快乐作文

时间:2022-07-21 22:33:20 快乐 我要投稿

关于快乐作文汇编15篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的关于快乐作文,希望对大家有所帮助。

关于快乐作文汇编15篇

关于快乐作文1

  政治书上第一页,写着快乐青春,我主宰。可是,我想画个问号:我,快乐吗?

  我快乐吗?升入初中,科目一下子变多,七门功课要学习,落下一门,排名便会从天堂坠入地狱。什么碳氧平衡,什么麦哲伦环球一周,什么欧拉定理,什么唐宋八大家,一齐向大脑涌入,争先恐后,你拥我挤,乱七八糟。好不容易理清了思绪,下个重点又从老师口中蹦出,又是一场混战,好不容易算清东家的梨,西家的李又横空而出。乱乱乱,就是乱。

  我快乐吗?初中了,不是该长大了吗?可是,卫生做不好,纪律全乱套。作为一班之长,老师希望我管好班级,小报告,多打打,没关系,有助于班级管理的建议应该同老师讲。可是,作为一班同学,同学希望我做好自己,什么小报告啊,什么建议啊,自己想想就好了,老师那里不用通告了,犯点小错,没关系,私下解决。

  我快乐吗?作文越来越不好,语文分数越来越低,排名越来越往后。老师的.无视,父母的高压,同学的怀疑。一齐涌来,似海啸,将我吞没,拼命挣扎,无济于事。

  我快乐吗?

  我快乐吗?

  以现状来说,我不快乐。

  可是,我真的不快乐了吗?同学在怀疑,是怀疑我的能力吗?好像不是,他们只是觉得我还没有努力,只有我再努力一点点,我会很好。老师无视,是真的无视了我吗?好像不是,班级大小事,老师都习惯要我去参与,成绩的退步,老师也说相信我可以。父母的高压,是无情吗?好像不是,他们希望我有一个好的未来,希望我过得比他们好,所以,现在才如此苛刻,这是他们表达爱的方式啊。

  原来,我很快乐,再努力一点,再坚强一点,我是快乐的打不倒的彭敏。

关于快乐作文2

  晴朗的蓝天,洁白的云朵,我沐浴着快乐的阳光,感受着来自大自然的快乐,畅游在我的快乐之旅中。

  春天快要到来,我们学校举行了长征的活动,它对我来说当然是既开心又兴奋。那你们想不想知道我的快乐之旅呢?那就看下面吧。

  长征的前几天老师告诉我们要去长征时我们班的人都非常高兴只有一个手受伤的之外其他的全都参加,这也是老师们意想不到的吧。长征前一天老师告诉我们要拿好水壶、垃圾袋、和纸巾。这些都有用不要忘记带。长征当天,我们全校除九年级之外都参加了。我们踏着响亮的步伐出发了。一路上我们喊着口号唱着歌向着终点前进。到达第一站是一个水上饭店,我们在哪儿休息了几分钟之后我没继续前进。快到目的地时我们又上演了一出过泥潭的场景可能是因为前几天那里下了一场雨的缘故吧。只见同学们各个摩拳擦掌,看那架势好像要打一场轰轰烈烈的`架似的。但走出泥潭之后,我们似乎是打了胜仗。但每个人的鞋子上都沾满了敌人留下的鲜血。到了目的地时我们已经走了快十五里地了。虽然累得半死但是,但依然很开心。

  既然是长征就要学习红军的精神,所以中午我们没有吃山珍海味而是吃的馒头和咸菜还有一个咸鸭蛋,虽然这些对我来说不是山珍海味但走了着莫长时间的路途。吃什么都会香吧。所以上午我们各个都吃的饱饱的。在回去的路上我们还是一边喊这口号一边唱着歌快快乐乐的走在回去的路上。

