第一次举手作文

时间:2022-02-06 14:36:41 第一次 我要投稿

第一次举手作文(12篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的第一次举手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一次举手作文(12篇)

第一次举手作文1

  在我的人生中,有许许多多的第一次。这么多的第一次犹如天空中的一颗颗繁星,我现在愿意讲述其中一颗的故事给你听你,当作是见面礼吧!

  记得是在一堂语文课上,大家都在认真的听老师讲课,聚精会神的。好了,有到拉提问题的时候了,老师提出拉一个问题让我们思考,只见同学们都眉头紧锁,手托着腮帮。而我已经想到了答案,但由于不能缺定对,所以不敢举手。几分钟过去拉,教室里仍然一片安静。我在想:举还是比举呢?如果答了不对呢?但老师说了错了不要紧的,但这样会不会很羞啊?举吧,还是不好拉,但就这样,我在思想中挣扎。最后,我决定了,举就举。所以,我颤抖的举起右手。老师看见了,用一种鼓励的眼神望着我,使我更加勇敢拉,后来我站起来,结结吧吧的说,我突然见发现同学们都用一种鼓励的眼神看着我,我也不再害怕,流利的说出答案。说完,雷响似的掌声响起来了,我的心头大石终于放下拉,我也感到轻松。原来举手也不是一件容易的事,你也不要少看它哦!

  这就是我第一次举手!

第一次举手作文2

  熟悉我的人都知道:胆小如鼠是我最大的特点。怕走夜路,怕一个人在家,怕在课堂上举手回答问题……为此,妈妈没少教训我,说我这样下去,准没出息的。可我也不想这样啊,我多么渴望能在哪天高高地举起我的手,让老师和同学瞧瞧我张航也是不错的埃那天,我决定要做一件轰轰烈烈的大事—举手回答问题。

  “啦啦拉啦拉啦拉,啦啦啦啦啦……”,上课的乐曲声响了,我们便陆陆续续地走进教室。可教室里此时还在喧闹,就像炉子上的一锅沸水。老师进来了,劈里啪啦地提出了一个问题,顿时教室里沉寂了。我想,老师肯定要发怒了,我就举手回答这个问题吧,或许能消除老师心中此时的不愉快吧。“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧,”我迟疑了。“算了吧,那样挺难为情的埃”我心里想着。“啊,你就这样轻易放弃这次千载难逢的机会吗,你不是一直想要举手吗?”我思忖了一会儿,觉得老这样下去确实不行,于是,我决定今天豁出去了。我高高地举起了我的右手。老师环顾了教室一圈,略带迟疑地叫了声:张航。这时,我从座位上站了起来,涨红着脸,用流利而略带颤抖的声音回答了老师的提问。此时,教室里响起了掌声。我在羞涩中坐了下来,新在胸腔里怦怦直跳。

  虽然我的第一次做得不是很好,但我总算迈开了这一步。我相信,我以后的道路一定会走得更坚实,更稳重。

第一次举手作文3

  人生有许许多多的第一次,有的或许已经淡忘,而有的却刻骨铭心。

  那是我上三年级时,一次老师给全班同学提了一个问题。恰巧这个问题不怎么难,我想举手,又不敢。要知道,我一至三年级几乎很少发言!就算举手发言,次数几乎也是屈指可数。

  就在我犹豫不决时,老师好像看出了我的心思,便说道:“李铭久,你来回答!”老师这不叫还好,一叫吓得我顿时大脑一片空白,额头的汗也直往下掉,支支吾吾,不知道说什么好。

  这时全班同学哄堂大笑,我听见他们的笑声里夹着一丝讥讽,一丝不信任。我连忙低下头,彻底丧失了信心,我想老师一定会对我失望至极的。

  出乎意料,老师平静的望着我,眼睛像深深的潭水,好似在鼓励我大胆向前!终于,我结结巴巴的说出了答案,老师忙说:“真棒!”全班顿时响起了暴风雨般的掌声。老师欣慰地笑了,并转身在黑板上写下了几个大字:相信自己,你一定能行!

  事情虽然过去了很长时间,但我还是难以忘怀,如果没有老师的鼓励,我也不可能重拾信心,或许从此会一落千丈,或许还是一个差等生,永远不求上进吧?

