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启示作文

时间：2022-04-24 17:58:30 启示我要投稿

精选启示作文合集九篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的启示作文9篇，欢迎阅读与收藏。

精选启示作文合集九篇

启示作文篇1

　　一盘棋给我启示有很多事情给我启示，有的已经淡忘了，但是从我和江辛成下的一盘棋中得到的启示始终深深地印在了我的脑海里。

　　那是一天的上午，我去老师家学围棋。刚进门江辛成就主动提出和我下一盘，我想：江辛成比我厉害，他应该是想看我惨败的样子吧！不过，和他下棋可以学习他的方法。想到这，就毫不犹豫地答应了。于是，我们来到一张棋桌前，开始了这盘棋。一开始，我们就都使出浑身解数，不敢有丝毫马虎。后来，我发现自己有一个破绽，可要填补已经来不及了，江辛成也发现了，并开始进攻。眼看我凶多吉少，我想认输了。突然耳边响起了老师的一句话：无论局面对你是好是坏，都要认真下完。于是我静下心来，仔细观察每一个地方，终于发现了对方的一个破绽，便下了手手筋在旁边，准备进攻。而江辛成似乎没发现，还是“沉醉”于攻打我的地盘之中。我想：你就攻吧！到时候你会输得很惨，就连你的大龙也要危在旦夕了。我乘胜追击，又用了一手手筋，这时，江辛成发现了，可已经晚了，我又连续用了几手手筋，杀了他大龙，他只叹了口气，垂头丧气地走了。

　　对于任何一件事，无论是困难还是容易，胜利还是失败，都要尽自己全力把这件事做完、做好。这就是我从我和江辛成下的一盘棋中得到的启示。

启示作文篇2

　　“呜呜——你有什么资格打我……"何宇杰一边哭泣，一边对值日生顾孙泽怒吼着。前一秒，她还笑得开心呢，像个咧嘴的石榴。现在呢，他眼睛紧紧闭着，一滴滴眼泪，像断了线的珠子，涌出眼眶，顺着脸颊滚落了下来，掉在桌上的作业本上，浸成了一朵朵花。

　　记得这是一节自习课，老师走进教室，要求顾孙泽管理班级纪律。老师走后，顾孙泽坐到了讲台上，他的眼睛像雷达一样，扫视着我们。同学们好像并不买账，开始窃窃私语。何宇杰在班里是调皮出了名的，他早就按捺不住，正绘声绘色地给周围的同学讲笑话，把周围的同学都逗笑了。

　　“何宇杰，谁允许你讲话的？”耳边响起顾孙泽的声音。语气十分严厉。可是何宇杰听了，并没有安静下来，嘴里仍叽叽呱呱地说着。

　　顾孙泽抄起教棒，来到何宇杰桌前，手提棒落，朝何宇杰的背上打了下去。“啪啪……”清脆的板子声，在教室里回荡。他一边打，还一边骂：“叫你说话，叫你说话……”何宇杰哭了，泪水沾湿了他的衣服，他带着哭腔，说：“老师都不打我们，你算老几？”

　　何宇杰这么一闹，全班同学都纷纷围了过去，议论纷纷。有的说：“何宇杰固然不对，但顾孙泽太过分了。”有的说：“是啊，哪有这样的值日生，动不动就使用暴力。”还有的说：“顾孙泽可以警告何宇杰，把名字写到黑板上，没有权利打他……”这时，老师来了，他了解了事情的真相，对顾孙泽说：“你管班是对的，但应该有个度，动手打人就过了。”

　　顾孙泽低下了头，一言不发。望着他番茄色的脸，我得到了一个启示：无论做什么事情，都要有个度，超过了限度，就会适得其反。

启示作文篇3

　　初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。几乎所有的植物，都攒足了劲儿，在喊——我要生存！我要开花！我要结果！而他是竹，是植物中的另类。名利、金钱、权势，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机—一要将每一条根都变成利爪，团结土壤，要与昆虫讲和，与风霜妥协，要对强加在身上的种种不公委曲求全，才能安身立命，才有飞黄腾达的可能。可是，他的节生来就是直的，不能弯腰。他的心生来就是空的，不愿费尽心机。

　　真是空的吗？不。那一节节空里，早已成就了一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持，有人生一世草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有和另一棵竹的爱，与笋的亲，有鸟儿偶尔驻足的呢喃……笑忘功名利禄的每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空里，是永远的满盈。

