【精华】父母作文锦集八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的父母作文8篇，欢迎大家分享。
父母作文 篇1
一个孩子，输不起!教好一个，造福三代!孩子是你的，更是国家的!孩子的好坏决定了我们的民族和国家的未来!一个孩子，输不起!教育好一个，造福三代!
没有教不好的孩子，只有不会教的父母，为自己创造的生命永远自豪，哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为自己创造的生命永远自豪。 爱孩子先要懂孩子，父母教育孩子仅有爱是远远不够的，要懂得如何去爱，孩子有好状态。不懂爱，爱变害。赏识使孩子越来越好，赏识使孩子越来越好，抱怨使孩子越来越糟，成功教育的结果是唤醒好孩子，失败教育的结果是逼出坏孩子。 强迫只会换来抵抗，兴趣才是最好的老师，不要只盯着分数。教育一定要激发孩子的学习兴趣，保护孩子的求知欲，把求知的快乐带给孩子。说你行，你就行，“行”这个字为什么这么灵因为它满足了孩子无形生命最大的需求---赏识。孩子在父母的赏识激励下，潜能就会像火山爆发。 找感觉，尝甜头，孩子找到了天才的感觉，就能成为天才。 重视孩子的精神需求，不要让“好孩子”成为负累，孩子的心灵是否舒展才是教育成就的关键，不要让好孩子感到太累，允许孩子犯错，心灵舒展的孩子才真正受学习，学习起来才有后劲!大拇指，竖起来，一个不会使用大拇指的民族，从教育的角度看是一种悲哀。为孩子，让我们竖起大姆指! 豆腐嘴，铁心肠，赏识教育提出：豆腐嘴，铁心肠。面对孩子的不合理要求，态度要平静，但坚持原则不让步。原则就像高压电，说不能碰就不能碰。但态度要平静而理智，而不是践踏孩子的自尊，用情绪伤害孩子。把挫折，当存折，孩子的成长，不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的烦恼，这时父母要鼓励孩子不怕失败，给孩子人生的智慧;把挫折，当存折，化苦难，为宝藏。
玩是学，学是玩，千万不要把玩和学习对立起来，应和孩子一起“玩学习”，兴趣才是最好的老师。 够朋友，孩子王， 孩子本来是父母最天然的朋友，但一些父母却把孩子变成自己最亲密的敌人
父母和孩子成为朋友还不够，还要做孩子王，在教育的过程中态度平静，坚持原则!爱孩子要爱得有力量，给孩子安全感。 换个角度看孩子，把你的孩子看成是人类的孩子，是万物之灵。做父母的要尊重他，而不是改造他。想到这点，就能“跳出去”了。千万不要把孩子当私有财产，孩子是生命之火的儿女，并不属于你。只有将孩子作为独立的生命个体来看，不是作为自己的附属品，才可以使孩子的人格受尊重! 好心情，好人生，孩子有了好心情，就会有好人生。
教育最终是让孩子热爱生命，热爱生命最好的体现是孩子快乐地成长。如果父母是快乐的，他们的快乐会传染给孩子。
父母作文 篇2
每当我看见那些群星璀璨的夜空，总是会联系想到人生。如果说生活就如那片夜空，那么那些星罗棋布在夜空中美丽动人的繁星，则是生活中所遇到的困难。夜空没了繁星不再迷人，生活没了困难也不再精彩。人只要克服困难才能长大，只有克服困难，才能学会坚强，只有克服困难，才能独立自主。一说到困难，我的脑海里就呈现出一副惊心动魄的画面。
那时我正在读二年级，是一个星期六，风和日丽的下午。我们一家在顺峰山公园玩累了，从背包里拿出一个帐篷来睡觉，不久后便各自进入了各自的梦乡。
当我醒来时已经是黄昏了，可是爸爸妈妈还没有醒我，我心中黯然自喜，就悄无声息的'溜出了帐篷。一出去，一个橙黄色的球体在我眼前，飘飘然然的飘过。我心中浮现出一个巨大无比的问号——那是什么？橙黄色球体的魅力，使我不得不顾自己还是一个毛头小孩去抓小球看清它的庐山真面目。
“啪”小橙球突然消失的无影无踪发出蚊子般的破裂声，可是在我这儿却是震耳欲聋！我惊慌失措地左顾右盼，“这是哪里呀！”我的心慌张起来，刚刚顾着追小橙球压根没有留意路。我心急如焚，像只无头苍蝇一样四处乱窜，处处碰壁，最后还是无济于事。