  晴朗的蓝天,洁白的云朵,我沐浴着快乐的阳光,感受着来自大自然的快乐,依然畅游在我的快乐之旅中。

关于快乐作文3

  那是我上二年级时的事情了,那件事情让我为同学间的友谊而感动。

  那天,我们要上美术课了,同学们纷纷把美术材料——彩纸、油画棒都拿了出来。我打开书包翻找起来,渐渐地,我那原本充满微笑的脸变得有些疑惑,“咦?明明把它们放在书包里了,怎么会不见了呢?”真奇怪,我的彩纸和油画棒都没有了,难道它们长了翅膀,从我书包里飞出去了?当然不可能,我开始回忆今天上学走之前的事。哦,我想起来了,我今天早上装水时,把美术材料拿了出来,走的时候却忘了再把它们装到书包里。

  这可怎么办呀?去借虎晓彤的吧,借给我她就没有了;借周围同学的吧,可我和他们还不认识,虽然在一个班里,我们也没说过几句话。这节课领导和老师都在听课呢,怎么办呀?都快急死我了,眼泪也出来了。这时,我旁边一个我还不怎么熟悉的小女孩小声问我:“你怎么了?”“美术材料忘带了!”我揉着红红的眼睛,小声回答她。“没事,我借你用吧!”她把几张彩纸放到了我的`桌子上,又把她的油画棒分给了我几只。

  顿时,一股暖流流遍了我地全身,就像冬日里的一缕阳光,暖暖地照在了我身上。“谢谢!”“没关系,咱们是同学嘛!”从此以后,我们便成了好朋友,这个小女孩就是韩紫?。虽然现在我们分班了,不在一个班级了,但我们的友谊之树,还是那么蓬蓬勃勃地生长着。

  我至今都没忘记韩紫?帮助我的那一刻,那情那景已在我的脑海中定格,它时时让我感动。

关于快乐作文4

  也许是习惯了儿子的第一名,我从来没有想过应该给他一些奖励.直到今年儿子向我们发出了抗议,我才知道那个奖励对于他是多么重要.

  这学期的期末考试儿子还是第一名,而且总分比第二名高出了七分.思来想去也不知道应该给他一些什么做为奖励.正赶上我们作家协会组织去丹东采风,于是决定带儿子一同前往.

  对于我的决定,儿子表现出了极大的热情.

  于是我开始对这次的丹东之行做准备.首先是购买了足够的小食品,然后准备换洗的衣服,以及洗漱用品和防晒用品,最后是给相机充电.

  儿子满脸期待的看着我准备这一切,同时也表现出了前所未有的热心.他楼上楼下来回的跑,帮助准备东西.

  看着儿子满脸的兴奋,我的心里开始有一种涩涩的疼痛,这么多年了,儿子一直在努力的学习,努力的进步,而我竟然没给过他任何的奖励.我粗心的以为孩子考第一名是天经地义的.事,却忽略了孩子成绩背后的辛酸.

  临行前的晚上,儿子不放心的问我,丹东会不会下雨,看着他满脸的期待和担忧,我告诉他绝对不会,尽管我已经从电脑里查到丹东的天气不太好,但是为了不影响他的心情,我还是撒谎了.

  儿子甜甜的进入了梦乡,我轻轻的抚摩着他的小脸,那是一张可爱而天真的脸.我告诉自己,这次旅行一定要让儿子玩得开心,玩得尽兴.

关于快乐作文5

  很多人都认为学习是一件痛苦的事情,其实是他们不知道,学习中还存在许多乐趣。

  语文课本中,有一些写得非常美的文章,我们读起来会感到身心愉悦。我们在趣味语文中会读到许多小故事,有时候读着读着就会情不自禁地笑起来。朗读课文时,只要你读得认真、全身心投入进去,你就可以感受到那些方块字的魅力。它们把你深深吸引,带你去想去的地方。

  很多人认为最难、最费脑筋的数学,在我看来也是非常有趣的。那些热爱数学的人,看到那些难题就感到莫名的兴奋,恨不得马上就解开它。当他们历尽千辛万苦终于解开一道题的时候,他们是多么的开心啊!虽然那只是一道题而已。我是热爱数学的人,我同样迷恋解答数学题的.乐趣。

  很多人讨厌考前复习,认为只是为了巩固知识而已。但孔子说过:温故而知新。只有多复习你才能循序渐进掌握新知识并且考出好成绩。那些平时努力的人在这段时间不用很累,而那些平时只想着玩的人就可能会后悔。我们考试完后,听到自己的成绩时,考得好的一定会很开心,因为这是他们付出努力结出的硕果。他们的爸爸妈妈听到这个消息一定也会很开心的。我就常常享受这份荣光。

  这就是学习的快乐,只要你用心就能体会到。亲爱的同学,你体会到了吗?

