我阅读，我快乐作文(合集15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我阅读，我快乐作文，希望能够帮助到大家。
我阅读，我快乐作文1
当你轻轻地打开书，我相信你会尝到书的甜蜜，感到读书的快乐。
的确，一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地。其实，每个人心中都有一个走遍天下的梦想，渴望有一块神奇的魔毯，能够帮助我们实现愿望，能够让魔毯从头脑中飞出来的是一把钥匙，那就是—书。你是否设想过，当许许多多的好书挤满书架，那是一种什么样的感觉？你是否想过，有一个永远也装不满的书架，那是自己的，读书比玩更重要。
每当我打开一本心爱的书时，我就专心地看着，时光匆匆，我总感觉到时光老人给我的时间太少了，我不知巳是几时，早晨醒来，我又会拿起枕边的图书—《我们之间》，这本书像一块磁铁，深深吸引着我，读了一篇又一篇，我感觉得到，自己很快乐，这一天也顺利多了，因为我阅读，我快乐，在书中找到自己的快乐，的确是一件快乐的事，书迷的我，整天泡在书的海洋中，阅读着。当我翻开书时，我才品尝到了书的“滋味”。令我留恋！你知道吗？大自然的许多奥秘有待于我们去探索，去发现。
轻轻打开书，你将会感到—书本是甜的。在这片阅读天地里收到一份知识、一份道理、一份快乐、一个惊喜，让你从书中找到快乐。
打开书，就等于开启了一扇通往世界的窗，赶快行动起来吧！要牢牢刻记：一个不重视阅读的人，是一个没有前途的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的社会，是一个精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。在今天，课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高，它在于能给你一个更为真实而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社会，服务于社会！
行动起来吧！从阅读中去寻找属于自己的快乐吧！不要犹豫，去试试，告诉自己；我阅读，我快乐
我阅读，我快乐作文2
书能陶冶人的情操，书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际，书令你从中得到无边的快乐。
从阅读中我得到了快乐。我知道了“生存还是毁灭，这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他”;但是失败很多，可是我相信“冬天来了，春天还会远吗?
从阅读中，我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰，我为简爱的坚强不屈，敢于争取，相信人人平等而动容，我为海的女儿那为爱而牺牲，而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美，假恶丑而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛，我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛，我与格列佛一起去探索未知世界，我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。
从阅读中，我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生，我知道了三国时文臣的才高八斗，武将的英勇杀敌，我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深，我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败，从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。我读<，<哈利波特》时，畅游魔法世界，用勇气挑战邪恶;我读《泰戈尔诗集》时，离你越近的地方，路途越远，最简单的音调，也要最艰苦的练习;我读《昆虫记》时，我沉浸于昆虫的海洋。我阅读，我快乐。
面包，面包，我离不开他。
我阅读，我快乐作文3
月光透过窗户，照在我身旁的书架上，我的思绪也来到了书架顶端一本满是尘土的书，我回首对那明月说：这可是我的第一本书
天空中的一颗北极星与我的心彼此相连，朦胧之中我好似回到了童年。儿时的我对文字充满了好奇，我感觉他们各个形态各异，拥有着个性，等到认识的汉字越来越多，我便对书籍产生了渴望，我开始在家中寻找书籍，将父亲的《复活》翻开阅读，即使大部分内容我都读不懂，可我非常享受与汉字和书籍相处的时光。