“呀，这棵树我来过！”我心里充满了喜悦和兴奋，我顺着熟悉的道路找到了原来放帐篷的地方，可是帐篷竟了。“一定是爸爸妈妈出去找我了。”我想，所以我在这里等着，生怕我一走他们就回来了
一当夜幕降临，恐惧就降临在我的身上，我心里老是呈现出着那一单单夜间的意外——被坏人抓走，失足落水，被蛇虫鼠蚁之类的咬到等等。每次一想到这些，足以使我直冒冷汗，好像就有个鬼在我身边游荡，让我感觉四处阴森森的。我一直在转圈，简直快要哭了。
“怎么样？找到了吗？”我心头一震——这时怎么会有人说这种话，莫非是坏人？我赶快卷缩着身子躲了起来。“黄色制服，通话机和衣服背后的四个大字，那是园警叔叔！”我兴高采烈的想，立即扑上园警叔叔身上上，可是，一块石头把我绊倒了，把膝盖给摔破了。血一滴一滴地往往地下流着。园警叔叔好像注意到了我，立即跑过来把我扶了起来，还带了我去医药室，帮我处理伤口让我睡下。
当我醒来时，已经在回家的路上了，只听到爸爸妈妈那些关心的话语，一阵一阵地在耳边回荡着……
这次虽说是一次克服走失的困难，但是更加令我难忘的是父母的关心。
父母作文 篇3
温暖的地方需要充足的阳光，父母是我们的依靠吗？不是，父母是我们最好的朋友。
我愿父母做朋友，因为我需要父母给予我无与伦比的力量。这力量是父母给我的关爱，是父母对我的付出。这力量化作了我的的信心、我的勤奋、我的意志，父母点燃了我的理想之火，鼓励我踏上新的征途。
我愿和父母做朋友，在我生病的时候，有朋友般的爱鼓励着我，像朋友般的给予我战胜恶魔的力量。在一个暴风雨和雷电交加的夜晚，我坐在补习班的教室里专心致志的听着老师讲课，这是雷电响起，让我不知所措。在雷电交加的晚上，父母在补习班的门口等了我几小时直至我放学，这时让我感受到父母向朋友般的出现在我的面前，在我有困难的时候向我伸出那光明的双手。和父母做朋友，是我的荣幸，因为你们是我的父母，更是我最好的朋友。
我愿和父母做朋友，每当我在闯祸的时候，从父母的眼神中可以看到朋友般诚实的眼神；每当我把房间弄得乱七八糟的时候，父母会有一双朋友般勤奋的手帮我把房间收拾得井井有条；我会爱朋友般的你们，因为你们是我心目中智慧的结晶。
我愿和父母做朋友，因为你们给予我爱的港湾，记录了你们的辛劳。微笑，凝聚了你们的欢悦。眼神，闪烁着智慧的火花。和你们做朋友，你们用丰富的感情教导了我。和你们做朋友，你们有生命的火焰塑造了现在的我。
我愿和你们做朋友，因为你们是给予我生命，给予我爱的思想——你们是我的父母，因为有了你们，我的人生才有了你们对我爱的关怀。
我愿和你们做朋友——因为你们是我的父母。
父母作文 篇4
我有一个爱我的爸爸与妈妈。
我的爸爸是一部门经理，常出差在外地，自打爸爸每一次出差，第二天，就会发现我的手机上有爸爸给我关爱与鼓励的短信，每次我读着爸爸发给我的短信，总想哭，在这字里行间，流露出了爸爸对我的爱。爸爸虽然常身在他乡，但是对我却是无比的关心与想念。要是那天晚上我想爸爸了，定会失声痛哭，直到妈妈来安慰我，心里才好受些，爸爸每天在外工作，也是想我有一个好的学习环境，让我得到别人也有的，我的爸爸，在我心中是最伟大的。
“慈母手中线，游子身上衣……”每当我读到类似《游子吟》的诗，总会想起我的妈妈，我的妈妈是一个商人，常常为了店里的事东奔西走，但是这也是为了我。忙碌的妈妈，白天为了养家耍顶着烈日或风吹雨打，晚上本该是妈妈一天中休息的时间，但是妈妈却用了这些时间中的大部分来帮助我辅导功课，为了让我把成绩提高，将来上个好的大学，长大了能成为一个有用的人。记得有一天晚上，我已睡了到床上了，发现妈妈的房间里还有亮着灯，我好奇地走过去，从门缝里，我看见了妈妈正拿着针，给我缝补破了的裤子，妈妈的背弯曲着，一针一线的认真缝着。我看到这里，忍不住流下了点点泪珠。我回到被窝里，心里还想到刚才哪一幕，真是一个爱我痛我的好妈妈。
写到这里，我的心里象打翻了醋，酸酸的，我的笔颤动着，又禁不住流下了眼泪。我为有一个爱我的爸爸与妈妈而快乐无比。
父母作文 篇5
做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外，可他们的方法却很怪。
