有关记忆作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的记忆作文3篇，希望能够帮助到大家。
记忆作文 篇1
淅沥的雨丝像那六弦琴，它叮叮咚咚，如此动听。栀子的芬芳弥漫了潮湿的花季，开启尘封的回忆。
夏季的燥气浮动、升腾，与记忆中的某个片段有着些许契合。脑海中那个夏天的气息逐渐苏醒，在心房四壁上留下的镂空花雕逐渐清晰。
“动词后面用宾格，分清形物与名物，就看后面是否有名词……”伴随着老师的声音，我正在笔记上奋笔疾书，为小升初做着最后的冲刺。看着周围奋战的同学们。不知为何，心里蓦地涌上一丝温暖与感动。追梦四班，有你的记忆，真好！
总有一种执着留在心间，总有一种感情亘古不变。我们都曾是桀骜不驯的野马，为了同一个梦想，拥有如歌的誓言。我们，曾共同拥有最纯洁的回忆与历练！
还记得毕业那天，晴空万里，太阳无私地洒下他的光辉，在那个平常而又不平常的日子，我们即将毕业。缪老师在讲台上发言，我什么都没听到，只是望向四周，想拼命记住同学们的模样。我明白，几十年后，或许我们会天各一方；或许我们的容貌已经改变；或许以后我们不会再相见。但那些吵吵闹闹的日子哦我们曾经拥有过，那些放肆的笑声我们曾经制造过。那是我们的回忆，我们的青春，我们共同创造的故事！
我的同学，人生路上，我不能没有你们，不能没有你们的陪伴，你们的鼓励，你们的微笑。你们可知，恰同学少年，风华正茂，人生的路上，让我们一起风雨兼程，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
多想用手去阻挡时间的流逝，却发现它依旧从指缝中溜走；多想去贴回那一张张私下的日历，却发现它已不再完整。时光逝如飞，唯有你，追梦四班，留在我的记忆中，挥之不去。追梦四班，有你的记忆，真好！
记忆作文 篇2
那是一个蓝色的海豚抱枕，它身形优美，模样可爱，浑身是细腻又柔软的水晶绒，摸起来舒服极了。这个海豚抱枕在我的.记忆里尤为深刻。
还记得那是上幼儿园的时候，有一天放学了，妈妈还没有来，我就在一楼坐着和几个朋友聊天。这时，我的老师万老师满脸笑容地走过来，走到我的面前，我不知道她葫芦里卖的什么药，好奇地看着她。这时，她从背后“变”出了一只大约长一米的蓝色海豚，她笑眯眯地把小海豚塞到我怀里对我说：“张芷源，生日快乐！”
那一刻，我惊呆了。老师竟然知道今天是我的生日，太开心了！我旁边的同学都向我投来羡慕的目光。从此以后，这个海豚抱枕成了我最亲密的伙伴。
在我上幼儿园的那段时间，妈妈就要求我自己睡觉，那个时候我很不情愿，但妈妈告诉我，长大了就必须学会独立，没办法我只好同意。因为我非常怕黑，所以我就在屋子里找晚上可以陪我睡觉的东西。这时，我看到了海豚抱枕，我抱起了它，摸起来软绵绵的，顿时我安心了不少。而它水灵灵的眼睛望着我，好像在说：“小主人，有我在你不用害怕。”海豚给了我安全感，让我睡了一个好觉。从此，我再也不怕一个人睡觉了。
现在，海豚抱枕还在我的床上，我非常珍惜它，因为它是我在幼儿园里最美好的回忆，也是我成长的象征。
记忆作文 篇3
雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，最后，我干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的同学突然“哎呀”了一声，随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶，它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动，但它怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起翅膀来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了。一点一点地，它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的那一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了那片属于它的自由空间。
我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示：一只弱小的生灵，在它的生命处于危难之时，能够做出如此感人的举动，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何准确的答案。忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？
在那个炎热的夏季里，我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情，它激励着我忘我地学习，积极乐观地生活。我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。
推荐理由：这是一篇中考范文，该文很巧妙地叉开了写作角度，把一只蝴蝶战胜挫折，重获新生的过程，写得细腻动人。同学们在写作文的时候，也要注意题材的新颖和叙事的角度。
该文值得借鉴之处：选材的新颖、描写的细腻、末尾两段议论和抒情都恰到好处。
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