老师您好作文

时间:2022-02-04 17:39:34 老师 我要投稿

老师您好作文【热】

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的老师您好作文,希望对大家有所帮助。

老师您好作文【热】

老师您好作文1

  在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物。啊,我看见了,我看见了曾经呕心沥血为我启蒙而不记酬劳的人——老师。

  我读完了《老师您好,我的好老师》这本书后,我感动的热泪盈眶。因为我发现了我们身边许多的好老师。他们有的人把大山深处的孩子“送”出了深山;有的在地震中为了挽救学生们的生命而永远离开了自己热爱的教育事业;还有的老师靠着人生之道,培育出了一代代祖国的栋梁……我的老师就同他们一样爱我们,一样把他所有的希望都寄托在我们的身上;就像陶行知先生所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”一样不求回报。正是有了老师们的无私奉献,祖国的建设和发展才有了支撑和保障,它才能从一个贫穷落后的国家变成了世界第二大经济体。无论他们教出来的学生是叫花子还是富豪,他们都不会去索取一点报酬;最重要的是他们对我们的感情。

  记得我刚刚上小学一年级时,我既什么也不懂,又十分内向,还不敢和其他小朋友玩耍。老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我,并且去了解我。渐渐地,我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人,学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句名言佳句,也背得支离破碎;而且写作文时常常心不在焉,甚至写一半就草草的结了尾。这么多不良的习惯,老师看在眼里,急在心里。没过几日,老师手拿一本《小学生优秀作文大全》来到教室,她将书悄悄放入我的抽屉。下课后,我发现了这本书,便仔细地阅读起来,书中的奇闻怪事,感人事迹深深地把我吸引住了。老师来到我身边,告诉我:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的伙伴,去不断地交友,扩展知识面……。老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后,我爱上了书,提高了作文水平,提高了创作水平,我心中充满了对老师的感激。谢谢您,老师!

  纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的思念,纺出……。千言万语,都难以表达!

  老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白石的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!

  在我心头永远闪亮的星星——老师。

老师您好作文2

  还记得二年级的时候吗?那是第一次遇见您,我的老师……

  我从小不爱说话,很胆小,今天又到报名上学的日子了。忽然,只听一声音“哇! 是新班主任呀!”一个男同学高声叫到。我扭过头一看,哟!是个女老师。当时的您戴着眼镜,披着长发,伴着清秀的身影,走进了教室。

  您缓缓走上讲台,和蔼地说:“大家能自我介绍一下吗?”同学们都争先恐后的举手,而我却躲在座位上。老师犀利的眼神扫视着全班,我紧张地手心直冒汗,心想:上天保佑,千万别点到我啊。“这位同学,你来。”我以为是我,于是我抬头一看,是其他同学!我暗暗松了口气,心里的石头也落了下来。被点的那位同学,虽然从容不迫的介绍了自己,但是却常说错字音,还不时漏字哩!但您却没有生气,还一边拍手,一边点头,笑着说:“不错不错,勇气可嘉,谢谢你,请坐。”原来老师这么温柔啊,我一边想,一边颤颤巍巍的举起了我那粉嫩的小手。

  忽然,只感到身边有一种好大的气场,于是我扭过头瞧了瞧 ,呀!是老师!我的心如小鹿乱撞,本以为老师不会点到我呢,糟糕!“同学,能介绍一下自己吗?”我双腿发软,可是师令如山,不敢不从,只好放手一搏啦!于是我站了起来说:“我……我叫夏……夏冰。”我吞吞吐吐地说到,只见教室发出了一丝丝笑声,我好想挖个洞钻进去,可抬头望望您,你微笑着,用柔和的眼光看着我,用手轻轻拍了拍我的肩膀,小声对我说:“加油,老师相信你!”您的话鼓励了我,于是我笑了笑:“老师您好!我叫夏冰!”这洪亮的声音使您两眼放光,喜出望外,连连夸奖我说:“真棒,老师记住你了哦。”我一听,心头有种说不出的甜滋味儿,那如凋谢的花儿一样的表情,立马盛开的无比美丽。

  从那以后,在这四、五年里,我们一起交流心事,一起讨论难题,一起克服困难,课上我积极发言,课后见面时,我俩儿互相热情问好了……

  还记得这件事儿吗?我亲爱的好老师——刘老师,一句“老师您好”让我们彼此认识,一起交流,开始了心与心的联系!

