岁月静好，你我彼此铭记。
记忆深处小学作文9
六年，我们共沐一片阳光。我们即将要毕业了，即将要向启蒙老师告别，但是那段小学生活永远留在我的记忆深处。
班上每一个同学的面孔，每一个同学的声音，都已经铭刻在我的记忆之中。我和班里的大多数同学都是好朋友，有的还成为了知己。虽然我们有时还会有一些小矛盾，但是过几天那份真挚的友谊又会重新回来。
回想我们二三年级时充满童稚的生活，在课间打打闹闹，扔粉笔头、在黑板上乱涂乱画，同学大胆的接老师的一句话都会使我们哄堂大笑。记得，在三年级下半学期的时候，学校操场的栏杆断了，我们就从栏杆的小洞钻进去，从将近一米五的地方跳下去，可是被三年级二班的班主任发现了，就立即告诉了我们的老师，老师当天下午就让我们写检讨书。当时我还很怨恨老师，我玩我的跟她有什么关系！但是今天我明白了：老师再为我们好，生怕我们出一些不安全的事故。回想到我们在课堂上一起上课，大家用洪亮而刚劲有力的声音，朗读的课文。书声朗朗，方圆几十米都能听见我们的读书声。校长走来了夸奖我们真是好孩子，正有着这个年纪该有的朝气！这时我们和老师都会心的笑了。元旦节我们的表演：朗诵、跳舞、唱英语歌，深受领导老师和观众的喜爱，近期我们还制作了习作集五彩缤纷，我都不相信那是我亲手制作的，老师夸我们很棒！为我们而欣慰！学校微信平台还为我们制作了头条。
开学时，我们谁也不认识，谁大家都不是很高，可后来大家都渐渐混熟了，男生渐渐高过了女生一个头，大家变成了没有血缘关系，却分不开的一家人。
小学生活深深的烙印在我的记忆中。
记忆深处小学作文10
在我心灵的深处，没有快乐，只有那哀哀的悲伤，我总是把自己的悲伤往心里埋，用笑容把他们掩盖。
我可能在别人眼里很快乐，但他们不知道在快乐的背后有多少悲伤。当我看见别人快乐时，我好嫉妒他们，我想；我可能永远也不会想他们那样了。我喜欢一个人呆着，可能寂寞会比较适合我吧。我最不喜欢热闹，而且对音乐很敏感，只要是大声的，我的头都快炸了。就像那次，我陪哥哥出去，在路上遇到有人再办演唱会，那声音震耳欲聋，我的头“嗡嗡”响，迅速抓住哥哥的手跑，哥哥惊讶的看着我，我没解释，就拉着他往家跑。回家后还被哥哥说是“神经病”，我都快被气死了，随口答道；“我是神经病，你是精神病，”他不搭理我。从那时起，我没在和哥哥一起上街，免的他又说我“神经病”。但我也不敢再往热闹的地方跑。
在班里，我很爱捣乱，同学们都说我幼稚，其实我捣乱只是为了给自己找点快乐，然而我依然摆脱不了寂寞，我有时很想大哭一场，却哭不出来，我有时在写作业时会把它撕得粉碎。在晚上时，那是我能发泄的时候，每天都会在被窝里大哭一场，哭完后就睡去了，在梦里，是我和妈妈唯一见面的机会，差不多每天都能在梦的世界里见到妈妈。
我喜欢看着别人笑，也喜欢一个人躲在角落里哭，那时候没有一个人来安慰我，因为我是在心里哭，不想让别人同情，你可能会认为我很固执，但这也没办法。我好想摆脱这肉体的束缚，飞上蓝天寻找我的天空。
记忆深处小学作文11
孤山坐落在径县的一个小镇边。因为它在周围山群中最高，所以“山”字的前面加了个“孤”字。那个小镇便叫孤峰镇。
几年前的寒假，我曾跟爸爸去过那儿。我去时那座山很绿，太阳刚为它脱去了白色的雪衣。它显得格外年轻，充满蓬勃的活力。远看这座山，像是一位思考问题的老者。
传说很久以前，这里有一条大蛇。每到清晨，它把整个山盘起来，头伸到河里去喝水。一天有两个上山砍柴的人走累了，坐下休息，还不知道屁股下有条蛇。当蛇准备吞掉两人时，来了一只有魔力的鸟赶走了蛇。听姑妈说鸟一生气，整个径县就会发洪水。孤山这思考问题的老者大概就是思考怎样让鸟高兴，好保护生灵不受灾害吧！
