【热门】六年级故事作文集锦十篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级故事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级故事作文 篇1
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶觉得该去上学了。于是，小木偶把这件事说给了老木匠听，老木匠笑了笑：“你的这个想法非常好，后天我就带你去学校，还给你做个漂亮的新书包，好吗？”
“好！好！太好了！小木偶愉快的说。
上学的时候到了，老木匠按照那天他说的话做，让小木偶上学。小木偶来到学校后，他的成绩非常好，同学、老师都很喜欢他。但是，好景不长，不久，班上转来了一个新同学，他非常嫉妒小木偶。更惊奇的是，他的外婆无所不知。
有一次放学，新同学带着小木偶来到飞机场跳伞，因为他知道小木偶最怕高，并且他在跳伞之前已经和开飞机的师傅商量好了，不让小木偶下来。
小木偶一坐上飞机，飞机就“呼呼”地飞上去了，等新同学一跳，开飞机的师傅就趁他不注意，把小木偶送到了安全地带，还出钱让媒体作出假新闻:今天下午刚开出的一架飞机，神秘失踪。
新同学看到这条新闻高兴的要命，当他跑到学校时看见小木偶在和同学们开心的玩耍，他失望极了。
一个平凡的周末，新同学约小木偶去森林玩“泥巴大战”，小木偶爽快的答应了。
小木偶飞快的跑到森林里，新同学已经准备好了两堆泥巴。随着他的口令，两人开战了。
就在这时，新同学拿起一块石头扔向小木偶的眼睛就跑。小木偶当时就哭了起来，引来了许多小动物。
这时，红鼻子小女巫随着她喷嚏声的回音来这里，她说：“我帮你们做一件事，你们也帮我做一件事，好吗？”小动物们马上答应了。
红鼻子小女巫说：“我染上了感冒，只有远在一百里的五彩湖里的七色水才能只好我的感冒。”
小海豚连忙说：“我去!”小海豚经历千辛万苦才找到七色水，终于在一年后它回来了。
它对红鼻子小女巫说：“给你七色水。”小女巫喝下这杯水后，不但感冒好了，而且功力还增加了十倍。
她感激的说：“万分感谢！你们要我做什么事呢？”
“我们想让小木偶的眼睛好起来！”大家异口同声地说。
小女巫用嘴一吹，小木偶的眼睛就好了。
小木偶把事情的经过给小女巫讲述了一遍，小女巫马上飞到新同学家里，把新同学和他外婆关进了她施了法的监狱里，还把他外婆的魔法废了。
小木偶大声的说：“不要这样，给他们一次改正的机会吧! ”
新同学点点头：“是啊！我们再也不敢有下次了。”
小木偶竖起大拇指，夸奖道：“犯了错，不要紧，只要改过来就行。”
是啊，小木偶说得对:知错就改是我们炎黄子孙应该发扬的传统美德。
六年级故事作文 篇2
人人都有故事，接下来我就来讲讲我与书的故事。
我小时候并不喜欢读书，因为我觉得书很无聊，但是有一次偶然的机会，让我大大的改变了对书的看法。
一天早晨，爸爸从菜市场买菜回来，双手放在背后，笑眯眯地对我说：“亚彤，猜猜爸爸给你带了什么礼物？”仅仅只有四岁的我咬着手指摇了摇头。爸爸一下子将藏在身后的一本绘本《尼尔斯骑鹅旅行记》拿了出来。顿时，我被书上五彩缤纷的图片深深地吸引。于是，我便开始认真地读我人生中的第一本启蒙书籍。
书中的主人公是尼尔斯，这本书主要是讲尼尔斯因为捉弄小精灵，然后被小精灵惩罚，最后被小精灵变为小人。于是，尼尔斯骑着他们家的大公鹅莫顿，跟着雁群一起去旅行的种种经历。最后，尼尔斯也从小人变成了正常的人，从原来调皮捣蛋的坏孩子，变成了一个善良听话的好孩子。于是，小动物们也渐渐的喜欢上了他。
看完这本书后，我读书的热情越来越高，经常缠着爸爸买各种各样的书给我读。从此，我与书成为了很好的朋友。
六年级故事作文 篇3
一
自从小木偶获得了人类所有的表情，他突然想去找一个小村庄过日子。
因为他兜里没钱，所以只好空着肚子赶路。 饥饿的小木偶花了三天三夜的时间，终于到了一个小村庄。但没想到这里杂草丛生，灌木和荆棘到处都是。他吃力地跨过一根根荆棘，钻过一丛丛灌木，扒开一片片杂草，终于到了一户人家的门前。
