帮助别人就是快乐作文

时间:2022-11-03 12:30:48 洁婷 快乐 我要投稿
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帮助别人就是快乐作文(通用23篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的帮助别人就是快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮助别人就是快乐作文(通用23篇)

  帮助别人就是快乐作文 篇1

  有一件事是一项对所有事漠不关心的我懂得了去享受关爱,帮助别人的这份快乐。

  那是一个烈日炎炎的下午,我和妈妈正在逛街,忽然我望到了从远处有一个老爷爷,原来是一个乞丐。

  我戳一戳妈妈,指着老爷爷的位置,妈妈做的时候眉眼里闪过同情,继而拉着我走向老爷爷的位置,走到眼前,我的心里不由得颤了一下,啊,破烂的衣服上面连补丁都没有,鞋子看起来也是从垃圾桶里捡起来的微驼的背满脸的皱纹布满老茧的双手,使人心生怜悯之情,当时烈日炎炎老爷爷手里只提着一个硬的像石头的饼子,我猜他一定很渴吧,这时,妈妈给了我一些钱,让我去买一瓶水,我飞奔去对面的商店买了一瓶水,当时我以为妈妈是自己买来解渴的',但事实证明我的想法错了,妈妈让我把水给老爷爷,我轻轻的走到老爷爷跟前,伸出手将水递给老爷爷,老爷爷颤抖着伸出手接过那瓶水,眼底尽是感激,我的心里顿时生出了一丝甜蜜,原来关爱别人是那么快乐啊。

  从那以后,我开始帮助关爱更多的人,竟然关爱别人,能使整个世界更美好,但又何须保留自己的爱呢?

  帮助别人就是快乐作文 篇2

  今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。

  是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。

  有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的.蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而

  过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。

  这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。

  帮助别人就是快乐作文 篇3

  大休的一天,我和朋友高高兴兴的去游乐场。路上我们边走边聊天,不知不觉来到了一个十字路口。

  这时,我们看见一位老奶奶想过马路,但老奶奶看见车子一辆接一辆川流不息,老奶奶吓得不敢过马路了。我和朋友连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您是不是要过马路呀?”老奶奶焦急地说:“是的,可是车子太多了。我年纪大了,眼睛不好使,腿脚又不方便,已经等好久了。”“奶奶,别担心,来,我们扶您过马路吧!”我立即说到。接着,我们俩扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线旁,说:“老奶奶,这儿是人行横道线,我们从这里走!”说着,我们小心翼翼地扶老人走到人行横道线,等绿灯亮了,才慢慢地向对面走去。

  当我们成功地走到马路对面时。奶奶高兴地说:“谢谢你们,你们真是好孩子呀!我从来都没有见过像你们这样懂事的孩子。”我们高兴地说:“不用谢,老奶奶,谢谢您的`夸奖,这都是我们应该做的。”老奶奶说:“再见!”老奶奶就回家了,我们也高高兴兴地回家了。

  虽然只是一件小小的事情,但是也让我心里高兴了许久。这就是帮助别人,快乐自己吧!

  帮助别人就是快乐作文 篇4

  我们只有更多地相互问候,更礼貌地走路,更多地微笑,让爱充满我们的生活,才能享受生活的温暖。哪怕是一点爱的行为,只要我们从自己做起,帮助别人,把爱传播给身边的人,就能把快乐留给自己。有这么一件事,深深的印在我的脑海里。

  一天中午,天气很热。大家都坐在座位上,静静地看着课外书。教室里非常安静,甚至可以听到针掉下来的声音。大家都在抱怨天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

  突然,一个不在教室的女同学的.大水壶被撞倒,水洒了一地。寂静的教室突然炸开了锅,有的同学冲到桌前用扫帚给别人扫水;有人说:“啊!海龙王怎么吐槽成这样?”“调皮”也不甘示弱。他跑过去说:“帅哥,老师说过了几天,居然有人这样撒尿。”

  看到这一幕,我的内心极度矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑话我喜欢那个女同学,不拽我心对不起。这时,一个匆匆进来的同学溜了一下,哄堂大笑。我不能再犹豫了。我用干拖把拖着地板上的水。

