赠人玫瑰作文

时间:2022-04-11 10:40:40 玫瑰 我要投稿

赠人玫瑰作文汇编六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的赠人玫瑰作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

赠人玫瑰作文汇编六篇

赠人玫瑰作文 篇1

  爱是发自内心的幸福正能量。在茫茫人海中,我们流着共同的血液,在一簇簇娇艳似火的红光指引下,我那颗跳动的心在击打着一个个音符,唱响了爱的旋律。

  在一个阳光明媚,百鸟欢鸣的清晨,一位阿姨坐在舒适的轮椅上沐浴着阳光,美丽的双瞳微闭,嘴角的弧度似月牙般完美。或许,这就是天使的微笑。然而,就在多年前,可怕的病魔却把她那又细又长的双腿夺走了。她还没享受过人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。意外让她无法接受,来不及去熟悉陌生的一切。从此对生活绝望的她,仿佛听见了全世界崩溃的声音,内心的寂寞与恐惧犹如夜晚天上的月亮……此时,社区慈善机构了解情况后,不管刮风下雨,每天登门造访,给予物质及心灵上的关爱,鼓励她不要向命运低头,坚守心中的信念,为追逐的梦想再一次努力。另外,小区的人们也尽自己的微薄之力纷纷募捐,尽管大家都来自不同的省份,互不相识,此刻,一切都不那么重要。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱的力量,如朵朵慈善之花悄然盛放。

  正是这一份份沉甸甸的爱,让她以顽强的毅力与坚定活了下来。两年后,她在社区慈善机构的帮助下收获了一份美丽的爱情,又生育了一个可爱又聪明的女孩,许多媒体都出现了她那熟悉又美丽的身影呢。瞧!这就是奇迹,是社会爱心的力量吧!

  爱无极限,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功,从你伸出那浇满爱的双手后,就会意识到:一份爱心,点燃一个希望。

  送人玫瑰,手有余香。把你的爱洒向人间,你——就是温暖的阳光。

赠人玫瑰作文 篇2

  我家窗台上有一盆花繁叶茂的玫瑰花。看,他们露出红彤彤的笑脸,好像在向我招手。

  站在花前,映入眼帘的是群芳争艳的玫瑰花,盛开的鲜花可诱人了,在阳光的照射下还闪着金光,真是流光溢彩。花瓣上还有一条条的线条,把花瓣装饰很层次。花瓣这么多,我数了数,“一、二、三,”我还数不清呢!我又数,还是没有数清楚。看着这些花色迷人的红玫瑰,心情格外舒畅。它。它那美丽的茎好像围在花朵里捉迷藏呢!

  我急切地说:“妈妈,快来看,叶子还是晶莹透明的呢!”妈妈回头一看,只说了一声:“嗯,好好观察吧!”

  我又问妈妈:“妈妈,我可以摘下一朵玫瑰吗?”妈妈看我那种期待的眼神,就答应了我。我虽然很想摘,但也舍不得摘,妈妈的话在我耳边回荡了很久,才轻轻的摘下一朵玫瑰花瓣,我小心翼翼的,生怕打扰旁边的花瓣。呀,我发现了,还有白色的叶子呢!和银杏树的叶子差不多像个小扇子。

  再看看整朵的花,他们都守护在未开放的花旁,好像在照顾那些弱小的花。越看越美,我知道,我们要爱护花草的,但是,现在的我,非常需要一朵完整的玫瑰花,反正妈妈也同意了。于是,我仔细寻找,把花中最小的玫瑰花摘了下来,太艳丽了。翻过了一看,花的背面好像藏着一只蝴蝶。

  再看看花的叶子。有红的、暗红的、绿的、淡绿的、天蓝的,五光十色,美丽极了。这些叶子像星星一样闪着光,我从叶子丛林里找一片叶子,仔细一看,我还是第一次看见这样嫩绿的叶子,就是轻轻的碰一碰,你也会闻到从未有过的余香,让你陶醉其中,我想起那句话——赠人玫瑰 手有余香。