  曾经几时,我都暗自庆幸,多亏了老师的鼓励,才使我明白了:学无止境,只要你努力了,你就是最优秀的自己!你就是最棒的!正是因为这些,才成就了今天的我吧?

  这件事给了我很大的启示和动力,我会永远将它铭记于心。

第一次举手作文4

  第一次举手发言第一次举手发言

  有时候,老师一句鼓励可以改变一个学生。刚入小学的第一次举手发言虽然只是一件微乎其微的小事,但是至今还让我记忆犹新,因为那一次举手发言改变了我。

  背上新书包都一个星期了,我却还没有在课堂上发过言。因为我性格比较内向,害怕见陌生人,不太爱讲话。尽管爸爸妈妈经常劝说、鼓励,可是我仍旧张不开那张“金口”。看着小伙伴那高高举起的小手,争先恐后、踊跃发言的劲头,我羡慕极了。

  记得那一节是品德与生活课,老师提了个问题:世界上有哪几个大洋?起初,教室里一片寂静,几乎连掉根针的声音都能听到。因为大部分同学都不知道答案,谁也不敢举手,都耷拉着脑袋,惟恐被老师点到名。而妈妈很早就给我讲过世界上的大洋大洲。看到教室里一片安静,老师鼓励了一句:“哪位同学知道答案,大胆地讲,讲错了没关系。”这时,有几个同学跃跃欲试,可是手刚刚举起,却又立刻缩了回去。我虽然知道答案,可是心里就是害怕,不敢举手。老师又鼓励了一次,这次我终于鼓起了勇气,壮了壮胆子,举起了小手。老师一下子看到了我的小手,惊喜地点名让我回答,我准确地报出了答案。紧接着我得到入学以来的第一次表扬,教室里响起了一阵热烈的掌声。此时的我,小脸涨得像一个红透了的苹果,喜悦中还带着紧张的余温。

第一次举手作文5

  对于课堂上的一些往事,你是否还会记得自己第一次举手发言的时候呢,对此,你的看法是怎样的呢,下面这篇我第一次举手发言三年级记叙文300字作文,一起来欣赏一下吧!!!

  每个人都有自己的第一次,你们想知道我第一次举手发言是什么样的吗?别急,听我慢慢讲来……

  还记得刚来中小时,老师讲课提的问题我都会,可就是不敢举手。终于有一次,我同桌看不下去了,把着我的胳膊让我举起了手。老师提问了我,我慢慢地站了起来,头上汗如雨下,脸也红红的,低头不敢看老师。

  老师似乎发现了我的胆小,走到我旁边,温和地说:“没关系,答错了也没事,加油!”听了老师的话,我终于鼓足勇气说出了答案。“非常正确,大家把掌声送给她!”老师大声说。然后,我在同学们的热烈掌声中坐下了,心里的一块儿大石头也落了地。

  从那以后,我便爱上了举手发言,这都要感谢老师和同学们的鼓励。“谢谢你们,亲爱的老师和同学,我永远不会忘了你们!”

  第一次举手发言,我明白了:无论做什么事,只要鼓起勇气,迈出第一步,就会成为一个美好的开始。

第一次举手作文6

  望着老师对我的评语:听讲专注,发言积极。脑海当中情不自禁地浮现出我第一次举手时的情景......。

  记得有一次上语文课,老师找一位同学上讲台读课文,“我来,我来!”同学们都争先恐后的举起了手,我望着他们,羡幕极了。我从来不敢举手,心想:这次我也来试一试吧!读书又不难,我在家已经读了好几遍了,如选上了还可以得到一颗红花,多好啊!我举起了手。可是,我又一想:如果读错了,那该多没面子啊,同学们会笑我,老师会怎么看我呢?我又把手放回来了。正在我左右为难的时候,我看到老师期待的目光,她好像在说::“喻思铖,你一定行的,举手吧!”我免强举起了手,虽然举得很低,但老师还是把这次机会留给了我,全班同学的目光都集中到我这儿来了,像一道道金光把我的脸照得红彤彤的,我的心“呯呯”直跳,双手发麻,脑袋里一片空白,我慢慢地走上讲台,尽自己最大的努力朗读了课文。我也不知我当时读得怎么样,但我看见了老师肯定的笑容,同学们给了我热烈的掌声,我开心极了。

