走向成功作文

时间:2022-04-13 14:56:48 成功 我要投稿

【必备】走向成功作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的走向成功作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】走向成功作文七篇

走向成功作文 篇1

  他,二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国议员落选;二十四岁时,做生意再度失败,二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦议员再度落选;四十九岁时,角逐美国联邦议员再度落选。可以说,终其一生,异乎寻常的挫折如影随形,但是,挫折面前,他没有畏惧,没有退缩,更没有沉沦和绝望,而是将挫折化为奋斗的动力,就是这样一个屡战屡败的人,在五十二岁时,当选美国第十六任总统,他就是林肯。

  “自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们心中:或是因小有收获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔,更或是为新一次考试信誓旦旦,总之,有人幸福着,有人痛苦着,也有人在努力着。

  常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试,考前养精蓄锐,充分准备,考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大,失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这是不过是人生攀登的山脚。

  我们应感谢考试,它为我们架起成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯,从考试中我们经历失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省,升华自我的机会,感谢十三中这片充满竞争的土地,它赐予了我们充实、完善自己以战胜未来大风大浪的智慧,怀一颗智慧之心,怀一颗热忱之心,积极投入学习中,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤,面对分数与名次,胜不骄,败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊,卧薪尝胆。

  成功永远属于挑战失败的人,在挫折面前,请你将嘴角轻轻上扬,我们拥有无限的生机与活力,我们不是挫折的奴隶,上帝赐予我们的双脚不是用来布别人的后尘的,而是用来开拓新道路的,在荆棘之上行走的人才是真正的强者,面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

  同学们,我们要对成功说:“你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好。”我们要对挫折说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  的确,挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进,哲人说,我们不仅要学会在欢乐时微笑,还要学会在挫折中微笑。

  进入初三,长大了的我们才真正读懂了“无可奈何花落去”,在心灵的深处,我们期盼着“似曾相识燕归来”。但是,逝去的一切一去不复返,我们只能面对现实,也许,年轻的心只能在夏日的炎热中渐渐长大,在秋霜的凛洌中真正成熟。

  人生需要在挫折中长大,成熟,需要在挫折中学会对生活微笑,正视挫折吧!你就会羽化成蝶,凌空飞舞,使卑微的生命放射出夺目的光辉!

走向成功作文 篇2

  比起完整的船,具有“受伤”历史的船舶更真实。因为从亚当、夏娃被逐出伊甸园的那一刻起,人生便注定充满了挫折。真实的人生也离不开挫折,挫折使人越挫越勇,使人不断进步。只有越过挫折,我们才能走向成功。

  梅花香自苦寒来

  王冕学画的故事至今仍为人所津津乐道,翻开《儒林外史》,人们最先读到的便是他。自幼丧父,不足十岁的王冕不得不当了放牛娃。但他没有从此沉沦,他有他的鸿鹄之志。好学的他抓住一切机会学习,苦练画技。王冕画荷便成了儒林史上最美丽的画面。

  贫穷是命运给王冕设置的挫折,王冕没有退却,越过了挫折,走向了成功。

  柳暗花明又一村

  为了解决国人的温饱问题,湖南一所不出名的农校里一名青年开始了他的漫漫研究之路。他苦苦地探索,与助手在野外不停地寻找理想禾株,他找遍了周围的地方,一次又一次地失望,一次又一次地继续,他终于找到了。谁料文革的一伙强盗把他视作命根的实验田踩得稀巴烂,两鬓微霜的他崩溃了。然而他终于又站起来了,小心地栽培幸存的禾苗,执著于他的研究,皇天不负有心人,他成功了!

