关于介绍同桌的作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的介绍同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
介绍同桌的作文 篇1
她真美，园园的白净的脸庞上，弯弯的眉毛下长着一双充满朝气的眼睛。那双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的，仿佛两颗黑珍珠；那张红艳艳的樱桃般的小嘴时常微微翘起的唇边总是挂着那迷人的微笑。那根乌黑发亮的马尾辫一甩一甩的，浑身透着一股机灵劲儿，她就是我的小学同学——好朋友丁洁。
她聪敏好学，学习成绩优异，每次考试成绩总是在班里名列前茅，这与她酷爱读书是分不开的。下课时，当我们还在外面追逐玩耍时，她早已坐在教室里埋头苦读了。书是她最亲密的伙伴，不管走到哪里她总是书不离手。有一次下课时，我在窗外喊她出来玩，喊了三四遍，连隔壁班的人都听到了，她依然像个木头人似的坐在那里纹丝不动。我没有办法，只好又跑进教室，一边推她一边说：“刚刚我那么大声喊你，你怎么不理我啊！”这才把她从书的意境中拉了出来，还满脸疑惑的问我：“你喊我？有吗？”我在那里哭笑不得，可心里却十分佩服她！
她不但学习好，而且能歌善舞、琴棋书画样样精通，天生具有的文艺细胞，让她成为我们班当之无愧的文艺委员。记得有一次，我们学校举办校庆活动，这当然得由文艺委员来负责。真是无巧不成书，她刚巧得了慢性阑尾炎，肚子疼得不行。无奈之下，老师只好另派他人，但她一听有校庆表演，二话没说就忍着疼痛，来校排练。在校庆表演上，她活力四射的表演征服了全场师生，可谁又知道，她是忍着巨大的疼痛完成演出的。她对文艺活动的'热爱与执着，使我深表敬佩。
体育课上，总能看到她矫健的身影，她犹如活泼的小马驹奔驰在操场上……每次体育比赛啊都会参加，而且都会有不错的表现，为我们争夺到一次又一次荣誉。
“你好！谢谢！再见！”这样的礼貌用语，在她的日常交流中总是用的最多的。跟她打交道简直就是一种享受。也许就是她很有礼貌，同学们都愿意和她玩，老师也十分器重她，她真是我的榜样。
她是我最要好的同学，和我一起学习进步；她是我的朋友，和我一起谈心交流；她和我互为师友，共同进步。这就是丁洁——我最珍贵的朋友！
介绍同桌的作文 篇2
我的同桌是一个女生，她很我的关系很好。她叫赵宇，来自三小六七班，以前，我们从来都没有见过面。
赵宇个子和我差不多高，她长的比较瘦。她的脸算不上漂亮，但给人一种看一眼就不会忘记的感觉。她眼睛不太大，也是不很水汪汪的，但那双眼睛仿佛可以发光。她的嘴巴说不上是樱桃小嘴，却能说回道。她习惯扎一个清爽的马尾辫，和我一样。
赵宇给我的第一个感觉，就是大方。她从不像小女生一样扭扭捏捏，当初我们的认识，就是从她对我的一笑开始的。赵宇就好像《红楼梦》中的“史湘云”，大大咧咧，让人很喜欢和她相处。赵宇也很大胆，她敢于和原来不认识的人交流，然后和她成为好朋友，这一点让我很佩服。她像“超级女生”里的“林爽”一样，“活泼”、“大方”、“大胆”这是我对赵宇的'评价。我们互相帮助，刚来到教室，所有的桌子上都是灰尘，是她把卫生纸借给了我，当我早上吃的很少，肚子饿了的时候，她把自己带的一个烧饼分了一半给了我。当老师要求画统计表时，是我把尺子借给了她，让她先画，当她渴了的时候，是我把自己的水给她喝……
然而，我们上课并不说一些和课堂无关的话，顶多就互相问一些题目，或者互相考一考英语单词。
我的同桌――一个和我一样大大咧咧的小姑娘。
介绍同桌的作文 篇3
每一个同学都有自己的同桌，他们可能是调皮的、可爱的、天真的、活泼的、爱看书的……而我的同桌却是一个十足的淘气包，个子小小的，剪着蘑菇头，前几个星期刚刚戴上眼镜，还在刚戴上眼镜的那一天，在我的面前装酷。他大笑起来，两颗大门牙露了出来，那样真是可爱极了。
别看他笑起来天真无邪，活泼可爱，他却是一个十足的`、非常非常、格外淘气的“淘气包”，那我就挑一件事来说吧！