　　更让我惊异的，他不仅直、空，而且淡。他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一员。

　　他可以很入世。生可以防风，成荫，美化环境：死可以做篾，成为最土最实用的晒竿、凉席，竹桌竹椅竹篮。他也可以很出世。他是箫与笛的前世，不死的魂魄随天籁之音往来天地之间，优雅、散淡而隽永。当然，这并不表示他逆来顺受，他会和压在头顶的积雪抗争，他不允许荒草占领脚下的领地，他告诉所有的竹要独善其身、兼爱天下。

　　他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得，浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子；奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者，等于选择了物质上的清瘦、心灵的'丰衣足食。这些自由快乐的心灵，站在一个孤寂的阵营里，成为人世间越来越弥足珍贵的另类，风雨过处，仰天长笑。

　　素材运用：四君子中，我独爱竹。默默坚守而不自命清高，忠于内心而不谄媚艳羡，淡然独立，却不遗世。生活中内心强大的人大概就是如此。心如淡竹，无欲则刚。

启示作文篇4

　　草，往往生长在偏僻的角落里，不容易被人们发现的地方。但是虽然草生长的环境恶劣，但是草从来没有屈服过。因为它坚强，因为它有着顽强的生命，坚定的意志，才能在这个世界上生活下去。

　　可能有些人从来没有注意过那个长满野草的角落，但是如果你注意地看着那个角落，你总会说：“啊！原来小草的生命力是那么顽强！我怎么从来没有注意到它呢？”

　　每当我看到那些挺直了腰的小草，我不禁涌起了一股敬佩之情。小草虽然没有牡丹那么艳丽，没有荷花那么娇滴，更没有水仙那么清香，但小草却有着坚强不屈的精神品质。它似乎时常提醒我外表美不是真的美，意志坚强心灵美才是真的美。

　　就像我小时候体育不怎么好，幼儿园里我最讨厌的就是活动课，既要扔实心球，又要跳绳，这些我都不会。直到有一天，老师对我说：“任哲，现在看来你最重要的就是把体育搞上去，我相信你，一定行的！”于是，我便下定决心一定要增加每天的运动量。早晨，我总会在楼下的小区里跑个一两圈，我也曾想过放弃，但是小草似乎一直在我耳边轻轻地告诉我：“加油，别放弃，一定要坚持到最后！”于是我便坚持下来了，我跑步的速度也慢慢快起来了。另外，我还在练习跳绳，从一分钟100多下到了一分钟200多下。功夫不负有心人，终于在二年级时跳绳比赛得一等奖。

　　草，这是一种多么顽强的生物啊！它仅靠自己顽强的生命跟坚定的意志。

启示作文篇5

　　过年的时候我收到了很多压岁钱，今天我打算去把它们都存起来，于是，我高高兴兴地和妈妈出了家门，去银行存钱。

　　刚走到小区门口，一辆小轿车停在那儿，里面坐着一个阿姨，她拿着卡正在刷卡，但是离得太远，刷不着，就特别生气地对保安说：“离这么远，我够不着，你赶快把门开开，我还有事儿呢！”可保安微笑着对她解释：“这是自动的，需要你自己刷卡才能打开。”我们走了很远，回头一看，那辆小轿车还停在门口，里面的阿姨还在生气地说保安，保安就是不给她开门。我想：这个阿姨为什么不下来刷卡呢？刷完卡不就可以开车过去了吗？用得着这么生气吗？于是，我对妈妈说：“这个阿姨说话那么难听，要是我的话，我也不给她开门。”妈妈说：“你看见别人这样说话不好听，你是不是有时候也这样？”我想了想，点了点头。

　　通过这件小事，我发现：越是生气的态度，别人越接受不了；你温柔地对别人说，好好和别人商量，可能别人就爽快地答应了。

　　我想起了前几天的一件事：爸爸想出去吃饭，可是我不想让他去，因为他总是喝醉了，很晚才回家。我拉着爸爸不让他走，还对他大喊大叫，结果爸爸很生气地走了。后来妈妈说，如果当时我能好好跟爸爸谈谈，可能他就不出去了，都是我说话态度不好，爸爸才生气的。

