即将毕业的我作文

时间:2022-05-18 11:11:48 毕业 我要投稿

即将毕业的我作文(精选19篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的即将毕业的我作文,希望能够帮助到大家。

即将毕业的我作文(精选19篇)

  即将毕业的我作文 篇1

  时光飞逝,岁月如梭,一转眼六年岁月就这样匆匆的过去了。还有1个多月我就要踏入一个新的大家园--中学。想到要与朝夕相处了六年的老师和同学们告别,我的心里总会有那么多的舍不得。

  回想起这六年的小学生活,回想起老师对我的关心和培养,不禁心潮澎湃,思绪万千。 六年前,幼小无知的我,怀着憧憬踏入了我人生中的另一个家园——是上元小学。校园里是那么的美丽。鸟儿站在树上挥动者翅膀像是在欢迎我。在校园的中间有一个小池塘。池塘里有几只丹顶鹤在嬉水。池塘旁长着茂盛的竹子,三栋教学楼相互对立着,一进教室,同学们都向我投来疑问的目光。后来老师让我们介绍自己,我走上讲台,害羞的低着头,结结巴巴的说出了自己的名字。没多久我就和这个大集体融在了一起,我们一起上课,一起写作业,一起做游戏。彼此之间的关系很好,希望我们能永远成为朋友。

  敬爱的老师,您就像辛勤的园丁,像雨露滋润着我们。冬去春来,月复一月,年复一年,您为我们留下了无数的辛勤的汗水,耗费了您许多心血。我想对您说一声:老师您辛苦了。” 再见了。亲爱的母校!

  即将毕业的我作文 篇2

  我就像天边的早霞,即将成为太阳。我能勇敢面对挫折,把明天看做未来。每个人都是独一无二的,要想让自己成为一块好玉,就得磨炼。我面对困难不屈服,在班上我身为班长,能以身作则,但是语文考试成绩却总让我忐忑不安。有一次语文考试成绩发下来,我只考了83分,我非常郁闷愤怒,我决定下次考试一定要考得很好。功夫不负有心人,我得语文成绩半期考了97分是全班第一名。

  我从不被困难打倒,因为我坚信失败乃成功之母!我也是一个乐观的人。我会把坏事往好处想,面对事实,不争不吵。我也是一个懂事的孩子。晚上我会帮妈妈掖被角;妈妈生病了,我也会帮她熬药;天冷了,我会叫妈妈多穿一些衣服,我的是从不让妈妈担心;放学后,我会准时回家,绝不与同学在外逗留。我更是一个勤奋的孩子。当妈妈不在时,我会打扫家里;上课时,我会积极回答问题;下课时,我会帮助同学做清洁……

  我会发扬我的优点,但是也不会遮蔽我的缺点,我的优点是数学好,所以我要帮助数学差的同学。我的缺点是阅读差,但是是我会更加努力,为学业着想。这就是我,一个最坚强,最懂事,最乐观,最勤奋,最真实的我。我相信以后世界会因为我而兴隆,国家会因为我而昌盛,现在班级会因为我而优秀,学校会因为我而骄傲,这就是我,最真实的我。

  即将毕业的我作文 篇3

  日子似流水般飞快地从我手中悄无声息地溜走了,回眸过去的时光,脑海中难忘的瞬间便一一浮现出来

  我的小学生涯就从第一次跨进校门开始。第一次戴上红领巾的兴奋,第一次与同学合作时的喜悦,第一次当上班干部的责任……他们都给我的成长道路留下了不可磨灭的记忆,就如同烙印深深地刻在我的心头

  刚入学时我还一个人都不认识,每天都是形单影只的,都是一个人孤单的背影。是同学们的热情融化了我心中的冰山。渐渐地,我变得更加外向了,脸上多了一份笑容,心中少了一份寂寞。还经常与同学们打打闹闹,互吐心声。六年了,我们一直形影不离,朝夕相伴。面对着即将的分离,每个人难免也会潸然泪下,但是我坚信,友谊之花是不会随着时间的推移而凋零的

  打开记忆的闸门,回想往事,最要感谢的还是我的老师。没有老师的辛勤栽培,我就不会有今天的成就。我从一个懵懂的孩子,成长到了现在,难道不值得感谢老师吗?