关于快乐作文6

  伴随着温暖的春风,我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近,但是我们觉得是那么远,希望早一点到。

  上次我们学习了具有古典韵味的茶艺,这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话,由我们班的同学演讲,我们都很自豪。讲话结束后,我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室,我远远的'就看到了教室的门上有一串花。我想:教室的门都这么漂亮,教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里,后面、前面、窗台里放的都是插花,五颜六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。

  老师开始上课了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候,我们已经忍不住了,眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程,然后我们终于插花了,我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间,又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字,就叫“简单就是美”吧!下午,我们插对称式的,我选好了花材,开始插花了。我插了一盆,虽然不是对称的,但我依然认为很美丽,给这盆花起名叫“No。1”,意思是:要永远和自己比,做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧,百花争春……

  快乐的时光总是那么短暂,转眼我们又与教育基地说“再见”了。今天的收获可真不少哇!

关于快乐作文7

  我们活在世界上,就会有许多令我们感到快乐的事情,也许每一个人认为快乐的定义不同,对於小孩子来说,他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了,但是长大之后他的需求就会越来越大了,这是因为他的想法改变了。而对於现在的我来说,最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。

  大多数的人都有一个幸福又美满的家庭,但他可能不认为这是他一生中最快乐的事,大家想想看,有许多东西失去了可以再赚回来,但你的亲生父母、兄弟姊妹,是你一生下来就注定好了,那是无法改变的事实,而且一旦失去了,就无法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜与家人聚在一起的时刻光,因此在我的心里,能与家人聚在一起就是最快乐的`事了。

  就像是我,我就有一个幸福的家庭,在家里,每一个人都会互相帮忙,像是有一次,我的自然报告一直找不到资料,后来姊姊就上网帮我找资料,找了好久,种算是找到了,她还帮我把资料整理好,之后我才知道,那一天,她为了帮我找资料,自己的功课都放在一旁,结果功课写到好晚好晚,这真是令我好感动好感动喔!

  还有一次,姊姊因为功课太多,写到十一点多,当她在整理书包、检查联络簿时,才发现忘了买陶土了,爸爸知道了,就骑脚踏车道文具店去买,但是跑了好几家文具店都没买到,后来跑了好远,终於是买到了。由此可见,在幸福的家庭里,大家都会互相帮忙的。

  拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事,所以我会好好珍惜我的家庭,希望大家也会好好珍惜自己的家庭。

关于快乐作文8

  “叮零零”上课铃响了,这节是语文课,我们都无精打采的。老师走进教室,满脸堆笑的说:”今天我们不上语文课,而是来玩画鼻子!”我们听了这句话,都高兴得从椅子上蹦了起来。

  老师在黑板上画了一个又大又圆的大头娃娃,大头娃娃可真漂亮,又胖有圆的大脸上两只小眼眯成一条缝,红红的嘴儿微微翘起,好像在说:“我没有鼻子,大家快来给我画一个鼻子吧!”

  老师第一个请了聪明伶俐的小晨同学,他高兴得心花怒放,三步并作两步走上讲台,老师把红领巾折了三折,把小晨同学的眼睛蒙上,原地转了三圈,把它转得晕头转向,他稳了稳情绪,走到了黑板面前,这是从后面传来同学们的喊声:“往左边,往左边!往右边,往右边!”他听到喊声不知所措,于是,他下定决心画在了那里,同学们哄堂大笑,他听见同学们的笑声急忙把红领巾摘了下来,原来他把鼻子画在千里之外,他也笑得前俯后仰,最后灰溜溜的下去了。

  第二个老师请了小涵同学,老师蒙住他的眼睛,原地转了三圈,他把鼻子画到眼睛旁边,教室里的同学再一次哄堂大笑,大头娃娃好像在说:“你的.鼻子在正中间,为什么把我的鼻子画到眼睛旁边啊!”

