【精品】追求作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的追求作文5篇，欢迎阅读与收藏。
追求作文 篇1
想当……
想做……
一个一个的梦想，在二十一世纪少年的头脑中闪现。他们的梦想，或许远，或许近，或许强，或许弱……但是，要实现、成就你的梦想，并不总是“通天大道”,可以一路走到成功的彼岸。途中，要经历的坎坷，犹如老人头上的白发，数不胜数。
风雨过后，总会有彩虹；坎坷过后，梦想终究会实现。中华民族五千年的历史，犹如五千张挂历，每一张都镌刻着英雄们不懈追逐梦想的历程。
三国时的一代枭雄曹操，为了实现一统天下的梦想，驰骋九州，曾兵败赤壁，败走华容，损兵折将，超过百万，可他仍然坚持梦想不放弃。虽然“路”走到一半就不幸病逝了，但仍为一统天下打下了根基。当世皇叔刘备，为了中兴汉室，曾屡战屡败，无处安身，可还是“三顾茅庐”，招贤纳士，终于死而无憾。
还有宋代的岳飞，从小立志要“精忠报国”，可皇帝不让他掌兵权，他仍坚持，不气馁，成了抗击金兵的名将。明朝的海瑞，为官沉浮十六载，苦不堪言，可他心中装着百姓，装着人民，以“为天下服务”为己任，最后以“清官”天下闻名。还有明朝抗倭名将戚继光，从小就想带兵打仗，可是，在一战龙山所和二战龙山所中，戚继光所带的明军都是以多打少，对抗倭寇，却被小鬼子打得几乎全军覆没。尽管这样，戚继光仍然不放弃，思考所犯错误，从新招兵，练兵，不仅练出了名震天下的“戚家军”，自己也成为了抗倭名将。
今天，也有许多例子。杨孟衡大哥哥，双臂因被高压电击中，从而失去了人生最重要的东西----双臂。可是，他有他的梦想，他想当上残奥会游泳冠军。所以，他每天刻苦训练，付出了别人两倍的艰辛，可天有不测风云，国家队没有录取他。由于失败，导致他心神不宁。父亲的一句话点醒了他，让他认识了自己，改变了梦想，他想考一所好大学。于是，他回到了校园，认真学习，追赶同学，最后被“中山大学”录取，并且考出了当地文科第一名的好成绩。
还有刘伟哥哥，他想当音乐制作人。可是他也遭遇了和杨孟衡哥哥一样不幸的事情，可他仍然不放弃自己的梦想。十八岁那一年，他聆听了钢琴的旋律，被那美妙的声音打动了。可是，一个要用手都很难完成的东西，却要用脚来完成，简直比登天还难。可是他不放弃，每天至少练习七、八个小时，天天如此，年年如此。最后终于如愿以偿。
同学们，梦想要成为现实，并不难，关键是行动。如果不努力，不坚持，不行动，梦想再小，也会是“南柯一梦”。让我们行动起来，让今天的梦想成为明天的现实！
追求作文 篇2
生活中有太多事需要去选择，太多的路需要我们驻足，但无论是种种琐事，还是条条的大路都要有一个从一而终的目标指引着我们不怕艰险的去实现。
社会上的太多诱惑需要我们一坚定明确的目标去抵诱。例如网络发达的今天有太多不利于青少年成长的网站，虽然网络能给我们一些不好的影响，但它也能使我们更快的了解新的信息、放松我们的心情、陶陶冶我们的情操，关键是你以一个怎样的心去对待，怎样的目标去寻找。如果你一个查找对学习和生活有帮助的目标去看待，那么它将会使你的生活更加的充实，学问会更加的渊博。如果你以另一个去探索但会有不同的结果。就看你以怎样的目标去冲破社会给你设置的艰险，以怎样向上的精神去面对这些险阻。记住人生不可再来，一步一个脚印的去走，以坚定不屈的勇气完成自己所定下的目标。