有一次，我的语文期中考试考70分。我拿着试卷，胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到，妈妈看试卷以后，只批评我几句，就把试卷上的每一道错题认真地给我讲一遍，才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做，让我对下一次考试充满信心。
又是一次语文期中测试，我考95分的高分。我以为妈妈会夸奖我，给我买好吃的、好玩的。没想到，妈妈盯一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励，但我觉得有道理。
有一次，爸爸回来，我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应，我们便到红叶书店去买书。一路上，火辣辣的太阳把我晒死。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说：“吃冰的不好，回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到书店后，小气的爸爸竟给我买几百元的书！我才知道，爸爸不是小气，而是教育我，生活中该节约的钱必须节约！
我有一个“怪”的妈妈，又有一个“小气”的爸爸。他们对我
的爱，我受之不尽。我一定会考上大学，来报答我的爸爸和妈妈！
父母作文 篇6
“滴答滴答”放在我桌子上的钟一秒一秒地走着，转眼已经11：30，我仍在桌上写着作业，这时我的肚子咕噜咕噜地叫了起来，我真想桌上能有一杯热牛奶和一块蛋糕。
这是妈妈悄悄的拿了从厨房里拿来一杯热牛奶和一块蛋糕，对我说：快点做作业，做完赶快睡觉，当心身体。”当我拿着诱人的蛋糕正往嘴里送时，我的心理忽然涌起了一股暖流，莫名其妙的眼眶里有一点湿湿的，看着手里的蛋糕，不知为什么，我突然很想跟妈妈聊聊天，想跟妈妈说一声谢谢。想得容易，说得难，那么简单的一句话就是说不出口。父母亲对我的关怀始终是无微不至的，但我对父母亲的关心始终有点不足。直到现在，我还是不清楚父母的生日是哪一天，而我的生日，他们却记得清清楚楚。记得上个学期，因为我们班我们班要排练节目，我忘了和妈妈讲，5：45才回家的，害妈妈担心，本想对妈妈说一声对不起，但话到嘴边，又吞下去了。
我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母们许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝，可以弥补以前对父母所缺欠的东西。可惜人们忘了，忘了时间的流逝，忘了人生的短暂，世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。
为父母尽一分孝心，可以是一桌山珍海味，可以是一朵小花。“孝”是无法衡量重量的幸福，在“孝”的天平上，我想大家都是平等的。
父母作文 篇7
为了弘扬中华文化，把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中，教育部1月15日发出通知，要求全国各级各类学校，于春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。据悉，有关部门为此次活动设立了专门的网站。拜年网页的内容设计为:一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。
弘扬中华文化、为传统节日融入价值体系，这当然都是非常必要和有意义的事情。不过细观“给祖国母亲拜大年”活动方案，以及其具体的拜年内容和项目——一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民，不免又给人穿凿附会、疏空不实的印象。比如“壮美河山”、“亿兆黎民”等，“名头”固然是非常盛大、响亮，但作为拜年对象，则无疑失之于浮泛抽象，让人无从着手，而且也很难从中生动具体地调动学生们的真实情感。