  仔细算算,利分别的日子只有60多天了,毫不夸张的说用秒都可以计算。就是在这样短暂的日子里,我才要更加珍惜身边的一切。现在努力学习,为将来打好基础,向着自己的目标努力。

  童年的回忆留在打闹的嬉笑声中,童年的记忆定格在一同分享时的快乐。我们即将告别相处6个金色年华的校园,迈入中学的门槛,在这即将毕业的日子里,让我们一起努力,为光明的前途加油!

  即将毕业的我作文 篇4

  将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们,让我感觉到友谊的伟大。母校的一切一切都让我受益无穷。

  有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

  也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切,那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。

  母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。

  虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校,到他将成为我童年一个美好的回忆。

  即将毕业的我作文 篇5

  今年的夏天,我毕业。

  炙热的夏日挡不住我们比太阳还要火热的激动心情。可以睡觉到正午,可以看电视到天亮,可以一天只吃两顿,可以忘记日期和昼夜,可以晚上出去打球,可以在书店一待就是一天,可以放松的享受这个专为我们准备的最后一个夏天。

  曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧嚣,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的抱怨,曾经的疯狂,曾经的安静,曾经和老师们在课堂上你不让我我不让你的争得面红耳赤,曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋,曾经为争当班长而拼个你死我活,曾经很无聊的每天数着老师的新衣服,曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷,曾经那晕死人的跳得飞快的中考倒计时牌,曾经让我累死的可以让我罚扫地到中考的值日,曾经让我分不清的历史和政治,曾经让我废寝忘食的数学,曾经让我丢尽面子的语文,曾经让我兴致勃勃的化学和物理,一切的一切,都随着毕业而成为过去,一切的一切,都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆,一切的一切,都会留住,留住在这个让人欢喜让人忧的季节。

  当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊……

  桃花开6次,谢6次,今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。别母校,我的小学时代!

  甜蜜的岁月!怎能忘却!

  茂盛的石榴树下,映着一张张快乐的笑脸。石榴花是橘红的,在片片石榴叶的遮掩下,是多么惹人喜爱!往往秋风拂过的时候,石榴也就成熟,一个个拳头般大小,一掰开,露出颗颗白色,粉红的颗粒,放在嘴里,凉丝丝的,甜甜的,可是低处的石榴摘光,高处的石榴也就摘不着,只能企盼下一次……

  今年,石榴花又开,艳还是艳的,可是没有从前那么娇艳,因为它带着一丝淡淡的忧伤。

  别忘,亲爱的同学们,后花园里不是还有无花果吗?

  夏末初秋,一只只无花果在树梢上微笑,微风徐来,无花果随风摇曳,于是找来根长长的竹竿,打两个,分给同学解解馋,也是一种暖暖的关爱。

  可是,今年的无花果还会结果吗?我茫然。

  深秋时节,干涩的野葡萄变大,变圆,青色里夹着一些紫色,于是踮起脚摘下几颗扔进嘴里,也是一种美味。运气好的话,摘下一小串,那滋味才叫爽!

  可是,就要离别校园的我,野葡萄还属于我吗?

  现在是离别校园的最后一刻。心里不免有点悲伤,亲爱的同学们,别;亲爱的母校,别。我挥挥手,不带走片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊……

  别,我的小学时代!迎接我的是中学的一片阳光。

  即将毕业的我作文 篇6

  当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去,我们的那些时光你是否还记得……

  五年,像一滴水,很快的过去,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,

  有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……

  五年过去,我在这里度过一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去,我不再是个任性的孩子,我长大,我要成为大孩子,我明白老师的用心良苦,明白这一切的一切……

  我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

  我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

  即将毕业的我作文 篇7

  六年级是一个美好的开始,但也是一个令人无法忘怀的结束。

  小学六年,初中三年,高中三年,大学四年。小学是一个学习的铺垫,也是结交友谊最美好的时期,这时候的我们,没有任何的心机。一起在一欢乐玩耍,彼此坦诚相待,还有什么回忆比的上这六年以来的回忆?