孤山的身上长了许多竹子，已经很粗了。竹子底下有竹笋。我和表哥经常上山挖笋。孤山高翔了赏我们几个笋，有时不高兴我们只得空手而归。孤山脾气还挺怪呢！
山脚太阳照不到的地方有个小塘。我去塘边玩，它不跟我玩，自己冻住了。我想：不跟我玩算了，你的冰冻不照样让我敲吗？我捡了块石头敲着冰冻，那声音在山中跑，多好听的音乐呀！我当时要有录音机一定把它录下来。
塘的对面有只小松鼠正在打开薄冰喝水，十分可爱。表哥说我来得不是时候，若是寒冬腊月来，塘里的冰很厚，在上面滑冰可带劲啦！我却不同意地告诉他，现在也不错呀！说完，随手将敲开的冰块砸到冰面上，哈哈，一滑老远，真有趣……
孤山真叫人流连忘返，我恨不得将家搬去住。虽然已几年没去孤山，但它却常常走到我的梦里来。
记忆深处小学作文12
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
“天冷了，你在学校寄宿，记得多穿一件衣服啊！小心着凉，有时间用校讯通打个电话回家！”又来了，只不过是在学校住几天而已，弄得我好像要远行似的，不过，嘴上我是抱怨，但是，我知道，这才是我妈妈，一个“啰嗦的妈妈”。
“知道啦，你已经说过很多遍了！”我笑着摆摆手，心里甜滋滋的，我喜欢妈妈啰嗦的`样子……
“妈，我考试考砸了！呜呜呜呜……”我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自己的不愉快。
“唉，你要我怎么说你好呢？好多次提醒你要注意看题，做完要检查，做认真点，你看你，一个格式不当就扣了一半的分，唉……”妈妈无奈的说道。
“妈，我脚好痛！”
“怎么了？严不严重，要不要去看医生？快，让我看看！”
“嗯！第一次做饭，很好吃呢！”妈妈赞赏道。
“妈妈，你骗人，明明就还不熟嘛！”听到妈妈的赞扬，我心里喜滋滋的，我试了一口，结果……
“多试几次就好啦！加油，妈妈相信你！”
这些日常的对话，在我眼里却十分珍贵，因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱，也是因为心里的这一把声音，使我“摔倒了”，仍坚持着在原地自己爬起来……
记忆深处小学作文13
六年前，当我还是个孩子的时候，我们一家搬到了现在居住的房子。爸爸妈妈很快就融入了新的生活里，到时我，总是和邻居的孩子玩不好。那时候我性格孤僻，孩子们都不愿意和我玩。我也只能眼睁睁地看着他们一起玩。
有一天，我坐在角落里，看着他们玩，心里充满了不好受的滋味儿，有些酸，微微发涩。突然，一个声音在我的后面响起。“你是新搬来的吧？我和你一起玩吧！” 一个身穿粉红裙子的小女孩儿说。她的声音可真甜啊！我看到她时愣了一下，然后怯怯地说：“恩！”
她听到这话很兴奋，一把抓过我的手，把我推到孩子们中间，说：“以后她就是副老大！”我听见她的话，又愣了一下。后来我才发现——她的确在孩子们中很受欢迎。很快，我和那帮孩子们混熟了，天天快快乐乐地玩耍，偶尔也会打闹。
好景不长。
她的父母死于车祸。她脸上的笑容好像和她父母一起逝去了，整天苍白苍白的脸，让我们看得都心疼。终于有一天，我怎么也找不到她了，我从她家找到我们的秘密基地，我把脸捂起来，想象着是她的手，她会来一句清脆的：“猜猜我是谁。”尽管如此，我的眼泪还是从手的缝隙中涌出来，然后，哭起来。