  我兴奋的拿起照相机,给玫瑰照气起像来。你们一定很奇怪,我们平常只是玫瑰花与人合影,现在我在单独的为玫瑰花照相,它太美了,太迷人了。

  我拿起照相机,从玫瑰花不同的角度开始照。先照最大最红最艳鲜花怒放的大玫瑰花,他们纷纷的簇拥在一起,好像宿舍里的人一样,大玫瑰花保护着含苞待放的小玫瑰花。然后照那些最小的玫瑰花,最后照看似大家不太注意的叶子。又大又绿的叶子上还闪着光泽,这种绿中加黄的色彩我还从来没有见过呢!这些叶子也很重要啊!如果没有叶子,哪有花朵的鲜艳啊;如果没有叶子的点缀,哪有玫瑰的生动迷人呀!我边照相边观察,我的视线又转移到花朵上,一片片的柔软的花瓣宛如天空中的一颗颗桂花树一样,绚丽多彩。玫瑰花居然两朵、四朵簇拥在一起,好像一个个拉拉队,在为赛跑的同学助威呢!

  照着照着,我发现也有像枯草一样嫩黄的向上伸展着的,不知就什么,花朵们就长在它的上边,妈妈说,这是花的.茎。密密麻麻的小红包长在花茎的顶端,也许他们就是未来的花朵吧!

  我好奇的把相机放在我的前面,想把这一片美景与我共同拍摄下来,“啪”一声响,我一看,哎呦,放反了没有照上,我调整了一下,再看,我的脸照得很大,都把玫瑰花挡住了。哎,自己照相真不容易!

  我拍了很多。当它不再开放的时候,我就可以打开照相机,观赏玫瑰花色迷人的样子,留下这美丽令人陶醉的时刻。

赠人玫瑰作文 篇3

  那是放学的时候,我看见了一个小女孩,她站在那一动不动。看上去很急的样子,我勇敢地走到她的跟前,问:“你怎么不回家呀?”小女孩说:“我的补习书包忘在教室里了。”我问:“你的班级在几楼?是几年级的?”她说:“在三楼,四年级(3)班。”我跑到了三楼,看了看,找到了四年级教室。我往那里跑去,又找了找班级牌,找到了四年级(3)班。我跑进四年级(3)班的教室里,发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜,迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼,此时,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把书包送到小女孩手里,小女孩说:“谢谢你,大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。

  我到了家门口,看见了妈妈。妈妈说:“你跑哪里去了?怎么回来这么晚?”我说:“我帮助了一个小孩拿书包了,所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说:“好孩子,我希望你永远都能做好事。”

  虽然我非常累,但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。

赠人玫瑰作文 篇4

  那一天,天空下起了倾盆大雨,在白茫茫的雨中,一个人都没有,世界仿佛被这场雨笼罩了一般。

  随着雨势变小,当没有在下雨时,地上大小不一的水坑会成为孩子们的乐园。

  他们会马上全副武装,几乎都是一件雨衣、一双雨鞋,一瞬间,下面成为了欢乐的海洋。当然也有些孩子少一件装备,便不能下来玩。我在家里利索的穿好了装备,刚要下楼,一阵哭声使我停住了脚步。我疑惑地想:“这不是天乐在哭吗?他为什么哭?”天乐是我最好的朋友,于是我敲了敲他家门。

  开门的正是天乐,他脸上似乎有泪痕,一个人没有一点精神。我问他为什么哭,他说他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考试我没有笔,四处借,可他们都只有一支。天乐拿出一支笔说:“这支给你先用。”就这样我们成了好兄弟,我想朋友有困难,就应该帮他,于是,我脱下雨衣对他说:“我还有作业没做,这个雨衣借你先。”于是便上楼,我在窗边望着正在开心玩的天乐,自己更是开心。