老师您好作文3

  老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  由于我是一个转学生,三年级开始由语文班主任严老师教课。

  老师严格要求我们,比父爱更严峻:在下课期间,不允许我们大声喧哗,奔跑打闹,教育我们要文明言行;在道德品社课上,老师教育我们要诚实守信、为人谦逊,抓紧时间、勤奋努力;在自习课中,我们必须争分夺秒,有时间观念……老师,我们知道您是为我们好!

  老师关心爱护我们,比母爱更细腻:在寒暑假里,老师通过QQ与学生以及家长聊天,及时了解我们生活情况、学习情况;在我们不舒服的时候,老师及时打电话给家长,并让我喝点热水;当我们忧郁的时候,老师总会主动找我们谈心……老师,我们知道您是为我们好!

  老师不仅对我们严格,而且她以身作则,不叫苦不叫累。因为老师对自己也不放松:在语文课上,老师为了锻炼我们的思维能力和口述表达能力,上课时慷慨激昂地讲述;在作文课上,把文章的写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述,并且让我们自己找关键词,说出理由;写完作文后,老师还会要求我们把作文打在文档里,发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导……就算生病了也不例外!尽管以前我写作文只是三言两语,而通过老师的引导,也能写出像样的文章了,还获得了一次学校作文竞赛一等奖状呢!这些进步,都凝结着老师的心血。

  老师的爱,一生难忘;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!

  您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神;您就像大海,我们是一条小鱼,她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!感谢您的辛勤,无私,感谢您为我们的付出的一切!

老师您好作文4

  也许对其他人来说,“老师”只是一个普通的称号,可对我来说,老师是终身难报的恩情。

  我是一个留守儿童,父母都外出打工了,家里留下了年迈的爷爷与年幼的弟弟妹妹。记得那是一个寒风呼啸的大冬天的夜晚,家里穷的是在揭不开锅,迫不得已,我只好上街去一些小吃店乞讨些剩饭剩菜。这时,我碰到了我的班主任老师——邓老师。邓老师是一位美丽的女子,闪亮的大眼睛,略薄的嘴唇,还有洁白无瑕的脸。邓老师看到了我,我也看到了她,我顿时羞愧不已,连忙背过身去,她却已经疾步到了我面前。“嘿,你是xxx是吧,这大冬天的,你怎么会在这儿啊?”邓老师问道,我低着头没说话,她顿时明白了。为了不伤害我的自尊心,邓老师主动带我去她家,先让我给她扫扫地,再煮了一顿好吃的给我吃,我的心里感到无限的感动,竟泪流满面,哽咽着说道:“谢谢您,邓老师,谢谢您这么……”邓老师急忙说:“哎哎,不带这样的啊,你帮我做了事情,我也帮你是对的啊,这有什么的,你看你干家务活儿那么好,以后你每天都来我家打扫卫生吧?我给你开工资!”我再也忍不住,依偎在邓老师的怀里……

  还有一次,当时爷爷生病了,我没日没夜的照顾着他,弟弟妹妹也需要我照顾,我一时间累到了极点,身心疲惫。终于,在几天几夜没休息好的情况下,我“不负众望”地“光荣”病倒了。这时距离我请假已经有一个星期了,当邓老师来到我家探望的时候,我正躺在湿润的地上,发着高烧,爷爷在炕上口齿不清地看着邓老师指着我,邓老师立马会意,一个纤弱的女子就这样把我背了起来,一路小跑到诊所。当我醒来时,发现自己躺在病床上,边上坐着眼睛布满血丝的邓老师,正焦急地看着我,见我醒来了,赶紧倒了杯水给我。我对她说了句谢谢,她微笑着:“有什么好谢的,我是你的老师嘛”我有种想哭的感觉,知道如果不是邓老师的话,我可能……总而言之,邓老师在我的心中,已经成为了我的家人,以后只要我能做的事,我都会尽力帮她完成。

  亲爱的邓老师啊,如果当初没有她的话,我真的可能因为发高烧而命丧黄泉,如果再碰到邓老师的话,我多想对她说一句:老师,谢谢您,老师,您好!

