【实用】初一四季作文集锦九篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的初一四季作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一四季作文 篇1
‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’，春天，是一个生机勃勃的，万物复苏的季节。瞧，小草从地底下探出头来，正在晃动着脑袋，河水一路唱着歌，欢乐地跑下山去，小鸟在树枝上唧唧喳喳的唱着歌，就连杏花也伸过围墙来感受春的气息。
‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头’，夏日，知了在树上烦闷的叫着，厌倦了这样的大热天。孩子们结三成伴的来到河边，这酷热的天气可给了他们无尽的欢乐——可以在水里自由自在的游来游去，不受拘束。孩子们的泼水声，嬉戏声都回旋在干燥的空气中。
‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’，秋风乍起，片片枫叶从树上落下来，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人叹为观止。不仅如此，秋天还是一个五谷丰登，瓜果飘香的季节。石榴裂开了嘴，苹果涨红了脸，西瓜吃胀了肚子，高粱笑弯了腰……农民伯伯挥动着手中的镰刀，嘴边挂着甜甜的笑容。
冬天，在没有雪的南方看似是一个很无趣的季节。可是，即使是寒风刺骨的天气，也阻挡不了孩子们想去爬山的兴奋心情。这个时候，山顶全是光秃秃的，偶尔能在岩石旁发现几株腊梅，真不愧于古代诗人对它们‘墙角数枝梅，凌寒独自开’的赞美啊！
啊！美丽的四季，你们各有各的特点，你们身上所散发出的魅力无不吸引着我们！
初一四季作文 篇2
你若问我最喜欢哪个季节，那我还答不上来。因为四季再我眼中各具风韵，各具他独特的美。
如春天，春天的美是一种因温柔而带来的美。春天如同一位慈祥的母亲，她用她那纤细的手臂抚摸大地，唤醒大地，大地上的万物因为春天的到来而纷纷苏醒。嫩叶从树枝中钻了出来，看看这全新的大地。小草踢开沉重的被子，为春天添上一份绿色。动物纷纷从睡眠中觉醒，为春天添上一份生机。这就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。
如果说春天是一位慈母，那么夏天一定是一位朝气蓬勃的小伙子，夏天是一位努力工作的小伙子，充满着一股紧张、热烈、急促的气氛。夏天，在田间随处可见正挥镰的农民。正干的热火朝天，只想着快割、快割。真是“田家少闲月，五月人更忙”。这就是夏天，充满着努力向上气氛的的小伙儿。
而秋天充满着丰收的喜悦，充满着金色的喜悦。从田间望去，总会看到一望无济际的金色，一阵风吹过，稻子便会随风扬起波浪。在秋天，你总会看到一箩箩丰收的果实；一担担金色的稻谷；一条条满载的船只。这就是秋天，充满着丰收喜悦的秋天。
冬天，充满着白色的寂静。和春天相反，冬天是一位催人入睡的父亲。因为冬天的到来，使整个世界都熟睡了。而这位看似严肃的父亲，却轻轻的为他的孩子盖上雪白的被子。使整个世界披上雪白的棉被。这就是冬天，一位为孩子盖上棉被的严父。
我爱四季，爱四季那各不相同的情怀，爱那四季所带来的喜悦。
初一四季作文 篇3
自然是一种美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美丽给人一截然不同的感受。 春天来了，一切都是刚刚睡醒的样子，细丝般的春雨洒落地面，新生命都涌里出来。春天，让我感觉到了生命的欣欣向荣！ 夏天到了，天气热了，蝉儿似乎也热地受不了，在树上鸣叫。树叶在微风吹拂下，发出“沙沙”的声音，显得格外悦耳。夏天，让我感觉到了生命的热情奔放！
秋天来了，萧瑟的秋风吹起来了，人们脱下短衣，穿上了袖衣。树木也换上了金黄的大衣。秋天，我感受到生命的灿烂辉煌！
冬天到了，凛冽的寒风刮起来了。雪花漫天飞舞，树上，房顶上，路上，都落满了雪，就好像一个粉装玉砌的世界。不管天气怎样变化，松树总是那么坚韧。冬天，让我感受到了生命的坚贞不屈！
四季的美景是不同的，走过四季，感受四季，我们会感受到美景中蕴含着不息的生命。
初一四季作文 篇4
天空黑下了脸，一道白光的闪电划破它的脸，只听见一声如猛兽般的怒吼，一阵大雨倾盆而下……
雷雨把初春从美梦中唤醒，太阳悬在天边慈爱地望着万物苍生。轻柔的风儿抚摸过我的面庞，撩起额前的顺发，告知着人们春的到来。风，暖暖的`，轻似纱，柔若水。