学习上也有太多的“拦路虎”需要我们以顽强的勇气去打败。学习的难关会使更多更多的在前方迎接我们的到来。比如生活中许多语文知识需要我们一点一点的懂得，现在我们学习的许多课文就给我们造成了不小的疑惑。随着初中的课文一篇一篇的增多，许多的“拦路虎”躲在里面笑哈哈对着我们，但当我们攻克这一道道的难关，他们会以另一种方式去躲。正如一篇课文所写“山的那边是什么”，需要我们自己探索。
一个坚定明确的目标能够引导我们未来船的方向，是使向成功的坡岸，还是因路途的太多艰辛繁琐而偏转方向。人生该有一个有确的目标指引我们一定朝着这个方向去寻找，知道自己每天需要一个什么样的目标，有小积大，有小积多，总有一天会认为自己的勤奋和坚韧不拔的勇气而收获。一个坚定的目标往往是我们打开成功之门的一把坚定的`必不可少的东西。
生活、人生的许多艰险都需要我们有一个坚定的目标一直去寻找，寻找打败这些艰险成功之后的人生。
追求作文 篇3
开学不久，不消几日！本班就发生了一件讹诈事件，实在太过分了，这种人都可以留在我们六（3）班，那真是苍天无道啊！此人乃——郑勃，外号“郑霸”。
开学第一天，陈老师说有个作文比赛，要全班都参加，不要作文本，交电子文档。写作文对于我来说是小菜一叠，关键是，我家的电脑拿去维修了，暂时没办法发作文，怎么办呢！不过不要紧，班上有这么多同学，随便找一个同学帮忙喽！我找了李锋帮忙打字，此人忠厚老实，绝对可以信任，就托付给他吧！果然，这件事三下五除就被他搞定了，也没我的事了。可是弟弟那边就截然不同了，这件事被弄得十分的棘手。原本弟弟与郑勃商量好了，请郑勃帮他打字。刚开始，事情还办得十分妥当，大家都相安无事，也基本圆满的解决了。谁料，事后郑勃出尔反尔，又要起了打字费。还不知道作文能不能获奖了，这么快就下结论了，尚之过早了吧！可郑勃就是一口价二十元，明摆着勒索。再说同学之间帮点忙又何妨了，何必这样呢！事情就这样闹僵了。弟弟便约明遥一起去找郑勃理论，问郑勃能不能降点价钱。结果反而惹得郑勃十分恼怒，并在体育课上联合徐维黛大打出手，欺负明遥和弟弟，真是穷追猛打！我实在看不下去了，暗中帮助弟弟，不过还是让郑勃给发现了。下课后，郑勃又把弟弟“拎”到教室里去。唉弟弟真是可怜！在教室里，郑勃又在众目睽睽之下大声训斥弟弟，谁都认为郑勃不对，可都敢怒不敢言。只见郑勃训斥得越来越大声，甚至连平日里几个与弟弟关系不错的人都说起来，这彻底激怒了在旁边的明遥，他大声说道：“喂，你怎么霸道呀！简直蛮不讲理，凭什么给你钱呀！有也不给你，明摆着强抢！”郑勃见他这样便与他打了起来，最后还是明摇被揍了一顿，打得鼻青脸肿，真是惨不忍睹！对于我来说，只有一个成语来形容郑勃：巧取豪夺。全班人也都愤愤不平，甚至说郑勃是：不三不四、不伦不类、不折不扣的疯子。因此，我还为她的这种行为写了一首词了。
郑氏出尔反尔，众人劝，其不听。方修恼怒，
而之大为兴手，无人不怨、无人服恨其道，
汝无耻，见钱眼开。“千金霸主致，有心
人一仁：引狼如室，方才悔。
唉，郑勃啊郑勃，朋友之间何必如此呢！友谊，是让你这样侮辱了吗？只有你认为吧，好自为之！
其实像郑勃这样的人，世上也不少。这种人：为人不实、厚颜无耻、苍天恨、众人骂，为所而不值。于此，请大家多多防范。
