四季风作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四季风作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四季风作文 篇1
一天早晨，我发现学校都是绿的，它给我的第一感觉就是“好美呀！”
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。桃树的新叶绿绿的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。梨树的树枝上鼓圆了花苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡白色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，翩翩起舞。
夏天，校园里一片浓绿。大树伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了火辣辣的阳光，整个校园，凉快极了。
秋天，校园里的果实成熟了。忽然，一阵秋风吹来，落叶纷飞，像给大地铺上了黄色的地毯。
冬天，校园里一片洁白，同学们堆雪人、打雪仗，好玩极了。亲爱的同学们，我们的
学校可美啦，欢迎你们到我们的学校来参观。
四季风作文 篇2
倾听着春的声音，感受夏的热情，描绘秋的喜悦，了解冬的寒意。四季，多么美丽！
春绿之美
倾听，倾听，倾听小鸟歌唱，倾听河水弹琴，倾听柳叶说话……啊！春天生机勃勃。看，桃花朵朵，远看像彩霞，近看像烟雾，小草又开始穿绿衣，燕子也叽叽喳喳的“剪春”。
夏红之热
夏，这个顽皮的孩子，让人们更爱美了。花裙子展现了夏这个季节的美丽。夏这个红孩子让我们去游泳，哗哗哗，瞧！我游的最快！
秋金之喜
秋，一个爽快的小伙子，他来了。金色的麦浪舞动着喜悦。人们个个脸上带着笑容！硕果累累，，开心重重，每天都留下黄色的落叶飘舞。
冬白之寒
冬，一个可爱的小精灵，北方呼呼吹，梅花傲霜来。只有像梅花这样的人才能更坚强。雪，一个亭亭玉立的少女，给冬天填了无数的丝绒，给大地穿上了洁白的大衣。我们做着欢快的游戏，领略着，北国风光的另一种情味。
四季各有各的美丽。啊，四季，你给我们带来了乐趣。美丽的四季，i love you！
四季风作文 篇3
我的家乡在铜川宜君县的一个小山沟里，不过你可别小看这个小山沟，一年四季的风景可不比城市差。
春天，大地脱掉了自己那厚厚的棉袄，河流上，水晶般的冰悄悄地离开了，大树上长出了新的枝叶，垂柳把河流比作梳妆的镜子，小草悄悄长了出来，农户也开始撒种了。
春天走了就不用我再说了吧，夏天来了，河流倒映着大山，山上的绵羊，从远处看就像一朵白色的大花，清晨小鸟在枝头唱歌，鱼儿在河中游来游去，就像河流中的小精灵。
秋天，农作物成熟了，山上的果味那叫一个香飘万里，农伯伯下地去收割了，小孩子们爬上了柿子树，摘柿子，吃柿子，有时弄得满脸都是。
冬天，大地又穿上了它那雪白的棉袄，孩子们在那里滑雪、打雪仗、堆雪人，河面上水晶又一次回来了。
啊！美丽的家乡，我爱你！啊！美丽的四季，我也爱你！
四季风作文 篇4
美丽的校园，已经陪伴我四年了。学校除了让我学到丰富的'知识，给我带来无穷的快乐，更加吸引我的还有它那最美的四季。
校园的春天，生机勃勃。校园所有的花已含苞待放，树又长出了嫩绿的叶子。这时同学们也充满活力，背着书包来上学。
校园的夏天，郁郁葱葱。校园的假山下有一个池塘，池塘里有荷，荷花像一个亭亭玉立的美少女，时不时地飞来一只只蜻蜓立在荷花上。有时也有一群青蛙在荷叶上唱着大合唱。校园的树上有时也会飞来一只只知了，在树上叫着：“知了、知了”。
校园的秋天，斑斓多姿。在校园里很多花都枯萎了，唯独菊花开得娇艳美丽，有黄色、白色、粉色……桂花的香味在校园里弥漫着。一下课，同学们一闻到这香味，就都冲到了操场上，寻找着是从哪里飘来的香味。
校园的冬天，银装素裹。虽然校园所有的花树都被冻住了，但是唯独有梅花依然盛开，还飘出了淡淡的香味。同学们一看到操场积了雪，一下课就冲到了操场上打雪仗、堆雪人。
春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光！
四季风作文 篇5
人们常说十九岁是花季，我却不认为然。对我而言十三岁就是我的花季，我望，只有用“一年四季”来形容我这个十三岁的花季才适当吧！
春之态
“特大喜讯，我考了第四名！”还没入野门我就大声嚷嚷伏来。“嚷什么？有本领就考个第一给我抹黑往！”妈妈从屋里没去，一边扫地，一边不记给我“泼凉水”，“没答题，尔乘风破浪这么多年，考个第一算得了什么”。固然嘴上这么说但我口里仍是没顶妈妈说的对啊万事皆要不断改进。这是我在春地面播下的一份盼望，只有常常灌溉，才会结出丰富的果名。十三岁的我志比天高，像春天一样富有活力跟活气。
夏之意
“哈哈……嘻嘻……”操场上这领出银铃般啼声的是谁啊？不就是我喽！刚上万体育课的我，大汗淋漓，提着一瓶苏击水，和同窗们聊的正起劲呢。我们这助赖敌人聚在一起，实是无所不聊，地理天文了然于心，在生活上、学习上咱们可是谁也不愿作服输的那一个。十三岁的我豪放潇洒，像夏天一样热忱奔抬。
秋之韵
我独卧在窗前，淡然看着窗外飘零的残叶和绵绵的细雨，旧事又涌上心头。近来成就添快度降落，未失去了昔日的光辉。唉！测验邻近，我当恶佳地温习了。我生的价值到底是什么呢？是另起炉灶、再交再厉还是今晨有酒昔朝醉，我茫然了。“问臣能有几多忧？恰似一江春水向东淌”。十三岁的我多愁擅感，像秋日的雨丝一样深轻而愁闷。
冬之味
“待会把英语试卷干完，再腹多少首古诗”，我抬讫埋在书堆里的头，不耐心地听着爸爸的唠叨。是啊，“书山有路懒替径，教海无涯甜息船”，只有“读万舒书”，才干“言万里路”。十三岁的我有了冬天的寒峻取雀跃。
壮丽的己生，蓬勃的青春，缤纷的花季，多彩的生涯十三岁的天空辽遥而深厚！
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