  第一次举手发言使我终身难忘,我要感谢老师和同学们,是他们给了我机会和鼓励。

第一次举手作文7

  我在上小学的第一节课时,那也就出现了小学一年级的第一次,全班的人看着我,让我感到无比的紧张,那就是……

  “叮铃铃”,上课铃响起了,全校同学就回到了各自的班级(包括我),第一节课是语文课,大家都拿出了语文书,课上了很久。

  突然,老师提出了一个问题,我就悄悄地举起了手,其实我的内心是抗拒的,好像在说千万不要叫我,千万不要叫我,我很紧张。“徐x。”一个温和而不强烈的声音在我耳边响起,我在无可奈何之下站了起来,想:我前面为什么要举手呢?唉。”起来的一刹那,我的心儿怦怦直跳怀里像踹了只兔子,十分紧张。“啊!我居然答对了!”我的心“咚咚咚”的,都激动地快跳出来了呢!第一次发言居然没有出错。这时,我比中彩票还高兴,听到窗外的麻雀叫声都感觉他在为我高兴,为我自豪呢!

  这是我的`第一次举手发言,你们有没有这样的经历呢?我还有很多很多的第一次,这个第一次我明白了要勇于举手,表达自己的想法,说不定就对了呢。说错了也没关系,老师会帮你纠正的。

  好了就说到这了,下次再跟你们讲我其他的第一次。

第一次举手作文8

  自从进了初中,我的成绩就是飘浮不定,一会冲进了前十,一会被甩到二十名开外。我天生就是一个谨慎的人,总是想着“人生就是一场谨慎的战斗”,因此越这样我就越不敢举手,生怕答错一点,直到今天,我才开始逐渐地放松了起来。

  英语课上,气氛活跃,每一个问题都能引来一片手的树林,可这时的我却只是在心中默念着答案,两只手紧紧地扣在一起。时不时的一声“加分”仿佛也不能打动的我心,我心里一遍遍地告诉自己:“这道题你会做,只要你去做,就你一定能做好的。”可是手却没有勇气。在小学时我可是说什么对什么,如果现在说错了,得多丢人呀!可是,我越这样想,心里却越想起我曾经勇敢无畏答题的样子,那时的我根本没有考虑这些,不是也答得很好吗?想到这里我的手一会儿握紧,一会儿又松开,心中挣扎着。举还是不举?仿佛巧合,我的脑海里忽然响起了一句“答错也没关系”,这句话虽小,却再次给了我信心。我的手微紧握,已经做出了块择,在一次老师出题时,我毫不犹豫举起了手,虽然最终老师并没有选我,我的心情仍然激动无比,因为我迈出了这一步。

  不要自负但也不要自卑,这句话应该可以作为这件事的总结了,随着这一次的举手,我也重新的找回了自信。

第一次举手作文9

  我们的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营第一次登台表演,第一次得奖,第一次坐火车,第一次外地旅游......一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,而我是第一次举手。

  夏季的一天,我走在上学的路上,与微风撞了个满怀,风中含着栀子花的气息。树在风的节拍中摇摆着身躯,花儿则亭亭玉立地站在路旁,她们的身材多么纤细迷人,婀娜多姿。

  第一节上课,老师提出一个问题,说:“谁能概括这篇课文的主要内容?”班上鸦雀无声。我在心里早已把语言组织好了,看看四周的同学,没有一个举手,于是本来就胆小的我,更不敢举手了。老师又问了一次问题,还是没有同学举手。我发现老师脸上露出无奈而又生气的神情。我不想让老师生气,就决定举手发言。我的手慢慢举起来,可老师的目光投过来的时候,我害怕了,立即把手放下了,当时我看到失望布满了她的脸,我心里萌生出一股力量,我再次举起手来,老师微笑着请我回答,起先我有点紧张,说话不通顺,但在老师的鼓励下,我冷静了下来,连贯地将主要内容讲了出来。坐下来的时候,我开心极了。

  通过这件事,让我明白了遇到困难,要勇敢地去克服自己的心理障碍,才能离成功更进一步。

第一次举手作文10

  我的胆子很小,在课堂上总是不敢举手,总是害怕会说错,今天,我第一次举起了手。

  今天学的是新课《白杨》,每当上新课,老师总会叫几个人来读书,当那几个同学高声朗读并被老师夸奖的时候,我就羡慕他们,不时会想入非非,如果我也像他们那样能高傲地举起手该多好啊!每次当我羞涩涩地举起手的时候,心里的疑问就多了起来:要是我读错了怎么办?张老师会不会批评我?……一个个的问题冲击着我。当老师的目光转向我这边时,我会“嗖”的一声把手缩回来,结果老师提问了其他人。

  每当早读课上朗朗的读书声又响起来的时候,我便会下定决心,一定要举起手,即使出错了,也要坚持下去!