“有人在吗？”小木偶一边敲门一边说，“我肚子特别饿。能让我吃点东西吗？”“谁呀？”开门的是个面黄肌瘦的小女孩。“我是个小木偶，经过长途跋涉，我已经筋疲力尽了， 而且很饿。”小木偶说。小女孩笑了，“木偶也会饿，真稀奇呀！呵呵，快进来吧。”
小木偶进了小女孩的家，不禁暗暗大吃一惊。小女孩的家很小，似乎只有一张床和一个厨房。凉冰冰的石地板上，只有几张皱皱的废报纸。
“小木偶，给你！”小女孩把锅里的米饭盛给一大半给小木偶。小木偶接过米饭，狼吞虎咽地吃了起来。小女孩又把剩下的饭盛到碗里，端到床前，小木偶仔细一看，一下子吓了一大跳。一个瘦骨伶仃的女人躺在床上，她面对着小木偶，小木偶可见她的面容十分憔悴。
小木偶看看床上生病的女人，再看看自己碗里的米饭和那几张铺在地上的废报纸，突然恍然大悟，他低声问小女孩：“她是不是你妈妈？”小女孩点点头，小木偶又问：“你妈妈怎么了？为什么没有见到你的爸爸？”小女孩听到小木偶的话，眼泪滴滴嗒嗒地往下流，她哽咽地说：“爸爸已经去世了，现在妈妈又生病了，医生说要吃好多的药才能康复，但是家里没钱买药。”
小木偶听了心里一惊，他抓住小女孩的胳膊，说：“你一定要坚强，你等我几天，我很快就回来。而且你妈妈一定会康复的！”说完，小木偶“噔噔噔”地跑出了小村庄。
二
小木偶连夜跑回大城市，顾不得身体的劳累。此时此刻，他心里只有那个小女孩和她重病的妈妈。
他听到小女孩说的话时，心里突然想到了那个被小红狐抢走的红背包。他知道，那个红背包里有钱，而且有很多。那些钱被他放到一个不易察觉的夹层里，所以小红狐不会发现。
小木偶来到小红狐经常出入的区域，四处张望，他忘记了饥饿和劳累，只希望尽快找到那个红背包。突然，小木偶眼前一亮，他在嘈杂的“人”群中看了小红狐。小木偶冲过去，一把抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴，喊道：“把红背包还给我！”小红狐大吃一惊，但他很快镇定下来，他非但没有归还之意，还轻蔑地说：“这红背包是我的，休想把它偷走！”结果，它们在街上吵了起来。
这时，熊警官气势昂昂地走了过来。他看到有人在街上吵架，很是生气。熊警官质问道：“干什么？敢在街上吵架，还把不把我这个警官放在眼里啊？”小红狐一看警官来了，立刻摆出一番假惺惺的模样，说：“警官，小木偶他抢我背包。”但小木偶尖叫道：“那是我的，我的！不信你们可以去问木匠爷爷！” 熊警官说：“这个好办，找木匠爷爷问问就清楚了！”最后一查，背包果然是小木偶的。熊警官生气地把小红狐送到派出所。小木偶抱着失而复得的背包，高兴极了！
三
小木偶急急忙忙跑回小女孩的家，看到小女孩正在给她妈妈喂饭，一边喂，一边安慰说：“妈妈，你的病会好起来的！”
“我回来了！有钱买药了！。”小木偶兴奋地说。小女孩看到了小木偶，高兴地跑过来，喊道：“你终于回来了！”小木偶从书包里掏出钱，递给小女孩说：“快给你妈妈买药吧！”小女孩听了泪流满面，她看着小木偶，说：“真是太感谢你了！”小木偶微笑着摇摇头，又点点头，转身离开了。
小木偶离开了这个小村庄，他感到自己浑身充满了力量，他心里想：如果能够帮助到别人，那真是让人快乐的一件事啊！
六年级故事作文 篇4
每当望着自己桌上的一摞摞奖状，我就想起了其中一张＂首届晋江市英语全能王大赛银奖＂的证书，看到这一张奖状时，这背后可有一段故事呢！想听吗？那就一起来听听吧：
那天的英语课，英语老师谢老师先选了几位英语能力相对较强的同学，我也在内，老师每人发了一份首届英语全能王大赛的通知书，让我们仔细阅读，回去征求家长的意见，然后参加比赛。听了这消息，我这个好强好胜的人怎么能放过这次好机会呢？于是，终于一放学，我飞奔回家，把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：＂这么好的机会，我们怎么能放过呢？参加！一定参加！＂听了这话，我高兴地一蹦三尺高，笑得合不拢嘴！等到被选中的同学们都征求了家长的意见后，我们的练习就拉开序幕。
