成长小学作文汇编15篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的成长小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长小学作文1
对于“记者”这两个字，我有些陌生，可是内心一直向往这个神圣的职业。
幸好，宣城有了小记者。八年级时，我选择了参加。也就在那年暑假，我第一次投稿，名字为《秋天的雨》。开学之后，这次投稿的经历，也就渐渐地淡忘了。记忆再次想起的时候，是一个雨天，老师在班上说起了一张稿费单，使我惊喜中又带着慌张，心想这真的是给我的么？当老师很认真地告诉我，这是给我的，我的作文上报了，我欣喜若狂，放学后迫不及待地告诉了妈妈，妈妈也很开心。
唉，当时报纸上肯定是早就发表了，我怎么只顾学习而没有欣赏一下自己的处女作呢。
其实，从小学开始我便爱好写作，苦于写的文章没有人能欣赏。初一时我听说了校记者站在招募小记者，可是我并未参加；当时可能是不大懂吧。后来的闲暇时光，我了解到这是一个公益组织，是帮助更多的中小学生丰富社会实践活动，提升写作能力的，于是，我就想着初二快点来。
这一年来，我发现自己的写作水平明显提高，同时更注重自己的一言一行，更注重读些课外书来拓宽自己的知识面。
是“小记者”让我懂得了很多，学到了很多。
成长小学作文2
读书可以让我变得聪明，读书可以让我变得有趣，读书可以让我变得自信，读书可以让我变得快乐，读书可以让我的生活变得丰富多彩……
我记得高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。周恩来也曾说过，为中华之崛起而读书。这些格言都在告诉我们要多读对你有帮助的课外书，所以我们应该多多读书，多多看书。在我的书房，我最喜欢看《十万个为什么》了，在日常生活中，爸爸、妈妈不会解答的，我可以请教它。从中，我知道了世界最长的山脉是哪座，为什么黄山会形成“四绝”，人工降雨是怎么回事……
在一个周末，我一个人在我的“书屋子”里看课外书，我看得津津有味，到了吃午饭时间妈妈走了过来说：“江好，江好，吃饭了！你怎么还在看书呢？都吃午饭了。”我说：“哎！我觉得看书很有趣，所以很爱看书。”我就成家家户户认可的“小书虫”，吃完了午饭我又开始认认真真地看书了，一直看到了下午也舍不得离开我的“书屋子”，我真恨不得天天看书。
书是对我们有益的，我们应该多多看书，多多读书，我在读书中成长。
成长小学作文3
鹅毛般的大雪随着风向下着，我被教练拉着，在雪场上学习滑雪
刺骨的寒风让我忍不住打了个哆嗦，看着那倾斜的学道，我不禁感到晕头转向，现在的我真想打退堂鼓回家。我真后悔提出滑雪的这个建议。
退再弯点，向左 向右.....这不知道已经是第几次听到教练这么说了，虽然我总想努力地照教练的要求去做，但四肢却总是不听使唤，扑通一声，一不留神，我就跌倒在地，疼痛立刻向我袭来。我有些绝望了，真想放弃，但是，心里却告诉我自己选择了，再困难都要坚持。就算跪着也要走完，哪怕今天是把身体摔痛了。也要坚持下去。我费力的站了起来。拍拍身上的雪，又进入了与雪板的斗争中。身子一扭，一个重心不稳一下子又跟着雪板从雪道的半中央溜到了底，我有些泄气的坐在地上，看着动作非常熟练的教练滑到了我的身边，拍拍我的肩膀说“没关系吧 加油哦”不要泄气，坚持就是胜利。按你智商。肯定能学会，在教练的鼓励下，我一遍又一遍的摔倒再一遍又一遍的爬起来。‘功夫不负有心人’任何事情都不能急于求成，遇到挫折不能放弃，一定要坚持，坚持才能成功，坚持才会让我成长。
成长小学作文4
“不许再玩了，快去睡觉！“唉，妈妈又在河东狮吼了，没办法，谁让我是女儿，她是妈妈呢！如果这世界上有一种“交换药“让我和妈妈交换就好了！那我想干嘛就干嘛了，想几点睡觉就几点睡觉，再也不用听妈妈的话了！
第二天一早，我还在睡懒觉，突然感觉有人在喊“醒醒“，我揉了揉眼睛，看到我的床边有一个小女孩．小女孩见我醒后，说：“妈妈，你醒啦，快给我做早餐吧！“什么？叫我妈妈？我才12岁，怎么可能是妈妈？我想我一定是做梦，于是我又躺下要睡觉，这时，那小女孩又大喊了起来：“妈妈，你快起来，7点半了，你再不给我做早餐我就要迟到了！“这小女孩怎么又叫我妈妈，一定是认错人了，于是我解释说：“小女孩，我不是你的妈妈！“小女孩一听我的解释，纳闷的说：“妈妈，你到底怎么了？是不是发烧了？“她说完后，又看看钟，大叫起来，“哎呀，快8点了，要迟到了，我走了，妈妈再见！“随着门“砰“的一声关上，就留下我一人在这空当当的房子里发呆.....