  这件雨衣象征了我与天乐的友谊。

赠人玫瑰作文 篇5

  赠人玫瑰,手有余香。

  ——题记

  助人为乐是一件普通,平凡,且又高尚的事,这样的行为也常常在我们的身边发生着:帮同学解答难题,帮脚受伤的同学打饭,扶老奶奶过马路……这些小小的举动都能给别人带去温暖。

  古人云:“赠人玫瑰,手有余香。”意思是说当你捧着鲜花送别人时,首先闻到花香的是你自己,帮助别人自己也会快乐。我校也以这句古话作为我们一年一度“爱心义卖”活动的主旨。

  “爱心义卖”这一天下午,操场上摆满了各式各样的摊位,每个班都大声的吆喝,推介着自己班上的产品。阳光散落在操场的每个角落,每个同学的笑容上。每个班的生意都很好,来买东西的顾客很满意,同学们也更高兴。两个多小时以后,活动圆满落下了帷幕。这次“爱心义卖”所卖的所有物品都是同学们自己捐出来的八成新以上的物品,将卖出去的物品所赚的义卖爱心款都回捐给我校贫困学生,这是我校举办活动的意义所在。

  义卖爱心款为贫困同学送去了温暖,这份善良与关爱就像那穿透忧伤的阳光,温暖着你我的心房。

  曾经也听说过这么一个故事,有位医生赶着去给一位儿童进行抢救,行至半路,竟发现路前方有一条深沟,他无法过去,于是他求助于路旁的一台推土机的司机。司机答应了,他为医生填好了深沟。医生一路飞奔,终于孩子得救了。在回去的路上,他感激地向那位司机道谢,“谢谢你,是你救了孩子一命。”不料,司机却说道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的结局出人意料,但却告诉我们,帮助别人其实也是帮自己。

  最好的满足就是给别人以满足,仅仅是举手之劳就可以使很多人受益,我们又何乐而不为呢?

赠人玫瑰作文 篇6

  “赠人玫瑰,手有余香;赠人荆棘,手有余刺。”时间犹如白驹过隙,又到了一年一度的献爱心日,上周五我们就为昭觉贫困山区献出了一份份小心意。

  那天早上,我怀揣自己的爱心款,蹦蹦跳跳地向学校走去。一路上太阳公公露出了笑脸,风婆婆跳起了舞,就连小鸟也唱起了欢乐的歌儿,好像在为我们献爱心唱赞歌。想到这,我兴高采烈的踏进了教室门。教室里同学们炸开了锅,交谈着要捐多少钱,捐得多的昂起头,像一只骄傲的大公鸡;捐得少的低下头,脸红得像一个大番茄。

  这时,一阵清脆的脚步声响起,李老师大步流星地走进教室,全班顿时鸦雀无声。李老师微笑道:“当你们中午吃着学校热气腾腾的饭菜时,凉山昭觉的小朋友们在吃从家里带到学校的凉土豆;当你们穿着暖和的衣服上学时,他们还穿着单衣走几个小时的山路去学校;当你们坐在宽敞明亮的教室学习时,他们可能因为贫穷,被迫离开学校下地干农活了……请同学们带着自己的爱心上台来,给他们献上一份小爱心吧。”老师话音一落,同学们就一个接一个的上台献爱心。轮到我了,我双手捧着爱心款,小心翼翼地投进了捐款箱,生怕把这份爱心给弄丢了。老师看着我,向我微笑点头,这时我小声地说了一声:“希望这一份小小的心意能帮助到他们。”话一说完,我自豪地走下讲台。这一刻,我仿佛看见昭觉的小朋友穿着暖和的衣服坐在教室里,从教室里传来琅琅的读书声……我班“守财奴”小岳最后一个捐款,他也走上了讲台,手里紧紧地拽着四元钱,一咬牙,把他那捏得皱巴巴的四元钱全部放进了捐款箱。“好!好!”同学们为他鼓起掌来,他不好意思地绕绕头回到了座位上,献爱心活动就在掌声中结束了。

  通过这个活动,我懂得了:帮助别人,快乐自己,也希望这根“爱心接力棒”能够一直传下去。

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