我们班有七位同学参加此次大赛，其中有三位同学唱英文歌，四位同学朗诵英语故事，我选择朗诵英语故事。我们除了语文数学课有上课，其余的技能课我们都请假到会议室去练习。我们每天都练得口干舌燥，但是为了比赛能取得一个好成绩，谁都没敢抱怨。终于，明天就要比赛了，而老天爷像是故意跟我作对似的，在这节骨眼上我竟然感冒了，妈妈劝我放弃比赛，明年再参加，而我就是不肯，练习了一个月多，为的就是明天比赛能取得好成绩，怎么能轻易放弃呢？无论谁劝我我都不听，坚持要完成比赛，就算没有名次，我也要参加。这让妈妈很是担心。
到了比赛那一天，我穿着妈妈早已给我准备好的裙子，和爸爸妈妈一起来到青阳图书馆参加比赛。由于我抽到的号数不是很远，所以，不一会儿就轮到我上场了。我挺胸昂步，面带微笑地走上了舞台。天哪，第一次面对着进一千多人和几位外国人（评委）朗诵英语故事，我还真是有点紧张，不过，我还是忍着感冒和紧张，在津津有味地朗诵着。表演结束后，评为还提问了几个问题，让选手用英语回答评委，我还顺利地通过了呢！
第二个星期，赛果出来了，我竟然得了银奖，这让我吃惊不已，也赢得了爸爸妈妈的奖励。我对妈妈说：＂妈妈，你看我还可以的，感冒也不是不行啊！＂妈妈也对我竖起了大拇指！
这张奖状是我用汗水与努力与坚持得来的，我一定会好好保管他的！
六年级故事作文 篇5
浩瀚无边的星空是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感，总能带给我无穷的想象力。近几天翻看《星空》这本书，我又认识了一些可爱的星座，如：仙王座、仙后座、仙女座、英仙座、人马座、海豚座、麒麟座，忍不住给它们编了一个美丽动人的`故事。
传说，在古老的黄河流域里住着一个恶魔，他叫英招。英招人面马身，有虎纹，生鸟翼，声音如榴，他爱上了河国漂亮的公主灵珠，便向王后明珠表明了他的爱意，诚恳地请求明珠将女儿嫁给他，还承诺会爱灵珠公主一生一世。王后不愿意将自己的女儿嫁给这个半人半马的怪物，狠心地拒绝了他，并把他赶了出去。
英招十分生气，因为从来没有人敢如此拒绝他，包括神。他决定报复河国。从此，河国开始出现了各种大灾难。巨大的海啸袭来，吞没了房屋和土地，人们流离失所、无家可归。不仅如此，英招还派病魔来传播疾病，许多人传染上疾病都死了，呻吟声到处可听得见，人们泣不成声。王后明珠知道这一切肯定是恶魔英招干的，为了全国老百姓生活的安宁，她只好忍痛将女儿灵珠嫁给英招。
巨大的海豚怪从海底现身，上面站着英招，向灵珠公主游了过来。公主害怕极了，紧紧地闭上了双眼。就在这千钧一发之际，一位骑着麒麟、脚蹬羽毛靴的年轻勇士从天而降。勇士的名字叫泊尔，他刚制服了妖怪美安莎，带着她的头准备返回蓬莱岛，正好途径此地。
泊尔拦住海豚怪，从口袋里掏出美安莎的头伸到海怪面前。美安莎的每根头发都是毒蝎子，谁要是看到她的眼睛，就会立刻变成石头。海豚怪立刻变成了巨大的岩石，恶魔英招也变成了石头。泊尔成功地解救了公主。
就这样，灵珠公主得救了，并爱上了勇敢的泊尔，从此和泊尔幸福地生活在一起。
我爱极了这个美丽的星空，在我心中，每一颗闪烁的星星后面都藏着一个个美丽动人的故事。你们喜欢它们吗？如果是，也请和我一样，一起把它们的故事写下来。
六年级故事作文 篇6
在我的书桌上摆着一张照片，照片中那一株嫩绿娇小的西瓜苗，挺直着它细短的茎，在阴暗角落里向四周散发着生机勃勃的气息，这株小苗总在我遇到困难时给我莫大的鼓励。看着这张照片，我陷入了回忆……
那是一年暑假，我跟着父母一起到乡下的爷爷家避暑。一天，我在院子里做暑假作业，正做着一道数学题，突然就没了思路，看着笔下的那一个个数学符号，我顿时心生厌烦，于是就把书本扔在一边，在小亭子里啃着西瓜。我一边啃着清甜的西瓜，一边用手拨弄着桌上的西瓜籽。看着桌上的籽儿，我突然心血来潮，挑出了几颗籽儿，把它们扔在了院子的角落里，再用土草草地掩埋了，就端着西瓜皮朝厨房里走去了。
随后，一道道闪电划破天空，声声闷雷滚滚而来，一场大雨倾泻而下，接连不断的豆儿大的雨点打落在了泥土上，泥土都被雨水浸湿了。望着窗外的倾盆大雨，我不禁为刚埋进土里的那几粒西瓜籽而感到担忧：不知道它们有没有被这大雨冲走了呢？却不知那几粒西瓜籽已经不知不觉地被掩埋在了湿润的泥土之中。