我想呀想，终于想明白了，肯定是我昨天晚上说的话起作用了
成长小学作文5
“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界、热爱人类的情感鼓舞智慧和心灵。”这是高尔基眼中的书。书就像我的一位朋友，一位老师。
记得那时，学校里大多数人都有属于自己的书，我十分羡慕，心想着回家也让妈妈给我买本《安徒生童话》。回到家，我央求着妈妈给我买书，妈妈拗不过我，终于答应了。第二天，一本崭新的《安徒生童话》出现在我的面前，我迫不及待地拿起书跑回房间，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我陶醉于书中曲折的情节，为故事中的不公而愤愤不平，为主人公的欣喜而喜笑颜开。
书这位好老师，好向导，让我鸟瞰了祖国壮丽的万水千山，游览了众多的名胜古迹。是它带我领略了风景如画的《桂林山水》，游览了气势非凡的《长城》，看见了一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……只要你善于读书，就会领悟出人生的真谛。
成长小学作文6
我们学完《爬山虎的脚》这篇课文后，老师让我们泡豆子，记一篇观察豆苗生长的作文。
回家后，我兴致勃勃地选了十几粒颗粒饱满的黄豆和绿豆，用清水泡在一个碗里，把它放在窗台上。
第二天，我一起床，便去看我的豆子，呀！经过一夜浸泡的豆子都已发胀，几粒绿豆的表皮已经开裂，里面“钻”出来一粒约三毫米长的白色嫩芽，好像小鸟“破壳而出”，说明绿豆开始了它新的生命历程，我心里有说不出的欣喜。
在绿豆发芽的第二天，黄豆的表皮也微微隆起，豆芽探出乳白色的身体，它的生命力可真旺盛，一长出来就有八毫米长。他的头尖尖的，身体细长细长的，亭亭玉立，真是妙不可言。绿豆也不甘示弱，在黄豆发芽的当天也涨到了五毫米，甚至有一根也长到八毫米左右，它们似乎在比赛。
时间一天天过去了，到了第五天，两种豆苗已有八厘米长了。在幼苗的第不对称的长出了嫩绿色的梭形叶片。原来的黄豆粒消耗了营养，由原来的黄色变成了淡绿色，豆粒像微微张开的蚌壳变成了两片。
大约六七天后，沿着优雅的顶端长出了黑色的“胡须”，它们像树根一样吸取水中的营养，帮助豆苗更快的成长。
随着时间的流逝，这些可爱的豆苗会越长越粗壮。
成长小学作文7
“ｘｘｘ，你怎么回事，快做作业！”哼，我才不理你。“陈雪莹，快来洗手吃饭，没长耳朵呀！”我还是不理你……这就是我对老妈无言的反抗。
我这样做是有原因的。我老妈从来就要求我语、数考98分以上，英语95分以上。但这几次的单元测验，我没有达到要求。老妈看到卷子后，脸色立刻从晴转入暴雨，我刚想解释，老妈立刻就否定：“没有理由，不用解释。”“可是……”“从今以后每天一回家就做作业，只有周末能玩电脑！”我在心里抗议：凭什么呀，成绩不理想不是贪玩造成的，都不听我解释！如果这样，以后你叫我，我都不答应，看谁怕谁！就这样，我和老妈打了几天的冷战。
一天，我在家做作业，因为我穿得很少，手和脚都是僵的。妈妈见我很冷，就用自己的手温暖着我那冰冷的手。这时我才明白，妈妈做的`事情都是为了我……从那以后，我和妈妈之间的距离一下子近了许多。第二天，妈妈找我谈了心，妈妈说以前是她不对，不应该动不动就发火。我说我也不应该不回答，如果有什么意见应该直接给妈妈提出来，多和妈妈沟通。
我忽然觉得我长大了，妈妈也“长大”了，我与老妈一起成长。
成长小学作文8
时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。
在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。
在二年级，坐着一个一问三不知的我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。