  萍水相逢,我们一起来到了这个城市,一起来到了这个校园,一起在同一个班级。在又这何尝又不是一种缘分?我们班级37种缘分把我们37个人拴在了一起,让我们在一起度过这六年欢乐的时光。眼看我们就要分别,可你们还记得我们在一起度过的岁月吗?那些在现在看来,一切早已是云谈风轻了。

  珍惜现在吧!不要让你的童年一个个的变为白日梦,让我们一起在最后的几天里,微笑着面对每一件事,不要让错过成为你的遗憾!

  即将毕业的我作文 篇8

  时间过得真快!屈指算来,你马上就要和充实快乐的初中生活握手告别了!那挺拔的杨柳、宽阔的运动场、泛起美丽水花的喷泉、睿智微笑的孔子塑像……一切一切,肯定让你是那样的依恋和不舍吧。 你现在一定是满怀着激动和感恩的心吧!

  三年前,你还是一个童稚的孩童,睁大新奇的双眼,胸前飘扬着鲜艳的红领巾,走进陌生而神往的天桥校园,迎接新奇但温暖的陌生面庞,聆听着尊师的教诲。学习,交流,进步是你踏进初中最大的收获! 在这其间,你痛着并快乐着。 你不会忘记周末体重超标的自己与父亲在操场赛跑,怎样无视满头大汗或腿抽筋的自己;你也会感慨大考前的自己忙碌紧张的复习,导致常流鼻血而无法上课;更记得自己年少轻狂,轻视对手而一战败北的惨烈……这只是记忆中的一角,刚开始的青春梦想仿佛荆棘满地,蹒跚坎坷。

  更清晰地浮现出军训时激情满怀的你,代表全体师生在烈日下的庄严宣誓;一次次战胜自己的惰性,取得满意成绩的笑脸;还有离队入团时,伴随着激昂的乐曲,妈妈亲手佩戴的团徽……青春的记忆里也有鲜花掌声,一路伴你成长。 现在的我,一定不会辜负未来的你。接下来我会积极补给知识,认真备战各种考试;坚持体育锻炼,提高身体素质;注重阅读,中英文名著有序进行。向你交一份满意的答卷,让自己的青春无悔。 相信你绝不会负我多时的努力。

  毕业之后,仍然希望你,抽个时间返回陪伴你三年的校园,拜访你的恩师,温习每一个深藏记忆的地方,不要与三年无话不谈的同学渐行渐远,所做这一切,便是不令你会忘记美好的青春起点,常抱感恩之心。 切记:你依旧在学习的同时不要冷落自己的健康,时常出去运动,听音乐、看书都是很好的选择,愿你成为最全能的自己! 真想见到你,你该是什么样子呢?是不是个子又高了?胡子长出来了?嗓音更加深沉厚重呢?我憧憬着与你合二为一的一天!