  看到后面来的同学能稳扎稳打、无拘无束地进教室,心里有说不出的幸福,比吃蜂蜜还甜。不知道怎么传到老师耳朵里,被老师表扬了。我也深深记得老师夸我的那句话:“别又好又小,送个人一朵玫瑰,留余香在手。”

  帮助别人就是快乐作文 篇5

  “帮助别人,快乐自己”这是大家多么熟悉的一句话啊。每当看到这一句话,我就会情不自禁的想起那一件事。

  “哥,我要喝可乐!”“好好好,一会就给你买。”唉,老妈才给我100元零花钱,就得带表妹来游乐园玩,还把钱花的只剩下两块,连回家的车费都成问题,更别提什么可乐了。忽然,我想起只要再往前走两站,钱就够车费了。于是,我好说歹说让表妹放弃了喝可乐的'想法,赶到了车站。旁边有一位老大爷在地上摸索着,好像在找什么东西。表妹走去问:“老大爷,您在找什么呀?”“我的车钱掉在地上了,小朋友,你能帮帮我吗?是两个一元的硬币。”“好”。我和表妹说着便在地上找了起来。找了一会儿,连个影子都没有。老大爷叹了口气说:“看来只有走回去了。”我看了一眼表妹,小声说:“我们帮帮老大爷,好不好?”“好”!表妹投来赞许的目光。我急忙把我们那两块钱递给老大爷说:“老大爷,我们找到了。车来了,您快上车吧!”说着,我和表妹一起走上了回家的路。

  “帮助别人,快乐自己”。真正的体贴是让人察觉不到的,我们应该多帮助别人!

  帮助别人就是快乐作文 篇6

  一天,妈妈叫小红起床做作业。小红说:“我来了。”妈妈说:“赶快去做作业吧!”“妈妈我知道了。”小红回答道。

  过了一会儿,小红做完了作业。她对妈妈说:“妈妈,我已经把作业做完了,我可以出去玩一下吗?”“可以,但是不能乱跑!”“妈妈我知道了。”小红回答道。

  小红下楼了,她看见一个穿着红裙子的小女孩正在哭泣。小红疑惑地问:“你怎么在哭呢?”小女孩说:“我找不到回家的路了,姐姐你能不能帮我找到回家的路呢?”“可以呀!我可以送你回家。”很快,小红就帮小女孩找到家了。

  小女孩的妈妈问:“你怎么这么晚才到家呢?”“妈妈,我迷路了,是这位姐姐送我回家的。”“谢谢你送我的女儿回家,你来我家吃点零食吧!”“不用了阿姨,我该回去了。”小红笑着说。

  记得有一次,妈妈生病了,我给妈妈倒了一杯水,又给妈妈量了一下体温,到了37.5度。妈妈见我这么懂事,就亲了我一下,我就像吃了蜂蜜一样,妈妈的`吻真香甜呀!妈妈对我说:“你真是个懂事的好孩子!”

  帮助别人就是快乐作文 篇7

  “帮助别人快乐自己”这句话我们也够熟悉的了,在学校、在公共场所、在生活当中我们都应该时时刻刻帮助别人。

  是啊!其实世界的每一个角落都充满着阳光,感恩的沙漏永不会停止,永远在时光中反复流转,心中的温暖将一直存在,那是因为有爱包围着一切。

  在生活中,其实有很多小细节都可以感受到爱的存在。例如:在校园中,如果有同学遇到了困难,老师和学生都会伸出爱心之手顶立相助。老师为了自己的学生能有一个美好灿烂的前途,常常牺牲自己的休息时间为同学们补课;在大街上,我们时常可以看到那些互不相识的人们帮助老人和残疾人过马路。遇到街上乞讨的人,有爱心的人们总会去帮助他们。可见人间是到处充满着爱!

  助人为乐,有创造良好社会风气的作用,人人都助人为乐就会造成一种健康向上的.精神风貌;

  助人为乐,时时可为、事事可做,大量的是要从身边的小事做起;

  助人为乐,是指怀着道德义务感,主动给人以帮助,并引以为乐的一种道德行为和道德情感!