在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报答案，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。
到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。
如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！
成长小学作文9
成长有很多的人一定会认为是身体上的成长，但其实不是，成长也意味着思想的成熟，有时候成长中有许多的酸甜苦辣，是美好的，有些还会让我们领悟到深刻的成长道理，让我们开心。
记得又一次，妈妈带着我去滑冰。一开始我穿着冰鞋，站上了冰场了，只听见“砰”的一声巨响我倒在了地上，我扶着围杆爬了起来，才刚刚走了几步就倒在了地上，众人都看着我摔倒的样子哈哈大笑，我不管他们继续寒冷的冰上爬了起来，不料，才一起来脚一滑头撞在了杆子上，妈妈见了急忙跑了过来把我扶了起来，还问我：“还学不学，要不然就放弃吧？”我听妈妈这样说心里不高兴，放开了妈妈的手，又去滑冰了，这回我吸取教训一步一步稳稳走着，渐渐我会慢慢地滑了起来，我知道其中我经过了无数次的倒下，无数次的嘲笑声！终于才滑了起来，这次越滑越流畅！功夫不负有心人，我终于成功了！
我知道失败是成功之母，要成功，先经历失败。
这就是我在成长中领悟到的道理！
成长小学作文10
读了《小学生成长坐标》中的生理健康篇，我深受启发。记得以前我有“坏情绪”后，总是闷闷不乐，一个星期也不知道该怎么摆脱。读了“一分钟扫除坏情绪”我学会了不少好方法，从此坏情绪远离了我。就算来了，也很快被“甩”得远远的。我知道适量的发泄是最好的，过度的发泄反而会得到别人的不满。向朋友倾诉，听听喜欢的音乐，阅读感兴趣的书籍……都是改变心情的一剂良药。
“有益于眼睛的的食物”被我看了一遍又一遍，含有各种有利于眼镜的维生素的食物，最典型的例子就是胡萝卜了。而我平时却不爱吃胡萝卜。因为怕近视，我就改了不吃胡萝卜的习惯。同时书中告诉我们打兵乓球能预防近视，我平时经常坚持大兵乓球。现在我的视力越来越好。
《小学生成长坐标》一书告诉了我要改正平时的许多不良习惯，我也因此改掉了身上的坏习惯。它教会了我如何让自己的身体变得健康，社会中的一些基本礼仪，自己的人身安全怎样得到保障……
这本书让我在快乐中成长！
成长小学作文11
小时侯，我因为不认识字，所以整天老缠着爸爸妈妈把书中的内容讲给我听。当我读幼儿班时，老师教了我们拼音，我便让父母买了许多带有彩图和拼音的书，一个人在拼读。再大点，我就会识字了。于是，书便成了我朝夕相伴的好朋友，只要一有空，我就找“它”来玩。我读过许多名家的书，并从这些书中收到了很大的启发。如：{穷人}里讲的是一位叫梦娜的穷人，虽然，很穷但是很有爱心地收养了邻居西蒙的两个孩子（因为西蒙死了），反映了沙俄时代穷人与穷人之间的爱心，告诉我要助人为乐。{西游记}讲的是一位叫玄奘的唐朝和尚带着徒弟一路西行，历尽艰辛，终于取得真经的事。告诉我只要坚持不懈地努力，就能取得成功。 书虽多，但却有好书与坏书之分。好书于人有益，使人长知识分善恶，有益人们的心理健康；坏书于人有害，像一个陷阱，一旦掉下去，就爬不出来了。所以，看书也要有选择。 朋友，爱书吧，爱那有益于人类的书吧！愿我们青少年儿童都能看一些有益的书，健康成长！
成长小学作文12
我有一个好朋友——书，在书里可以体会到各种各样的道理。同时，在我成功时它告诉我千万不要骄傲，在我失败时它鼓励我不要放弃，它伴随着我的成长。在我遇到困难时，是它帮我指明了方向。