翌日清晨，雨停了，太阳在洁白的云层中露出了半张脸，柔和的阳光洒在院子里，在每一寸土地上悄悄地编织着片片金光。我高兴地跑到院子里，在院子里蹦跳着，四处张望着，忽然一抹新生的绿闪过我的眼帘，我连忙定睛一看，意外地发现那竟然是一株新生的小苗儿。浅浅的绿色在角落里向四周散发着生机勃勃的气息，两片软软的嫩绿色的叶子微微向上展开，淡绿色的茎又细又短，微风拂过，整株小苗就在风中随风舞动，像一个娇弱的小姑娘，可不知为什么，在这阴暗的角落里，它淡绿色的茎和嫩绿的叶子看起来是那么的坚强，那么的挺拔。我赶紧取出相机，把它拍了下来。
看着角落里的那一抹鲜活的绿色，我的眼眶不由得湿润了，是啊，就连这样一株娇小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存，破壳而出，那当我遇到困难时，又为什么不能努力地战胜困难呢？思及此，我坚定地转过身，走进书房，翻开书本，拿起笔，又重新认真地研究起那道数学题……
阳光轻洒在书桌上，照耀着照片上的那株小苗儿，散发着淡淡的金光，我看着照片里的那株西瓜苗，在心中默念：我也要学习这株小苗，在困难中不退缩，不害怕，不放弃，我要努力克服困难，变得更加勇敢，更加坚强！
六年级故事作文 篇7
其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中，我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。
在幼年时期，我自然是不明白三观究竟是何方神圣，只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话，我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了，至于三观阐述的一个无比巨大的层面，我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来，三观对我却有了一个基本定义：我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊，此时想来竟是如此狂妄，没办法，当时想的一切都太片面。
在少年时期，也就是四五年级的时候，我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍，意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径，开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然，有利必有弊，随着我读的书多起来，在一种自傲的情感促使下，渐渐有“愤青”的举止，“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来，倒是把无缘无故憎恶这个，揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白：人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中，看待问题，看待事物，看待人都仅仅局限于他的目的，而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义：我觉得我是代表着正义，去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象，我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。