我没日没夜的读书，大到父亲的书架，小到电动牙刷的使用说明，终于，父亲在我四岁生日时送给我了我人生中第一本书，是冰心所著的《迷雾中的城堡》。
父亲很喜欢我读书，常常给我讲一些文言故事。记得童年最快乐的事情便是听父亲讲故事，父亲的故事总是很深奥。随着年龄的增长，我便不满足于插画故事了，我常常和父亲在图书馆一呆就是一天，我们二人挑选了各自喜欢的书籍，在安静的地方一起阅读，字里行间中，我读懂了保尔柯察金的大无畏精神、盖尔对于新事物的探索精神，小萝卜头对于自由的渴望，在那散发着馨香的书籍中，我更读懂了父亲对我不善言辞的爱，因为有了阅读，才使得我的童年无比快乐。
时间随着花落花开逐渐逝去，我书架上的每本书都留下了印记，我欣慰的是，每当翻开我童年所读的一本书时，脑海里都会浮现一个执着的少年挑灯读书的背影。书是有生命的，书可以做到任何人都无法做到的事，那就是书可以和你在精神上交流，在你悲伤时，书是治愈你伤口的创口贴，也是一个给你快乐的棉花糖。
月亮躲在了云雾之后，我站起身拿出了一本书，想跟这些久违的老朋友叙叙旧，毕竟，他们都给予了我这时间最令人快乐的事情阅读。
我阅读，我快乐作文4
我阅读，我快乐
山的苍茫，月的朦胧，星的璀璨，雨的缠绵。除阅读，是万不得之感受的，唯吾深得其趣。
通过阅读，让我看到了人世间的悲欢离合，让我体味到了一个个诗一样的人生，让我懂得了，何为人生的真谛。
路过红楼，为妙玉的身世而叹惋，为林黛玉那“红消香断有谁怜”的葬花之泪而叹惋，与之同悲，与之同喜，都只为风月情浓。
月光四撒，是阅读，让我在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致；感受“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫；感受“马作的卢飞快，弓如霹雳玄惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约。
时而高歌：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，感受苏轼的豪情壮志；时而低吟：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，体味李清照的辗转难眠。
每当我读到夏洛特笔下的相貌平平却又灵魂炽热,永远追求着幸福与自由的《简爱》，在人生的荡气回肠、一波三折后终于寻觅到了爱的真谛！
《秘密花园》，因为有你，而不再孤单。《巴黎圣母院》，惨死于坚贞不渝真爱的爱斯梅拉达而深感悲痛。为美丽的《羊脂球》而痛心落泪。
是阅读，让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼。
偶遇《钢铁是怎样炼成的》，保尔的追求和精神令我为之震动，使我悟出生命的真谛：钢铁，是这样炼成的。
一路走来，同样是阅读，它在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用。”在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。”
阅读带给我的，是自信，是快乐。它让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”
阅读，快乐。我阅读，我快乐！阅读于吾之乐，快哉，快哉！唯吾深得其趣。
我阅读，我快乐作文5
我有一个伴我一生的好朋友，那就是阅读。阅读，她像一位画家，把我的人生画得绚丽多彩；阅读，它像一只手，抚摸我幼小的心灵；阅读。它无声无息在我身边，让我不再孤独，不再烦恼，因为我知道阅读的快乐。
记得小时候，我不爱看书，觉得书很‘闷’很‘无聊’，浪费时间。但从读幼儿园后，我就开始对书中的意义有点好奇，常常 着爸爸妈妈问一个又一个的问题，‘太阳为什么会升起’.........他们常常被我问的稀里糊涂：‘快快长大吧，多看书，书的里面有你想要的答案’。我半信半疑：书有这么神奇吗？ 从哪时起，我就开始看书了，寻找我要的答案。
上小学时，我遇见了几位良师，每天在课堂上教会我们知识，他们就像一双翅膀，带着我们在知识的天空翱翔。唐代大诗人杜 曾说过：‘读书破万卷，下笔如有神’。现在，我已经是5年级的学生了，渐渐明白了：阅读课外书，可以把我们带到另一个世界，同时，课外书也可以给予我们许多课堂上学不到的知识，还可以提高我们的写作水平。
每当我拿起一本书，总会去吸取它那牛奶般浓浓的营养：它会让我感到有一种发自内心的充足感。书，带我向世界，体味异地的风俗明情，全国的外交风采；书，带我走向宇宙，形态各异的行星，神秘奇妙的星系让我有种探求欲望。在阅读过程中，我找到了我自己，书是美餐，解锁我精神的饥饿；书是益友，伴我一生得朋友；书是镜子‘使我完善自己......