有一次，我去老师那订正作业，章铖见我在老师那儿低头看着本子，偷偷地把我的椅子轻轻地躺在地上，当我订正好作业坐到位置上的过程中，我想不到会发生这样的事。趁我没注意要坐到位置上的时候，章铖假装继续认真的写作业。我正要坐到位置上，但是意想不到的事情发生了，只听见“啪”地一声，我一屁股坐到了地上！章铖见了哈哈大笑，又露出了那两颗大门牙，而我呢，一下子从地上站起来，快速地扶起椅子，摸了摸那已经“摔成两半”的屁股，叫来王芷昕，正想揍揍他，他使出了“必杀技”，两手握拳，用可怜的目光看着我和王芷昕说：“求求你们两位大侠，饶了我吧！”“哼！我才不上当呢！”我生气地说。章铖见了又使出了他的第二招，装可爱。瞧他的样子，真像幼儿园的小朋友啊，再加上他那幼儿园小朋友的配音，“两位姐姐，饶了我吧！”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳，没办法了，总不能一直看下去吧，我只好又原谅了他一次。
看了我对这件事的讲述，你是不是很羡慕我的同桌了呢？
介绍同桌的作文 篇4
踏进中学校园，我又认识了许多新同学，结交了许多新朋友。其中有勤奋学习的，有调皮捣蛋的，也有助人为乐的。
我有一个同学，他是我的好朋友。学习成绩虽然不怎么样，但是他乐于帮助同学，为同学服务。
来初中两个月了，我在学校附近的“新家”投入了使用，保证了每天的睡眠时间，可是每天早上还是得快快赶到学校。一天早上，我起晚了，早饭也没来得及吃一把抓着就出门了。我一边小跑，一边吃早饭，眼看着就要来不及了！走着走着，一辆汽车跟在了我后面。我纳闷：这辆车在干吗呢？没想到车窗摇了下来，我的.那个好朋友使劲挥着手喊道：“哎！你坐到我车上来吧，你这么走到学校，会迟到的！”我本想拒绝这番好意的，可汽车徐徐停了下来，我也控制不住自己了，一下子钻进了汽车。
汽车快速地开着，他说道：“你住在哪里啊？我们下次还一起坐车吧？你要走那么远，都出汗了。嘿，书包还这么重。”我答道：“我住在东安三村下次要是碰上你，我就坐车！”到了学校，离迟到还有3分钟，我说：“谢谢你啦，把我从迟到的边缘拉了回来。”“省省吧！”他望着我滴落的汗珠，“你每天走这么远，真够累的！”我开玩笑：“哈，那以后就都靠你啦！”
这件事只是生活中的一点一滴，但是体现出了我的同学们互相帮助。生活在这样的欢乐大家庭中，我感到心中有一种说不出的滋味儿。
介绍同桌的作文 篇5
一直想给我的同桌——王同学画张“像”。当然了，我可不是画家，我只是想通过这幅漫画，向大家介绍一下王同学。
王同学这个人，字写得不好，还自恋，特爱招惹人，几次都快把我惹疯了。
这不，他又招惹我了。这家伙居然趁我与别人说话的时候，在我身后做鬼脸还扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，这次咱不用武力解决，干脆改成一幅漫画，看你这下有好受的了。
不一会，王同学的肖像就画好了：小尖尖的头，两只大如乒乓球似的眼珠子，一个血红的嘴巴（因为王同学特能吃，还特能说，唠叨起来你的耳朵要起老茧的），头顶上面满是如同杂草一样的头发，当然了还不能少一只小鼻子和两只大大的`招风耳朵……
面部画好了，剩下的是身子。干脆，将他画成火柴棒一样的，谁叫他长得精瘦还特能吃？我选了两条黑线，三下两下就完成了。可还是缺少了些什么，对了，他有两只大兔牙，见什么都敢啃的。
这幅瞬间完成的杰作，就放在了他的桌子上。好多同学看了，都捂着嘴偷笑。上课的预备铃响了，王同学来了，那两只“乒乓球”睁得快要爆炸了，还有那张红嘴巴呱叽呱叽的：你……你，居然把本校的这位超级无敌大帅哥，糟蹋成了这个样子，你到底有没有长眼睛？你看看本班还能找到像我这样的“帅美男”……
笑声爆棚了，他那自恋的毛病又犯了，幸好老师来上课了，要不然，王同学的自恋还不知如何收场呢。
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