  失败是命运给袁隆平的挫折,袁隆平没有被击倒,他坚定不移地往前走,终于越过挫折,等到了花开。

  却是无声最动人

  有人说,每个人都是上帝咬过一口的苹果。有这样一个女孩,因为她奇特的芬芳,上帝忍不住大咬了一口。她一出生,便于工作注定与声音无缘。有许多人因为失聪,从此陷于孤独中难以自拔。然而邰丽华没有,失陪并没有让她放弃音乐,反而让她更加执著,她痴迷地舞着,用自己的心灵感受旋律,用自己的全部舞出她自己的精彩。她终于舞动了奇迹!千手观音,让世界的焦点聚集在这个娴静如水的女孩身上。

  残疾是命运给邰丽华的挫折,邰丽华没有被寂寞吞噬,她勇敢地舞动自己的理想,她没有扼住命运的咽喉,命运已臣服于她的舞裙下,她舞过了挫折,她在我们眼中是最美!

  没有挫折,远航的梦舟到不了成功的彼岸;没有挫折,矫健的雄鹰飞不上蔚蓝的苍穹;没有挫折,生命的紫藤萝开不成迷人的瀑布!

  人生路上注定长满荆棘,人生也离不开挫折。挫折,让我们更优秀,让人生更精彩。

  让我们越过挫折,走向成功!

走向成功作文 篇3

  藤蔓寄生在树身上,吸收树的养料,使得树一天天地坏下去,直到死去,而藤却一天比一天茂密。是藤蔓自身比树要强大吗?不是的,藤蔓之所以能够茁壮成长,是因为它有着强烈的竞争意识。

  竞争成就一代圣君。沙皇彼得一世是俄国历史上一位赫赫有名的皇帝,他登基时,俄国还是一个非常落后的国家,经常受到欧洲强国的欺凌。但他是一个有极强竞争意识的君主,他知道“物竞天择,适者生存”的道理,因此他虚心向欧洲强国学习,改革内政,俄国的经济获得了飞速发展。到彼得一世去世时,俄罗斯已有了充足的实力,可以和欧洲强国一较高下了。

  清高宗爱新觉罗·弘历是一位很有作为的皇帝,在位期间,吏治清明,百姓安居乐业。他将中国历史上最后一个封建盛世——康乾盛世推向了顶峰。然而,高宗皇帝却有一个致命的弱点,那就是他没有竞争意识,总以为自己统治下的帝国是世界上最强盛的国家,是所谓的“天朝上国”,因此他实行闭关锁国政策,使得中国与世界几乎隔绝。在工业革命的机器声轰轰响起时,他依然在中世纪里做梦,在他死去仅五十年后,中国就在与西方的真正较量中被打垮了。

  同样都是君王,却给自己的国家带来了不同的结果,一个使国家进入了强国之列,一个使得自己的国家被远远甩在了后面。其重要原因就是乾隆皇帝没有彼得一世那种可贵的竞争意识。没有了竞争,就没有了进取,没有进取就会落后。

  竞争不仅在古代有着重要的意义,在现代仍具有重要意义,尤其是在商业中表现得更加突出。张瑞敏说过海尔若不进行创新,破产只是弹指之间的事;戴尔说他每天晚上都会梦到企业破产的场景;比尔·盖茨更说过微软从现在到破产永远只有十八个月。可见,他们这些商业中的巨头都有着强烈的竞争意识,有了强烈的竞争意识,才有了颇具竞争力的企业。

  中国近百年的屈辱是缺乏竞争意识导致的,这段历史是中华民族历史上永远的伤痛,绝不能够再次重演。因此我们每一个人都应树立强烈的竞争意识,努力提高自己的竞争力,在社会主义现代化建设的今天,奉献属于自己的一份力量。这,是祖国需要的!

走向成功作文 篇4

  摘要: 学生怕写作文这是教育工作者不得不面对的问题。

  长期以来,在语文教学中,作文的教学也是教学中的难点。作文是培养学生遣词能连句、思维成系统、条理要清晰、语句够通畅的实践性很强的一项活动,小学阶段是学生作文的起步阶段,调动学生的兴趣,让学生乐于表达乐于写作,发挥学生的主观能动性,那么作文教学中的困难将突破。