阅读，让我快乐；阅读，让我兴奋；阅读，让我如饥似渴。‘我爱读书’，没有力量能把我们分开。书是无止境，是永恒的。
我阅读，我快乐作文6
古人说过：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，疑读书而辨，虚读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而喜，愤读书而平。”我也爱上了阅读，它使我受益匪浅。
阅读让我获得知识，使我的心灵更加丰满。我曾经在《故事大王》中的“故事远洋镜”看到过这样一则真实故事：有一位去雪山探险的探险家，他有一只很通人性的藏獒，他来到雪山的半山腰，天渐渐地黑了，正在他准备搭帐篷时突然藏獒变得不通情理起来。狠命地咬住主人的衣角，拉着主人不停地往山下跑去，跑了20分钟左右，雪山上发生了雪崩，这时主人才明白过来，抚摸着藏獒的头对它说：“是你让我幸免于难。”通过阅读让我知道了藏獒很有灵性，它具有预知灾情的特异功能，而且它非常忠实自己的主人。
阅读让我亲近了名著。像《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》……给我印象最深的莫过于《鲁滨逊漂流记》了。这部名著是丹尼尔·笛福所写的，主要讲了鲁滨逊非常喜欢航海，在一次航海途中突遇风暴，只身一人漂流到了无人荒岛上而生存了下来。它从遇难船上运出粮食衣物、工具等物，开始了在岛上的独立生活。他凭着惊人的毅力和顽强的意志，盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物，终于坚持到获救。如果有人问我为什么那么喜欢看这本书，那我会不假思索地答道：“因为鲁滨逊意志坚强、挚爱劳动，有着实干精神。
阅读给我的生活增添了色彩，阅读就好像一缕缕阳光撒进我的心田，照亮心田的每一个角落，就像一股股溪流，流进干枯的心田，溅起朵朵浪花。但是在阅读的过程中，我们必须学习蜜蜂采蜜，采许多花，才能酿出蜜来。我阅读，我快乐，尽管自己再累我也要读书。生活再苦也要买书，住处再挤也要藏书，因为书是我们的精神食粮，它可以明智，可以修德，可以养性，可以育人，所以当我遨游在书海中时会感到非常快乐。
我阅读，我快乐作文7
近来，学校“校安工程”的工作正紧锣密鼓地有序进行着，其中有一项内容就是开展“护书阅读”活动。倡议学生和家长，在“校安工程”期间，把图书带回家，帮助学校存放，并鼓励学生在存放图书期间，阅读这些书籍，让图书在“校安工程”期间发挥它更大的作用。
4月14日下午，学校与我们一（3）班所有参与本次活动家庭进行了“护书阅读”正式签约仪式，仪式上大家情绪高涨，我作为学生代表还宣读了协议内容呢。签约仪式结束一回到家，我们三姐妹就迫不及待地把这一大箱书打开，逐本翻阅，每一本都让我们如此爱不释手。显然这些书籍事先老师们都进行了精心的搭配和整理，童话、国学经典、科普百科……包罗万象，面对这么多国内外精美、崭新的图画书，我们三个小书虫禁不住欢呼起来，每一本都是我们的最爱。我们立刻商议把家中的酒柜清理一下，腾出一个最好的位置放上我们这些“最特别”的书，并按照妈妈的要求分门别类把这些图书分成了上下两层。（备注：上面一层的书程度深些，下面一层的书程度浅些。妈妈鼓励孩子每周最多拿一本上层的书，而下层的书则不限制。先让孩子们多读对她们来讲比较容易的书，这样她们不会被更难的书给吓着，同时又让更难的书显得更宝贝，让孩子们更重视，读得更认真。）然后再一起登记清点，给每本书一个“身份证”。我们有条不紊、乐此不疲地做着……这次“护书阅读”活动，传递的不仅仅是知识，更是一种快乐和诚信。班主任老师还鼓励我们在这次阅读活动中，摘录下一些书的基本信息：书名、作者、好词好句、阅读心得等，等到了下学期开学后，大家一同分享。同学们，到时候就让我们一起来比一比吧！
我阅读，我快乐作文8
小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书，看着那没有一点生命的方块字，我总是大喊“没意思”。读书成了我最头痛的事了。
渐渐地，我长大了。我感到了知识是多么重要。每次写作文，脑袋里都是一片空白，不知从何写起。爸爸妈妈和姐姐为我不喜欢阅读而烦恼，常常买一些课外书让我读。我还是感到很枯燥，为了完成任务而随便翻翻。直到有一天晚上，我们家玩起了“成语接龙”的游戏，这才真正改变了我的读书态度。
首先，是姐姐在纸上写一个成语，再就是妈妈用姐姐写的成语的最后一个字作开头也写一个成语，接着是我写，最后是爸爸。就这样，依次写下去。准备好了，姐姐说：“那我开始了，点石为金。”“金蝉脱壳。”妈妈信心满满地写着。我左思右想，都没有想到接下来该写什么。于是，就拿出成语词典，翻到了那页，我说：“‘人金蝉脱壳ké’就不能接下去了。”话音刚落，爸爸、妈妈和姐姐都哈哈大笑起来。我感到很好奇，不知道他们在笑什么。妈妈看我一脸的疑问，对我说：“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍：“金蝉脱壳ké呀！”爸爸说：“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上，写的是“金蝉脱壳qiào”，“壳ké”是一个多音字，还念“壳qiào”。当时我特别不好意思，心想：以后一定要好好读书，多阅读一些书，那样才能积累很多知识。