老师您好作文5

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  老师,多么简单的称呼,简单之中却包含着对老师的敬佩;老师您好,多么平凡的一句话,平凡之中却包含着最真实的心意;老师,最平凡的职业,平凡之中却包含着神圣的使命。

  当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的熟悉,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

  七年级,初中阶段最美好的时段,天天都无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

  八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分。考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证实老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清知识点而做的关爱的举动。

  九年级,也就是这一年,从刚上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习,健康,体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

  老师,你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路上,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

  假如现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,您好!”

老师您好作文6

  您是一位和蔼可亲、对我们无微不至关怀的长者。您从天气预报得知,明天要下雨降温,放学时就叮嘱我们明天多穿点,带上雨具。春天来了,天气渐渐变暖,细菌繁殖活跃,您时时提醒我们勤洗手,防止病从口入。课堂上,您发现某位同学精神不振,就不声不响地来到他身边,问他是不是身体不舒服,需要看校医吗?要放假了,您总是不厌其烦地叮嘱我们一定要多锻炼身体,长高点、变瘦点、不要超重,还事无巨细的反复强调安全须知。朴实的话,微不足道的举动,体现您对我们深深地爱。我真心地想对您说:“老师,您好!我们爱您!”

  您是一位默默无闻的辛勤耕耘者。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支粉笔是您耕耘的犁头,三尺讲台是您奉献的战场。日日夜夜,春夏秋冬,您不停地忙碌着,像蜜蜂在天地间辛勤劳作。每个清晨,太阳公公都还没起床,您就早早地来到静谧的校园,为当天的课程做足准备。课堂上,您风趣幽默,声音抑扬顿挫,就像弹着一首美妙的曲子,深深地吸引着我们。一个个生涩难懂的问题经过您生动、形象的讲解,一下子就变得那么容易理解。以前我认为,老师已教了27年的书,上课对她来讲,不就是驾轻就熟的事嘛。后来,不经意间看到老师用的课本,上面标注得满满的,全是对课本的理解,课本外的拓展知识点,以及教学时的学法指导和提升训练。啊!这么多的内容,需要花费您多少时间来准备啊?我仿佛看见,星光闪烁的夜里,大家已进入甜蜜的梦乡,您仍在台灯下埋头工作。疲乏的眼睛开始不支,您就眨眨眼,抬头望望窗外,然后继续工作。特别是每周批改我们40个同学写的作文,大家的水平参差不齐,您却改得非常细致。每一个标点、错别字都逃不过您的眼睛。您用红笔在我们作文本中勾画的一条条波浪线,打的感叹号、问号、修改提示1、2、3等,都倾注了您无限的心血!我由衷地想对您说:“老师,您好!您辛苦了!”

  您既是我们的良师,更是我们的益友。当我们考试成绩不理想的时候,是您帮助我们分析原因,不要灰心丧气,要重新鼓起勇气,走向胜利和辉煌;当我们在体育竞赛中遭受挫折或一蹶不振的时候,是您帮我们树立起必胜的信心;当我们踌躇满志的时候,是您帮我们找到了前进的方向!我衷心地想对您说:“老师,您好!我们感谢您!”

老师您好作文7

  老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地,老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,我们便是你身边茁壮成长。

  我还清晰地记得第一天上学的情景,那时的我,背着宽大的书包,迈着怏怏而又不安的步伐,来到这个新鲜而陌生的校园里,小小的心激动又惧怕。我迈进教室的第一步时,就像步入了知识的殿堂。洁白的墙壁上,横竖交错地排列着,五花八门的知识点,图文并茂,语言幽默,短而精的小故事,发人深思;再看教室里面,摆着许多套桌椅,等待着我们与它们共同学习,共同进步;方方正正的黑板上,画着一幅栩栩如生的画,让着黑块头也有几分雅致;讲台上,站着两位和蔼可亲的老师,正笑眯眯地朝我打招呼。

  总之,一切,都格外的美丽。坐在新课桌上,仔细观察着那些未曾相识过的同学们。每一次老师上课提问题时,我都没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。一次,老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得跟蚊子似的。但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。马老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,A同学考试作弊,但老师在改我们的卷子时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,A同学再也没犯过同样的错误。

  马老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我一定不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