　　所以，以后我要改正自己的坏脾气，和别人说话时要注意说话的语气和态度，做一个有礼貌和有修养的人。

启示作文篇6

　　想必大家都玩过，都乐过，都狂欢过吧！我在玩乐中不仅能得到快乐，还能得到启示。

　　有一次，我和易阳波一起去找一个玩得非常好的朋友——小朱。一进他的家，顿时感觉眼前一亮，好干净啊！地面光滑，干净的可以和精子媲美，桌椅摆放得也非常整齐。

　　来到他的卧室。书桌上有一堆笔，我无意中碰到了一支钢笔便仔细观察。这支钢笔做工非常精细。它十分漂亮，好喜欢。我要是有这样一只钢笔那多好啊！便想把它变成我的东西。忍不住多看几眼，越看越看越喜欢，真想把它据为己有。如果你拿来的话，也没事。拿还是不拿。我的心里作着激烈的斗争。仿佛心中有两个小人，一个说拿，一个说不拿。到底应该怎么办才好呢？我正想着。朱吕晨来了。我把事情的起因经过告诉了他，他听到后，爽快的说了句：“那就拿吧！我又不介意。”说完就继续和易阳波玩游戏了，还边玩边说：“赶快做决定啊！，做好了就一起玩。”“不，我不能拿。他虽然是我兄弟，但拿别人的东东是不对的”想到这里，我回到了朋友身边，和他一起玩着，那时是我最开心最尽兴的一时！

　　当你遇到了一个好东西，甚至是你最喜欢的时，只要不是你的，就一定不要拿！

启示作文篇7

　　在我们的实际生活中，有许许多多的发明都归功于我们的好老师——大自然。

　　鲁班从一种锯齿中得到里启示，发明了锯。在春秋战国时期，鲁国人鲁班上山，一不小心被锯齿状的小草划伤了手。鲁班感到很奇怪：怎么小小的一种草就可以划伤自己的手？他仔细观察，终于发现这种草叶子边缘像锯齿一样。他立刻回到家，把铁片的边缘弄成锯齿的形状，这样，锯就被发明了。

　　英国伟大的物理学家牛顿，在一棵苹果树下思考问题。正巧，一个苹果从树上掉了下来，牛顿捡起苹果，非常好奇：为什么苹果熟了会落到地上，而不升上天空呢？经过研究，他发现了万有引力定律。

　　美国有个画家，叫律薄曼。有一次，他画得正起劲，突然，他的橡皮找不到了，费了很大的劲才找到。之后，为了不让橡皮逃跑，他索性用铁丝把橡皮捆在铅笔上。后来，他又想了个好主意：剪下一小块薄铁皮，把橡皮和铅笔包在一起。就这样，带橡皮的铅笔诞生了。

　　其实，生活中，还有许多这样的例子：科学家研究鸟类，发明了飞机；研究蚂蚁，发明了集成电路；研究青蛙的后腿，发明了电池。

　　大自然的启示无处不在，只要我们做个有心人，还要有一个有准备的人，就会从中受到启迪。被小草划伤的不止鲁班一人，看见苹果从树上落下来的也不止牛顿一人，而单单他们受到了启示。这说明，我们平时就要善于开动脑筋，注重知识的积累。

　　大自然给了我们这么多的启示，难道不是我们的好老师吗？

启示作文篇8

　　启示录之一：高考作文要切合题意，要完全符合命题者所没计的意图。

　　审题立意至关重要，它是作者行文的灯塔与指南针。记得清朝王夫之曾经说过：

　　“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”，可见立意准，就选对了帅，这仗便胜了一半。

　　今年河北区选用的全国高考卷作文题目，讲了一个乌鸦学鹰抓小山羊失败的故事，让考生从中提炼中心，构思行文。材料包括两个层面：乌鸦的行为和父与子的不同评价。乌鸦的行为既有盲目性又有合理性，盲目性是乌鸦不能正确认识估价自己，不能认清自我。合理性是乌鸦不满足现状，积极学习他人之长并勇于实践尝试。父与子的不同评价也具有合理性与盲目性或言之片而性。这也启迪我们怎样认识和评价自己，怎样避免评价的片面性。

　　因此评分细则中表述如下：凡是把乌鸦的行为的两面性或者父子两种评价观点联系起来考虑，无论从何种角度引发开去，命题立意均可视为符合试题要求。

　　在阅卷中依据阅卷细则也发现真有偏离题意的，比如有谈论创新的，议论童心的可贵的，评说人的名字重要的，甚至有的通篇提倡忠诚与材料无任何直接间接联系，出现文不对题现象，真是让人感到痛心，有的文笔尚好，更是倍感惋惜。