从那以后，我真的非常喜欢读书了。当读到《三国演义》时，我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书，我的口语表达能力也有了提高，作文水平也有了略微的进步了。
曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。读书能知道怎样交友，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康。读书能明白什么样的人生称得上完美。”是啊！读书的好处无穷无尽。相信不久的将来，我一定会明白其中更多的乐趣。
我阅读，我快乐作文9
书，就是你的知心朋友，在任何时刻都伴你左右；书，就是你的指南针，是你想去任何地方的导游；书，就是你的家，是你想回就回的故地。阅读让你快乐，让你放大眼睛，探究世界。
我是一位戴眼镜的“阅读虫”。上个星期六中午，我吃完饭，“滴滴滴”电话响了。原来，姑姑邀妈妈去买衣服，我听到这个消息，仿佛喜从天降。我暗暗自喜，心想：“太好了，我又可以阅读课外书啦！耶！”妈妈接完电话，严肃地看着我，对我唠叨了：“先做完作业，才能读课外书。不能读得太大声，小心吵到邻居……”妈妈喋喋不休地教导我了。“我知道了，知道啦。”我一边回答，一边推着妈妈到门口。
等妈妈走后，我欢呼着，仿佛脚下踩了一朵幸福的云。我走进卧室，看到桌子上的作业本，立刻像泄了气的气球。呀！这么多的作业，到猴年马月都做不完呢。好吧，为了阅读，还是先做完吧。时间一滴一滴地溜走了。终于，我翻开了最后一本作业。哇，还有这么多的题目，我偏头望了望书房，吞了口唾沫，想：等一下才做，看一会课外书。没事的，可是……，万一……”
我冲进书房，拿了本《西游记》，津津有味地阅读起来。里面的孙悟空打白骨精可真是不留情，一棒就挂了。还有，那唐僧总是被妖怪的障眼法所蒙骗……十分钟过去了，二十分钟过去了。走廊传来熟悉的脚步声，原来是妈妈买衣服回来了。妈妈进来顾不下放下东西，就来检查我的作业。一开始还不错，当她检查到最后一本作业：白白的'，连灰尘都没有。呀！被骂了。
虽然被骂了，但是我还是喜欢阅读。因为阅读使我快乐！
我阅读，我快乐作文10
我读过那梦幻奇异的《海底两万里》，看过带有豪情壮志的《三国演义》，还欣赏过感人肺腑的《爱的教育》。但是还有许多的书，等待着我们去探索。每一章、每一段、每一句，都值得我们细细去品，慢慢去思，这会带给你许多快乐和幸福。
读过的书中，让我感触最深的故事是《稻草人》。稻草人天性善良，可是，它却在一个夜里，因为一些不好的事情而崩溃了。即将被毁的麦田、重病的孩子、将死的鱼、跳河的女人
这一幕幕在它眼前出现，它无法阻止这些悲惨的事情发生，最后只能轰然倒下。我非常为稻草人感到伤心，也非常理解它的心情。这里的人和动物都是那么的可怜，稻草人因为他们而感到伤心，甚至都想牺牲自己来挽救他们，却无能为力，最终只能选择倒下，不在让心灵遭受折磨。
在生活中，并不是处处都有好事发生。当许多人享受生活时，有人在凛冽的寒风中艰难地捕着鱼，为明天的饮食做准备。当许多孩子站在领奖台上，风光满面地领奖时，有的孩子在冰冷的船舱中剧烈地咳嗽，想喝一口水都没有。当许多贵妇小姐在炫耀姿色时，有被丈夫抛弃的女人正准备跳河自杀。当一些财大气粗的商人大肆挥霍钱财时，一位孤苦无依的老妇人的劳动成果已全被吞噬。当一些猫小姐、狗先生幸福地在温暖的窝中吃着食物时，有一条将死的鱼正在努力地挣扎。这本书给我最大的感触是：生活中，必然会有一些弱者、失败者，但是只要我们正确地对待他们，帮助他们，必然会应了那句话：世界将变成美好的人间！
《稻草人》这篇文章打动了我，让我深刻地感受到了那时的世态炎凉，但正是因为这种世态炎凉，才能体会到我们现在有多么的幸福。珍惜这份幸福，享受阅读带来的无与伦比的快乐吧！
我阅读，我快乐作文11
风轻轻拂过，带走伤与痛，却卷起我记忆的书页。微微一笑，回想那段幽幽书香陪伴的经历。
刚进入小学，一本本精美的绘本，映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇；《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强；《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦！阅读中收获真理。