追求作文 篇4
在生活中，你会因为外界因素而放弃很多东西，可能是因为家人的给你施加的压力，家庭经济，抑或是你自身的问题，懒，不努力，不奋斗，不坚持。可经历放弃后，你才会懂得如何去更好的追求。
我是学画画的，算是一个艺术生吧，其实，我也不知道我为什么要学画画，我也不确定是不是真的喜欢，或是因为别的原因。我是个没主见的人，不知道我要什么，理想是什么，家里人什么都为我安排好，我也并不需要去考虑。
放弃学绘画是在初二的时候，对于绘画而言，我是个没天赋的人，老师讲的道理和技巧，画友听两遍就记住了，理解了，可我不同，老师算说好几遍，举好几个例子，我才能半惑半解，要琢磨好久，才能理解透彻，实在好累。也许，你会觉得我不坚持，没努力。但，并不是因为这样，我才彻底放弃的。我努力过，认真过，坐在画室画了一天，背也酸了，手也痛了，觉得还可以，可老师一解说，问题到处都是，就算是天天练，天天画，水平依旧是原地踏步，毫无长进。就这样给放弃了。
可没有学绘画后，我也没觉得有多轻松，我学习并不是很好，理科完全不行，英语语文勉勉强强，其他科目还算入得了眼。每天有繁重的课业，每天都是埋头读书，画笔碰都不碰一下了。很快，就这样浑浑噩噩的到了暑假。
我重新拾起画笔的日子，我重新回到画室的日子。那天在收拾东西时，无意把画册摔着了地上，无意看到了以前的画，无意外的目光停驻在了上面。想起以前和朋友画画的日子，想起老师一句句的继续努力。心中很不是滋味，说好了放弃画画，努力学好科目，现在却又想回去了。
这一夜，我辗转难眠。夜，是多么的安静，可我的心，却是如此聒噪。心中仿佛有个小人，在喋喋不休地吵道:“去学画画吧，其实你不该放弃，其实你不想放弃，其实你是喜欢画画的......”最终，还是被我的心声打败了，我让妈妈重新报了绘画班，和从前一样。
我，重新拾起了画笔，我经历了放弃，却让我知道了追求。从此，我便要用我手中的画笔，为我现在，为我将来，添上绚丽缤纷的颜色，让生活成为最美的画！
追求作文 篇5
因为追求，小草钻出了土地，探出头吮吸新鲜的甘露；因为追求，蚕终于破茧而出，成了漂亮的飞蛾；因为追求，苏轼探索石钟山名字的由来。
在学习生活中，每个人都有远大的理想目标，但真正实现的又有几个呢？
部分人因为没有追求，浑浑噩噩的过一生；大多数人由于好高骛远，努力了却没有达到目标，就选择放弃，因为缺乏那份坚持与执着，蜘蛛每天吐丝织网，反反复复的做着同一个动作，终于织成一张完美的蜘蛛网。《士兵突击》里的许三多有句话深深的影响我的话：“在遇到困难时不抛弃，不放弃”。
著名的伟人哪个没有经历挫折与坎坷，经历风雨的洗礼——人生因为拼搏而精彩，浪花因撞击而美丽。司马迁因为执着和坚强，在潮湿黑暗的牢里书写了第一部名垂青史的《史记》，贝多芬因为追求谱写出动听的旋律，科学家因为追求，努力打拼宇宙之门的奥秘。
作为中学生的我们是否没有追求呢？
在学习中，为了我们的目标认真努力，一步一个脚印。因为一分耕耘一分收获，勇于攀岩高峰，拥有不抛弃不放弃的悬念。彩虹总会突破云层悬挂在天空，照亮你的道路，通向成功之门。
我们在人生道路上沿着自己的理想奋斗努力，总会在成长过程中留下芬芳。
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