为此，笔者建议，结合中华民族的固有传统，“给祖国母亲拜大年”活动，与其忙着开列 “壮美河山”、“亿兆黎民”这类多少显得有些“大而无当”的祭拜对象，不如选择我们身边最切实可感、也最具体入微的对象——生身的父母双亲，脚踏实地地从“拜生身父母”开始来彰显“给祖国母亲拜大年”所要寄寓的文化价值真义。
众所周知，在传统的春节拜年礼节中，“拜父母”原本就是最基本的内容，既是整个春节拜年的核心对象，也是其内蕴的价值观——孝敬、追求家庭团圆的重要载体和具体表现。而从“祖国”的本义——祖先世代居住生活的地方来看，“拜祖国母亲”实际上也应该且只能从“拜生身父母”开始，无论如何，此母亲才是彼母亲的源头，“祖国母亲”原本就是由无数世代父母传承延续的结果。所以，我国传统文化中，爱国情感教育总是以“爱家”、“爱父母”的“孝”，作为其先决条件和最深厚的伦理基础，所谓“夫孝，德之本也，教之所由生也”，“始于事亲，中于事君，终于立身”。
而且，从当前青年学生的生活和人生实际来看，利用春节之机，让他们重温拜父母的传统礼仪，倡导孝敬尊亲的传统文化价值，也显得很有现实针对性。我们知道，在独生子女的家庭环境和教育成本居高不下的社会环境下，如今的孩子在家里往往都有着 “小祖宗”式的尊崇地位，“可怜天下父母心”的长辈慈爱显得多多有余，而“报得三春晖”的反哺感恩则明显亏欠不足。这正如我们早已熟悉的、眼下这样的人生场面:一面是“陪读”、“啃老”盛行;一面是“空巢”下常常挥之不去的凄凉老境……
“家是最小国，国是千万家。”如果连侍奉、孝敬父母这样的事情，我们都做不到、做不好，那么，抽象空洞的“爱祖国”岂不显得虚假、矫情?而这样一来，教育部门热衷组织的“给祖国母亲拜大年”这类活动，即便搞得再轰轰烈烈、隆重而热闹，除了留下冠冕堂皇的仪式和一大笔不菲的公共开支之外，还能留下什么?又有什么实实在在能助益“弘扬传统中华文化”的价值呢?
父母作文 篇8
感动 ，时常在我们的身边发生。我们可 能为英雄事迹而感动，也可能为动物的一些举动而感动。把我打动的是父母给的爱。
我自幼体弱多病。记得在小时候，我曾经多次发烧，但是没有一场能与这一场发烧相提并论，我从这场病看出了父母对我深深的爱。在我6岁的时候，在夜间时我发烧了。爸爸妈妈起床，为我泡药，为我量体温。爸爸一手摸着我的额头，一手拍打着我的背，嘴里还念着：“琳琳乖，琳琳棒，琳琳是一个乖宝宝。”第二天太阳慢慢接近我的窗户。妈妈又量了一次体温，说：“烧还没退怎么办？”爸爸说：“还能怎么办，送医院吧！”
爸爸妈妈带我来到了医院，问医生要吃什么药。可医生却说：“把她留在医院里观察观察吧。”就这样，我住进了医院。在医院的第一个夜晚，我过得特别不安稳，一面是病魔的纠缠，一面是床的缘故。爸爸妈妈看见了就说：“琳琳快睡，要不然就不能吃棒棒糖哦！”我一听棒棒糖，立马就睡了
第二天一起床，发现父母的黑眼圈出来了，我摸了摸他们的黑眼圈，说：“你们…你们一夜都没睡吗？”妈妈装着无所谓的样子说：“没事儿，就一夜吗，没事儿。” 一天，二天，三天，四天……，我的病终于好了，终于可以出院了，可是爸爸背对着我说：“来，我来背你。”回到家后，爸爸妈妈帮我泡药、吃药……
幼儿园的时候，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“琳琳，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。 正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在会奶奶家了，中午会不了回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。 这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。 “琳琳，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
父母的爱让我今生难望。
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