  我们要做到一个经常助人为乐,热心肠的好人!

  帮助别人就是快乐作文 篇8

  星期四的上午,美好的一天又开始了,红红的`太阳挂在了高高的东边。

  和每天一样,洗漱吃饭后又早早地来到了上课,规律一点儿也没变。时间呀一分一秒地流逝了,已经到中午了。今天和平常不一样,因为放学以后,我要自己坐公交车去店里了,心情像高山一样弯弯曲曲的情绪波动。

  放学了!我跑步来到站牌旁边,等待公交车的到来,没过多久,咦!不远处来了一位老,到站牌后就一直盯着公交站牌看,眼睛一睁一闭的好像是在吃力地寻找他要去的站,我想老肯定是看不清上面的字,于是我轻轻地走上前去,问老爷爷要去哪一站,他说:“小,汽车站在哪里呀?需要做哪一路公交车呀?”“老爷爷,坐29路就可以,我也是坐这路公交车的,你就在我下一站下车就可以了”我答道。这时公交车来了,我扶老爷爷上了车,叫他坐好了,扶好扶手……几分钟过去了,熟悉的下车铃声响了,我该下车了,和老爷爷告别时,又提醒他下一站就到他要去的汽车站了,别忘记下车。老爷爷非常慈祥地谢了我。

  下车后我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜,这也让我懂得了:帮助别人,快乐自己。

  帮助别人就是快乐作文 篇9

  “铃铃铃……”,上课了,同学们都坐在教室里,今天是考试的日子。老师把卷子发到每个同学的手里,大家都在安安静静的答题。

  过了一会儿,突然我的同桌不写了,我偷偷地一看,原来他的笔坏了,写不成字了。我心里很复杂:到底是借给他呢,还是不借?如果我不借给他,那么我就太对不起我的良心了;但是,如果借给了他,他的成绩就会超过我的。我犹豫不决,最终我还是觉得应该借给他。当他拿笔的时候一直对我笑,估计是在感谢我。等到第二节下课,同学们纷纷交了卷,出来玩了。

  第二天,老师公布了分数,我的同桌王明比我的`分数多4分。我想我一定会很气我自己,但是我却很开心,虽然我也不知道这是为什么。下课了,王明说:“谢谢你,要不是你把笔借给我,我也不会考这么好的成绩。”“没关系,都是小事了,同学之间就应该互相帮助的。”我笑着说。就这样,我们俩因为这件事成为了好朋友。

  在回家的路上,我觉得树比以前要高大了,小草比以前要绿了,通过这件事我明白了:帮助别人的快乐胜过自己的利益。

  帮助别人就是快乐作文 篇10

  在生活中许多时候令人心里感觉特别好,比如身体健康时,受到别人帮助时……不过我心里感觉最好的一次是在帮助别人的`时候。

  那一天,我的邻居在搬家,我看见了就准备过去帮他们。我来到邻居的家里,说:“让我来帮你们搬搬东西吧!”邻居阿姨说:“好,过来搬这张小桌子吧。”我爽快地回答:“好,没问题。”

  我走到桌子前,用力地把它搬起来,别看这桌子小,可它还挺重的。我慢慢地把它搬到电梯前才放下来。我再跑进屋子里搬了两张椅子,轻松地搬到电梯前。我又来到屋子里,看见他们两个人一人站一边正在搬电脑,我从边上用右手一托,再用左手帮他们往那边一提,向电梯搬去那时,我可真像一只大螃蟹“横行霸道”啊!终于将电脑挪到电梯口了,这时我已经累得瘫在沙发上,动也动不了。

  过了一会儿,我们开始迎接一个新任务——搬沙发。我们出动四人开始搬沙发,每个人各抬出沙发一角,用尽全力来搬,我个子最小,力气也最小,费了“九牛二虎之力”才和大家把沙发挪到门外。