  关键词: 兴趣,使作文走向成功激发兴趣 乐于作文

  作文教学在语文教学占据较为重要地位,长期以来也是语文教学中的一个难点。经常出现的情况是,老师布置一个作文题目,学生绞尽脑汁去写,甚至有些学生不善于表达,不乐于学作文,导致学生怕写作文。作文是汉语文的重要组成部分,作文水平的高低在很大程度上取决于语言和素材的积累。积累是一个持之以恒的长期积累的过程, 只有培养起良好的作文兴趣,才会有强大的动力和恒心去坚持积累,并不断创新。

  兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它以认识或探索事物的需要作基础,是推动人们认知事物探求真理的重要动机。兴趣是学习的动力。良好的兴趣,不仅能使人开阔视野,丰富心理活动内容,使人精神振奋,情绪饱满,而且对丰富人的知识,开发人的智力,进行创造性的学习活动具有重要意义。心理学家认为:在学习动机中,占有重要地位的两种成分是学习的目的。面对这一教学难点,我也谈谈自己的看法。

  作文教学是包括教与学,它不是老师确定一个题目,提出写作文的要求后,让学生就去写去完成写作要求 那么简单,而是要带动学生思考,激发兴趣想写东西的兴趣,吸引他去写,变你要我写作文为我想要去写作文。而兴趣就是小学作文教学成功的首要条件,是写作中的精神兴奋点,是推动学生掀起写作热潮的强大动力源。

  在作文教学中激发学生兴趣,对小学作文的教与学有很大的促进作用,这也是我在多年作文教学中摸索出的一条规律。兴趣可以使学生对学习充满热情,并激发他的创作欲望。教学实践证明,当学生对学习感兴趣时,他就会觉得学习内容丰富多彩,整天处在愉快的心境之中,而不会感到写作文是一种沉重的负担,兴趣可以促使学生集中精力去获取知识,并创造性地完成写作文的任务。

  兴趣,就是解决这一教学难题的钥匙,是是作文走向成功的钥匙。因此,提高学生作文的兴趣,首先就是让学生拥有一种成就感。为此,结合,多年作文教学中摸索出的一些工作方法及建议:

  1、客观地评价学生的写作 鼓励学生写作的兴趣

  长期以来,在作文评价中,存在着教师对学生的情感理解尊重不够,总以为学生抒写的思想感情不够成熟、深刻;还存在对学生的实际生活理解、尊重不够。学生真实地抒写自已的生活,常被判为幼稚、琐碎、不典型。这样常常导致学生不敢写自已的真实生活和真情实感。

  因此,教师要学会理解和尊重学生对生活的认识和情感体验。 在作文评改时,很多教

  师往往求全责备,以范文标准来衡量学生的作文。事实上,任何一篇作文都能挑出毛病,即使是经典之作。评改学生作文,最重要的应是发现、挖掘学生在语言运用中的特长和思维发展的优势,并帮助其进步发展。要学会欣赏和正确的评价,作文要求绝不可一刀切。这是我最深的体会,最痛的体会。对学生要求太高,只会让学生作文失去激情,越来越害怕作文。人与人是不同的,即使刚刚开始上小学的孩子,对语言的驾驭力,对生活的观察力,对一件事情的感受力都是天差地别的,越到后来差别就越大。

  不要指望所有的孩子都朝着你指的方向前进,对那些实在写不出来的孩子要求低一些,最好没有批评,最好不要摆着脸让他重写,因为一切都无济于事。如果你愿意,你可以给他单独辅导后再写,那当然最好,可以请他父母教,如果你没有时间,如果没有人可以教他,干脆叫他抄一篇或者就糊里糊涂过去算了。别的作业可以逼出来,而作文是逼不出来的——逼出来的可能是假作文,而留下的后遗症是对作文的痛恨。对作文差的学生网开一面,至少不会让他痛恨作文,也许有一天他突然灵魂出窍,慢慢就会写了。所以,教师那支评判的笔,应善于挖掘学生作文的闪光点,以充满人性化的评语与学生进行情感交流,使学生真正体验到一篇作文成功的感觉。

