班上的同学作文

时间:2022-07-05 18:51:24 同学 我要投稿

【精选】班上的同学作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的班上的同学作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】班上的同学作文四篇

班上的同学作文 篇1

  “古文”中记载;我国有一市,名唤郑州;市内有一校,名曰六中;其内一班,牛气冲天!“我就是其中一员,而我今天的目的就是晒晒我们班的"牛人"!

  第一个“牛人”,是我们班的“学习牛”王颖;这厮学习之好可谓羡煞旁人,数次名列榜首,其光辉照的我们这些”凡人“几乎睁不开眼睛!她拥有坚强的意志,遇到困难绝不放弃,非要死磕到底,如果遇到搞不懂的题,怎么也琢磨不透,她就会去向老师请教,知道弄懂那道题。

  除“学习牛”吾班还有一位"达芬奇画家牛“,她就是弓悠然。一日我兴致勃勃的拿着一幅我新鲜出炉的画准备与她”决一死战",证明谁才是本班的画画之王,不想刚到了她座位旁就看到了她的一幅画,画中之人栩栩如生!惊的我忙跑回座位将我的那幅画藏了起来!之后再也不敢去"自取其辱“了。

  吾班还有一位代表性的“牛人”,被尊称为“魔方神牛”!他就是靳梓鑫,便看他长得瘦小,其手指的灵活程度可不比我们班的'那些女生弱,玩魔方的速度“堪比火箭发射"、书写的速度"远胜飞船升空”。居然打败过“学习牛”!其战绩不可谓不辉煌,不光荣!

  自上面三位牛人之后,还有一位“书法牛人”范慧婷,她写出的字生动,像一个个被赋予生命的小精灵,无论哪个老师看到她的字,都会竖起大拇指赞叹。在班级内,总能看见她在后方画黑板报的身影。

  好啦!我先不提了吾班的各位“牛人”了,如果想看吾班其他的“音乐牛”、“体育牛”、电子牛“······等等各位”牛人”就来我们班吧!我们班级充满惊喜!

班上的同学作文 篇2

  我们班是一个特殊的班级,每个人都很特殊,有时尚潮人,有游戏达人,还有文学狂人等,还有个实实在在的“雷妖”,他还真的让我“雷”。

  为什么让我这么“雷”呢?记得那一次,他要还书,便向我借了20元;又一次,赛车比赛,他想买零件,可是却忘带了钱,又向我借了100元;还一次,他要买钢笔,又向我借了30元。这下可好,他总共向我借了150元。

  于是,他开始做起来“还钱工作”。第二天,我向他要,说:“150!”“雷妖”说道:“What?什么150元?我怎么不知道?”于是,我便向他讲清楚,“雷妖”装作恍然大悟的样子说:“哦!对了,我今天把钱放在家里的,后来由于太着急就忘拿了,明天一定带!”都这样说了,我还有什么办法呢?第二天,我又问他要钱,他笑眯眯地说:“对了,昨天作业挺多的吧!你几点睡的啊?”我气愤地说:“别给我岔开话题,快点!Money!”果然不出我所料,他说道:“我钱哪儿有这么多?哥啊!打个折吧!”我想了想了,他一定是在使用“苦肉计”。于是,我便摇了摇头。到了第三天,我问道:“你是不是又没带钱啊?”“雷妖”回答道:“你真聪明啊!”到了第四天,终于露出一点光芒,“雷妖”说道:“那这样吧!分期付款怎么样?每天付十元钱,要不然就是要钱没有,要命一条。”我想:分期付款总比不还好吧!于是我就答应了。

  第二天,他终于还了我10元。就这样,他接连给了我五天,还了50元。第六天,他又说:“呵呵!这样吧,我每天还你5元。”没办法,我只有答应了,还真是“雷”啊!不愧是我们班的“雷妖”。

  我们班的`“雷妖”还真是“雷”啊!他就是我们班李镇,看到这里,你是否也对我们班的这些人有一丝新鲜感呢?那就赶紧去你的班上找找看吧!

班上的同学作文 篇3

  班里,我总是被同学们贴上“好学生”的标签,在他们眼中,我几乎无时无刻不在学习。可是,我在课上,却成了一个话篓子,而孙柏妍则是我形影不离的伙伴与倾诉者,她常常有一些好笑的举动,也散发着自身的优点。

  她的肤色很白,带着一副拥有橙色框架的眼镜,显得格外好看。而她身形小巧,被英语老师称为“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌与穿着成功地扮演了一个可爱又好玩的角色。

  在上一学期,天气总是异常寒冷,我们都把自己包裹得严严实实的做跑步训练,而孙柏妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉袄,带上了棉袄上的帽子,和她粉嫩的耳套。她的这一身打扮,在我们的队伍中显得格外耀眼,随着队伍地跑动,她的正面逐渐出现在我的眼前,我瞬间惊呆了,这样的她,简直就跟我们小时候的伙伴——天线宝宝,相差无几,如果头上再有个线圈便一模一样了。她穿着这身“卡酷外套”,在寒风中蹦来蹦去,活脱脱一个“精灵”。

  这是她的一面,活泼可爱的一面。

  她还有另一面,好强的一面。

  在最近几天,数学孙老师几乎节节课都做练习卷,并且给我们的`时间也非常紧张,往往会出现时间不够的现象。而每次交卷后,孙柏妍总是会在下课后飞快地与我们对答案,当她发现自己某道题出错后,便整天都会闷闷不乐,并在嘴里不停地念叨,甚至在课间跑步的时候,她都会跑着跑着,突然扭头对着后面的人举着双手,两只大眼睛瞪得快要冒出火来,张开嘴头一句不是别的,一定是她出错那道题的答案,简直是让人无可奈何。

  这就是她,一个活泼可爱又好强的她。她会是我永远的伙伴。

班上的同学作文 篇4

  瞧!这就是这学期从回民小学转来的`新同学——南程柯。这位新转来的同学上课认真,不插嘴,不讲话,有很强的集体荣誉感,所以老师把他安排在上课不认真要讲话的张毅颉旁,可他仍旧不受影响,积极发言,不讲话。

  现在他也能和大家一起玩了,并且他的成绩也很快跟上来了。

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