风小学作文【荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的风小学作文，欢迎大家分享。
风小学作文1
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”出自南宋诗人僧志南的绝句。全诗是“古木阴中系短篷，仗藜扶我过柳东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的意思是：阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像是故意要沾湿我衣服似的，下个不停。而轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风，却令人陶醉。
诗人用“沾”在衣服上的雨和从脸上清拂过的“不寒的”风，细致的描述了自己对春天的感触。“沾”说明细雨朦朦，雨丝很轻，而不是用“淋”或“下”，“杏花”则点明了季节，所以轻轻吹来的暖风，则让人感受到了熟悉的春天气息。
风小学作文2
世界的风像个伟大的旅行家，走遍世界你一个角落。
春天的风像一个小姑娘，既可爱又温柔，轻轻抚摸着每一根小草的脸蛋；抚摸着每一朵花瓣儿，这就是春风，多么美啊！
夏天的风向下神，让许许多多的人从春装换成短袖衬衫。这时候大树冒出了绿色的小叶，这就是夏天的风，多么美啊！。
秋神和冬神一起并肩作战，秋神使出吃奶的力气把金黄的树叶从大树上吹下来，冬神使出无边的法力——就是下雪，把所有的树叶“藏”了起来。
你看，这就是一年四季的风多么美啊！
风小学作文3
我是一个快乐风娃娃，春天来了，我约了其它伙伴一起去春游，我们轻轻地一吹，小草就伸出了嫩绿的小手，柳树阿姨也发芽了．．．．．．
夏天到了，我和其他伙伴去玩，我们轻轻的吹了一下，人们都夸我们真凉爽。秋天来了，我们一吹，树叶也落了．树叶弟弟说；我们玩捉迷藏吧．结果怎摸也抓不住树叶弟弟。冬天来了，冬爷爷送大地盖了一层雪，我们和雪和霜一起玩，玩得真开心呀。
我们就是可爱的风娃娃。
风小学作文4
春风是柔和的'她的话细声细气她对燕子说：欢迎回家！夏风是吝啬的他的话趾高气昂他对荷花说：你好啊小妹！秋风是动感的她的话美丽动人她对银杏说：来年愿你更美丽！北风是凶狠的他的话又冷又冰他对树苗说：真是弱不禁风！
四季都充满了生机，就像春天的麻雀、夏天的荷花、秋天的稻谷、冬天的雪花。
风小学作文5
春天的风是温暖的。在它的吹拂下，小草变绿了，花儿绽放了，树上抽出了新芽儿，整个世界变成了绿色，生机勃勃。
夏天的风是清新的。在它的吹拂下，荷花开了，柳条儿随风飘荡，汗流浃背的人们高兴地笑了，整个世界变成了蓝色，清凉舒适。
秋天的风是凉爽的。在它的吹拂下，枫叶红了，菊花开了，田里的稻子熟了，整个世界变成了金黄色，一片丰收的景象。
冬天的风是寒冷的。在它的吹拂下，梅花红了，冬青更绿了，漫天飞舞的雪花把整个世界变成了银白色，壮丽恬静。
四季的风好神奇啊，春天变成绿色，夏天变成蓝色，秋天变成金黄色，冬天变成银白色，它简直就像一位魔术师！
我爱大自然，更喜欢神奇的风。
风小学作文6
今天，我刚推开家门，“哐”地一声，门被吹得打在我鼻子上，差点把鼻子给拍扁了，还好我躲得快，要不然打在头上，半条命就没了！
我只好用了九牛二虎之力才把门推开，走在上学路上，我只能用手捂着脸。
风可真大，我怀疑这时倒一瓶水，水都被风整瓶吹飞了，我想起了一句话，南极的风很大很大，瘦子在那里根本顶不住，所以，你知道企鹅为啥这么胖了吧？
我还看见一棵柳树，它的柳条都快被吹断了，我目瞪口呆地看着，心想，难道我碰到了十二级大风？我的嘴张得连鲨鱼见了都会感到害怕。
天啊，今天的风真的好大啊。
风小学作文7
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”风怎么能看得见呢？风当然是无形无色的。但通过空中飞舞的树叶，地面上扬起的尘土，我们都可以知道风来了。
十一月初，夜里寒冷的北风已经开始肆无忌惮地向人们发起冲锋，北风已不是“呼呼”作响了，而是更猛烈地“嘘嘘”怒吼。
通过窗玻璃，我看见外面的小树随着风摇摆着，树叶发出“沙沙”的响声。行人的雨伞全都被大风刮得东倒西歪。小花小草们紧紧地抓着地面，尽量不让这股强风把自己带走。
隔天早晨，我看见满地的小草、树叶和尘土，真是“夜来风雨声，花落知多少”呀！
风小学作文8
风又在语无伦次地呢喃些什么了。