  第三个老师选了我,老师蒙住我的眼睛,转了三圈,走到黑板前,突然后面传来激烈的鼓掌声,我摘下红领巾一看,原来我画到了指定的位置,我高兴得跳了起来,大头娃娃好像在说:“谢谢你,我喜欢你帮我画的鼻子。”

  “叮零零”下课铃响了,我觉得非常可惜,可是我觉得今天非常快乐!

关于快乐作文9

  《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。

  刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?

  老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

  周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的.童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

  以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐!

关于快乐作文10

  啊!总算盼来了三天长假,“五一”劳动节到了,这可是我们全国劳动人民的节日啊!呵呵,妈妈说我也是劳动者,因为我每天都在进行“脑力”劳动,所以也是我的节日了!

  这一天,一大早太阳公公就露出了她灿烂的笑脸,晴空万里,真是一个好天气。我们一家人准备趁着这样的好天气到中央商场逛逛。一路上,我看着车窗外美丽的风景:一幢幢高耸如云的大楼,一棵棵葱翠的小树……

  到了商场,啊!真是人山人海,人流如潮。商店里的商品琳琅满目,鳞次栉比,让人看得眼花缭乱。妈妈直接带我来到四楼,因为要为外公买衣服,四楼就是专卖男士服装的。可是到了四楼,看来看去都是男士服装,我一点兴趣也没有。于是,我就一直吵着要去二楼买我自己穿的衣服。妈妈没有办法,只好带我去了二楼。

  人太多,好不容易才到二楼。“哇!”一到这里我就叫了起来。这么多漂亮的衣服,让我数都数不清。我看看这件,非常美!看看那件,也非常漂亮!我真想全都买下来。突然,一条白底有着黑色斑点的.连衣裙映入我眼帘,啊,真漂亮!我急忙跑过去,叫阿姨拿给我试试。我穿上了连衣裙,兴奋地跑到镜子前,我转来转去的看着镜子里的我,觉得穿上这裙子的我真美,就好象一个给世界带来与平的小天使。妈妈为我买下了这条漂亮的裙子,我高兴极了!

  时间过得也真快,太阳下山了,我们也该回家了,虽然今天非常累,但是看看眼前的购物袋,我的心里还是美滋滋的!

  今天真是开心的一天啊!

关于快乐作文11

  快乐是什么?有的人说是考试得满分;有的人说是成为百万富翁;有的人说是在茫茫沙海中看到一片绿洲;有的人说是补完所有的作业;有的人说是一觉睡到大天亮;有人说快乐是征服全世界……所有人的想法都不同,快乐是各种各样的。

  快乐是有一双翅膀。当我有双翅膀,我会飞上这看似辽阔无边的天空。小鸟与我擦肩而过,一朵朵白云与我并肩而行,风温柔地抚摸着我的脸。我会飞到巴西,看那世界杯;我会飞到公园上空,聆听那小鸟的歌声。

  快乐是躺在稻草上看着天。放学,回到熟悉的家中,风吹着稻草,旁边的小池塘,不时经过一两个小孩子在那玩耍。做完作业,躺在不远处的麦子地上。望着天,那朵朵棉花似的云,那夕阳发出的.一丝丝阳光,那一排排大雁,是多么的和谐。听着小溪的湍湍流水声,仿佛流进了心坎里……一切是多么的宁静,优美。

  快乐是在体育课上疯了似的玩耍。操场上,打篮球的人,运球、灌篮……各种动作帅气无比。赛跑的人,在“预备——跑”这三个字中,从起跑线上似离弦之箭一般冲出,眼神一直坚定地望着前方,即使已经很累了,却依然咬牙坚持到最后。我想,青春就应该在这挥洒的汗水中闪耀光彩。