老师您好作文8

  “老师”这个称呼,是这样的熟悉,然而,又是那样的可贵。老师在我幼小的心田里,播下了知识的种子。从幼儿园到现在的学习,教过我的老师有好多,但是是和我相处最久的要数周老师了。 记得二年级刚开学时,我们迎来了一位新老师—周老师,她成了我们的班主任兼语文老师。在刚开始的那几天,周老师您总是张冠李戴地把卢浩杰叫成卢昊泽,把吴曦蕾叫成孙蕾。同学们都私下笑您“傻”。 相处久了,我越来越发现您“傻”的地方还不少。 老师您好“傻”,您明知道批改作业是很辛苦的,但是是您为什么还每周布置作文,还不厌其烦地批改每篇作文,并且把写得好的作文在班上朗读,最后把写得好的作文打印出来,贴在教室后面,让同学们观看、学习。老师您好“傻”,在每个学期结束后,结业典礼那天,别的班的.同学都拿着成绩单高高兴兴地回家去了,而您却在给我们讲解期末试卷中的题目,分析其中错误的原因,让我们懂得了更多知识。 记得放寒假后的一天,外面下着大雪,路边几乎没有人在行走。这时候我忽然发现从远处冒出来一个人,骑着电动车,向我家驶来。“哇!这么冷的天气,竟然有人来?难道是圣诞老人,来分圣诞礼物。你看!她一身雪白雪白,连眉毛也是白的。”但是是等她到我家门口,脱下了雨衣。我仔细一看,才发现是您—周老师。原来,您是冒着这么大的雪,来家访了!那天,我觉得您真是好“傻”好“傻”……

  老师您的“傻”伴我们度过了短暂而又愉快的二年;老师您的“傻”,换来了我们班许多荣誉;老师您的“傻”,伴我们走上成功的阶梯;老师您的“傻”,给了我们许许多多知识,让我们的知识更加渊博,让我们的视野更加宽阔;老师您的“傻”……

  名师点评:

  小作者用一个个事例论证着老师的“傻”,实际上是证明着老师对学生、对工作负责的精神和态度。本文标题取得好,比“老师您真好”来得更有意味,同时也看出钰璐的调皮。开头作为起领,引出周老师,结尾利用排比进行阐述总结周老师的好,可以说是虎头豹尾。但是是邹老师不知道:开学时周老师叫错名字是出于无意还是她有意如此?有没有下文?结业典礼时,应该写别的老师如何而非别的同学如何,因为你要突出的是周老师的“傻”,你觉得呢?

老师您好作文9

  在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。

  我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。

  因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她,马老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白她才放心。

  有一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我“嗯”了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。

  马老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而马老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,马老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。

  我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违,升了五年级,马老师就不再教我们了,同学们得知后都很伤心。那天,我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别,马老师微笑着说:“同学们你们以后一定会遇到好老师的,成绩会更好的。”听罢,我们班几个同学都激动得哭了。是啊,这一年多,老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。

  好多年了,马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上,马老师得言行举止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老师。

老师您好作文10

  老师,是那一明亮的灯,引领我们遨游在知识的海洋。没有老师,我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师,我们就无法走上光明的大道……在求知的道路上老师是那一盏明亮的马灯,始终陪伴着我们,指导我们劈斩荆棘,探索科学的种种奥秘,带着我们在草原上自由地奔驰,引领我们体会世界的神秘。寒假期间,我读了《老师您好?我的好老师》这本书。当我读到《照亮西二屯的那盏灯》这一章时,心里不禁向老师发出由衷的赞叹。有一个朴实无华的乡村教师,他叫刘效忠。他用自己的“灯光”引领了一批批学生,让他们走向成功的塔顶,成为一代学子。参与设计神州八号的科研工作者魏茂岭,小时候因奶奶生病,父亲需种地,他只好辍学照顾奶奶。刘老师想出了一个两全其美的好办法,他让魏茂岭以照顾奶奶为主,落下的功课刘老师自己用休息的时间给他补上。就这样,他和其他二十几名同学在刘老师的教导下以优异的成绩走出了大山,上了大学。孩子们在寄给刘老师的一封信上,就把刘老师比作那一盏明灯,照亮了西二屯孩子求学报国的希望。一个个学生在刘老师的指引下向着自己的梦想进发,走出了大山,而刘老师却依旧守在那山村里,守护那祖国明天的梦想和希望。

