老师作文

时间:2021-12-12 10:02:51 老师 我要投稿

有关老师作文(集锦15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的有关老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关老师作文(集锦15篇)

有关老师作文1

  蓬松的卷发,戴着眼镜,透过镜片射出敏锐温柔的目光,她笑起来让人感到很有亲和力。她便是作文班的邹老师。

  邹老师一上课就有一套与众不同的教学方法。她先向我们作了个自我介绍,她说:“我们虽然师生,但我更愿意和你们作朋友。”她那亲切的话语拉近了师生的距离。

  接着邹老师又把我们带进了趣味广场。给我们讲了许多故事和笑话。特别是《财富可以分享》这个故事给我留下了深刻的印像。老师一边告诉我们道理让我们在学习中得到了快乐。

  她又教给了我们许多学习的方法,告诉我们:“不动笔不阅读。”告诉我们阅读有三种方法——精读、快读、默读。阅读前要先做好笔记,写作文前要先理解题目才能动笔……

  一个小时的作文课一下子就过去了,我们都在愉快之中满载而归,真正体会作文的轻松与乐趣。今天让我受益非浅。

有关老师作文2

  令我最最深刻的老师是个女老师,她很漂亮,有着一双水灵灵的大眼睛,而且是吹竹笛的高手,那就是姜慧老师。

  我在她那里学到了许多竹笛独奏曲和练习曲还有合奏曲。其中最难的就要数民乐团的曲子《雪莲花》,我现在还在学习抒情的一个小节,老师给我教了好几节课都没有学会,姜慧老师苦思冥想,在自己的优盘里做了一个PPT展示给我看,终于我就剩最后一个小段落了。但是这一段怎么教都不会,老是节奏不对,老师示范了一遍我终于学会了。我收获了知识,也懂得了老师的努力!

  老师是灵魂的工程师,也是修剪我们的园丁,老师让我们茁长成长、让我们的学习进步,我们一天一天将老师的知识学走,老师每天熬到11~12点,而我们却每天9点进入梦乡。这对老师来说很不公平,但是老师每天都晚睡早起,当老师回到家时我觉得老师已经很累了。

有关老师作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是诗人对老师的赞美。每当节假日大家出去游玩、逛街的时候,你可知道老师一直在帮我们批改作业,当下课的时候,老师在帮我们备课。而我们呢?一下课便没有影了,生怕老师给我们补课,但是,老师所做的一切都是为我们好。

  记得上一次我生病,三天都没去学校,当郭老师讲课的时候,我根本看不懂也听不懂,大家都在积极举手发言,而我却在旁边傻傻的看着。下课的时候,郭老师让我去办公室,我一打听,原来是补课,但我根本不想补,我只想与同学们玩耍,办公室里只有我的躯壳,我的灵魂却在操场上,我无意间发现郭老师为我补课竟连嗓子都哑了,嘴唇也干了,却没有喝一滴水,我顿时一愣,但很快反应了过来,认真听着郭老师说的话。

  在学习中,老师会温柔的对待我们,一会严厉地对待我们,“严师出高徒,”我要好好学习,以优异的成绩回报老师。

有关老师作文4

  老师的爱像妈妈的爱,一样温暖一样真,老师的爱像爸爸的爱,一样的严谨一样深……

  早晨一到校,老师就开始了她一天的工作——检查我们的家庭作业。一会儿,上课铃响了,她又一丝不苟地给我们讲课。大课间,她每天都陪着我们去跑操。不上课的时候,她就改着办公桌上好像永远批改不完的作业。日复一日,老师的爱在她忙碌的脚步里。

  午饭后,我上到校讯通上看文章,发现转眼功夫老师就又发表了两篇文章,我们班刚发生的事,已被她活灵活现地写在博客里,字里行间都浸透着她对我们的关注。啊!老师的爱在她文章的一个个字眼里。

  晚上,就在我写这篇作文的时候,爸爸妈妈的手机同时响起,是老师发来的短信:提醒家长给孩子建立自己的博客,指导家长给孩子写教育日记,关心孩子成长……啊!老师的爱就在那一条条短信里。

  老师的爱无处不在。

有关老师作文5

  老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈爱护着我们,教给我们了许多的知识!老师的爱是难以报答的.。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。

  记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!

  老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。

  精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!