  想开点,别因为一点不起眼的小挫折而倒下,快乐在生活中无处不在,就差你注意到它了。

关于快乐作文12

  按照常理来说,每个人都爱呆在舒适圈里,什么都不要干,乖,好好地躺着就行。不过对于我来说,这一点首先不现实,光是每天的作业,我就要动手,不单单要动手,还要动脑,既然要动手动脚,那肯定就不是很舒适,这应该也不太要紧,还是苦中有乐的。

  平时为了让自己快乐一点,我会做做手工,这手工嘛,主要还是自己开心。就说平时,闲暇无事时,我会拿出放了很久的颜料,随便撕点纸,就当作画布画画了。前几次我画完的.画被老妈收起来,也不知道扔哪去了,所以这暑假也让我明白了,画画不一定要用画笔,用湿纸巾等都能画。同样让我快乐的还有益智类玩具,比方说数独、困兽国斗棋,还有孔明锁,这些东西都很有意思。今天我就粘上一个孔明锁。

  孔明锁是在一家文具店买到的,六角形的。这个孔明锁并不牢固,不用仔细拆,往天上一抛,它的所有零件都碎开了。这个孔明锁如此不给力,那就说明它的难点在于拼装了。它很有趣,六个部件全部都相同,每一个小木块都有12个面,除了两个梯形的面,其它都是等边三角形。拼装过程不太好说,反正等它全部装起来,就一个感觉,扭来扭去,转来转去,变回了一个12个的孔明锁。

  孔明锁就算再不同,有一个点都是一样的,让人摸着头脑时在某一瞬间突然就装起来了,想必这也是它巧妙有趣的地方吧!

  休闲时动动手,绝对是人生的乐趣所在呀!

关于快乐作文13

  “滴答,滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很万古间,依然是睡不着。我瞪着天花板,思潮险峻。窗外小雨烟一般被风扭着卷着,房子里冷得像地窖一样。我畏缩着身子,白昼产生的一件工作又出现在我的且自……

  下课铃响了,同学们像脱缰的野马冲出了课堂。我因为体魄不适,不过病恹恹地坐在坐位上,等候着上课铃声的响起。正当我昏昏沉沉、半睡半醒时,我听到了班上一个家中最富裕的同学的一声嚎叫。“又产生了啥事啦,少见多怪的”,我这样想着,但仍懒得发迹。同学们听到嚎叫声,纷纭围往日“嘘寒问暖”。看见他们的架式,我勤奋撑发迹子,拉长脖子想看个毕竟。不虞何处被挤得结结实实,密密匝匝,我只好向刚回到坐位的同学询问。“她的书包丢了一支非常重视的钢笔!”他没好气地回复,说完还有意看了我一眼。“刚刚还有的,怎么一趟来就丢了呢?”“会不会是留在班里藏起来的'呀?”“嗯,好有能够,下课后惟有她一个人在班里!”“即是她,不会错!”……同学们的闲言碎语飘进了我的耳朵里。我顿感青天霹雳,想要发迹分别,却感觉到力所不及,只能听着同学们的话语像根根针一样刺入我的心坎。总算熬到上课铃响了,但同学们仍在交头接耳,我不胜回顾。就这样,在同学们的猜疑和疑惑中,我局促不安地过了一个下昼。

  为何会这样?为何没有人笃信我?为何他们都质问我?为何同学们都那么看我?这几个问题持续地在我的脑海中缭绕着。

  我将怎么面临这所有?