那天班级里考试我考了89分。一放学，我就马上冲出教室跑回家，我高兴极了，像吃了蜜一样甜。一到家，我就把试卷递给妈妈看，我一直喊着：妈妈，妈妈，你快看啊，我这回考了89分啊，是最高一次。妈妈也高兴极了，对着我和蔼的笑着。我走进书房，随手拿起了一本书，坐到椅子上津津有味的看了起来，我看着看着，无意当中翻到一页，题目是《谦虚使人进步，骄傲使人落后》我仔仔细细的看了几遍，然后把书一合，回想到刚才跟妈妈说的那些话。心想：这只是一次小小的考试，有什么可骄傲的。说完我惭愧极了。
书，不仅给我警醒，更给我以鼓励。
有一次考试我考差了，我垂头丧气地走回了家，我是多么想变成小小的蚂蚁，不让妈妈看见。我走进房间躺在床上，拿起一本书，看见书上有一句话是这样写的：哪里摔倒的，就要从哪里站起来。看了这句话之后，我深有感触。发誓：从此再也不骄傲了。
小朋友们，你们要是有困难的话，就要来看“书”哦！
成长小学作文13
在我成长的旅途中，有很多值得纪念的事，它们或让我吸取教训给我启迪，或让人欢欣有了收获，但它们都有一个共同点：告诉我成长的道路上并不是一帆风顺的。
记得那是前年暑假的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，似乎连草都会燃烧一样，我简直受不了了，直嚷嚷真热。这时，哥哥神秘的对我说，“我知道一个凉快的地方，就怕你不敢去”。“哪里哪里？你带我去……”哥哥告诉了我去游泳馆去游泳，哇，真是个好主意！我迫不及待地想呆在水里，不出来才好。
终于到了目的地，由于我不会游泳，哥哥就只有教我了，他说
在多次喝水，差点溺水的情况下，我终于积累了一点经验，学会了基本的游泳姿势，随后，哥哥教了我一些花样游泳，一开始也并不顺利，在我百折不饶的练习中，也终于会在水中变换花样了，那种感觉爽极了。
对于会游泳的人来说，可能是很简单的事，对于我来说，看起来简单，但是学会学精却很难，同时也让我有了收获：人生之路是一步步走过去的，在这条路上，通过努力，我最终会取得成绩的。尽管这样的成绩很小很小，对我的影响却是很大很大。
成长小学作文14
在光阴似箭的日子里，我，慢慢地，慢慢地长大了。我已经不是哪个不懂事的黄毛小丫头了，我开始体谅父母，理解父母了！但在这些成长中，我经历了许许多多的烦恼和忧伤。例如，在小学的毕业考试时考差了。
我捧着成绩，不知如何告诉父母，因为，我两科考得都不好，特别是数学，所以，我平均分只有180多分！当我告诉了妈妈时，她的脸色非常不好看，且语气很冷淡。这个时候，我多么希望它能够打我，骂我啊！可惜，她没有！
妈妈的态度没有什么变化，不温不冷，在这个时候，我多么希望妈妈不要这样，即使她说只要再努力！
妈妈，我会努力的，妈妈，我会加油的。我只是希望你不要再生气，可以吗？因为，你就像一道风景，我就像眼睛。风景从不眼睛许诺永恒，却始终美丽……
成长小学作文15
在上周中听了段老师的报告，受益匪浅。
成长中学会如何去学习，在学习中学会如何成长。作为一名新的教师要对自己的未来有一个总体的规划，3年，5年，10年的规划。要朝着自己的目标去努力。那么在机会来临的时候我想机会是给有准备的人的。如果自己现在身处逆境就应该更发愤图强而不是一味的抱怨，因为有时候环境竞争不激烈也会有更多的机会出现。
对于自己的业务能力要做到虚心向自己的师傅和周围的长辈学习，并且自己要下苦功，比如说对着镜子练习讲课，对于自己的穿着应该要有所要求。做到为人师表，当老师就要有当老师的样子。在专业课中做课是老师的一剂催化剂，能够促进教师的快速成长，因为往往你会发现做过课以后你会通过这次做课学会很多东西，在过程中会得到很好的磨练。
对于教育方面要抱着一颗爱学生的心和坚持的精神。要做到以德促学。多思考，才能将事情办到点上，不然很容易就费力不出效果。有可能同样的话同样的事情，你做的和老教师做的会有不同的效果。所以一定要多学会观察。在不断的学习中成长，从而不断的强大自己！
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