有关老师作文6

  “感恩的心,感谢有你……”每当我唱起《感恩的心》这首歌,就会想起老师对我的教育之恩。

  还清楚地记得,五年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。老师那甜美动人的微笑还不时浮现在我的眼前。

  老师上课娓娓动听,幽默风趣。有一次,我发言时紧张过度,老师那明亮的眸子向我投来温柔的目光,给我鼓励,给我勇气,让我重新找到自信.如果我遇到难题老师总是利用下课时间耐心地为我辅导.老师啊老师,您用自己宝贵的休息时间为我们换来了无穷无尽的知识;您用自己的言行为我们树立了榜样。我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步都离不开您的帮助和教诲。

  您像辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;您像燃烧的蜡烛,奉献着自己,照亮我们前进的道路;您如执着的春蚕,不到最后一刻也绝不放下我们;您好好似任劳任怨的孺子牛,心甘情愿地为我们服务。您每天都是那么辛苦,早上不仅为我们讲习题,晚上还要熬夜为我们备课。

  教师,多么神圣的词语。您们辛劳一生,却不求回报。用知识的甘泉滋润着我们求知若渴的心。让我们怀着一颗感恩的心来感谢老师吧。

有关老师作文7

  老师像春风,细心地吹拂着我们成长;老师像月亮,在天空呵护着我们发光;老师还像一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶……

  我的英语老师,是我最喜欢的老师。她姓王,有一双炯炯有神的大眼睛。每在上课时,她总用那双美丽的大眼睛看着我们。一张能说会道的嘴,为我们讲语法,讲课后习题;休息时,还会陪我们聊天。每个同学们都很喜欢她。

  其实,她并不是我的启蒙老师,只教新概念课程。我来到这个班,成为她的学生可是“一波三折”。最初,我在陈老师的班级学了两年,又到四教室高老师那里学了一年,最后才到王老师这里学习。王老师对我这个“插班生”可是十分关心。

  一次,王老师带我们做初中的中考题,我很快便做完了。老师叫同学回答问题,全班没有几个同学举手,老师有些失望。我大胆地举起了手……

  老师看到我举手,便十分热情地叫我回答。“这道题选B。”“对了,因为Mary是第三人称,所以不用Knows。”我十分开心我做对了,老师也高兴地表扬了我。

  老师,您是我们成长路上充满阳光的辅助者,有了您的帮助,我会更加努力地前行!

有关老师作文8

  教我们作文的任老师,脸能顶我的两张小脸,很白。她的眼睛不大也不小,但是很灵活。眼睫毛也很长,耳朵像一把扇子,耳扇比较薄,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫,头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。

  任老师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着,只有下课和我们写作业的时候才坐下。

  任老师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。

  任老师很外向,她告诉我们她有一个非常“可怕”的名字,叫“任海丽”,倒过来就叫“丽海任”,意思就是“厉害人”。可是任老师一点也不可怕。上课的时候,她耐心教我们,有人犯了错误,任老师也不会说他,只有犯了很大的错误,任老师才说他。下课的时候,任老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。

  我很喜欢任老师!

  

有关老师作文9

  在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的:不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。

  升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”

  真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。

有关老师作文10

  “教师教师你真好,细心培育小树苗。教我写字和画画,教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌,我就会想我的美术教师吴教师。

  吴教师人长得美,字也写得美,画也画得美。她爱穿流行时装,她爱笑,对我们很亲切,随和。 吴教师教学很认真,注重启发式,她说的普通话很好听,听吴教师上课是一种享受,同学们都喜欢上她的美术课。

  有一次,吴教师教我们做不倒翁,我按照吴教师教的方法,把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳里,并轻轻地摇动,直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛,让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去,和沙子融洽、凝固。可是, 当我把蛋竖在桌面上时,它却斜向一边,我不知道为什么会这样,过了一会儿,吴教师走过来对我说:“是烛泪不够均匀。”于是,我再滴了几滴烛泪,不倒翁果然不再倒了。

  吴教师不但教会了画画,还教会了做手工呢和许多做人的道理,一年一度的教师教到了,我对教过我的教师真诚地说一声:“教师,你辛苦了!”我还要对美术教师吴教师说一句:“今天花儿为你开放,今天的赞歌为你唱,明天的雄鹰为你飞翔!”

