五年级同学之间的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级同学之间的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级同学之间的作文1
我有一个乐于助人的同桌。她的名字叫王宝营。
有一次，数学老师在上数学课。“嗯，现在你可以把答案写在0号本子上了。”之后数学老师在黑板上写了四道题，很快“数学大军”就从黑板上跳了出来。我拿出0号书，第一个题目是.啊！昨天没复习。连问题都看不懂。“怎么办？怎么办？如果你写不完题目，就会被老师骂。我该怎么办？我该怎么办？”这句话只能在嘴里吐出来。在我心里，孙悟空大闹天宫——。也可以说是躺在火锅上的蚂蚁。我的同桌王宝营似乎知道我在想什么，问道：“你不会做这些数学题吗？”王宝营指着黑板问道。
“嗯，嗯，嗯。”我点了几个头。“没关系，我教你。”之后，王宝营仔细解释了每一个问题，公式说这样做是对的！不一会儿，“数学大军”就被我和王宝营这两个“勇士”打得落花流水，数学老师夸我认真！
“王宝营，谢谢你！”我对王宝营说。
“不客气。”王宝营用她湿润的眼睛看着我。“只有帮助别人的人才能得到别人的帮助。”
突然，我感受到了美，帮助别人的美。是一个乐于助人的女孩，是一个最美丽的女孩
你不会做一些数学题吗？”王宝营指着黑板问道。
“嗯，嗯，嗯。”我点了几个头。“没关系，我教你。”之后，王宝营仔细解释了每一个问题，公式说这样做是对的！不一会儿，“数学大军”就被我和王宝营这两个“勇士”打得落花流水，数学老师夸我认真！
“王宝营，谢谢你！”我对王宝营说。
“不客气。”王宝营用她湿润的眼睛看着我。“只有帮助别人的人才能得到别人的帮助。”
突然，我感受到了美，帮助别人的美。是一个乐于助人的女孩，是一个最美丽的女孩。
五年级同学之间的作文2
五年的学校生活，有很多很棒的活动，也有很多美好的事情，值得回忆和回忆。也有一些瞬间发生的小事，有时候会给你带来意想不到的结果。没有，那天下课后有这么一件事，真的不值一提，但是想起来还是挺有意思的。
那天课间，所有的学生都去操场跳绳。我不喜欢跳绳，觉得无聊，没事干，就看着大家玩。我来到一棵树下，把树叶一片一片的撕着打发时间。在30分钟的休息时间里，其他学生都玩得很开心，但我觉得这需要半个世纪。
正在这时，操场上突然一个同学对我喊：“袁，快来帮我们扔绳子！”
我犹豫了一会儿，觉得扔绳子总比自己撕树叶好，于是慢慢向他们走去。到了看他们还不错，同学对我说：“你好！袁，你怎么这么慢？我在等待死亡。我以为你不会来了，就又找了一个人结婚。”我有点生气，说：“你叫我来，没叫我快点。我一定要来。”我没说合不来，你又给别人打电话了。这不是诡计."
我还没说完，她就喊了一声：“我叫你来，你一定要快来。就算我耍你，那又怎么样？”
我急了：“你怎么会说话？我不是你的狗，你也不是我的主人。我为什么一定要听你的？”
后来，我们吵架了。我不知道谁被困扰了，所以老师把我们叫到办公室。
老师知道情况后，严厉批评了那位同学。老师越讲越难听，同学哭了。我一看到，事情好像变得有点严重了，很明显老师对我有偏见。本来没什么事情可做，结果是……我赶紧对老师说：“老师，其实没什么事情可做。是我脾气不好。另外，我不想去。不要批评她。”同学听到我替她说话，反而对我说对不起。于是我们一起回了教室。
别告诉我，经过这件小事，我们成了形影不离的好朋友。
五年级同学之间的作文3
真正的友谊是生命中无价的财富。尤其是同学之间的友谊更是弥足珍贵。在我的班上，我有一个形影不离的知心朋友。他是我们班的“书迷”，铁扬。
铁扬是个小个子男人，白色的脸上戴着一副眼镜。他很可爱。大家都叫他“书迷”，因为他太爱看书了。每天，他都很早就开始学习，在课间和午休时间.每当他有空的时候，他一定会拿着一本书，津津有味地读下去。即使铃声响了几次，他也不会放下他的书。我们几个坐在他身边的.同学，受他影响，都爱上了读书。现在我们成立了一个读书俱乐部。
因为我们的书，铁扬和我成了好朋友。铁扬在我的学习和生活中也给了我很多帮助和支持。最难忘的是有一次，我去走廊尽头倒水的时候，一个男生突然从角落里冲了出来。他把我撞倒，打翻了我的水壶，我的腿又红又肿。然而，那个鲁莽的同学很快就溜走了。正当我坐在地上痛苦地呻吟时，铁扬碰巧过来了。他立刻上前把我扶了起来。他关切地问我：“我的腿怎么样了？是什么样的痛？”根据我的叙述，铁扬判断骨头肯定没问题，但是他的膝盖掉了，他需要在诊所里涂些药膏。然后，他帮我收拾水壶，小心翼翼的扶我下楼到诊所，直到卫生老师帮我处理伤口，告诉我没关系。铁扬松了口气。后来他发现了6班那个撞到我的同学。老师批评教育了他，让他向我道歉。在我的好朋友铁扬的帮助和安慰下，一个“意想不到的麻烦”让我忘记了我的不快，感受到了友谊的温暖。
同学，是个暖心的词。友谊让我们的生活充满阳光。愿我与铁扬的友谊天长地久！
五年级同学之间的作文4
" drmfsfm，sfmrdrm .啊，听着！多美的口琴声啊。谁在吹口琴？嘻嘻！就是我！你猜怎么着现在我在班里口琴吹的很好。在此之前，我演奏了《卡巴交响曲》的——个口琴声部。如果有人教我吹口琴，那一定是我的同学李周。
初三，我们要考口琴。但是我是音盲，不会放音。临近考试，我很着急，就到处“找老师学”。但是没人愿意教我。他们以各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——，焦急地说：“那太糟糕了。我该怎么办？”
这时，有人拍了拍我的肩膀，看到是李周。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌子前，笑着说：“朱晖，让我教你怎么吹口琴。”我喜出望外：“真的？”“耶！来吧，让我们从简单的学习开始……”为了教我吹口琴，李周放弃了很多休息时间和作业时间。我努力学习，一天学会了六个音符！
第二天，数学课开始后，李周来找我，教我弹七弦琴。这个音很难吹，因为想跳到do的右边，总是掌握不好。要么我吹s，要么我把两个音都吹sl。这样浪费了几节课，浪费了午休时间。后来我泄气了，但是李周鼓励我：“来，再吹一次，我们努力了这么久，不能半途而废！”也许是受到李周的鼓励，我又一次自信地吹了si。令我惊讶的是，这次我弹对了音。我欣喜若狂，手舞足蹈，不停地说：“我要吹了！我就吹！”李周拉着我的手，自信地说：“我们能行！”在接下来的时间里，我努力练习，终于弹完了整首歌。
口琴测试那天，我们俩都考得很优秀。“太好了！”李周和我欢呼起来。
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