她被送到孤儿院了，我记得她前一天晚会上喃喃地跟我说：“为什么非要是我的爸爸妈妈呢？每天因车祸而死的人那么多，为什么偏偏是我的爸爸妈妈呢……”
现在我常常在睡梦中想起她，我们唱着歌谣，一跳一跳地，手牵着手走在回家的小路上。她的背影，是那么落寞，然后，哭着醒来。
她留在我的记忆深处，留在我心底最柔软的那块地方。
记忆深处小学作文14
六年时光如流水般匆匆逝去。六年来，母校给予了我知识，带给我快乐，使我在这六年中快乐度过。如今，我们已从那群懵懂无知的、犹如一张白纸的的小朋友成长成一群文质彬彬、知书达理的少年；可是，我们的成长背后，有着老师的心血与汗水。
忘不了，我的老师！您在我们不会做题的时候细心教导我们；在我们运动无意中受伤时给我们擦药；在我们因考不好而情绪低落时鼓励我们......这六年来，您一直这样默默无闻，谆谆教诲着我们，这六年来，您一直这样无怨无悔、形影不离的陪伴着我们。有一次，我在数学考试时由于失误只考了84分，这让平时自称“学霸”的我受到致命的打击，如五雷轰顶一般。放学了，我拖着沉重的脚步走在路上，感觉整个世界都在嘲笑我、讽刺我，刚好，在路上碰到了您，您见了我这副摸样并不生气，而是把我叫到您家来耐心地分析错误的地方，我没有听懂时，您还亲切地再讲一遍，直到我把所有问题都弄懂。
老师啊，您那和蔼的脸庞还在我脑海里浮现，您那亲切的话语至今还在我耳边回响！
忘不了，亲爱的同学！她们在我受欺负时挺身而出，为我打抱不平；在我被父母骂的时候安慰我；在我伤心时开导我，讲笑话......这六年来，她们一直这样嘻嘻哈哈，快快乐乐的陪伴着我。有一次，我下楼时被人撞了一下，一脚踩了个空，把脚给擦伤了，额头也撞出个大包来，你们轻轻地把我扶起来，并把我送到办公室去上药，还关切的询问我疼不疼。
同学们啊！你们那欢乐的笑声还在我耳边荡漾，你们那关切的眼神我永远也忘不了！
感恩母校！感谢我的恩师！感激我的挚友！
记忆深处小学作文15
诗人李白吟诵着“飞流直下三千尺”的壮观，诗人刘禹锡则道着“九曲黄河万里沙”的雄伟。但我最爱的，还是家乡的那条小溪。
小时候，我住在乡下的舅舅家。每天清晨，伴着鸟儿清脆的叫声，迎着绿得无边的青山，我独自一人在小溪边散步。啊，小溪被笼罩上一层纱，下边是五颜六色的石头。时不时有几条小鱼游过去。我坐在一块大石头上，捧一汪水，一下子洒在脸上，啊，是那么清凉，那么舒服。我欣赏着小溪为我演奏的乐曲，那么优美，把我带到了一个仙境......
到了正午，太阳火辣辣地照在大地上，小溪被撒上了一层碎金，那一波波水纹伴着金色的光芒流向远方。我侧身坐在小溪边最近的一块石头上，享受着小溪拂过我的脚时带给我的清凉。时不时从远方传来小伙伴们打闹的声音，人们洗衣服时的笑声。此刻，小时也高兴地唱着歌，不停地拍打着岸边的石头。
天色渐渐沉了下来，太阳带走了金黄的画卷，在画布上撒下一片深蓝。拿货不上点缀了闪亮的星。乡村的夜晚没有城市的喧嚣，汽车的鸣笛声，只有昆虫的鸣叫，风吹庄家的响声。此刻，小溪也成了一幅多姿多彩的画卷。倒映着浩瀚的星空，岸边的棵棵柳树。它犹如一条长长的带子，在田野间穿梭，带着夜的寂静，星的美丽，山的高大，和大自然的一切，入睡了......
啊，那条记忆里的小溪包含着多少家乡人的努力啊！相信家乡的这条小溪，将会带着远行人的思念，家乡人对它的依恋，永远的流向远方，流向远方.....
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