【热门】误会作文汇编六篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的误会作文6篇，欢迎大家分享。
误会作文 篇1
自从那次乔安和科易一起救流浪猫行动后，科易总觉得同学们看他的眼光不一样了，不是是看他，看乔安的眼光也不一样了。科易好奇地看着乔安，希望他能解释一下，可是乔安也不知道，乔安摇了摇头。
“今天中午放学后，乔安同学和科易同学来一下老师的办公室。”班主任秦老师站在讲台上，严肃的说。其他同学有的发出嘲笑的声音，有的目光怜悯的看着二人。乔安还是一副老样子，不说话，她和科易什么也没做，他们彼此之间心知肚明。
放学后，二人结伴一起来到了办公室。办公室里，不只是班主任秦老师，其他的副科老师也都来了，而且一个个神情严肃。“乔安同学，科易同学，有同学说你们早恋，你们可以解释一下吗？”秦老师扶了扶鼻框上的眼镜，极为严肃地说。
科易赶紧辩解，“老师，你们凭什么说我早恋啊？”秦老师深深地看了科易一眼，“有同学抓住你们放学后不回家在一起待在一间破屋里。”
“破屋？”科易想了想，“这是什么时候的事，我怎么不知道。”科易实在是想不起来。“别装了，那同学的消息绝对可靠！我实在想不到你们两个这么好的学生，尤其是乔安同学，居然会早恋！”数学老师张老师已经忍不住炸毛了。
“老师，我们共同待在小破屋这件事确实是有的。”乔安坦荡荡的承认了。
“什么时候的事？”科易还是不知道。
“在喂养流浪猫的时候。老师，这件事情可能被同学们误传了，那天，我和他一起待在小破屋里是因为科易同学看见我偷偷哭了，于是变很好奇，便偷偷跟踪我。而我哭的原因是因为那件小破屋里全都是流浪猫，我不忍心看他们失去家，可是自己一个人有没有办法为它们建起这样一个家，所以不知道该怎么办，才哭了。但是科易同学不知道，偷偷跟踪我，却被我发现。我知道他好奇我为什么哭，所以第二天带他去了破屋里。而且，这件事情。”乔安同学顿了一下，“这件事情，包括那个我和科易的人，都去过那间小破屋，那件小破屋现在已经空了，因为猫都被他们带走了。”乔安有条不紊地说着。
老师们听了讨论了一阵。过了好久，数学老师和班主任秦老师红着脸，“这件事情是我们老师们没有调查清楚，老师很抱歉，老师也会好好教训这个同学的`。”秦老师脸羞红，“这个同学就是齐……”“不用了。”秦老师正要说出这个人的名字，却被乔安打断了，“这个人的名字如果我知道了我会对她心存芥蒂的。”乔安面带微笑。
秦老师以及其他副科老师都很肯定的点点头，“这孩子气量真大。”
后来，乔安和科易由老师们亲自送回了家。搞得他们的父母还以为乔安和科易出了什么事呢。
而那个他们的人，乔安知道，那个人是齐琪。因为，她那天恰好看到她进了办公室，而出来之后，老师的脸色一直都很不好。
误会作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱，是人类最美好的字眼，它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……爱是一个肯定的眼神，一杯浓浓的咖啡，一句简单的问候，一次礼貌的谦让……人间处处充满爱。
回想起小学的时候，记得有一次我忘记了拿作业本。组长收作业本的时候，我猛地想起我的作业本放在了电视机上。那时我急的像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。“要不要叫妈妈拿过来？”我突然想起：正巧，妈妈今天不用上班，就叫她拿过来吧。我飞快地往保安亭跑去，拨通了妈妈的电话。“喂，妈妈，您现在不用上班，麻烦您把我的作业本送到学校来，我忘记了拿，放在了电视机上。”“我现在不在家，和朋友去逛街了，你自己回家拿吧。”“可是……”“臭妈妈，我还没说完你就挂了。我应该怎么办呢？”眼看手表还有几分钟就上课，我赶紧往回家的`路上跑。
我上气不接下气跑回到家。这一幕让我惊呆了：我看到妈妈坐在沙发上翘起二郎腿在那里看报纸，而不是她所说的和朋友什么去闲逛了。我很生气地说：“妈妈，你不是说和朋友去逛街了吗？为什么要骗我？你知不知道我为了回来拿个作业本而耽误了我的课，而你就坐在这里看报纸，真没见过你这样的妈妈，哼！我以后都不理你了……”我满眼泪水拿着作业本跑了。
放学我回到家，我的气还没有消。可是妈妈还像往常一样很关心我。“饿了吗？”我没有理妈妈，啪的一声把门关上了。到吃午饭的时候，我才出来，但两个人都沉默了。比起以往有说有笑的氛围，现在可说是冰火两重天。妈妈忍不住出声了：“小燕，你还在生妈妈的气啊？妈妈不是故意的，我这样做都是为你好。”“为我好？你怎么为我好啊？”我仍怒气冲冲。妈妈心平气和地和我说：“如果我这次帮你拿了作业本，你就会有依赖的心理，你下次肯定又会忘了拿别的东西，我这次要你回来拿，是让你永远也不要忘记你有丢三落四的习惯和依赖别人的想法。这次刚好妈妈不用上班，那以后呢？你该怎么办？不是每次都是那么幸运的，希望经过这件事，你可以从中得到教训。”