  即将毕业的我作文 篇9

  时光的老人,在不停的转着,原本,时间对我们来说是非常漫长的,可就是这漫长的时间里,我不知不觉中度过了六年的时光。而在这即将毕业的时刻,我想对母校说声谢谢。

  感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……

  舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

  谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

  在这即将毕业的时刻,我的母校,我无法释怀这六年里,你带给我的一切,不过,我将带着对你的回忆,去迎接美好的未来的。

  即将毕业的我作文 篇10

  六月,原本应该是阳光明媚的季节,但老天爷似乎也知道我们的心情,今天下着丝丝细雨,恰如我们无尽的忧伤。

  “西苑是我们,我们的摇篮……”在悠扬的校歌声中,我们迎来了在小学里的最后一个“六一”儿童节,也是我们的毕业典礼。

  平时唱校歌时我不会有很大的感触,但是今天,唱着这首歌,我既哀伤又激动:哀伤的是再过几个星期就要和同学们分别了;激动的是再过几个月我将踏入初中生活。

  发毕业证了,是金校长亲自给我们发的。我敬了一个队礼,接过毕业证,满怀敬意地看了一眼我们的校长,岁月在他的身上留下了明显的印记,脸上比我们刚入学时多了几条皱纹,头发又白了几根。金校长,我会永远记得今天,记得给我们发毕业证的您!

  敬爱的申老师和吕老师在一边看着我们,一边用手抹眼泪。亲爱的申老师和吕老师呀,陪了我们整整六年!教给我们知识,关注我们的成长,就像我们的母亲一样!也有很多在拍照的家长,一边笑着,一边抹着眼泪!还有我们的班主任周老师,帅气的身影一直在忙碌着!

  回想六年前,一群天真烂漫的小孩走进校园,他们素不相识,但怀揣着相同的梦想来到了这里。在六年的学习生活中互相帮助,互相爱护,互相鼓励,从幼稚变得成熟,从无知变为聪慧,从素不相识成为莫逆之交。可是如今很快就要各奔东西了!这群充满青春活力的少年将走出校园,迎接他们的,将是不同的'前途。

  虽说飘着细细雨丝,但我们的校园,今天好像特别鲜亮。大门围墙的油漆,依旧崭新;校园的铁门,还是那么鲜亮。门卫叔叔,还是那么和蔼;他的新制服,帅气得简直像警察叔叔一样。

  不一样的,只有栀子花。她的花苞结得特别多,花朵开得特别盛,像一团团的棉花,又像一粒粒珍珠,覆盖着翠绿的枝叶上。这千朵万朵花,仿佛在在六月的微风细雨里,展示着柔软又灿烂的生命。

  记得当初幼儿园毕业时,我们唱着“时光时光像飞鸟”,可不是,没等到看清鸟的羽毛,我们的小学又毕业了。

  今天,这里是我们的学校;明天,这里将成为我们的母校。今天,我以这里为荣;明天,母校将以我为傲!

  即将毕业的我作文 篇11

  一转眼,六年级就过去了。马上就要离开母校了;马上就要和朝夕相处的同学们分别;马上就要和教导我们的老师分别;马上我也要毕业了!

  六年级了,再也没有像之前那么多的欢声笑语,更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了,作业的压力,成绩的压力,父母的期待都压在了我的身上。我知道:只有考到了好的中学,老师才能满意,父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习,才能让以后更加好。

  在这快要毕业的日子里,我要表现得更好,在最后的一年里在学校留下我美丽的身影。

  昨天,竞选了大队委员,我们六年级的同学都很看重这次机会,努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说:这是最后一次在母校戴上大队委员的标志,我一定要尽全力做一名称职的大队委员,让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。

  每次我看到操场上那一阵阵欢笑,我都很羡慕一二年级的小朋友,我又一想:人总是要长大,总有一天他们也会要离开母校,俗话说:天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和同学们在一起的每一分、每一秒。

  我快要毕业了,离开那所记载着我快乐时光的母校;我快要毕业了,我要在以后的成长过程中更加进步;我快要毕业了,心中有一万分舍不得……

  即将毕业的我作文 篇12

  彷徨间自己已挥手告别了初三,不再是个初中生,我毕业了。

  毕业后的自己总是百无聊赖地过着每一天,生活的松弛,也成了生活的脱彩。我开始无休止地怀念初中的一点一滴,甚至于初三的紧张……

  手中握着那张毕业照,没有一个人绽放笑脸的毕业留念,我不想哭,也哭不出来。我想我现在所拥有的只剩下那份记忆,那份惆怅。

  记得七号那天细雨蒙蒙,天空没有过多的颜色,我撑着伞去学校,一路上话很少。

  到了学校,他们说成绩榜在教学楼上,我于是去了。那里围了很多人,我理所当然地考上了自己理想的高中,心中却快乐不多。我悄悄离开人群走上教学楼,来到自己的教室边。盛夏,那棵树的叶子绿得发亮,薄荷色的清爽。