有关老师作文11

  我曾记得您那沾满粉末的双手,

  我曾记得您那慈善的谆谆教导,

  我曾记得您那新增的几根银发,

  因为有您莘莘学子才能成才,

  因为有您世界才会如此文明,

  老师您是明灯,

  为迷失方向的孩子找回HOME,

  老师您是天使,

  您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。

  把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

有关老师作文12

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师,因为她把我领进智慧的大门。

  记得五年前的8月30日早上,我怀着一颗害怕的心第一次跨进中心幼儿园的校门。这时,肖老师面带阳光般的笑容对我说:“唉哟,小美女来了,你叫什么名字呀?”我结结巴巴的说出了妈妈在家里教了上百遍的一句话:“老师好,我叫张雨。”肖老师把我抱了起来,亲切的说:“宝贝,你真棒!”我顿时发现老师和妈妈怎么这么相似呀!后来我在幼儿园的几年里,在肖老师的鼓励下,我得了唱歌比赛一等奖、绘画比赛一等奖……肖老师好像是一块无形的磁铁,总能把我们吸引在她的身边。

  肖老师您的爱,将感动我;您的教导,将让我一生受益。今天,我从心底里说一句:“肖老师,谢谢您!”

有关老师作文13

  爱是世界上最自然最纯洁的一种感情,这种爱是宁愿牺牲自己而保护自己爱的人的一种冲动,爱是一种无私的奉献。

  父母对儿女的爱是一种无私的爱,姐姐对弟弟的爱是用一种冲动的爱老保护弟弟,而老师对学生的却是一种牺牲自己的靑春来教书育人的爱。

  老师,我们人生中的第二任老师,在幼儿园时他教会了幼小无知的我们怎样和小朋友们玩,教会了我们怎样吃饭,在小学时他教会了我们怎样学习,教会了我们怎样争取,在初中时报到的第一课就是遵守纪律怎样遵守规则。随着我们年级的增高老师的年龄也随着我们不断的上升年复一年日复一日的跟随在我们身后没有抱怨过一句话。

  老师,是我们的战友永远在身后给我们指错,在我们骄傲是教训,在我们生气时给我们讲道理……

  老师,我相信你们会永远站在我们身后,会永远给我指路永远当我们人生中一盏明灯,老师我爱你!

有关老师作文14

  我们的语文老师长着乌黑的头发,带着一个眼镜,身体瘦瘦的,胳膊细细的,腿长长的,是个超级大美女。

  我们的老师很温柔,上课时,我们认真听讲,老师会让我们看电影或给我们读故事。下课时,她会和我们一起做游戏,就像位大姐姐。

  我们的老师很严厉,这不,上副课时,老师让班长把名字记下来,我们生怕会乱,下课了老师把名单读了出来,我很幸运,幸好没有我,老师让那些上课乱的同学写检查、抄课文,上课吃零食的同学,罚值日一星期或抄作文并背会!不管是谁犯错误,她都会毫不留情。简直和下课时的她判若两人。

  我们的老师还很爱美,每天早上都会换一套衣服并且还很漂亮。每天早上都像换了一个人似的,心情也一天比一天高兴。

  她还是个写博高手,她的文章已经有一千多篇,她无论多忙,每天晚上都坚持写博,我很佩服她。

  这就是我们的语文老师,一个既温柔又严厉的双面人。

有关老师作文15

  我的围棋老师是一个四十多岁普通的男老师,他矮矮的个子,头发总是长长的,爱穿一件花衬衫,不喜欢穿袜子,看上去有点脏兮兮的。 别看他长得普通,棋下得特别厉害,还是黑龙江大学物理系毕业的高材生呢! 老师对我要求非常严格,说话也很重,有时我接受不了,就哭了起来。但老师对我也非常好,跟他学棋两年多,他总是不辞辛苦给我复盘讲解,使我的棋长得很快,多次在省市的围棋比赛中取得好成绩。 记得有一次,老师病了,发着高烧,嗓子也哑了,可他服了几片药之后仍坚持给我讲棋,看着老师那瘦弱疲倦的样子,我感动得流下了眼泪。我从内心非常感激老师,虽然现在已经不跟他学棋了,可总是忘不了他,一有时间就去看他。 “一日为师,终生为父”,我以后争取取得更好的成绩来报答老师!

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