我惭愧地底下了头，心里像打翻了的五味瓶。我马上跟妈妈道歉：“妈妈，对不起，我错怪了你，我今天不应该对你说那么难听的话，请您不要怪我，我保证再也没有下次了。”妈妈微笑地点了点头。
虽然这不是一件什么大事，但让我懂得了一个道理。虽然这件事过了很久，可我还是记忆犹新。我很感谢妈妈的良苦用心。
误会作文 篇3
下午，放学时，我整理书包时发现英语书不见了，便以为陈嘉俊把我的英语书藏起来了，便按照惯例，我搜抽屉、书包，他回来，我问：“你把我的英语书放哪了?”只见他把头摇的象鼓浪似的。我边找边说他，他说：“根本没有啊。”我没有在他的抽屉和书包里发现我的英语书，便在讲台里找，也没有。后来，我越发越着急，可想而知，我早已是泪水涟涟了。我哭着说：“怎么办?数学作业的试卷还夹在里面啊!”张同说：“不要哭，再想一想，有没有人向你借过书呢?”张同真是一语道破，使我马上想起上午张琳想我借书的事情。我急急忙忙冲向6(2)班的'大门。门开了，张琳问：“杨阳，什么事?我说：“早上我借你的英语书呢?”“田长琳没给你吗?不等“吗”字说完，我就像旋风一样冲回教室。当田长琳把书交给我时，我如负示众地叹了一口气。
第二天，我来到教室，陈嘉俊连理都不理我。我知道是我昨天冤枉他们的原因。我那时说不出口，所以我现在对他说一声：“对不起!”
唉，都是误会惹的祸。
误会作文 篇4
星期天，我买了贴纸在家玩。我一高兴就把贴纸粘到玻璃窗上去了，阳光下，贴纸闪着一线亮光，很耀眼！然后，我就到外面玩了。
傍晚，爸爸下班刚进了家门，还没放下包，就站在窗户边，两只眼睛一直盯着玻璃。我走了过去，不知为什么爸爸脸色很不好看，他一看见我，就严厉地说：“是你把窗户打碎的！”我调皮地说：“你有证据吗？”看我不承认，爸爸不客气地说：“我们家除了你，还会有谁？”这下，我有点不高兴了，一把拉起爸爸的手，让他自己摸了摸玻璃，这下，爸爸傻眼了，吃惊地说：“咦，原来是贴纸贴的呀！”接着，我告诉爸爸这是没有图案的花纹贴纸，太阳一照，会发光，看上去好像玻璃裂开了似的.。爸爸笑着说：“哦，这样！我还没看见过这东西呢！”“这次你冤枉我了哦！”我忙说。爸爸不好意思地说：“以后不要把它贴在玻璃上。”我点点头说：“好的，下次我会注意的。”爸爸笑了，我也笑了。
误会作文 篇5
误，错也；会，即理解。误会，就是错误的理解。纵是智者，也难免有“千虑一失”之时，更何况众人呢？误会之生，实属正常。
误会已成，隔阂既生，那么怎样才能打破隔阂，化干戈为玉帛呢？
默然不语，破口大骂，此皆误会之症。误会产生前后，人与人之心灵往往相隔甚远，心灵之音难以传达，故会大声争吵，或干脆充耳不闻，心灵的隔阂愈积愈厚，误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥，洞悉对方的心灵世界，学会换位思考，才不至于一叶障目，雾里观花，误会也就烟消云散了。
误会多因琐事而生，加以冲动之火助长，便会产生星火燎原之势，一发不可收拾。是故，纵使是心有灵犀的恋人之间也难免误会连连。此时所需之良药便是一轮松间明月，或一缕江上清风，来抚慰烦躁的心灵，消融心灵的隔膜。卧于理智之石旁，啜一口冷静之茶，看天边云卷云舒，观园间花开花落。用冷静的.甘露滋润排斥的心灵，浇灭冲动的火花，冲散误会的烟云；用理智的光辉驱散猜疑的阴霾，消融误会的冰封。惟有冷静与理智坐守心灵之门，误会便无可趁之机。
误会作文 篇6
赵老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让赵老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
赵老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的`，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
赵老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，赵老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！
”这时，下课铃响了。
赵老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给赵老师说：“赵老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉 片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。” 听到这，赵老师一把搂住小明，感动得说不出话来。
原来，这是一个美丽的误会！
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