　　毕竟，文章是表意的工具，下笔千言离题万里，何谈高分。这就需要考生在平常多体悟唯物辩证法的思想精髓，如能联系地看问题(而不是孤立地看问题)、能一分为二地看问题(而不是片面地看问题)、能用发展的眼光看问题(而不是用静止的眼光看问题)等等。并最终能理论联系实际，在具体的考场作文审题中加以灵活运用。

　　启示录之二：精心打造亮点，尤其是题目拟制，开头策划，精彩段经营，结尾段安排，名句运用等方面要不遗余力。

　　1．花香蝶自来，题好一半文

　　好的标题能够使文章流光溢彩、光彩照人，所以说：“‘文题善，佳篇成一半’，‘题好一半文’。”因此我们的考生一定要在文题上多下功夫，投入智慧，挥洒才情，巧动心思，妙拟文题，制造亮点，以便迅速攫住阅卷者的目光，为自己的话题文赢得良好的第一印象，进而创造佳绩，令人啧啧称羡。

　　我在阅卷过程中随手记录下来了几个精彩题目，它们是“理想之花根植于现实土壤”、“让梦导航”、“勿被羡慕遮望眼”，“丈量生命的勇气”“岂能东施效颦?”“看清自己再飞翔”“梅花开在雪来时”；这些拟题很容易俘虏阅卷者的心，尤其是设喻拟题，比较容易出彩。因为它能够做到化抽象为具体，化无形为有形，化平淡为精彩，使之心旌摇曳，目驰神往，陶醉其中，小可自拔，具有极强的艺术魅力。

　　与此形成鲜明对比反差的题目有“缺乏父爱的乌鸦”，一看题目就走题了，真是无可救药。也有粗俗型的“鹰爪虽大，但抓不住苍蝇”“香蕉大了，香蕉皮就大”、“胳臂拧不过大腿”、可是这些话语入题，一则不确切，二则选词不典雅。这样拟题破坏了文学美感，出现了硬伤。

　　由此可见考场拟题的基本原则：可以用三个字简洁概括，那就是“信、达、雅”。“信”就是文题的斟酌拟定应该服从话题文审题与构思的需要，应该成为传递行文主旨的桥梁，应该具备提示行文线索的功能，同时应该与文章的“凤头”、“猪肚”、“豹尾”产生照应。在“信”的基础上再灵活借鉴大力实践拟题的思路与技巧，使其达到流畅自如即“达”的地步，再精益求精，殚精竭虑，达到文才斐然即“雅”的目标。这样，水到渠成，瓜熟蒂落，题目拟制就能达到“信、达、雅”的辨证统一，我们的文章，尤其是考场话题文就会获得阅卷者认同与青睐。

　　2．动人春色不须多，万绿丛中一点红

　　考场文章是一种特殊的写作，“也就决定了考场文的本质是炫示，炫示才华。这才华往往通过制造亮点来实现，虽然我们做不到字字珠玑、段段锦绣，但是我们可以苦心经营文章精彩段，比如雕饰凤头，美化猪肚，扮靓豹尾。下面我们结合阅卷手记展示一下精彩的例子。

　　(1)一篇题为“找准自己的位置”的优秀文章的开头是：“小草可以连成无边的绿荫却不会有白杨般的挺拔，青松虽有傲立崖巅的风姿却不会有腊梅的暗香：黄莺虽有清脆婉转的歌喉却小会有雄鹰的矫健。任何事物、任何人都不会是完美的，世界上也不会有完美无缺的人。所以不要刻意追求别人，盲目随从让我们迷茫。在人生路上，找准自己的位置，向目标努力拼搏。”从自然界没喻人手，用华美语言自然引出了观点，很有技术含量。结尾段是：“如果你是游鱼，就注定不能和白云向蓝天争宠，如果你是芙蓉，就注定不能和雪莲向山争荣，如果你是贝壳，就注定不能和珍珠向大海争宠，在人生的路上找准自己的位置。在坚定的信念中踏出一条人生的坦途，生命会在平凡中彰显不平凡的气质，人生一定是辉煌的。”整篇文章洋溢着文学的芬芳，读来如饮淳酒、似品香茗，口齿噙香，回味悠长。