  教室里没人,门也锁着,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒计时,耳畔仿佛又响起了那时钟滴滴嗒嗒的跑步声……

  从学校回来,有同学打来电话,本应很高兴的,不知为什么心酸酸的,只是几句轻描淡写地挂了。

  我哭了,自己也不知道为什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他们……

  毕业后的自己,想忘记过去,却又舍不得记不起过去。

  即将毕业的我作文 篇13

  写下的是心灵行走的痕迹,留下的是时光抹不去的痕迹——题记

  五月的中旬,西北校园里的花还没有落尽,空气中泛着一丝丝温热,那是一种从春天到夏天的感觉。阳光很足,完全没有江南水乡缠绵的雨,我喜欢也不喜欢。晴天比起雨天确实更能给人快乐,但没有了雨天就没有了那雨后初晴的喜悦,也没有了阳光中充满雨水的氤氲。

  毕业一年后的我,徘徊在一所日渐熟悉的新学校里,看着来来往往的拍毕业照的毕业生。他们脸上散发着毕业的喜悦与轻松,却还浑然没有感受到那种分离的惆怅。在学校的角角落落都要拍上几张,仿佛要把学校与身边的同学都记录在照片上随着自己一起远去。平时不怎么拍照的也死命想多和几位同学多拍几张照片。可是他们并不知道,一年后的他们在世界的各个角落,除了最熟的几个同学,其他的很少联系。就像现在的我,来了一个全新的地方,有了全新的朋友,偶尔也会想念以前的那些朋友、同学、老师,但其实只是怀念以前的时光。

  人是很神奇的东西,无论你过去的日子过的好与坏,当你离开了一个地方的时候,总是会怀念以前的时光。就像高考过后,我们无比怀念高三的生活,其实大多数人并不想再过一遍那种在书堆里,题库里的日子,但我们对那样的时光反而越发的思念。也许只是因为那些时光里,有你,有说不清道不明的情意。

  大学毕业一年后的我,怀念考研时充实的日子,想念大学时或快乐或悲伤的时光。那时候觉得很无聊的日子现在想想却觉得很好!也许是有朋友的陪伴,是心灵留下了痕迹。半夜睡不着,常常会想想过去,也有想给以前的朋友打个电话问候,可是拿起手机却又没有打出去,犹豫着打过去说什么。害怕那种时间隔出的间隔,那种尴尬,许久不联系突然联系的突兀。也许那些人,那些事也只能在回忆里。就算你现在想去追寻,你可以去问候以前的朋友,可是再也回不到过去。而每个人都被时间推着往前,有了新的朋友,新的生活。

  大学毕业一年后的你,在哪里?是否过得如意,是否也曾想起我们的过去。是否记得大一时,我们青涩的摸样。天天广播里放的校歌谁还会唱?谁还记得大学最后一个晚上我们喝了几瓶酒?

  即将毕业的我作文 篇14

  通过三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获与感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  从思想上来说,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导与社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力与恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。

  三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

  即将毕业的我作文 篇15

  星转斗移,时光飞逝,岁月不饶人,转眼间,我已走过了27个春秋。人生真的很奇妙,充满了喜怒哀乐、悲欢离合;年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。从网上看到以前的老同学,或工作,或读研,都在为自己的人生努力拼搏。每个人在这个世界上走一回,真的是不容易。但愿人长久,千里共婵娟!