  老师又要提名读书了,我还没有反应过来,李韵妙就已经开始读了“车窗外是茫茫的……”唉!

  等到她读完的时候,老师又要提名了。因为这课的自然段太短,老师要让几个自然段在一起读。可我还没有数好自然段,聂韵轩就开始读了。唉,又没有赶上。

  当老师再一次提名的时候,我却紧张起来,哎呀,这关键时刻怎么掉链子呀!我还没有缓和好心情,刘奕轩已经站起来了。我长长地吧了一口气,唉,又没有希望了。

  刘奕轩读完的时候,我心中的“希望之火”不知什么原因又重新燃烧起来,我毅然举起了手。“许颢也!”老师点到了我的名,我大胆地站了起来,清脆的读书声在教室里响起来……

  今天,我第一次举起了手,这感觉真好,以后我也要经常举手。

第一次举手作文11

  在我的记忆中,让我印象最深的是我第一次举手发言。

  一年级上学期,王老师教我们学习《小壁虎借尾巴》一课。王老师提了个问题:“这篇课文主要讲了什么?”同学们都交头接耳,互相讨论了起来。忽然,王老师说:“安静!举手发言。”同学们立马停止了讨论。王老师环视了教室一周,但没有一个人举手。

  其实我的心里早已有了答案,但我的手像被千斤重的石头压住了,怎么也抬不起来。王老师的目光在教室里转了一圈,最后居然落到我身上,我的心里立刻像有只小兔子在蹦,生怕王老师点到我,赶紧把头低下。但,我感觉王老师还在盯着我,忍不住又抬起头,果然不出所料,王老师依然看着我,那眼神仿佛在说:“兮兮,勇敢点,你一定能行!”真奇怪,我的右手不知不觉就举起来了,我甚至不知道我在说什么。只听见王老师说:“回答得真棒,掌声送给兮兮。”我还呆呆地站着,没来得及坐下,教室里已经响起了热烈的掌声。我看到了同学们欣赏的目光,看到了王老师亲切的笑容。

  从那以后,我上课发言再也不害怕了!

第一次举手作文12

  在我一生中,我永远忘不了那一天,那天就像昨天刚发生一样,我终于鼓起勇气,敢发言了。

  那是三年级的时候,我胆子小,课堂上从不敢举手发言。教语文的朱老师偏偏就喜欢点我发言。一上课,我就用书遮着的脸,还不住地默默叨念:“大慈大悲的观士音菩萨,请您保佑我平平安安的逃过此劫,保佑!保佑!”,谁知她偏偏叫我的名字。65名同学们的目光一下都落到我身上,慌极了,脸发热,手不知道放在那里才好,结结巴巴地,连我自己都不知道说了些什么,声音小得像蚊子叫,同学们都笑了,我把头埋得更低,只觉得腿直抖,心怦怦直跳。

  我一只直低着头,只是偶尔向朱老师瞟一眼,并不敢正视,一碰到朱老师的眼光,我就马上不敢再看朱老师了。

  朱老师又问了一道题,要我说,我的胸口仿佛揣了一只兔子,急促地跳动着。此时,朱老师向我投来了鼓励的目光,我还是急得头上冒汗,脸上涨得通红通红。我吓得心都快蹦出来了,最后,朱老师要我加油,我使出全身的劲说了出来,老师要我坐下,吓得心里倒吸了一口凉气。

  从此,朱老师上课经常点我举手发言,但是我还是心惊肉跳的。老师跟我谈话时,我心里忐忑不安地跳着,更不敢抬头,急得我面无血色,说不出话来。朱老师还是和蔼可亲地说:“从小就要养成好习惯,大胆一点。”

  现在我发言时,两腿很少打哆唆了。

  我真是太感谢朱老师了,她帮我养成了良好的习惯。

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