  老师是我们求知道路上的那一明灯,指引我们前进。在生活中,老师总是默默无闻地做那盏灯,在你的身边发出她的光亮。

  六年级上学期,我们学习《大自然的文字》一课,预习作业中“翱翔”的“翱”这个字,班上近三分之二的人都错了。为了方便我们记忆,老师用了拆字记忆的方法指导我们,效果很好。拆开来就成“白大十羽”这个简单的顺口溜,第二天默写就没有人错了。

  平时我们班语文成绩不是很理想,期末考试前,语文孙老师利用自己的空余时间不辞辛苦为我们准备了针对性的习题,整理了资料,让我们能查找不足,迎头赶上。有条不紊的复习,让我们觉得学习不再是痛苦的,而是快乐的。好的开头总会有好的结尾,努力付出总会有回报。本学期期末考试,我们班取得了不错的成绩,老师同学个个欢欣鼓舞。

  老师是盏明亮的灯,燃烧自己的青春,照亮我们梦想的前程。老师强,则少年强;少年强,则国强。让我们由衷地对老师说:“老师您好!老师,您辛苦了!”

老师您好作文11

  老师,您好!您像蜡烛,用自己微弱的光芒,无私地去照亮他人。您像园丁,用辛勤的汗水哺育着我们。您像大树,用自己的身体为我们遮风挡雨。您像露珠,为了我们付出青春,也没有一句怨言!正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是你无私的写照。

  老师,您好!无论再大的艰辛和困难,您永远是坚持到底坚守自己的岗位。我还记得三年级的时候,您怀孕了,还每天撑着沉重的身子给我们上课,脸上挂着晶莹的汗珠,却带着如三月春风般的微笑。走起路来摇摇晃晃的,生怕一不留神就会摔倒。老师难道您不累吗?您为了我们花费了那么多的心血,这难道还不足以让我们明白你的用心良苦吗?

  老师,您好!打开记忆的大门,从心灵深处摸索,想起了三年级的时候,学习除法算式。上课认真听讲的我,一不小心分了神,一心只想着下课的安排。您吩咐我们做练习题,我坐立不安,心里不停地嘀咕着:怎么办才好!怎么办!就像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱。我想问身边的同学,可看见他们认真的身影,原本伸出的手缩了回来。您看着我,从我快要掉眼泪的眼睛里察觉到了我的不对劲。您迈着温柔的步伐,向我走来,忐忑不安的心情迅速占据了我的全身,心仿佛跳到嗓子眼了,我咬紧牙关生怕您会责备我。只见您先是对我微微一笑,便悄悄地坐在一旁轻声问道:“怎么了?不会做?”我低着头,轻轻地点了点头。“来,我来帮你”您和蔼地说着。那如清泉般的声音瞬间抚平了我焦躁不安的心。我仿佛落在轻轻的棉絮上,紧绷的身体放松下来,全心全意投入到了讲解之中。您一步一步地指导着我,我还不明白,您又不厌其烦给我分析。知道我明白为止。望着您额头上密密麻麻的汗水,晶莹的泪珠在我的眼中转了一圈又一圈。

  老师,您好!虽然你和我仅仅相识一年,但是您给我送来了多少慈母般的关爱。面对困难,您总是鼓励我积极面对;面对伤痛,您总是安慰着我要勇敢坚强;面对挑战,您总是鞭策着我不断突破。您是大树,我就是小鸟,在您高大的身躯下成长;您是江河,我就是小鱼,在您宽广的胸怀中畅游;您是一只笔,我就是一张纸,您将知识与道理写在我的脑海中,让我永远铭记。谢谢您!我的好老师!

老师您好作文12

  您好,老师!一首诗写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没错,您们如一支蜡烛,燃烧了自己却点亮了我们前进的道路,虽然这一点光亮微不足道,但却照到了我们内心的每个角落。不知道您们有多少个日日夜夜辛勤地工作着,用自己的汗水默默培育着祖国鲜艳的花朵,悄悄流逝的青春化作了一根根白发,一道道皱纹,因此我们有什么理由不好好学习呢?