　　(2)《做别人不如做自己》一文中的主体精彩段：“很多人讲学做鲲鹏飞万里，不学燕雀巢小枝，这很好，有理想，有追求；但更有人误解其义，养成浮躁的作风，认不清自己，不愿脚踏实地，做好身边事，厚积薄发到了他们那省略掉了积累的过程。”这段话辨证说理，澄清了大家模糊认识，而且语言很讲究，值得揣摩体会。

　　在经营精彩段方面，要特别注意开头，因为它在相当程度上能够左右阅卷者的阅读评判的第一感觉，正因为如此，古人非常重视开头的功能与价值。我国元朝时的乔梦符说：“作乐府亦有法：凤头，猪肚，豹尾，六字是也。”凤头就是说，起要美丽，有如凤头，“开卷之初．当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”。“好的开始是成功的一半。”对于考场作文，好的开篇也是成功的一半。“凤头"就是要求文章的开篇要漂亮，能吸引读者的目光。

　　(3)采来小荷生奇巧，摘得红杏添秀色

　　我们深知文学的第一要素是语言，要想使考场作文语言出现亮色，就要有意识地使诗文、名句与写作联姻，或直接引用穿插在行文中，使文章增色添辉；或者变用一下，机智地使它适合行文的要求；也可以在它的触发下，写出诗情画意或意蕴深厚的文字来。这样去做，既可以夺人眼目，又可以化解表达的难度，两全其美，何乐而不为?下面用精彩的例子印证。

　　(1)题为《莫让浮云遮望眼》的文章主体段引用名句十分悦目：“席慕容说：“每个人的生命都可以成诗。我想是的。只要我们为自己的心灵织一张滤网，滤去讹误的字句，滤去不和谐的韵脚，再滤去浮华的词章，剩下最纯粹、最本真的自我。面对生活，拥有一个如水般安详的心境。这样，我们方可穿透浮云，看到阳光映照下最辉煌的自己。”

　　(2)《生活的主旋律－－做好自己》一文中引用史铁生的名句“我们每个人都是上帝发出的短消息，我们无法去问上帝为什么会发出这个短消息?”整篇文章因此生辉，变得厚重深邃还兼有时代气息。

　　古人云：“石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚”，恰到好处地使用名句，不应该仅限于文章的点缀，也应该看作写文章的一种基本要求，只有平时注重阅读，不断积累，作文应试时才会怀中掏宝，运用自如。

　　只要我们依据高考阅卷启示录进行有的放矢的训练，就会花开六月，金榜题名。

启示作文篇9

　　几年前盛夏的一天，天气既炎热又干燥，太阳像一个大蒸炉，笼罩着大地，炙烤着人们。人们更愿意坐在空调屋里，没有人会愿意出门。

　　我站在太阳下，汗流浃背，陷入了深深的回忆：在空调室里，一双手捧着盛满饭菜的碗，正欲向垃圾桶倒去，却被一双大手拦住。“为什么同样是水，有的人觉得索然无味，有的人却觉得无比甘甜？”父亲瞪大了眼，严肃的问。这种严厉是从来没有过的。“不……不知道！”望着父亲愤怒的神情，我吞吞吐吐的答道。“去你姥姥家找答案。”于是我被父亲轰出了家门。现实将我从回忆里拉回，开始走吧。

　　过了良久，门前满是杂草的庭院出现在我面前。我小心翼翼的穿过杂草，见姥姥正坐在院子里，扇动着扇子。“姥姥好，门前的杂草多久没清了？”我指着那大片大片的杂草。“也有些日子了，你帮姥姥清清吧。”

　　我望着那大片大片的杂草，打了个寒颤。这些杂草要拔多久啊。无奈，只能照办。我用尽全力拔掉周围的杂草，却发现用尽全力拔的草，与总量相比，只是九牛一毛。太阳发出更加炽热的光，把不远处的水泥路晒化了，把墙壁也晒化了。我加快了速度，那些杂草是互相连在一起的，拔的就更加吃力了。不一会，汗水便浸湿了衣服。杂草中部，有一片带刺的草，不过那时我只顾着累，并没有注意。我伸手用力一拔，手指便被划伤了一道口子，鲜血直流。那一刻，我真想放弃。但想到承诺如金，想到姥姥被帮助时的快乐，便不忍心放弃。我咬着牙，艰难的将草拔完了。

　　“喝杯水吧。” 姥姥将一杯水递给我，我细细的品味着，诧异的发现，这杯水竟如此甘甜。我终于找到了答案——只有经历了生活的艰辛，才会更加珍惜生活，只有经历了劳累，才能体会出水的甘甜。

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