三年级学生作文

时间:2023-10-09 13:59:46 三年级作文 我要投稿

(集合)三年级学生作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)三年级学生作文

三年级学生作文 篇1

  一个大雪纷飞的早晨,房子上、树上、地上都积了一层厚厚的雪。广场上,所有的孩子都在玩雪。你瞧,小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上。

  可他还没高兴起来,一个雪球就飞进了小李的嘴巴。呵,吃了一个“冰激凌”。

  小晓和小丽在堆雪人。

  她们先滚了一大一小两个雪球,又把雪球按大小叠起来,再用黑纽扣、胡萝卜、一根弯弯的.小树枝分别做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按顺序装在雪人的头上。最后,小丽把自己的围巾围到了雪人的脖子上,哈,一个雪人做好啦!

  小红和咪咪在比赛滑雪。起先,小红遥遥领先,她骄傲起来,想:

  “哈哈,我不用担心了,一定是我赢!”可她正高兴着,咪咪就跟上了她,不一会儿,就把她甩到后面去了。

  这时,小花发现小胖一个人带着大帽子、围着大围巾、戴着大口罩躲在一边。于是,小花跑过去对小胖说:“小胖,我们一起玩吧。”可是小胖说:“天这么冷,有啥好玩的?”

  “只有运动才能热起来。”“好吧。”于是小胖也玩了起来。

  冬天虽然寒冷,但是洁白的雪花却让小朋友们进入了童话世界。尽情地拥抱自然,你会找到不一样的快乐!

三年级学生作文 篇2

  一位盲人老爷爷,戴着一副墨镜,手里拄着一根拐杖,斜靠在一棵大树旁,好像在聆听什么声音,又好像是在思考什么问题。这时,一位戴着红领巾的小男生走了过来,看见老爷爷一个人孤零零的坐在那里,就蹲下来,轻声的问他:“老爷爷,你在想什么呢?”“春天来了。却听不见风吹树叶的声音。”老爷爷伤感的说。小男生看见老爷爷这么伤心,又看了看光秃秃的大树。他想该用什么办法才能让老爷爷开心呢?突然,小男生跑向居民楼,招呼了许多小朋友,并和他们一起商量,是不是可以折一些风车挂在树上。让老爷爷听到风吹树叶的声音。大家都很乐意帮助老爷爷。不一会儿,每个小朋友手上都拿着一些风车跑到老爷爷的身旁,并把风车挂在大树上,一阵微风吹过,树上发出“沙沙沙”的响声。盲人老爷爷听到声音,开心的笑了,围在他身旁的小朋友也都开心的笑了。你是不是也和我一样对这则在小儿频道上的公益广告很熟悉呢。

  记得小时候曾经听过一个故事,讲的.是一只小兔子整天闷闷不乐,他问兔妈妈什么是快乐,兔妈妈就叫它自己出去走一走,说不定它能找到快乐。小兔子于是决定出去找快乐。它来到一个小山坡,看见一头老黄牛正在吃力的推着车子,小兔子连忙跑过去帮忙推车子,虽然累得满头大汗,但是小兔子觉得自己很快乐,天快黑了,小兔子要回家了。在回家的路上,他看见一只受伤的小猴子在路旁,它连忙把受伤的小猴子送回了家。虽然小兔子回到家时天已经黑了,但是小兔子觉得自己很快乐。它告诉妈妈它已经找到了快乐,那就是乐于帮助别人。兔妈妈欣慰的点了点头。

  在学校里,同学有困难了,咱们应该伸出乐于助人的双手,去帮助别人,同学会获得快乐,你也会得到无穷的快乐。只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。在四川大地震时,人们伸出原助之手,帮四川重建家园;南方发生大洪水时,人们也伸出援助之手,抵抗大洪水,保住灾民的一条条鲜活的生命……

  帮助别人,快乐自己。

三年级学生作文 篇3

  今天是清明节,幸好没下雨,我们一家人去竹溪扫墓。竹溪在嵊州的西北部,与诸暨市毗邻。竹溪是奶奶的娘家,我们为曾外祖父、曾外祖母去扫墓。

  一路上,只见车来人往,比往常热闹,大多是到乡下去扫墓的。

  车到浦桥,只见公路两边的山坡上到处都是桃花红,李花白,红白相蚋,风景这边独好。浦桥盛产各种水果,是嵊州的“水果之乡”,看来今年浦桥水果又是丰收年。

  车到崇仁,田野上到处是一片绿油油的,大地像铺上了一层绿地毯。青春的麦苗正在拔节;那金黄的油菜花,银白的`萝卜花,紫红的草子花,把田野画成一幅绚丽多彩的水彩画。蝴蝶在花间翩翩飞舞,蜜蜂为采蜜而忙忙碌碌。

  车到竹溪,山村被群山环抱,空气格外清新甜润,潺潺的溪水清澈见底。山峦连绵起伏,满山青松翠竹,郁郁葱葱。山上很多竹笋破土而出,村民们肩扛锄头,背着竹篮,兴高采烈地在掘笋。

  从浦桥到竹溪,公路两边的村庄都建起了一座座三、四层高新房子,不亚于城里的别墅,呈现一番新农村的新景象。爷爷说:“这几年,改革开放使农民富起来了,新房子越建越多,越来越漂亮,农村和城市没区别了。”

三年级学生作文 篇4

  有一天,妈妈在迪卡侬给我买了一辆漂亮的自行车。自行车一拿到家我迫不及待地研究了一下它,感觉很好奇。

  妈妈告诉了我自行车的基本零件,有前轮和后轮,前座和后座等等。妈妈在后面加了两个小轮子。

  妈妈说:“坐在前坐上,手紧紧地握住把手,右手按铃铛,左手刹车,控制方向,脚踩在脚蹬上来回转动,我试了试,结果车子一动不动。妈妈告诉我开始骑的'时候要用力,我用右脚使劲地蹬了一下脚蹬,觉得脚蹬在下沉,车子也在慢慢移动,但方向总是跑偏,结果撞上了一棵大树。我又试了第二次,第三次,终于成功了。我高兴极了。

  看我骑得挺熟练了,妈妈把自行车后面的两个轮子卸下来。这次我惊讶了,两个轮子骑自行车平衡很难掌握,很容易倒,摔一下会很疼。但是,妈妈还是鼓励我练习。我第一次骑的时候,刚骑上去,就感觉车子摇摇晃晃,一下子倒了,我也摔在了地上。这时妈妈就来扶着我慢慢地往前推,我也跟着加速,妈妈一点点松手了,我开始紧张起来了,双脚踩着脚蹬,但车老是不听使唤,结果我又摔了一个“狗啃泥”,我还是坚强地爬起来。妈妈扶着我慢慢地往前走,最后她使劲一推,脚蹬在迅速地旋转着,我的脚随着脚蹬也在旋转着,一会向左斜,一会向右斜。一个右转弯我差点摔倒,因为我右拐的时候,车把太向右偏了,幸好我及时地反应了过来,把车把的方向调整了过来,不然我就又摔一跤了。终于骑完一圈了,爸爸妈妈看见了都为我鼓掌,我也特别的高兴。

  现在我已经可以骑OFO小黄车在广场上兜好几圈了,速度也非常快,爸爸妈妈夸奖我的车技也越来越很高。

  通过学习骑自行车,我明白了,只有不断地拼搏,不怕失败,才能取得成功!

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