  想起自己曾经为理想努力拼搏,再苦再累心也甜;怀念大家共同走过的岁月,人海茫茫,终成美好的回忆。奋斗过的经历,是人生的一笔宝贵的财富。曾经为了远大理想,酷暑严寒依旧刻苦攻读:炎炎三伏,汗流成河我也纹丝不动;冰冻三九,全身麻木我亦埋头苦读。回首当年,壮志凌云,欲与天公试比高的满怀豪情,至今想起来,我仍记忆犹新。

  人生的价值若何?在于奋斗改变自己命运的过程,而不是结果。奋斗是快乐的,而不是痛苦的,虽然奋斗是艰苦的。痛并快乐着,多么深刻的人生感言!人生应是奋斗的,快乐也该是形影不离的。乐观给人希望,快乐激发斗志。

  心理学上说,情绪适当高涨,能够有效地活跃大脑思维,开拓心智,提高学习和工作的效率,因此可以缩短完成任务所需要的时间。因而,我认为,把快乐贯穿人生,不是享乐主义,而是为了更好地奋斗,更快更好地轻松快乐地实现自己的理想。

  反思大学四年,我迷失了自己,始终看不到曾经雄心壮志的我。颓废、堕落而又不思进取.面对困境,我却无力改变,曾经痛恨自己的无能。我也曾有一双翅膀,没有用来飞翔,而是泡了汤!悲哀啊!鲁迅说过,生活太安逸了,工作就被生活所劳累了。现在想来,此话果然是真理,可惜当时我把它抛到了九霄云外,长此以往,我将不我了!

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越;自信人生二百年,会当击水三千里;刀剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来......再也不能这样活,再也不能这样过。人生不过酸甜苦辣咸——咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  既然选择了远方,不管路有多远,就应该风雨兼程;思想有多远,人就能走多远;走自己的路,让别人说去吧!

  即将毕业的我作文 篇16

  升上六年级,我就是毕业班的一员了,再过半年多,就要面对小升初了,那可是与全市学生比赛啊!所以,在六年级,我时刻提醒自己要怀着一份紧迫感,一会儿也不可放松。

  六年级,大家都在努力,谁停滞不前,谁就会被别人超越,不进步就是退步。这种紧迫感必须时刻存在,就像有一次掉以轻心,只考了七十几分。所以,我不能满足于当前,要不断地,加倍地努力。做作业时,也不能和以前一样,桌子上摆几个小玩具,时不时拿起来玩,而且现在作业量多了,若不高效率地完成,就会导致睡得晚,睡得晚就导致第二天听课无精打采,无精打采地听课就导致听课质量差,听课听得差……整个恶性循环就是没有紧迫感导致的。二三年级时,我总觉得学习很简单,作业也很少。成绩好的就是特别拔尖的那种,差的在年级倒数有名。可六年级不一样了,有些成绩差的“不鸣则已,一鸣惊人。”上课变得异常认真,成绩也像坐了火箭似的往上蹿,反观成绩好的却沉醉于“当年勇”中,没有了紧迫感,成绩自然一落千丈。

  紧迫感不仅在学习上体现,还会在生活上体现。外公告诉我,他十三岁时,就要上凤凰山修水渠,晚上一个人在山上独立生活。而我已经六年级了,不能像以前那样“饭来张口,衣来伸手”了,现在要有紧迫感,自己有效率地做完该做的事,不能和以前一样没效率地在书桌上翻找东西,因为“一屋不扫,何以扫天下”。我现在已六年级了,应该时刻提升自己的生活能力,为紧张的学习氛围打下好的基础。

  人生百年,如白驹过隙,转瞬即逝。我六年级了,正如毛主席所说,如初生的太阳。在这学习紧张的六年级,没有紧迫感,没有紧紧抓住这精力旺盛的少年时光,努力学习,培养独立生活的能力,人生就没有扎实的基础,以后何以成人。想到这,紧迫感油然而生,让我们下定决心,紧紧抓住这六年级宝贵的时光吧!