如今，我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛：书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何，读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读，努力实现自己的梦想——一名作家，一名可以引起读者情感共鸣的作家，一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面，模模糊糊有自己基本底线，可以说会改变，但也是围绕准则进行拓展。现如今，我无法用文字定义三观，因为三观本就是一个一直重塑的过程，就像盖楼，以往自己不理解三观，每当接触新事物，就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来，某些下面的东西已经定型了，重塑的是上面的某些东西。
书籍助我成长，帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分，我会继续努力读书，开拓一个个新的思想天地！星光不问赶路人，时光不负有心人。
六年级故事作文 篇8
这天下午，我走在回家的路上。突然，一枚亮闪闪的硬币滚到了我的脚下。我好奇地捡了起来，发现上面的图案是一辆汽车，正反都是。我望了望四周，猛地发现，平常热闹非凡的大街，现在竟一个人也没有。我手里拿着这枚硬币，不停的摆弄它，直到它滚进了下水道。这时，一道光闪了一下我的眼睛，我用手捂住眼睛。等光消失时，我发现刚刚还并不热闹的大街，现在车来车往，可一点“人影”也没有。我略带苦笑自言自语：“别告诉我这儿就我一个‘人’。”就在这时，一辆车朝我开来。我仔细打量着它，车身大部分都是红色的，除了一些橙色的火焰图案“隐藏”在红色的车身里。“你就是朱孙龙吧？”“嗯呐。”我回答之后立马发现不对劲，周围没人啊。“闹鬼啦！”我吓得转头就走。那辆红色的汽车拦住了我的去路，“怕什么。”这时，我才发现原来这辆红色汽车有张“嘴”。“上来吧！”“我不会开车。”“不用你开，我能自动驾驶。”“哦—。”我坐上了这辆车，还呢喃地说：“能自动驾驶的车就是好。”“出发喽！”
“我们这是去哪儿？”“去汽车之都——车华特啊！国王的贵客。”“国王的贵客？”“是啊，你是被我们国王抽中的幸运之人！”幸运？这几天我都倒霉死了，该不会我可贵的rp（人品）全花在这儿了吧？我心想。“对了，我们聊了这么久我还不知道你的名字呢？”“你就叫我奥威吧。”过了一会，“我们到了”
只见一座座富丽堂皇的宫殿拔地而起，在宫殿后方，远远的能看见一些青山绿水。“哪有首都依山靠水的？”“因为我们的国王喜欢清静，所以把首都设在了这个并不是太热闹的地方。”我点了点头。“国王，他来了。”“进来吧。”奥威把我领进了主殿，一个全身金闪闪的汽车在主殿中央最高处“坐”着，主殿里金碧辉煌，都快闪瞎我的眼睛了。奥威“拿”出了一副墨镜给我，我连忙戴上。呼，现在不闪了。“你有兴趣参加我们的汽车晚会吗？我的贵客。”国王说。“有晚会当然去！”这时，已经下午17点了。
怀着期待的心情，时间似乎也变慢了，我百无聊赖地到处走来走去。我感觉已经过了一天了，可时针只转了15°（半个小时）。“要玩车游吗？”奥威问我。“游戏吗？”“当然，可好玩了。”“你怎么不早点说啊？”我以0.01秒的速度奔到奥威旁，再花0.01秒跳上车里。原来奥威所说的车游是一种答题游戏，我已经连续对了99道题了（对于它们汽车来说这些题很难，可对于我们人类来说这只不过是三年级的题目），我极度无聊的按下了b，这时跳出“恭喜您突破历史纪录，可获得新游戏免费抽一次的机会”的字幕。“你真厉害！”（原来，现在的国王凭着惊人的rp，一直答到了99题，然后就没答出来了）我笑笑，说：“没什么。”接着，我兴致勃勃地按下了抽奖键。“天天爱车奔”这几个字显示在我面前，“这是什么游戏啊？”“这个应该很好玩吧！”我点了一下开始，在用户名上输入了“奥威”，接着就开始玩了。这款游戏很像“天天酷跑”，这里面的车物有：奥威，效果——吃到道具“奔驰”，奔驰时间增加12秒，会蓄力冲；绮丽，效果——吃到道具“黄金铁”，银铜全变成黄金的时间增加5秒，会三段冲。。。。。。
19点到了，我和奥威一起来到了晚会厅，晚会厅里一片“浓妆淡抹”——到处都是汽油蛋糕，墙上，地上，汽车们身上。。。。。。“嗨，奥威来了，扔啊。”不知是谁起的哄，“啪”一块汽油蛋糕砸在了奥威“脸上”，“别怪我不客气啦。”奥威边笑边走上去与它们打闹在一块，我当然也不闲着，手捧两块汽油蛋糕扔向别人，不过我可没被打到过。。。。。。现在被打到过了，“哪个干的？”我假装气呼呼的，但却玩得更尽兴了。
