【热门】三年级学生作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级学生作文 篇1
今天是星期五,我们学校组织去南海影视城春游。今天的天气晴朗,万里无云,和暖的春风吹在面上舒服极了。
我们坐上了汽车向目的地开去,一路上我看见蝴蝶和蜻蜓在草地上自由自在地飞来飞去。过了一会儿,就到了南海影视城。
影视城很象北京故宫,高大雄伟。进了影视城,我和同学们一起去体验“地震屋”,首先,全部人都进了屋子。有个叔叔用遥控器按了一个按扭,房子的`地面就马上震动起来。他又按了另一个按扭,地板就左右摇摆起来。我们都不怕,因为这不是真的地震,但我差一点就跌倒在地上,地震屋真好玩。我们还观看了“三英战吕布”、“水战表演”和二十六个游戏。
下午四点,行程结束了,我依依不舍地离开了南海影视城。
三年级学生作文 篇2
星期二,语文老师布置了一个特殊的任务——护蛋。 放学一回家,我就急急忙忙地从冰箱里拿出一个鸡蛋放在我的口袋里,圆圆的小鸡蛋就像一个“小宝宝”躺在妈妈的怀抱里。写作业时,我的脚不像以前那样动来动去了,妈妈看了就问我:“今天写作业腰怎么突然挺得那么直呀?”“嘿嘿,就不告诉你!”我顽皮地说。吃饭前,我偷偷走进厨房迅速地给鸡蛋“宝宝”穿了一件“衣服”。吃饭时,我一会儿叫妈妈帮我夹这个菜,一会儿叫妈妈帮我夹那个菜,妈妈忙得不可开交,我突然对妈妈说:“妈妈,刚才的'那件事,今天晚上你就会知道的。”“好吧”妈妈说。
晚上,我在脱衣服的时候,鸡蛋“宝宝”骨碌骨碌的滚到了床上,妈妈看见了就笑着说:“原来你在护蛋啊!”唉,我的秘密露陷了。
第二天早上我穿好衣服,刷好牙,洗好脸,正准备出门时,鸡蛋“宝宝”又滚了出来,我赶紧用手一把接住了鸡蛋“宝宝”。“耶!护蛋行动成功啦!”我大声地欢呼起来。
护蛋活动可真有趣啊!
三年级学生作文 篇3
叔叔家的小弟弟四岁,长得圆头圆脑,很天真,很可爱。临近圣诞,他满脸期盼地对我说:“哥哥,圣诞老人一定会来的,对吗?”我不忍让他失望,微微点了点头:“加杰,只要你乖,圣诞老人一定会来。”他高兴地手舞足蹈,那段时间也特别听话。
12月24日,平安夜终于来到了,弟弟将他早就准备好的大袜子挂在床头,然后出门去玩了。碰巧,那一天我放得早,刚到家,弟弟还没回,于是,我拿起自己所有的零用钱上了街。
“弟弟喜欢什么呢?”我一边走一边自言自语,“他最喜欢玩具汽车,念叨很久了,就买玩具汽车吧。”
我冲进玩具店:“老板,有玩具汽车卖吗?”“有,四十元。”我吃了一惊:“这么贵?能不能便宜一点?三十吧。”我的声音几乎弱得听不见。“我就是三十进来的,你总得让我赚点吧。”老板摆出血的姿态。“求你了,我……我只有三十元,是为了帮我弟弟买个圣诞礼物。老板,您看能不能通融一下?”“看你还是个小孩,却这么有爱心,哎,那我也就成全了你吧。”我欣喜若狂,把所有的'钱往柜台上一放,捧着玩具汽车狂奔回了家中。
深夜,趁弟弟熟睡了,我拿起小汽车,蹑手蹑脚地走到他房间,开门时的“吱吱”声,差点把弟弟吵醒。我踮起脚尖,轻轻走到大袜子前,将玩具汽车塞了进去。
第二天一大早,“哇,哥哥,你看,圣诞老人真的给我送礼物了。”弟弟抱着那辆玩具汽车,冲进了我的房间,“还是我最喜欢的玩具汽车呢!我早就想要了啊!”看着他开心的样子,我心里就像吃了蜜一样:“恭喜你心想事成啊!我就说你这么乖,圣诞老人一定会来的吧。”弟弟把头点得像鸡啄米:“以后我一定也乖乖的,明年还会有礼物。”