  即将毕业的我作文 篇17

  真正值钱的是不花一文钱的微笑。——题记

  因为微笑,让我驱除了人间的寒意,让我感到久违的人间温暖;因为微笑,让我的人生不再乏力,充满活力地迈向远方;因为微笑,让我感到人生不再迷茫,让我的人生焕发光彩,让我见证到微笑焕发的光辉。

  记得那是一个周末。我正躺在床上看书,妈妈在做饭。正烧着饭呢!好不巧,家里没油了,妈妈只好让我去买油。

  因为当时在老家,我们不住小区,住的是两层的小别墅,离超市远。所以,我只好坐公交车。一瓶油要54元,这一次公交车要1元。我一手放一个口袋,由于54块钱比较贵重。所以我把它放进一个小布袋,扎好。

  上了公交车,到我投钱了,突然,汗水顺着我的脸颊流了下来——我的一块钱丢了!完了,这可怎么办?顿时一紧张,我抬头一看,售票员阿姨说:“小朋友,钱忘带了吗?”我微微点头。只见那阿姨把自己的1块钱投进箱子,说道:“小朋友上车吧。”随即对我微微一笑。

  她的微笑使我的心温暖起来。

  微笑是烈火,融化我满脸的冰霜。微笑是良药。给我受创的心灵疗伤。

  即将毕业的我作文 篇18

  有一次,我们全家去旅行。由于山很高,所以我们便坐缆车上山。

  缆车是长方形的,呈绿色。它在山下不停,只能快上,必须要以光速,否则就会错过,因为平台只有五米长。上了缆车,缆车慢慢地向高处爬去,越来越高、越来越高。

  随着缆车的越来越高,地面上的东西越来越小,看着地上的东西,有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突如其来的美感,既神秘又紧张。

  缆车里面的空间很小,只有巴掌大点的地方,四面通风,行李放着很容易掉落下去。在车里有四个把手,还有一个报警装置,可以随时跟地面上的救护人员取得联系。每一个人都很紧张,主要是怕掉下去。妈妈的头发都竖起来了,她紧张的像触电一样。额头上冒着汗,像被雨淋了一下。她的手拉着我的手,我的手好像要被她弄断一样的疼。爸爸缩在车厢的角落里,眼睛盯着车顶,汗流的就像倾盆大雨下来似得,手不停得来回搓着,也感到害怕。

  缆车又上升了一个高度,爬过了一个山头,此时我们紧张的心情反而平缓了下来。我们看着窗户外面,从玻璃窗口像远方望去,地上的东西非常的微小,想看的清楚要借助望远镜才可以。远处的山高高低低,隐隐约约可以看出来一幅精美的山水画。

  缆车已经走到了最高山峰了,此时白云就在我们的身旁,白云像软绵绵的棉花糖;白云很美,灌进了缆车里面;白云很轻,我想乘着它去更高的山;白云很香,使我像在花海中遨游。白云装点了我们的缆车,在这短短的十几秒里,让我们来到了仙境,走过了世外桃源。

  缆车到山顶了,真的是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这一次坐缆车真的是美啊!

  即将毕业的我作文 篇19

  一站后,下车。你还会记得我吗?

  终于要毕业了,考完最后一科,我一直期待我的心会有多高兴。回家前的15分钟都在想自己的毕业感受,想着想着,忽然伤心涌出,那么凄凉,感受不到喜悦。

  回顾六年的历程,还记得我们一年级时,爸爸妈妈的大手牵着我们的小手,来到了这个梦寐以求的校园,坐上了自己的位子,结识了自己的朋友,尊敬着这儿的老师,有了自己的宿舍……

  如今回眸往事,当年的小妹妹已成为大姐姐;当年的大姐姐已成为小大人;当年老师的青丝已变为白发。当年校园里的小树,如今已长成参天大树,我们似乎也是如此呢……

  以后的岁月里,你还会记得我吗?以后的岁月里,你还会再来团聚吗?以后的岁月里,你还会来看看母校、看看恩师吗……

  再见了,我的同学!我的老师!

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