  我要回家时,邻居感谢我,我说:“不用谢,这是应该的。”我心想:以后我要多多帮助他人,这样我也会获得更多快乐。

  帮助别人就是快乐作文 篇11

  帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

  记得,我在上三年级的时候,再一次语文考试中让我懂得了帮助别人是快乐的深刻含义。这天我急急忙忙地从抽屉里拿出了三只圆珠笔,放在了课桌上。刚到教室里不一会儿铃声就响了。老师紧接着也就来了,在那一瞬间,同学们停止了讲话,从书包里拿出了书,往桌子上一放,开始伪装读书了。

  “开始考试”老师话音刚落,大家已经把桌子上收拾得干干净净,就剩下了几只笔和一张草稿纸了。

  在考试时,大家都趴在那儿静静地坐着试卷,这时我的.组长轻轻地怕了一下我的肩膀,小声的说:“你有几只笔呀啊!可不可以借我一支笔,我的笔坏了。”借,我有点不乐意,心想这个该死的组长,怎么好意思问我借笔呢?再说了他跟我相处的不是很好,凭什么借给她。可是我一想到帮助别人,快乐自己,不由自主的把笔递给了组长。

  这天我懂得了帮助别人快乐自己的含义了,只要你帮助了别人,在你最无助的时候,别人也会向你伸出援助的手。

  帮助别人就是快乐作文 篇12

  有一件事是一项对所有事漠不关心的我懂得了去享受关爱,帮助别人的这份快乐。

  那是一个烈日炎炎的下午,我和妈妈正在逛街,忽然我望到了从远处有一个老爷爷,原来是一个乞丐。

  我戳一戳妈妈,指着老爷爷的位置,妈妈做的时候眉眼里闪过同情,继而拉着我走向老爷爷的位置,走到眼前,我的心里不由得颤了一下,啊,破烂的衣服上面连补丁都没有,鞋子看起来也是从垃圾桶里捡起来的微驼的背满脸的皱纹布满老茧的双手,使人心生怜悯之情,当时烈日炎炎老爷爷手里只提着一个硬的像石头的.饼子,我猜他一定很渴吧,这时,妈妈给了我一些钱,让我去买一瓶水,我飞奔去对面的商店买了一瓶水,当时我以为妈妈是自己买来解渴的,但事实证明我的想法错了,妈妈让我把水给老爷爷,我轻轻的走到老爷爷跟前,伸出手将水递给老爷爷,老爷爷颤抖着伸出手接过那瓶水,眼底尽是感激,我的心里顿时生出了一丝甜蜜,原来关爱别人是那么快乐啊。

  从那以后,我开始帮助关爱更多的人,竟然关爱别人,能使整个世界更美好,但又何须保留自己的爱呢?

  帮助别人就是快乐作文 篇13

  又到周末,我四岁多的小侄女跟着爷爷奶奶到我家来聚会,一家人相聚在一起,谈生活、谈工作,其乐融融。

  聊天间,我体会到爸爸妈妈对我们子女生活工作的关心,这促使我更应努力工作,更应尽可能地孝顺父母,让父母感到没有白养白疼爱我们。正聊得起劲时,好奇的小侄女突然发现电视柜上有一个小巧的`木制拱形按摩工具,她问到:“姑姑,那是什么呀?是用来做什么的呀?”我如实回答她,以满足她的好奇心。接着她又说:“姑姑,我来给你按摩背子。”说着她拿起按摩器在我背上上下下滚动给我按摩起来了,还不停地问我:“舒服吗?”我当然满口回答:“非常舒服!继续吧,小乖乖。”可是几分钟后,他停下来用稚嫩的声音对我说:“姑姑,现在你来给我按摩吧。”我笑道:“原来你也知道换手抓背,互相帮忙呀。”其实聪明的小侄女先前给我按摩的目的就是要我帮她按摩。

  一个学前班的小孩都知道互相帮助,更何况我们成年人呢。其实,生活中给予他人、尤其是处于困境的人一个微笑,一声问候,一点帮助,让他们感到生活的温暖,本就是件快乐的事。