  您好,老师!您们如我们的父母,不仅有妈妈般的温柔,也有爸爸的严厉。我们如航行在大海上的船只,您们如一座座灯塔,给我们正确的方向,一步步引导我们走向成功的彼岸。在校园的生活学习里,您们教我们读书,教我们做人,让我们把:“欲成才先成人”牢记在心,让我们学会坚强,无论遇到什么困难都能勇敢向前冲!这些年您们的淳谆教诲长大后都将成为我们的一笔财富,它是一生的训戒,使我们当面临抉择时能走上那正确的一条道路,从此决定了我们的一生。

  您好,老师!您们为我们付出太多,当家人需要您们的陪伴时,您们清楚认识自己的职责,为了我们,只能婉言拒绝,留下的只是家人的孤独。把全身心都投入到了学生身上,也许在孩子眼中您们是一个不称职的爸爸或妈妈,但因为选择了这一份光荣的职业,就需要去把它做好。当您们老了,家人也都会渐渐地理解,您们会感到自豪,因为桃李满园。当回忆起那段时光,您们会感动会流泪,因为您们的努力点亮了我们的心灵之火!

  您好,老师!您们的关心,也许有时会得不到我们理解,反而会引起憎恨。但您们却从没放弃过,因为您们教书育人是不需要回报,只要能帮助学生能实现自己的梦想,憎恨自己都没关系,长大后我们会慢慢理解您们的良苦用心的。您们就是那么无私,将我们培育成才,在这一路上不论经历过什么困难您们都没有屈服,谢谢您们老师!

  您好,老师!也许我们曾堕入无边黑暗过,失落失望过,但您们一直是我们成长路上避风港,给予了我们太多的鼓励和支持。您们把我们当做了自己的儿女,给了我们无微不至的照顾,如春雨般,滋润了我们的心田,这一份沉甸甸的恩情,让我们永生难忘。最后我还想再大声地说:“您好,老师!”

老师您好作文13

  今天我要夸夸我的班主任,敬爱的覃老师。

  覃老师是我们班的语文老师,她很年轻,但对工作严谨、负责。我们特别喜欢上她的课。覃老师备课时都要查找很多资料,把每一篇课文仔仔细细地分析一遍。给我们讲课时,覃老师不仅朗读声情并茂,叙述生动有趣,而且把每一个知识点都讲得十分细致,同学们仿佛置身于书中的情境,听得津津有味,学得扎扎实实。有一次,我做作业时没有思考,照搬参考答案,覃老师指出了我的问题,语重心长地说:“学习不光是为了追求高分,更重要的是真正掌握知识。你看,像诗人翁卷的‘卷’字,到底应该读第几声呢?我们查阅资料,再根据他的字“续古”来判断,要读卷,第四声。学习就应该是这样一个知其然,更要知其所以然,不断探索的过程。”我听了十分羞愧,在佩服覃老师的同时,暗自下决心:要向覃老师一样认真、严谨地对待学习,对待每一件事。

  在课堂上,覃老师和我们是师生关系,对我们要求严格;而在平常生活中,覃老师就成了我们的大姐姐。教师节,覃老师收到我们做的贺卡时,像个孩子一样又高兴又激动,哽咽得说不出话;愚人节,她一本正经地和大家开起玩笑,惹得同学们又哭又笑。覃老师亲切地称呼我们为“宝贝儿”,和我们一起分享每次校园活动的成果。我们失落时,她给大家鼓劲加油;我们开心时,她和大家一起欢呼雀跃……

  在我们学校,在我们身边,有很多像覃老师这样的好老师,他们和蔼可亲,平易近人,不仅教我们读书、写字,还无微不至地关心、爱护着我们,耐心、细致地教导着我们。他们既是传道授业的良师,又是循循善诱的益友。

  老师,您对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖,驱散阴霾;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向,让我们看清前方的路。在此,我想对所有老师说一句:老师,我爱您!

  同学们,请由我们而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师致敬,让我们发自内心地道一声:老师,您好!

老师您好作文14

  是谁像烛光,燃烧自己,释放光芒;是谁像翅膀,让孩子们在知识的太空中翱翔;又是谁像基石,构筑的人才大厦高万丈?对,就是我们所敬爱的老师!