但是夏风可没那么柔和了。大地席卷着一阵热浪浓浓烈烈地朝人们扑来，火辣辣的，让人有种快要窒息之感。额头上冒出一颗颗豆粒大的汗珠，顺着脸颊边缘滴落，强烈的阳光刺痛人眼，难以睁开，真是个毒太阳！熬过白日，终于在夜晚时候，帘缝中透过一缕凉爽，绵绵软软亲吻着人们；屋外的树上，蝉鸣一阵阵的，或许这就是“清风半夜鸣蝉”吧。
淡淡的芬芳里来着一股甜味儿，像是一颗水果糖，清新的气息徘徊在我鼻腔久久不走，“敲碎”我的美梦。伸个懒腰打个哈欠，揉揉松懈的双眼，我随着那股甜味来到窗前。一把将窗帘拉开，一丝凉意便掠过耳旁，宛如少女熟睡时轻微的呼吸声，那样地小心翼翼。风，从颈边绕过我的侧脸，冰冰凉凉的，来给肌肤绸带般爽滑的感觉。绿萍上，原来是那棵矮小的桂花树冒出了几朵小金桂，掺杂着草根味儿在空气里荡漾，沁鼻之香令我赖在窗前不肯离去，这清爽香甜的气味儿是怎么嗅也嗅不够的。
不过到了严冬可没这享受了！寒冷的气息冻红了人们的手脚、脸、耳朵；寒风恰似嘴了酒的大汉，神智混乱，疯疯癫颠的；它嘶吼着喉咙咆哮着；它像是一个凶猛的野兽被惹怒了，气愤的眼神紧逼你无路可退，大吼一声，样子十分可怕。寒风吹过脸面，想把把锋利的刀片在脸上划割，肆虐的。所有人恨不得一头扎进温暖的被窝里，就躺在那儿。“寒风摧树木”，它就是这个暴脾气，冷酷无情。就连每天早晨常见的麻雀，现在也见不到几只。
四季的风，人们始终猜不透它的心思。春的它和煦温柔；夏的它炙热火辣；秋的它清爽恬静；冬的它冷漠绝情。
风的四季，“风”情万种的四季。
初一四季作文 篇5
从出生到现在，我已经经历了十二回周而复始的变化，对于灿烂的季节心里也有了评价。
每年春天，远远望去，田野里、草地上已经全是绿色，仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽，春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看，那在地里的农民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的颜色是绿，是百花争艳的季节。
接下来是烈日炎炎的夏天，这种气息让人充满活力，孩子们最为明显，他们玩耍、嬉戏，太阳公公在夏天活力爆发，让植物、农作物在阳光的吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的，晒晒阳光，享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘，活泼、开朗。
转眼间，秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物，就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶，夹在一本书里做标本。秋天的田野里，“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的季节。秋天的颜色是金黄的，秋天，那个静谧的秋天！
最后，冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子们也增加不少衣服，寒风残酷的刮着，但也有乐趣，看那些孩子在堆雪人，一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天，那银装素裹的冬天！
走过四季，感受自然，这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦，而是快乐。春天百花争艳，夏天烈日炎炎，秋天金黄遍地，冬天银装素裹。每个季节都有它的特点，你们也来感受自然吧！我爱那个灿烂的四季！
初一四季作文 篇6
在夕阳的照耀下，一群女孩在路上跳着，闹着，阳光在他们乌黑跳跃的头发的映衬下，也仿佛欢呼雀跃起来！望着他们清新的面孔，灿烂的笑容“阳光女孩”这四个字不由自主地浮现。瞧着他们弯成月芽的清澈双眼，宛如一潭小溪水，欢快地流淌着美丽与澄净。 他们洁白的牙齿被夕阳镀上一层金黄，夺出耀眼的光芒，让人有股微微眩晕的感觉......贾宝玉说“女孩，是水做的骨肉。”果真如此！ 春天，他们在洋溢着生气的田野里散步，。欢呼着，雀跃着，促膝长谈着......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的脸蛋，发髻上插一朵小花，对着小溪顾影自怜.....或许他们并不漂亮，但他们知道，青春的魔力会吸引住每个人的眼球!