  ……

  夜阑了,房子里冷得使我瑟瑟颤动。不知过了多久,我才伴着那一个一个疑义,一声声“滴答”沉甜睡去……

关于快乐作文14

  成长,是一个深奥的词语。我,在成长,你也在成长,或许是身体,或许是精神。自从上了“爱信诚”我觉得我成长了,我也更快乐了。

  以前,我是个不爱学习的孩子。每次的成绩一下来,我就对自己失去了信心。一听到妈妈那严厉的责怪声,我就又一次崩溃。一次偶然的机会,我遇到了林老师,从此我走上了快乐成长之路。

  记得那时,老师教给我们各种各样,有趣的学习方法,当看到别的同学一个个生龙活虎,我也迫切要和他们一起快乐。就在那时,我学会了,得到了“信心”两个字。对!要有信心!不要害怕眼前那些困难,在世界中,那些只是小不点,而你是社会中的一员,你要尽到你是社会中的人的责任!消灭它。困难就像那些小不点。我在信心的推动下一步步消灭困难,我把信心当作最基本的武器,平静地和自己战斗。现在看来,我还是觉得那时我在成长,而且长得快乐。

  在林老师的帮助下,我走到了现在。我虽然不是尖子生,也不是才艺满腹,但是,我是心理上的强者。我有不害怕挫折的心,一生毕竟不是一帆风顺的`,也有风浪,也有风险。没有风险,那叫人生吗?你活的值吗?你可以说,我不愁吃穿,什么都有!不,你没有丰富的人生经历!穷人有丰富的人生经历,到老了,我们依然会叫他一声老者。对的,我在这些道理的辅助下,有了不败的心理素质。我想这在以后是有用的。从这个角度看,我是不是又在成长,快乐地成长。

  回到学习,我也有进步。我在毕业考时同样以比较好的成绩进入了中学,那回我超过了平时和我差不多的同学。我以冷静的心态取得了好成绩,我觉得很值。

  成长,既深奥但又不那么深奥!它远在天边,近在眼前。成长!快乐成长!

关于快乐作文15

  生活,就像一杯凉茶。第一口喝下去,只感到一阵阵的苦涩,可,咽下去后,一股股甘甜从舌头上散发出来。

  自从搬进新家后,我感觉更加烦了。每到了周六,我便想找一个洞钻进去,逃过这黑暗的一天。

  当我对着电脑,玩得起兴时,妈妈用手抓住我的胳膊说:“跟我扫楼梯去。”“我还没玩够啊!“那就别怪我把网线拔了。”妈妈威胁性的说道。我的心里好像被堵住了似的,站起来用力的.把椅子往后蹬。一手把妈妈的手甩开,头也不回,走进了房间里。

  太阳公公毫不留情地炙烤着大地,一眼向街上望去,也不见得有几个在行走。路上的绿化也垂头丧耳似的直立在街道两旁。

  这天妈妈迟迟不叫我去扫楼梯。感到有点不对劲,便小心翼翼地走到妈妈的房间门口,把头探进去看了看。只见妈妈躺在了床上,双手捂住头,眉毛都挤成了一团了。突然间,心头一阵酸涌出来。

  我拿着扫把,哼这我喜爱的小调一口气爬上了六楼。人们都敞开着大门,懒洋洋地坐在电脑前玩电脑或电视机前看电视。扫完楼梯后,只感到一阵阵的炎热,这还不算得上什么,更加艰苦的马上要来临了。

  正当我拿起拖把,拖了一层楼时,已经感到头发开始湿了,天啊!还有五层楼呢!“滴滴滴……”汗水就这样不断地窜出来窜下去。我咬着牙,一层一层拖下去,到了三楼时,已经是汗流浃背了。

  我现在才了解,妈妈平时干家务活原来是如此辛苦的。

  原来,在帮助父母减轻家务活时,虽然是痛苦的,但是能为他们减轻了一部份的劳累,使他们轻松多一些,这就是一种快乐?

【快乐作文】相关文章:

快乐,快乐作文09-13

快乐与快乐作文08-27

快乐,快乐作文15篇01-22

‘‘快乐’’作文01-29

快乐是作文08-07

快乐的作文08-11

快乐读书快乐成长作文(精选28篇)05-17

成长的快乐与快乐的成长作文(精选33篇)08-19

快乐party作文03-04

快乐的父亲作文03-04