  《老师您好,我的好老师》这本书为我们讲了一个又一个感人的小故事。

  直到生命最后一刻还在工作的林俊德爷爷,在雪域高原支教14年的胡忠、谢晓君老师,他们让我感到震惊;格桑德吉老师在墨脱山区中认真护送孩子回家;董朝兵老师为大安村的学生们默默付出了39年。他们原本生活在繁华的城市,却选择了偏僻的乡村;他们原本已站在名校的讲台,却选择了乡村破旧的教室。关注边远农村孩子的成长,用心播放希望的种子,用爱托起农家孩子的求学梦――这就是支教老师,一个平凡但又伟大的职业!殷雪梅老师为了救6名学生,宁可让自己被车子撞飞;在地震中因救学生而丧命的向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、袁文婷老师等,他们昨天还是一个普普通通的老师,拿着微薄的工资,日复一日地做着虽然神圣却毫不起眼的教书育人的工作。但是他们却在危急关头,在学生、学校、家长、人民群众最需要他们的时候,挺身而出,毫不犹豫、毫不胆怯,他们用无声的行动书写了人生的辉煌!

  而我们的班主任陈老师,她尊重学生、处处为我们着想,批改作业时一丝不苟,一心想为我们创造一个良好的学习环境和良好的学习习惯。比如:陈老师让我们拿花儿来布置教室;在黑板上一一列出需诵读的古文,让我们接受国学的熏陶;她让我们在课文上随时做笔记,让我们养成时刻做笔记的好习惯;陈老师对我们的纪律十分严格要求,也许她想告诉我们,用说废话的时间来做事,会事半功倍。

  最让我敬佩的是她对作文的一丝不苟。我的每篇作文交出去,发下来后翻开一看,映入眼帘的是红色的修改符号和增添的小字,密密麻麻,到处都是红色的圈、钩、直线、曲线。我从陈老师的批改中感受到了她的认真、平和以及温暖,如春风拂面……陈老师一段又一段的评语,树立了我写作的信心,那红色的修改符号,让我养成了每往篇作文都修改的好习惯。

  老师是辛勤的园丁,培育着我们这祖国的花儿;老师是温柔的导游,带着我们在知识的太空中,留下足迹。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我拿什么来感谢您呢?“三寸粉笔,一尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”敬爱的老师,让我们以成长来感谢您,让我们以成才来感激您,让我们以复兴中华的行动来报答您!

老师您好作文15

  满天星斗的夜空下,只有她们的窗前还闪烁着灯光;成堆的作业旁,只有她们还在奋笔疾书;夜深了,只有她们还在紧张的备课。她们是祖国花朵的园丁,人类灵魂的工程师,她们就是我最敬爱的——老师。

  老师是我最敬仰的职业,可在这一个我最敬仰的职业中,还有一个我最敬爱的老师。这个我最敬爱的老师就是我的班主任和语文老师——杨老师。

  杨老师非常尽职尽责,不管是炎炎夏日还是寒冬腊月,她总是提早到校,认真上课,连生病了也坚持带病上课,为的就是让我们这样的花朵得到知识的浇灌,更好地成长。

  杨老师已经四十多岁了,教了二十多年书,但她在我们的心中,永远都是年轻漂亮的。虽然杨老师的岁数渐渐大了,也会时不时的生一点小病,但她从来都是坚持来给我们上课,一节课也没有落下。

  最令我深受感动的是那一次——

  上学期,是五年级的第一学期,我们升入了高段,老师们也为我们的学习更加操心。有一次上语文课时,杨老师突然咳了几下,连喝了好几口水才平息下来。同学们忙问:“杨老师,您怎么了?哪里不舒服吗?”杨老师从口袋里掏出一个检测器,说:“医院检查出来我的心脏可能有问题,每跳动三次就有一次不正常,要做一个二十四小时的检查,所以全身上下缠满了‘导火线’,口袋里还有一个‘炸药包’,大家要小心被炸哟!”我听了,泪水在眼眶里打转,心想:杨老师都这样了还坚持来上课,我们要用最好的成绩和最认真的学习态度来回报老师。果然,那节语文课上,没有人讲空话,也没有人做小动作,大家都小心翼翼的,不让杨老师生气。

  老师,一个多么神圣的字眼!杨老师,您就像一位慈祥的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;杨老师,您就像辛勤的园丁,用汗水和心血培育着我们;杨老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起学习、游戏,陪伴着我们度过快乐的时光;杨老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。

  我为我们有这样一个好老师而感到自豪!我爱我们的老师——杨老师!

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