  让我们帮助别人,快乐自己。

  帮助别人就是快乐作文 篇14

  自从我们出生以来,都是大人们在照顾我们,而我们有没有这样的一天我们也反过来帮助他们呢?这样的一天终于来到了。

  那是在一个晴朗的下午,我开开心心上学来,高高兴兴回店去。我正在伏案写作业的时候,看见有一个老爷爷,他正在一个店一个店地在跟店主不知道说什么。这不,挨到我父母开的店了,妈妈悄悄走到我的跟前说:“别给他钱,他就是骗人的。”妈妈刚说完那个老爷爷就来了问我:“小姑娘,有钱吗?我的家乡遭遇水灾,没地方可去了,你就给我点钱,让我能吃个热乎饭,啊。”“老爷爷,我没有钱,就只有一角钱呀,您要是不嫌弃,您就拿去吧。”我迫不及待的.答道。“没事,千里送鹅毛。礼轻情意重,乌鸦虽小,可也是块肉啊。”老爷爷也马上反驳我。最后,我把我仅有的一角钱给了那个老爷爷,可是,只有一角钱,我也挺怪难为情的,但是,妈妈不愿意帮,其他人更不用说了,所以,我只能把一角钱给那个老爷爷了。

  打那件事以后,我才真正懂得了:帮助别人,快乐自己的这个道理。

  帮助别人就是快乐作文 篇15

  记得有一次,我们上体育课,老师叫我们慢跑三圈。跑着跑着,队伍因为跑得不整齐,站在后面的康宁翔摔跤了,我赶快把他扶起来,把他拉出队列,问他:“你没事吧?”他说:“小腿特别疼,感觉好像擦破皮了”我把他裤头挽起来,一看,擦了好大一块皮,鲜血直流。康宁翔看到看到自己的腿,吓得嚎啕大哭起来,我赶忙把他扶到医务室。医生又是给他擦药,又是给他揉腿,还说有些严重。

  放学了,同学们都走光了,就只剩我和康宁祥在教室里。我问他:

  “你今天回不回家?”

  “回去呢,但是腿还是很疼,一个人不行,”

  “反正我们都是邻居,我扶你回去吧”康宁翔脸上露出了那喜悦之情,“你真是我的好朋友”

  “不用谢,这是我应该做的'”

  说完我就扶着一瘸一拐的他往回家走,路上小鸟为我们唱歌,小树向我们招手,阳光如水一般沐浴着我们。这件事之后我们俩的感情也更好了,同时我也明白了,向别人伸出援手不仅可以解决他人的烦恼,也可以让自己变得快乐起来。

  帮助别人就是快乐作文 篇16

  在美丽的西子湖畔,撑伞女孩的故事感动了无数人,这个女孩名叫曹婉婷。

  那天下着倾盆大雨,曹婉婷和爸爸从家里出发,准备去看入学测验的考场。在去的'路上,她看见路中央躺着一位大姐姐,旁边已经有好几个大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不帮忙,反而还垵着喇叭。善良的曹婉婷赶紧叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,为不省人事的大姐姐撑起了伞,一边撑伞,一边还不时的张望,等待救护车的到来。曹婉婷用整把伞护着姐姐,自己却被雨淋湿了,这把小小的雨伞,这时似乎变得高大起来。

  曹婉婷的执著,纯净的眼神打动了不少人,行人纷纷停下脚步,帮助疏散交通,和曹婉婷一起等待救护车的到来。

  生命的运行车终于来到了,众人一起把这名女子抬上救护车后,曹婉婷和她的爸爸却悄悄地离开了。但一位老爷爷却用相机记录下了这一切,并把照片寄到了报社。

  向困境中的人伸出援助之手,我们得到的或许就是涌泉相报和一条生命的复活。帮助别人就如赠人玫塊,手有余香,帮助了他人,也快乐了自己。

  帮助别人就是快乐作文 篇17

  最近我读了《别让一条狗哭泣》这本书。该书主要写了南瓜、土豆、萝卜和流浪狗旋风的一个个故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要内容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,谁知南瓜脚底一滑,滑到了冰块化了的河中间,当时河水很深,南瓜被吓得哭了起来,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一点点地往下沉。路边得到大人们都不敢下水救南瓜,有的.说水太凉了,有的说水太深了,还有的说压根就不会游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜渐渐地沉了下去……就在这时,流浪狗旋风奋不顾身地“扑通”一下跳进河里,把南瓜救上了岸。由于狗长的太像狼了,一旁的土豆误以为是狼,就连忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自从旋风救了南瓜后,南瓜变成了它的主人,旋风也有了家,他们每天都快乐地生活着。