“铛铛”，转眼21点了，大家都散了，各回各家了。我与奥威一起走着，奥威突然略带哭腔地对着我说：“再。。。见了朋。。。友。”我感到很奇怪，“汽车硬币的魔力只能留你到21点。”我突然发现，自己的身体在慢慢的消失。“再见了，奥威。。。我一定会想你的。。。”一道光又闪了一下我的眼睛。
当我再一次睁开眼睛时，发现我正趴在书桌上呢！这个梦太真实了，让我感觉仿佛真的发生了那么一次“汽车国之旅”，这将是我一辈子也无法忘记的珍贵回忆！
六年级故事作文 篇9
从幼年时起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。记得高尔基说过的一句话“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”
那是我读小学三年级，表姐手里有一本图书，图书你的字体、画面，五彩缤纷，我眼慕不已，心里就盘算着：不如让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家，我便央求妈妈，妈妈爽快的答应了。第二天，妈妈便把一本书送到我手中，我高兴的不得了。
很长一段时间，我沉浸在美丽的童话故事中。《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，每个人都会实现心中的梦想。《皇帝的新装》告诉我不能随便相信人，做事要实事求是。
后来，随着时间的流逝，那本书早已不在了。但我的”读书热”并没有减弱，我如饥似渴地读着一本文学名著，从中我认识啦很多伟大的作家。威廉·莎士比亚是英国16世纪半到17世纪初的著名作家、诗人、戏剧家。他的小说《哈姆雷特》写的是一个丹麦王子为父亲复仇，复仇故事中交织着爱恨情仇。
我在书的世界里无忧无虑的生活。似乎我与故事中的主人公同欢乐，同悲伤。书已成为我生命的一部分。
六年级故事作文 篇10
人生就如一张行走的画卷，而我们的脚步就是画笔，用经历勾勒线条，把思想当做颜料，一笔一画间描摹出我们的故事。而我的故事，在人生画卷当中慢慢展露出其浓墨重彩的部分。
优秀的人，能够做到嬉笑怒骂皆成文章；精彩的人，能够做到低眉浅笑都是风景；睿智的人，能够做到风起云涌面不改色。而如我这般平凡的人，却只能努力将自己的人生过得顺遂一些，不妄图一步登天，也不妄自菲薄，是作为平凡人应有的觉悟。
在学习之余，我也会培养些其他的爱好，摄影就是其中之一。我的书架上除了一排心爱的书籍，还有几个相册和相框，那些把时光定格的照片，讲述了一段又一段的记忆。其中有张照片更是满含故事，里面承载的记忆并未随着时间的流逝而消散，它背后的故事都深深刻在我的心里。
阳关温暖的午后周末适合外出，我便拿着相机出了门，沿途拍些有趣的风景人物，这时候，那个步履蹒跚的老人不经意间落入我的镜头当中。老人头发花白，精神并不算好，如果不是那身整洁的衣裳，我会以为这是一个流落街头的浪人。老人向我看了过来，奇异的是，他的眼中充满了人生的智慧，“咔嚓”一声，我不由地按下了快门。老人见了，冲我招手：“孩子，来。”我不太好意思，终于感觉到了自己行为太过冒犯：“对不起，如果您觉得不舒服，我可以马上删掉照片。”老人轻笑着摇头：“不用紧张，留着吧，算是我们的缘分。”
并不健谈的我，那日竟在长椅上跟一个陌生的老人畅聊了一整个下午，年迈的老人身上每一道皱纹都是光阴的痕迹，他用缓缓的语调给我讲了几个属于他的故事。我听得意犹未尽之时，老人同我道别：“孩子，它们是我的故事，现在也成为了你的故事。”
人生就如一本巨大的故事书，每阅读一页都是惊喜，那些生活经历中的人和事，也将成为你这本书中的一段描述。我的故事很平凡，却又承载了许许多多的不平凡。书架上的照片中充满了故事，它们或喜或忧，它们是别人的人生，也是我的故事。
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