  2、丰富学生的写作素材 组织社会活动感受生活

  俗话说:巧妇难为无米之炊,学生的活动天地大多限于学校,他们的见闻和体验有限,因而,帮助学生丰富其作文素材就成了教师的一大任务。作文教学源于生活,有感受的生活才是真正的生活,有真正的生活才有作文。不是所有的学生都是生活的有心人,都会观察,都会体会,都有感受。所以,教师要指导学生进行观察,用心体会 教师可以组织一些社会活动,如参观、浏览、访问、社会调查、社会劳动等,指导学生组成各类兴趣小组体验社会世象,让他们将笔触伸向家庭、学校,深入到社会,用眼睛观察生活,用心感受生活。因此,从三个方面引导学生去积累:一是平时多阅读,多记录好词语或句子,以丰富自己的语言库存;二是养成写日记的`习惯,把每天所闻所见 所想所思都记录下来;三是平时在学习中要注意加强自己的口头作文训练。

  3、给学生一个展示的平台 多样化活动激发写作自信

  学生的作文如果不是拼凑而成的,而是用心认真写出来的,它都有写作者认为写得满意的句段,教师要认真分析特别是对语文学习兴趣不大的学生,更是要着力去指导。在作文讲评课上,让学生朗读这些满意的句段,并作评讲,让全班同学欣赏。即使是一两句,只要有创新,有个性的妙语,都应予以充分肯定。

  还可以利用班内的墙报开辟优秀习作专栏,将学生的优秀习作及时张贴,供师生共赏;开展演讲比赛,让每个学生都有展示自己口头表达演讲才能的机会;组织学生编印班级作文专刊。 参加各种作文竞赛活动,力争获奖,利用竞赛主办单位的权威性、竞赛活动的高等级性、竞赛舆论的社会性刺激学生写作的热情,也可鼓励学生在网上发表习作,或在学校网站发表,或在较大的语文网站发表,都能使学生尝到成功的快乐。 有了快乐 就会增加自信,从而兴趣会激发出来,会让学生更喜欢去写作文。

  总之,作文教学不是件容易的事,培养学生的作文兴趣是提高作文能力的重要方面,激发学生对写作的兴趣,是走向作文成功的关键。 路有很多条的,应该深入探讨,以适应飞速发展的教育形势的需要。我认为要实现小学阶段性作文训练计划训练语言表达能力,就要注意结合各小学生对事物的认识能力礼冷点培养作文兴趣 扬长避短地发展他们的想象、观察、抽象思维和综合表达能力。

  我深信,兴趣是最好的老师,我们在教学中一定要用心培养学生的兴趣,让他们在兴趣中获得知识。让学生把作文学习变为生活、生存的一部分,变成愉悦心灵、提升素质、发展思维、反思历史、感受现实的必经途径和过程,学生就一定能够在语文学习中获得出乎寻常的快乐,就一定能够对作文产生浓厚的学习兴趣。

  只要勤于实践,努力挖掘,大胆创新,坚持不懈,作文教学一成会取得好的成绩。

走向成功作文 篇5

  林肯曾说过:“此路艰辛而泥泞,我一脚滑了一下,另一脚也因而站不稳,但我缓口气告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”的确,通往成功的路并不是一帆风顺,在走向成功的路上,我们要克服种种困难。

  成功是耀眼的光芒,那失败就是黑夜的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮住的时候。成功是甜蜜的,那么失败就是酸涩的,甜蜜经历酸涩才愈能耐人品味。

  成功并不那么简单。因为疾病霍金全身瘫痪,仅有一个会活动的手指,在1985年又动了一次穿气管手术,从此失去说话的能力,但他并没有颓废,在这样极其艰难的条件下,他顽强拼搏,写出了著名的《时间简史》为我们掀开宇宙神秘的面纱。这条路充满了艰辛和泥泞。

  成功并不那么简单。刘翔在实现理想的道路上经历了很多挫折,但他从不放弃,努力拼搏,终于在20xx年雅典奥运会上夺得奥运金牌,打破奥运会记录,成了中国人的骄傲。这条路充满了艰辛和泥泞。

  成功并不那么简单。在星光大道的舞台上有一位盲人至今令我记忆犹新,他叫杨光。虽然他身体有缺陷,但这并不阻碍他追求理想。经过他的不懈努力,终于实现了自己的梦想,登上了星光大道的舞台。这条路充满了艰辛和泥泞。

  诚如林肯说的那样:通往理想之路充满了艰难险阻,但是只要我们坚持不懈,苦涩的果实终究会变为甘甜。让我们一起为了成功,为了理想努力吧!