长大了，幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要，只要有不变的信念，失败也何尝不是胜利；每每读起梁山好汉的名字，心中便不由得荡气回肠，在《水浒传》中我与宋江同乐，与林冲同悲，为好汉大败奸臣而喜，为其悲惨结局而哀。学习之余，品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗，丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦！阅读让我思想得以升华。
古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹，壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过，手中的利剑未沾上血迹，自己便永远倒下了。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会？无望地活着不如一死。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”痛饮美酒，无人赏识又如何？李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”南宋的无能，被他看尽，一支尖毫毛笔，换下尖刀利刃，报国无门，亦能如何？痛心疾首，只得“把栏杆拍拍遍。”哦！阅读中亦有情怀。
恋书，若书是树，我愿成为它的一片树叶；爱书，若书是海，我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生，乐亦在其中。
我阅读，我快乐作文12
古有俗语：“读书破万卷，下笔如有神。”书，是人类进步的阶梯；书，是我们人生的向导；书，是“饥饿”之人的精神食粮。阅读是如此之重要！今天，我就来讲讲我漫漫读书路上的趣事吧！
我最喜欢的作家，便是沈石溪。沈石溪叔叔在云南西双版纳与动物生活了很久，在他的著作当中我最喜爱的便是《大鱼之道》了。那母鱼怀孕后都会从大瀑布下逆流而上，回到家乡产卵。而有一条母鱼不慎从瀑布中摔落，非常虚弱，而这时，沈石溪出现了，他很爱吃鱼籽，便想带走这条鱼，这鱼儿被沈石溪抓走，在河边时，大鱼使劲勾住树枝，这使沈石溪想到一个传说，怀孕的鱼要让它把籽生下后才可以吃，不然会受到诅咒。他把母鱼带到家乡，让它生下鱼籽，一瞬间，金黄色的鱼籽喷涌而出，附近的水域都被染黄。而这条鱼，待它生产完，竟然不再挣扎，乖乖束手就擒。
看完《大鱼之道》，我心中不禁感慨，母爱是多么伟大！母爱比天纯净、比地广阔！
记得有一次，我正在看严歌苓的《陆犯焉识》，那叫一个津津有味！我正看得入迷，“咚咚咚”有人敲门，爸爸开了门，原来是邻居家的小孩，我的玩伴。她一手拉开我的房门、扑到我身旁，不满地嚷嚷道：“在楼下叫了你好久都不理我！”她站起身，兴致勃勃地说：“有人养了蚕宝宝，我们一起去看吧！”我甩给她一句：“不去！”又沉浸在主人公曲折的人生经历中。她拉着我的手撒娇：“去嘛去嘛！”我忍无可忍，说：“出去。”她立刻不开心了，朝我喊道：“你再说一遍！”|我只好又说：“出去！”她摔门而去。我万般无奈，又看起了书。
到了晚饭时间，我拿着几个橙子去给她，不好意思地说：“对不起，我太冲动了，送几个橙子来赔罪的。”说完两人都嘿嘿一笑，她说：“借几本我看看呢，我们一起安安静静地看书吧。”我们就这样和好了。
读书益处多，让我们勤读书，读好书，争当最闪亮的阅读之星。
我阅读，我快乐作文13
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。没错，一本好书能带给你无穷无尽的快乐。
那是一次三年级的语文模拟考试，我竟然才考了89.5分。我的心情异常烦闷，满脑子空白，看着那“89.5”好像在嘲笑我：“你这个差生！”我越想越伤心，心不在焉地走在回家的路上。原本晴空万里的天空突然的一声“轰”。电闪雷鸣，乌云密布。路旁的小花都枯萎了，没精打采地歪着头。小草全部不再青绿，棵棵都成了黄色的。我的世界灰蒙蒙的。
我迷迷糊糊地回到了家。做完作业的我似乎迷失了方向，顿时不知所措。我随手捡起了一本《鲁滨逊漂流记》，躺在沙发上，漫无目的地翻了起来。
刚翻开扉页，我就被它吸引住了，手指不由自主地把一张纸纸翻到后面。在这期间，我确实忘记了自我，被小说那个动人心弦的情节吸引住了：小说讲述了鲁滨逊从小热衷于航海，可不幸的是，在一次出海航行的时候，船被暴风雨掌控，撞到了暗礁上，船上所有人都几乎不能逃过一劫。可幸运的是，海浪把鲁滨逊送到周边的一个荒无人烟的小岛上，但他很快就越过了这个坎，凭着自己聪颖悟性和船上带来的东西，学会了如何在孤岛上生活，在岛上种植粮食、修建别墅、制造家具、驯养家禽……把原来的荒岛变成了欣欣向荣的家园，过起了舒适的田园生活。