  这个故事让我明白了,无论做什么事,只有勇敢地区面对,才能战胜困难,取得胜利。特别是当别人需要帮助时,若能及时伸出热情的手帮助别人,别人快乐,自己也会快乐。就如当时流浪狗旋风如果没有及时把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能过上快乐的生活。

  所以,“给”永远比“拿”愉快,我以后也要做一个有爱心,乐于助人的人。

  帮助别人就是快乐作文 篇18

  “妈妈,快来看。”我喊道,正在做饭的妈妈急忙跑过来。出了什么事呢?原来报纸上报导:有一些贫困家庭的孩子没有饭吃,没有衣服穿,没有学上。我对妈妈说:“他们好可怜呀!”妈妈说:“是呀,捐一件冬衣,一双棉鞋,一点点零花钱,对不少人来说是举手之劳,可对贫困地区的.孩子来说,却是一份实实在在的温暖。”

  这时,我脑中闪过一个念头:我决定把我的零花钱捐给那些没有饭吃,没有衣服穿,没有学上的孩子。说干就干,我急忙把我的零花钱倒了出来,这是我准备买零食和玩具的钱。我对妈妈说:“妈妈,我们把这些钱都捐出去吧。”妈妈说:“好呀,我们再找一些旧衣服吧。”于是我们一起动手找了一些旧衣服。

  吃完午饭,我和妈妈一起去邮局,按照报纸上的地址把钱和衣服寄了出去。出来以后,妈妈还夸我真有爱心。

  从这件事我知道了,一件件不论新旧的衣服、文具、零花钱、御寒物资的背后,都是一颗颗暖暖的心。同时我也知道了这代表温暖的公式:衣加衣等于爱。

  帮助别人就是快乐作文 篇19

  在一个帮帮王国里,住着一只小熊猫。

  有一天,小熊猫拿着自己的玩具给需要忙住的人。

  小熊猫看见了在吵架的`小狗和小猫,他想:我得想个办法,不让他们吵架。小熊猫大声地说:"我送给你们一个开心球,玩去吧!别吵了!" 小狗和小猫大声地说:"好。"

  小熊猫又看见小鸭子,他想,小鸭子可以把船推动啊!于是,他大声地说:"嗨!小鸭子,小船给你,你在水里就不寂寞了。"小鸭子很感谢,他说:"谢谢你,小熊猫。"

  小熊猫又看见一个小女孩,她哭哭啼啼地说:"我的布娃娃呢?"小熊猫看看自己的篮子里正好有个布娃娃,他说:"我的布娃娃给你。"小女孩开心地说:"谢谢你,你让我怎么报答你呢?"小熊猫说:"不用了。"

  虽然小熊猫的篮子空了,但是小熊猫的心却是满的,帮助别人,快乐自己!

  帮助别人就是快乐作文 篇20

  还有两天就要开学了,我在家已经待不住了,跃跃欲试,想马上飞到学校。今天老师们上班,我得去帮老师干点力所能及的事。

  一大早,我就和妈妈来到学校,发现刘老师和赵梓夷已经在班级干上了。我赶快脱下衣服,也加入了他们干活的'行列。

  不一会儿,刘老师去开会了。她把班级的活都交给了我们。我们商量了一下把活分配到个人。我分到了扫地、摆桌子的工作。我先顺着墙扫,把垃圾都扫到中间来,再把它们收到撮子里,倒到楼下。接下来就开始摆桌子,把桌子和刘老师摆的一排对齐,之后又在桌子之间摆上椅子,这样就把教室整理干净了。

  一上午很快就过去了,下午我们又来到学校,还有新任务等着我们呢!第一项,搬书。刘老师在下面查数,我们往上搬。搬上去之后还得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了还得再去取。就这样一趟趟的来回运书,我们忙得不亦乐乎。

  忙完之后,我们又去帮四年三班打扫卫生,等这些都完成后,我们发现,每个人的脸上都流了汗,衣服也都湿透了。但我们一点都没感觉到累,因为这是在为班级同学服务,我觉得很值得。

  这就是帮助别人,快乐自己!