走向成功作文 篇6

  我家卧室的墙上挂着一幅精美的玉雕壁画“走向成功”。这是我去年生日那天,爸爸送给我的。这幅壁画是用翠绿色的岫玉雕琢的,经过玉雕大师精心的设计和巧妙的雕刻,成了巧夺天工的工艺品。为什么用“走向成功”做题材呢?我们来仔细品味画面吧。壁画上近处有一个象群,远处一条清澈的小河翻卷着浪花,跳跃着奔向前方,河边的几棵柳树垂下那长长的秀发,地上绿草丛生,这显然是食源丰富、风景优美的地方。经过长途跋涉的大象,它们不怕旅途的劳累,风尘仆仆地来到了这里,它们终于找到了赖以生存的地方,找到了美丽而舒适的地方,你看它们那成功后的喜悦,让人看了非常惬意。

  有的甩着尾巴在树下乘凉,有的卷起长鼻在河边悠闲地散步,还有几头大象在嬉戏、玩耍。多么清逸啊,可见作者的构思独具匠心。壁画不但寓意深刻,还展示了家乡人民精湛的雕刻艺术,画中的树、草、水等雕刻得活灵活现,象群雕刻得栩栩如生,用手摸一摸光滑细腻,仔细观赏,更是晶莹剔透。真是一件成功的杰作啊!我接过这幅壁画时如获至宝,把它小心翼翼地镶嵌在镜框里,挂在卧室的墙上,不断地用它勉励自己。爸爸希望我将来成为社会有用的人才,妈妈希望我将来有出息,他们把美好的希望都寄托在我身上,我决不辜负爸爸妈妈的一片心意,用我的勤奋,不懈的努力,去创造美好的未来,我一定会走向成功的。

走向成功作文 篇7

  早晨,太阳把它的身子挂在那块蓝色的大布上,小草把双手双脚全都举起来,表示自己十分有精神,小鸟们在开大音乐会,众鸟一齐歌唱,我赶在上学的路上。

  “铃……”上课铃声响起,老师拿着一大叠试卷进教室,心中铃声大作:今天要考试!我都忘了。前几天我还答应这次考试要拿一百分的,我都没复习。试卷发下来,看着这份试卷,我只好死皮赖脸地做下去。

  第二天,试卷发下来了,只有七十多分,看着我直冒冷汗,完全可以想象到老妈的样子:用她那细细长长的拇指指着我,右手拿着一张全是大叉、头上出现几个大大的十字:“你怎么只考这么点分,今晚你不准吃饭,给我面壁思过。”我只能含泪向红烧肉、大鸡腿说拜拜了。事实果然如此,我看着墙面,下定决心一定要考到一百分,结果我又没有做到,望向了那台美丽动人的电视。

  考试结束,我冷汗直流,又要被骂了,成绩好了那么一点九十多分,离一百分只差一步了,再接再厉吧!回到家,我得逃过妈妈的追捕,被她抓住,我会很惨的。我把试卷放进书包,回到房间,紧接着,老妈也进来了:“给我看看你的试卷。”“哪有什么试卷啊?”我把藏在身后的书包往里挪了挪,妈妈一把抓住书包,试卷出现在她手中:“又没有到一百分。”妈妈叹了一口气:“这不罚你了。”她走出了房间,看着妈妈失望的背影,我下定决心,要复习,忍住想看电视的欲望,坐下来拼命地复习。不出所料,考到了一百分,妈妈脸上布满开心的笑。

  只要你能坚持,就一定能胜利。

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