有好几次,我都想告诉弟弟:“哈!我就是圣诞老人!”但想到弟弟那纯真,期盼的眼神,我又忍住了,这成了我心里的小秘密。
三年级学生作文 篇4
我是小雨点,经过了夏天的烈日,秋天的落叶,冬天的风雪,终于盼到了生机勃勃的春天。
我和兄弟姐妹们欢快地从云上滑下,撑起一把把降落伞,慢慢地降落下来。我们对风说:“风姐姐,你能带我们去旅行吗?”风说:“当然可以。”说完,风呼啸着把我们卷起,离开了地面。风把我们刮到了荷塘边,说:“你们在这里旅行吧。”我们急忙说:“可以,就在这里吧。”
我们跳到了荷花姐姐的身上,像她的一颗颗珍珠。我们看小青蛙在睡觉,我们一下子跳到他的`眼睛上:它“呱呱”地叫着:“怎么回事?怎么回事?”鸟儿飞的是那么高,我们一下子跳到她的翅膀上:哈,这下她可飞不起来了。
结束了一天的旅行,我们都累了,我们躲到了太阳公公的怀里,静静地睡着了。
做一滴春天的小雨点,是多么快乐啊!
三年级学生作文 篇5
记得有一次考试,我的分数是91分。我觉得自己考得不错,回到家,就兴奋地把分数告诉妈妈。可妈妈听了后,不但不笑,还问我小吴和小胡的成绩。听着她的语气,感觉像审犯人一样。此时的我,头皮发麻,心发慌,怯怯地说:“我不知道,没问过他们。”
听了我的话,妈妈的脸一下子拉了下来,声音又提高了八度,“不用问,他们肯定比你考得好,你从来就没有勇气主动和他们比较。你看你堂哥多厉害!上海市三好学生、校学生会主席、辩论赛第一名,学习更不用提了,班中的`佼佼者。再看看你的分数,阅读就扣6.5分,你怎么办呀!”我委屈地流下了眼泪。“哭有什么用?要努力!”妈妈没好气地说。
听了妈妈的这番话后,原本的高兴心情一下子烟消云散了!
当时,我心里确实很难过,但是后来静下心来想想,我知道妈妈的批评和比较也是为我好,是想让我也像他们那样变得更出色。或许,这也是妈妈一种爱的方式吧!
看完这篇习作,你是怎样的心情?内向、懂事的栩嘉原来内心藏着这样的想法。或许很多孩子也有她相同的疑惑,作为大人的我们,是不是该反思一下自己呢?
三年级学生作文 篇6
我的英语老师是个非常特别的人,教我们学英语的方式也非常特别,我的英语老师特别温柔,听他讲课也得懂,所以我的英语成绩是非常好的,这里我就来给你们讲一讲,我的英语老师。
她做头发不短不长,半红半黑,总是穿着一身黑色的上衣,带着一个眼镜。英语老师的皮肤不太白,但是有一双水灵灵的大眼睛,你说的也非常好,看起来非常严肃,但其实她很温柔,还经常拿英语跟我们做游戏,我们班的同学呀,都非常喜欢她。老师也经常我们讲小秘密!
英语老师一上课第一句话就是拿出一张纸,我们来听写,听写之后呢就是拿出书来读,昨天学的那一课。接着就是把作业给我们发下来,改完之后学习新一节课,写之前老师会问谁预习了?然后一大堆同学举手,英语老师就说:“那我来考考你们谁预习对了。”老师先点了一个人,问一用英文怎么说?那个同学就说:“一用英文说one”然后呢,老师就给没学过的'同学们讲,23456782,用英文怎么说。接着叫我们写单词。一节课马上结束了,老师会带大家,讲一讲练习题还会,考核,还剩最后20分钟的时候,老师会带我们做个游戏就比如,你今年几岁啦?有人会说:“Im。Ten。”一节课结束后,老师会问,谁学会啦。下节课我就考今天学的。
这就是我们的英语老师。
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