夏天，他们飘逸着一袭长裙，撑起太阳伞，将黑如瀑布的头发散下来，袅袅的在街上款款走过......他们其实不是炫耀自己的优雅，只是想借用别人看自己的眼神来测量自己新买的长裙漂不漂亮罢了。女孩，带一点狡狤的可爱。她们，如清澈的泉水，叮咚的唱着欢快的歌谣，是不是给使头挠挠，把花儿鲜艳的衣服打湿......女孩就是这样的淘气而可爱!
秋天，她们眼里迷蒙这一层雾气，在阳光的柔吻下迷离而伤感，但多了一份成熟与美丽。踏在厚厚的黄叶上，有一种软而踏实的感觉，看着斑斓的菊花，扑棱扑棱满院的黄蝶，手捧一本书籍，悄然而坐。“山映斜阳天接水，芳草无情更在斜阳外......”女孩的柔情融化在伤情里，似浓非浓，若淡不淡，只觉一股酸楚涌上心头。抬起泪眼，落叶砸下一只黄蜂，扑棱出满地的蝶粉，凋零的玫瑰在秋风中飘零，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去......”女孩在飘零的风中，多是多愁善感的......
冬天，他们泡一杯清茶，望着窗外冰清玉洁的“水晶世界”，揉揉动得通红的小鼻头，纤长的指攀在玻璃上。轻轻哈口气，指尖不听的划来划去，拼凑出各式得杂样的图案，嘴角杂着些许笑意，眼神犹如飘飞的雪花，飘忽不定而又玉洁冰清......
女孩，是一本书，是一捧水，你永远也弄不懂女孩，因为女孩为《女孩》这本书太深奥了，因为“女孩”这眼泉太高洁了......女孩，文学的源泉.....
初一四季作文 篇7
秋韵红枫-残梦
一阵秋风拂过红枫林，卷起了一片片红色的相思，吹落了一叶叶红色的闲愁。在那空中翩迁飞舞着的不正是那红色的枫叶吗？如穿梭在林间的精灵，舞动她们红色的舞裙；似流连在花丛的彩蝶，扇动她们斑斓的翅膀。她们尽情展示着自己最美丽的舞姿，舞得那样动人，那样倾国倾城。她们盘旋着，摇曳在秋风的怀抱；她们飞舞着，依偎在大地的臂弯。在空中划出一道完美的弧线，然后悄无声息地落地。在自己最后的生命里，为“霜叶红于二月花”的秋天涂上一抹最亮丽的色彩。在落地的刹那，枫儿的梦被冻结，但它并没有终结。因为她知道，今日的凋残只是为了明朝更绚烂的新生。
秋思-碧空-遐想
一字型的大雁排列着整齐的队伍飞过湛蓝的天际。一朵朵白云像温顺的小绵羊，安静地在天空聆听着人间的倾诉。立在梧桐树下，默默接受着大自然的馈赠。如空灵的蓝水晶一般的天空也许是被刻意装点过了吧。不然怎能这般纯净的不含一丝杂质？云儿轻盈的身影在空中随风飘逸。好似从天宫下凡的仙子伴着舒缓的仙乐在那高远的地方忘我地舞蹈着。思绪好像也飞到了半空，随轻捷的鸟儿一同遨游在碧蓝的天际。忘了所有的烦恼，抛却了一切的忧愁。真羡慕那些在天空自由飞翔的鸟儿，幻想着自己能变成天使和它们一起在云层间嬉戏。
秋颂-麦子-收获
金色的阳光洒在田间的麦子上，把它们染成了金色。一粒粒饱满的麦子压弯了麦秆的身躯，俯身对大地亲切地微笑着。微风吹过麦田，一层层波浪在金色的海洋里从那头翻腾到了这头。凝神细听，一串串银铃般的笑声在麦田里回荡，那是金色的麦子在快乐的欢笑。它们骄傲地宣布着自己的成熟，感激地赞颂着秋风的来到。它们向秋风鞠躬，致以它们最崇高的敬意；它们向秋风微笑，绽放它们最甜美的笑容。因为秋风为它们吹来了硕果累累。
或许你喜欢百花齐放的春天，或许你赞赏热情似火的夏天，或许你深爱银装素裹的冬天，但请你不要错过秋天的美好。擦亮双眸，仔细寻觅，你会发现秋天会比春更妩媚，比夏更热情，比冬更纯洁！
初一四季作文 篇8
春，拂去冬日的霜痕，留下了万物复苏的生机；
夏，带走春日的生机，盛开了朴素高雅的花种；
