重拾记忆作文

时间:2022-11-22 23:20:48 记忆 我要投稿

关于重拾记忆作文五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的重拾记忆作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于重拾记忆作文五篇

重拾记忆作文 篇1

  时光荏苒,光阴似箭,毕业的钟声快要打响。一想到还有二十天就毕业了,心中就涌起了对校园、老师、同学的无比眷恋。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光是无情的,我总想让时间变为过去,让小学时间更长一些。怀着对校园的无比眷恋,重拾过去,欣赏小学六年那无尽的风景。

  还记得六年前,小学要进行考试。那时,我刚进学校,便看到了那高大的情智楼,还有那绿草如茵的操场,这时,我们走进了童话楼,我对一切都十分好奇,总是好奇地看看四周,我终于知道了,考试的地点就在这儿,考完了试,我再次观赏着校园的美景,对小学生活十分向往,校园里的景观我都一览无余。这时,小学生活已慢慢开始了,此时的我真正感受到,既然时间给予人金子般的年华,人就应该让时间金子般地闪亮,要珍惜时间,认真学习。

  还记得五年级,大家共读《鸟奴》,那时在教室里,还是一个中午,自从同学们读完了沈石溪的《鸟奴》,为故事主人公那只鹰经常欺负两只弱鸟而感到气愤。老师便在班上展开了“讨论会”,斥责老鹰的暴行。记得那天,葛扬首当其冲,他滔滔不绝地讲了起来,用话语表示对老鹰的斥责,他说得满脸涨红,脸上还露出了愤怒的表情,似乎对弱鸟的待遇打抱不平。接着,许多同学在他的带头下都展开了讨论。这次,我便懂得了一本书居然会有如此大的魅力,让人惊叹。

  还记得六年级,换了新老师顾老师。顾老师希望大家要团结,并采取小组评分制。我们组有陈百希,是大名鼎鼎的“扣分大王”,有时我们组加的分还没她扣的分多。有一次,大家看着记分牌,我组已是第八名,极度落后,大家十分着急,便团结一心来帮助陈百希。功夫不负有心人,到底是“有志者事竟成”,我组现在十有八九是前三名,已是遥遥领先了,大家真正感受到了“万夫一力,天下无敌”这句话的真正意思,我们的心中都十分高兴。是的`,成功的合作就能让集体胜利。

  谁播种种子,谁就会有丰收。六年即将过去,在这“家家丰收”的时候,我们就要离别母校了,回望美丽的校园,回望朝夕相处的老师和同学,相处六年,若要离开,还真是不忍。

  回首六年,痛苦与欢乐,都将向着中学奔去,我们将满怀美好的理想,向着未来奔去。

  重拾六年,才发觉小学生活是那样幸福而短暂,真如“夕阳无限好,只是近黄昏。”我真希望,小学这美好的记忆,能够永存!

重拾记忆作文 篇2

  悠悠白云,游走着风的痕迹;花的色彩,浸润着雨的情意;果的收获,沐浴着季节的洗礼……燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我的童年为什么一去不复返呢?躺在床上,想起了童年时的丑事。

  那天,坐在幼儿园里想着大餐的我,哪还有心思听老师讲故事呀,“滢婷,在故事里大河向哪流呀?”芮老师笑眯眯的问,我想起爸爸听的好汉歌,随口唱到:“大河向东流啊!”老师的眼镜从鼻尖上滑了下来,会唱的小朋友跟着一起唱,课堂秩序全乱了,老师为了找回面子,再问:“滢婷,那小猫看到小刺猬被欺负,它怎样了呢?”“老师不知道吗?”我懵懂的问。老师忍住气,说:“嗯嗯,你教教老师吧!”“好!”我一副热心肠的样子:“路见不平一声吼哇!

  该出手时……嗯……就出手哇!”“你有生病了吗?”老师忍不住了。“你有我有全都有哇!”我傻傻的唱着。正好,园长路过,听到我刚才的'讲话,看老师气得七窍生烟,又看了看眨着眼睛的我,立刻来做和事佬:“呵呵,真是个可爱的小朋友呀!下周的毕业典礼你来主持!”“好哦!”我又开始自唱“我的未来不是梦……”“真是个歌迷呀!”芮老师无奈的摇了摇头。

  种子,有雨水浇灌,总会长出茁壮的苗子;热情,有汗水的挥洒,总会收获成功的喜悦;幸福,有父母的爱,才会散发光彩;童年,有童心童趣,才会是抹不去的记忆!

重拾记忆作文 篇3

  盛夏,一声声蝉从窗外传到我的耳边。我从抽屉里拿出一块旧的发黄的手帕,双手轻轻地抚摸着手帕,双眼直勾勾地看着手帕。脑海里不自觉的浮现出一道熟悉而陌生的背影……

  在记忆中,那是一年的春天,我和表妹正蹲在开得正旺得桃花树下。我和表妹一人一个拿着铲子,站在桃花树挖着坑。这时,我和表妹纯属好玩只想作一个恶作剧。在我和表妹的共同努力下,挖了一个大约1米2的坑。挖完坑后的我非常的兴奋,心里想着:不知道这个坑能不能派上用场。随即便拉着表妹躲进了一旁的灌木丛后面。只涂自己开心的我和表妹,心中完全没有感到一丝丝的罪恶感。现在想起那个时候的所作所为真是后悔及了。