小说读完了，我的心情跌宕起伏，久久不能平静。我陷入了沉思：人生中肯定会有那么一点的不如意，你越过去了，就会换回更多幸福，越不过去，你就只能停留在那个坎，永远失败。鲁滨逊也曾经历过迷茫、困难、失落、孤独，但他都能克服，才能获得更多的幸福。为何鲁滨逊能笑对困难：而我却因为一次的失败而一蹶不振？不行！我要不惧怕困难，做一个在困难面前抬起头的人，才是真正勇敢的人！
当我再次抬头望着天空的：天上的乌云散开了，空中的狂风消失了，地上的暴雨停止了，留下的是无边无际灿烂的阳光，以及精彩的书本陪伴着我。
我阅读，我快乐作文14
从很小的时候，阅读就伴随着我成长，因为看书，我下课从来不到外头去"疯"，只是享受着阅读带给我的超凡脱俗的快乐。也因此得到了诸如"书呆子""书虫"这一类的绰号。嗨，"呆"也罢，"虫"也罢，重要的是快乐。
阅读的快乐之内容篇
阅读的快乐的成份有三分之一取决于内容。"心素如简，人淡如菊"带给我禅意；"物重的生命之链，比钻石还要宝贵千倍啊……"教会我不要扼杀物种的生命之链；"房前钟菜，屋后栽花"让我领悟到人生的最高境界。书的内容，总是那么几句话，短小而不失意境，让人惊奇，"啊，原来真的如此！"
阅读的快乐之享受篇
阅读的快乐的成份有三分之一取决于享受。搬一把椅子，泡一杯茶，再拿一本书，你身旁，是一棵树，一丛竹。你足旁，是一朵花，一簇草。再看一页，品一口茶，掩卷沉思一番.脑子里灵光一闪；"哦，原来如此！"这不就是超凡脱俗的快乐和那美妙的境界？也许你会说，现代快节奏的生活，让我们麻木，怎么才能感受到那美妙的境界？其实很简单，只要做到那极端的平静和放松。读书时那美妙的享受，就属于你。
阅读的快乐之领悟篇
阅读的快乐的成份有三分之一取决于领悟。我读过《风中的莲花》，这是一本散文集。书中有一句："禅即是扫地的时候扫地，吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉。"我第一遍看，觉得不能理解，第二遍看觉得领悟了些，第三遍看，刹时觉得心清心明了。回顾着我们，常常该扫地的时候休息，该吃饭的时候学习，该睡觉的时候玩乐。这怎么能悟到"禅意"呢？我看完书，觉得收益多多，并归结出了自己的座右铭："心素如简，人禅似莲"
我阅读，我快乐！
我阅读，我快乐作文15
生活中，有一样事情能使我们开阔视野，那便是阅读；人生中，有一种经历能够使我们难以忘怀，那便是阅读；阅读能使我们的生活变得多姿多彩。所以我阅读，我快乐。
书籍，给我带来智慧与知识。
每当我读到《安徒生童话》时，里面的童话就会使我迷得神魂颠倒，并让我浮想联翩；每当我读到《三国演义》时，就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算，关羽的仁义、威、勇，张飞的忠诚临危不惧，曹操的老奸巨猾；每当我读到《小故事大道理》时，我看得是如痴如醉，从中我也懂得了许多的道理，这些道理使我受益匪浅并让我知道：细节决定成败；每当我读到《森林报》时，让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄，令人讨厌的强盗。里面的种种事物描写得栩栩如生，引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字，组成一曲乐谱在我的耳边萦绕。
天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀
着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》，只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前，可我实在吃不下饭，脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说：“你这种废寝忘食的精神是可贵的，要继续坚持！可是人是铁饭是钢，你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室，继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运，贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。
没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走；没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理；没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情；没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。
书永远都是我形影不离的好朋友，我将一生与书为伴。我阅读，我快乐！
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