秋，摘走夏日的花儿，吹下了安逸恬静的枫华；
冬，拾走秋日的风华，飘下了高洁迷人的精灵。
走向飘窗，跪坐在上面，打开那扇关了一整个冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被这温暖柔情的春风吹化了，春风吹走了压弯树丫的积雪，使它爆出鲜嫩的绿芽；吹走了压在泥土上的积雪，使那娇弱的春草能从这芬香的土壤中探出；吹走了那压在花朵上的积雪，使它们能挺直身子为春画上几笔艳丽。我伸出手，想要抓住那一丝一丝温暖的清风，“抓住了，抓住了。”把手握紧，不要让这份“春风”离去，放在胸口，那一丝丝的温暖闯入了我的心窝。
坐着小舟，划动着那双浆，划过一片绿藻，划进了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛开，这水中碧青的荷叶将花儿衬得更朴素淡雅；这水中活泼的鲤鱼将花朵弄得左右摆动，让那花儿更加充满生机；这清澈的湖水将花儿衬得更加洁净，即使是从那河泥中冒出，你那洁净般气质丝毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，将身旁的草帽往头上一罩，便生了睡意，风抚过水面泛起了波纹，在我的心中荡漾！
光着脚丫，跑过那丰收的田野，踏过金黄的麦林，走到了枫树林里，那望不到头的林子里，入眼的是那一片火红。在一棵老枫树下驻足，“呼——”的一阵风吹来，那一片一片的枫叶从我的头顶飘过，落入指尖，瞧！多漂亮的枫叶，夹在我最爱的书中，留下火热的秋色。踏着那火红的枫叶，随着那“沙——沙——”声，我虽离开了枫树林，但我的心留在了那里。
望向窗边，哈一口气在玻璃上，留下了一张若隐若现的白纱，似乎要遮住这迷人的雪景，不让世人随意欣赏这绝色之美。用手揭走这遮着盛世娇容的面纱，放眼望去，那是一幕无法用言语来描绘的美景：说它洁白无瑕吧，但白雪上总有点截然不同的色彩；说它宁静安然吧，但又不知从哪里传来一阵悦耳的鸟叫；说它毫无生机吧，却因那飘落的白雪而带去了活力。愿将那白雪抓住，永存于人间。
春的最后一缕清风散了；夏的最后一朵荷花谢了；秋的最后一片枫叶落了；冬的最后一方白雪化了。但这有什么关系呢，四季的芳华早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇9
一年有四个季节，春夏秋冬。它们有不同的代表色，春天是绿色的，夏天是火红的，秋天是金黄的，冬天是雪白的。春天生机蓬勃，像新发的嫩芽，一切都是焕然一新的。春雨滋润万物。夏天热热的，像莲花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。秋天安静而欢快，像那火红的枫叶，天高气爽，食物丰收，树木凋谢。冬天沉稳安静，像一位和蔼的老人。它看着孩子们打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校园里。
啊，四季。你谱写了一首人间最美的赞歌。
春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，它收获我的心情；冬天，捧一缕阳光，让它荡涤我的心灵。四季的歌，那优美的音韵，如泉水一般流出，世界上没有任何声音能比得过大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之声”。这万物的声音，有什么比得过？
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