劳动者之歌作文

时间:2022-02-11 13:54:06 劳动 我要投稿

劳动者之歌作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的劳动者之歌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

劳动者之歌作文

劳动者之歌作文1

  又是一年五一节,我的思绪穿越时光的隧道,回忆那段令人难忘的历史。在十八世纪七十年代,美国经历了南北战争之后资本□工业的增长,广大工人的生活贫困化残酷的剥削和沉重的阶级压迫,激起了美国工人斗争高涨。于是在1877年美国芝加哥城□了一次大□,他们要实行八小时工作制。

  然而一心只想得到自己利润的资本家是无论如何都不会答应的,至此从1877年一直到1889年经过12年工人们的不懈努力他们用自己的鲜血为了实现‘八小时工作,八小时休息,八小时娱乐’的愿望终于实现了。在1889年各国社会□的代表一致通过,将每年的5月1日作为全世界无产者的节日,从而这个光辉的国际性节日诞生了。

  是啊!劳动最光荣,劳动者创造全部财富。同学们,你们可还记得,每天清晨当我们迎着朝阳去上学时,可曾发现昔日街道上的垃圾灰尘已被打扫得干干净净一尘不染。路面上撒了清水空气是那样的清新,令人心旷神怡。然而是谁在默默无闻的为我们创造了如此美好的环境?是默默无闻清洁工人!每当看到一座座拔地而起的高楼大厦,你们可知道这倾注了建筑者们多少的心血与汗水!医院里一位位白衣天使,在手术室里,与死神较量着,他们不放过一分一秒。当病人脱离危险时,他们的额头上早已布满了豆大的汗珠,但他们却毫无怨言,他们知道救死扶伤是他们的天职!

  教室里,老师循循善诱的教导我们,飞舞的粉笔灰都染白了他们的青丝,他们却毫不在意,因为他们知道教书育人是他们的天职!时代在飞速的发展,科学技术在不断的进步,我们的祖国每天都在发生着日新月异的变化,然而又是谁的功劳,这是劳动者,平凡而伟大的劳动者的功劳……同学们,劳动最光荣,让我们为辛勤的劳动者唱出我们心中的歌!

  家长寄语:的确,劳动者是最光荣的,让我们珍惜劳动者的成果!

劳动者之歌作文2

  歌主要是歌颂那些无名的西部建设者的,如:西部放歌等.

  是呀!他们是可敬的,他们的职业是伟大的,他们的品质是值得学习的,他们担负着开发西部,创新西部重要责任.我们应该敬重他们,他们有自己妻子,他们无时不思念呀!但他们想到自己肩上的职责,带着对亲人的牵挂不断开放创新,用劳动去建设西部,开拓西部.

  普普通通的平凡的劳动者呀!我们忘不了你和你和同事在迷茫的工作中挥洒汗水;忘不了你和你的同事,那隐隐约约高大的背影;忘不了你和你的同事那轻轻的微笑;

  向您敬礼;亲爱的劳动者!您是我们心中最可爱的人. 你用你的创新创造了中国百年的硕果,你是祖国的钢铁脊梁,你是一双钢铁铸成的手``````

  如果劳动是一首诗篇,那么你们是伟大的诗人. 如果劳动是一首歌曲,那么你们是中国最流行的歌手.

  如果劳动是一幅画,那么你们是中国最著名的画家. 如果说劳动是`````` 敬礼!劳动者,你创造了前进的中国,美丽的中国. 我,不,我们一齐为你们喝彩,加油!

  谁让中国进入了新的一代,谁说的:"我们要向创新要效益,要向科学要效益!"谁说的:"劳动是劳动者的本色,创新是知识分子的职责!"

  谁呢? 你!你!不,你们,创造和谐社会的`普通的平凡的劳动者. 你们值得我们景仰和敬重.

  你们洒下汗水,赢得鲜花;你们坚守职责,赢得赞歌;你们奉献青春,建造华夏雄伟大厦;

  我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.

劳动者之歌作文3

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。清晨,第一缕阳光还没有照亮校园,他已开始忙碌,检查好校内设施,打开每个教室的门;中午下课的铃声响起前,每个教室前都整齐的摆好了要分发的饭菜,是他用三轮车一趟又一趟的从食堂运到教室;放学后,他仔仔细细的检查每个教室的门窗、电子设备,在落日的余晖中锁上校园的大门,结束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老师。我曾想过,怎样的老师是最美的。凌老师让我明白,当你不再把教师当做职业而是当做生活的时候,你就是最美的老师。

  “一声声的老师好是世界上最动听的声音,教书育人是我的乐趣,做我所爱我感觉很幸福”。谈及教师这个职业,凌老师总会脸上带着微笑的告诉我们。他在教师岗位上兢兢业业,可谓是几十年如一日,三尺讲台,春风化雨,迎来桃李满园。整整40年,人生有多少个40年,这是他的大半辈子。有人笑说你陪学生的时间多过陪自己家人的时间。

  记得去年我上六年级的《校园生物大搜索》时,对于校园中的植物一无所知,其他老师指点我,去问凌老师。“中心花坛种的是十大功劳、杜鹃花、小叶黄杨,是我前几年种上的,那边是月月红……”说起这校园里的一草一木,凌老师会带着一丝淡淡的骄傲最美劳动者。他告诉我校园就是他的第二个家。是啊,校园的每个角落都曾留下他的身影,有他洒下的汗水。

  “我离不开孩子们”当别人问起为什么退休了却仍选择留在学校工作时,凌老师这样说。大半辈子与孩子们在一起,凌老师早已习惯这样的生活,看着孩子们慢慢的懂事,慢慢的成长,对待每一个孩子都像是自己的孩子一样。现在孩子们见到他时都会亲切的打招呼,喊一声凌爷爷,这是凌老师最开心的时刻。孩子们的天真、热情、活力,也深深感染着他。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”凌老师用实际行动诠释着这句话的内涵。

劳动者之歌作文4

  歌主要是歌颂那些无名的西部建设者的,如:西部放歌等。

  是呀!他们是可敬的,他们的职业是伟大的,他们的品质是值得学习的,他们担负着开发西部,创新西部重要责任。我们应该敬重他们,他们有自己妻子,他们无时不思念呀!但他们想到自己肩上的职责,带着对亲人的牵挂不断开放创新,用劳动去建设西部,开拓西部。

  普普通通的平凡的劳动者呀!我们忘不了你和你和同事在迷茫的工作中挥洒汗水;忘不了你和你的同事,那隐隐约约高大的背影;忘不了你和你的同事那轻轻的微笑;

  向您敬礼;亲爱的劳动者!您是我们心中最可爱的人。 你用你的创新创造了中国百年的硕果,你是祖国的钢铁脊梁,你是一双钢铁铸成的手``````

  如果劳动是一首诗篇,那么你们是伟大的诗人。 如果劳动是一首歌曲,那么你们是中国最流行的歌手。

  如果劳动是一幅画,那么你们是中国最著名的画家。 如果说劳动是`````` 敬礼!劳动者,你创造了前进的中国,美丽的中国。 我,不,我们一齐为你们喝彩,加油!

  谁让中国进入了新的一代,谁说的:"我们要向创新要效益,要向科学要效益!"谁说的:"劳动是劳动者的本色,创新是知识分子的职责!"

  谁呢? 你!你!不,你们,创造和谐社会的普通的平凡的劳动者。 你们值得我们景仰和敬重。

  你们洒下汗水,赢得鲜花;你们坚守职责,赢得赞歌;你们奉献青春,建造华夏雄伟大厦;

  我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福。

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