  一分钟,二分钟,三分钟……十二分钟。本就没有耐心的我现在等了十二分钟,耐心早己所剩无几了。十五分钟,终于我实在没有耐心了,正拉着表妹一起走罢。

  突然,我听到了脚步声,又马上拉着表妹躲回了原来的灌木丛后面。这脚步声一顿一顿的,听起来双脚好像不灵活的样子。脚步声离我越来越近,越来越近。现在我可以看到脚步声的主人了。脚步声的主人大约二十多岁,是个女生,长得挺清秀的。她有一头长长的波浪式发型,身穿白色小碎花裙,脚上穿着的是一双小白鞋,唯一有唯合感的就是她的一双眼睛。这双眼睛不像常人一样看起来水灵灵的,那是哪种双目无神的那一种。打量完脚步声的主人的样貌,其次吸引我的就是她手中的`竹竿和她独特的走路姿势。她右手拿着竹竿,在地上点来点去,左手还时不时向正前方扫扫。都这么明显了,再愚钝的人也猜得出——她是一个盲人!

  我慌了,心里不安起来。“要不要去阻止她向前?”我心里纠结极了,开始后悔我和表妹的所作所为,最后我还是没有去阻止她,可能是因为我心虚。“啊”的一声,我的思绪马上回来了。1米2的坑对于普通人来说还是挺简单的,但对于一个盲人来说就有点困难了。

  大概四五分钟左右,她从坑下面爬了上来。此刻的她着实有点狼狈,头发,裙子,鞋子上多多少少也沾了一些泥巴。让我惊讶的是她爬上来之后并没有脱口大骂,也没有马上离开。她随即拿出一块手帕,把手中的竹竿插在了坑的旁边,再把手帕系在了竹竿的顶端,做完一系例的事,她才蹑手蹑脚地走了。

  看着她的背影我和表妹久久不能回过神来。直到她的背影慢慢离开我们的视线,才缓过神来。我和表妹从灌木丛后走出来,之后又把我和表妹亲手挖的坑填上了。手帕则被我取下来,好好的收起来了。从这以后这块手帕一直影响着我。

  回忆结束后,我把手帕整整齐齐地放回了抽屉里。

重拾记忆作文 篇4

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。

  风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存 随着新年钟声的`敲响,新的一年来到了,我也长了一岁了。我的心中像打翻了五味瓶,不是滋味,我既高兴,也焦急。高兴的是我又长了一岁,更成熟了;焦急的是童年即将远去,天真不再属于我们,我们即将拥有一颗更加成熟的心灵,那年少的懵懂,已经离我们远去。

  回首童年,我看见一片片五彩缤纷的画页,这程中,没有辛酸,没有挫折,只有无限的欢快。打开衣柜,干净的花裙子,表演服,还整齐的摆放在里面,仿佛一切就在昨天。掀开日记,那些人和事,深深的烙在我的脑海中,完整地展现在我的眼前。太多太多童年的回忆,在我的脑海里充诉着,我真是无比怀念童年的生活。 人们都说:“童年是一串串贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,发出五彩缤纷的色彩。”是啊,童年,是我们这一生最美好的回忆,这是人们生命美好的初期,人这一生就这一次,要珍惜,要快乐! 回到童年是每一个人的梦想,我们都明白:儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过,不得不珍惜。

  是,童年如此珍贵,可是我们就应该去祭奠它吗?童年虽一去不复返,但是我们如果怀着一颗不服老的心,一颗天真、懵懂的心,我们可以重拾童年,虽然时光不可以倒流,但是只要我们肯,就一定能再次享受童年的快乐! 让我们一起重拾童年!

重拾记忆作文 篇5

  夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,拂去上面的灰尘,只见两张如向日葵般灿烂的笑脸,于是如丝的往事悄然绽放开来。

  照片上的两个女孩,一个是我,鸟巢造型的头发下摆出一张丑丑的鬼脸,另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫,细长的眉角,和她在一起的时间很短,但那段记忆却像是悬在脑海里的宝石,永远那么美。

  那是上小学时,我放暑假回乡下姥姥家,当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的意境,只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英,让我们一起玩耍。记得当时,她有些发黄的长发,细细的眼角,紧闭的双唇,一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着穿着“奇装异服”的我,慢慢地我们打破了沉默,我开始拿水果给她吃,她开始时很是推辞,不过在我的极力劝说下,她终于收下了,冲我笑笑,露出了两颗很好看的牙齿。

  渐渐地,我们彼此熟悉了,她的脾气很好,能忍受我对她施加的'所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒,她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外,还很神奇,她会很多我想都没想过的事情:爬树、凫水、摘鸟蛋……小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环、爬树摘桑葚,甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。那时候,她简直已经成了我心中的偶像了。

  直到有一天她窘迫地说:“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊,进而是特别开心,便欣然答应了。估计更多的理由是我终于有机会在小英的面前大显身手了,于是,我就用树枝在地上教她学拼音,小英很聪明,学得很快,我便夸奖她,她开心地笑了。可是,小英对算数不是很通,我教了她好多遍,她仍是一脸的茫然。我终于忍不住说:“你真笨死了!”她满脸涨得通红,眼里噙满泪水跑开了。我后悔我那样评价她,以为她再也不会原谅我了,直到晚上,小英兴冲冲地跑到我跟前,说:“看对不对,我做出来了!”我看着她做出来的正确答案,羞愧地说:“对不起!”只见她努力睁大眼睛,疑惑地问:“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样,我们都笑了,这时候,妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。

  这个夏日的午后,蝉鸣依旧,却不见了那张笑靥如花的脸,心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中,不知道多年没联系的她,是否记得曾经有点蛮不讲理的我;但在我的记忆中,那段美好永不会褪色!

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