  帮助别人就是快乐作文 篇21

  在日常生活中,每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流,甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的'产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践,具有工具性,高层次表达则是精神万象,具有精神性。

  我想,语文是应该值得热爱的。没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?没有对祖国山水、人文人物痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的依然陶醉?……

  热爱生活,热爱山川风物,更应该热爱我们自己,爱亲,爱友,爱人,便会有诗情,便会有语文。

  语文不仅表达着热爱,悠悠千古,浩瀚的文学海洋,更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。

  “我以为我的歌感动上帝,正如山水瀑布,感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话,感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同时也感动了你、我、他。

  在语文中,我学到了不少修辞方法,认识到合理的运用修辞方法,能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果,让语言更有能力。

  我不仅在语文中学到了知识,而且也得到了快乐。

  帮助别人就是快乐作文 篇22

  记得,我3——4年级是在纳思度过的,我每次下课,都是自己走回妈妈店里的。在意法旁边,我总是遇到三个乞丐,我认为他们好可怜,所以每次去店里都会去他们要饭的地方看看。

  我原来只带20块钱,因为我要自己吃饭。但后来,我遇到了那三个乞丐,所以自己私带了50元钱,十块钱我自己吃饭,另外的40块钱我给那些乞丐买了一些午餐。

  但是,两个月后,我再次来到了那条街,突然发现一个乞丐不见了,突然有些伤心,但是我还是帮助了他,所以我感觉又有些开心,有些快乐。

  又过了一个星期,我带着50块钱来到那条大街,突然感觉人好多,找不到其他两个乞丐了,但是又来了一个新的乞丐,他头上有一个很大的肿瘤,让我看看都有些恐怖。我当时好想将我手上的.50块钱捐给他,但是我走到他面前的时候,我吓了一跳,因为那个肿瘤真的好恐怖,但还是将我手中的钱给了他。

  这是我觉得好快乐,因为我克服了困难,我克服了我心里的恐惧,帮助了别人,当他见到我的50元钱,十分开心,一直跪着向我道谢。

  这次我得到了快乐,虽然那些乞丐走了,我有些伤心,但是我帮助了他们,所以我依旧很开心。

  帮助别人就是快乐作文 篇23

  有一天,小明在校门口看见一个衣衫褴褛的乞丐,就跟爸爸说:“爸爸,你看这里有一个乞丐!哈哈!”爸爸耐心地说:“别笑了!小明!你在笑的时候,有没有想到以后可能就是我们啦!”

  小明低下头,问:“为什么他会这样呢?”爸爸叹了一口气:“以前,他的父母很有钱,让他变成一个大手大脚的孩子,然后,他就变成了一个穷光蛋,最后,又因为他没钱读不了书,成为了一个乞丐。”

  小明听了爸爸的.一番话,马不停蹄地跑到家,拿了一包热牛奶,接着又气喘吁吁地跑回校门口,把热牛奶给了乞丐。乞丐接过牛奶,感动地说:“谢谢你,小朋友。你真是一个懂事的孩子。你叫什么名字?”小明说:“我叫小明,你现在不饿了吧?”乞丐一边喝着热牛奶,一边说:“是的。我以前就知道花钱,不好好读书!真是后悔死了!”小明的爸爸笑着说:“小明,这件事以后,你有什么感悟吗?我可收获许多呢!”小明笑着说:“我们从小就应该好好读书就不会像他一样受饿了!我们同时也要帮助别人!”

  小朋友们,你们是不是赞同小明的收获呢?其实,我们也要学会帮助别人,因为,帮助别人,快乐自己!

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