过往无情的伤痛，再一次在胸口剧烈地撕扯着，就这样，历史的风沙迷茫了我的双眼。我的忧伤，风的忧伤。成长对于我而言，已经变成了一道比明媚还要明媚的忧伤，南国的树，只会傻傻地绿着，假如人有来生，我好想做一棵不会有意识的树，要桃树，开了花，为情人下一场桃花瓣雨。道是无情却有情。
已经不知道自己是否快乐，是否幸福，有人说，这样是最痛苦的。也许吧。好喜欢《火影忍者》里的旋涡鸣人，好想现实中也有一个这样的人，然后能和我当一辈子的好朋友，一辈子的。
风是忧伤的。是的。
风小学作文9
我在做作业时，妈妈打开了电扇，风开的很大，把我的书也吹乱了，我连忙叫妈妈把电扇关了。过了一会儿，我感觉一点点热起来了，连忙把电扇打开，“哇！好凉快呀！”我知道了，风有好处也有坏处，当风太大时，像龙
风小学作文10
今天的风真大啊！我刚起床，就听见风吹着窗户的声音。
吃完早饭，我就急急忙忙地上学去了，我坐在妈妈的自行车后面，我们是顺着风走的，风推着我们，比原来的速度快多了。
到了学校，我看见教室外的杉树被风吹得摇摇晃晃，树叶沙沙地掉着。做早操时，风把红旗吹得在空中飞舞着。进了教室老师把窗户刚打开，我发现武老师桌上作业本都掉到了地上。我感觉这不像是春天，倒像是秋天。
南京的天变得可真快啊！昨天还烈日炎炎，今天就北风呼呼。
太阳可真懒，刚晒了两天就躲到云里睡大觉。我感觉春天就像小娃娃的脸，说变就变。
风小学作文11
许多人喜欢的景象有很多，有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。
风姑娘来了，河水为什么起了波纹，啊！原来是凤姑娘在和水里的鱼儿一起玩耍；树叶为什么响起了，啊！原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话；风姑娘染绿 了大地，染绿了山坡，染绿了大山，染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘，小花被风吹得点头笑，又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使，当小树折了一个 枝条的时候，一吹小树又长出了新的枝条。
我爱风，因为风给人带来了乐趣和欢乐，我终于找到了风，当枝条沙沙响时，风在和树叶说悄悄话；当水面有波纹时，风在和水里的鱼儿一起玩耍。
我爱风，我喜欢你，因为你给人带来了乐趣。
风小学作文12
风是我最喜欢的自然现象。当风经过我身旁时，我都会停下手中正在进行的任何活动，张开双臂，舒舒服服地享受一番。可当风走时，我又会依依不舍地与它告别。
有人说，风就是风嘛！怎么可能会一样呢？可在我认为，风其实都是不一样的。
春天的风是温暖的。当它从我身旁走过时，我仿佛被我的妈妈轻拂着脸旁。春风，吹醒了正在沉睡的大地。一切，又变得生机勃勃的了。
风小学作文13
早上，老师教我们如何制作纸风车。我觉得很有意思，就仔细看了老师演示。
准备了蜡纸，图钉，塑料棒，手持剪刀，开始做。我先把准备好的纸折两次，然后用剪刀把刚刚折好的曲线剪成两半，再把四个角折到中心点，用双面胶粘牢，最后用图钉把扇叶和塑料棒固定在一起。
看，做风车很好玩！
风小学作文14
春天的风像魔术师，它轻轻一吹，小草绿了，花儿红了，小青蛙出来唱歌了，小熊出来做操了……
春天的风像妈妈，她会抱着我，轻轻地在我耳边唱催眠曲，还用她温暖的手掌抚摸着我。
春天的风像爸爸，他会陪着我一起放风筝，一起去春游。
春天的风又像淘气的小弟弟，他一会儿拉拉柳树姐姐的长辫子，一会儿摸摸松树爷爷的大胡子，一会儿跳到小河里给小河挠痒痒，小河忍不住笑了，哗哗哗，哗哗哗……
春天的风多美妙啊！
风小学作文15
春天的风。吹着小草，小草变绿了。吹着花儿，花儿开放了。吹着小溪，小溪解冻了，“叮叮冻冻”。吹着山间岩缝，小动物们都从睡梦中醒来。
夏天的风。吹着西瓜藤，西瓜成熟了。追着绿毛龟，绿毛龟夏眠了。
秋天的风。吹着果树，果子成熟了。吹着稻田，稻子丰收了。吹着小草，小草变黄了。吹着树叶，树叶落了。
冬天的风。吹着腊梅，腊梅开放了。吹着小动物，小动物冬眠了。吹着小朋友，小朋友穿起了厚厚的大衣。吹着花儿，花儿凋谢了。
四季的风。吹着人间，让人间更加温暖、和睦。
简评：构思不错，但内容稍显淡薄，无法留下深刻印象。
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