精选走进花作文4篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的走进花作文4篇，欢迎大家分享。
走进花作文 篇1
樱花是春天的使者，每到春天都会绽放出最美的笑脸的。
我家门前只有几棵樱花树，开出的樱花有白色，有粉色。阳光照射到樱花我樱花镀上了美丽的色彩，漂亮极了！走进樱花树是细细观察：樱花开得非常随意，这里开着一朵，哪里开着一朵……这些小小的樱花拼成了一棵樱花树，还有绿叶的衬托，使樱花成了一个和谐的大家族。樱花的花瓣也长得非常好看，总是这儿缺的.一小块儿，那儿多长一小块，不似桃花的花瓣长得圆圆的。樱花的花瓣个数也如花瓣一样随意，有的十几片为一朵，有的二十几片为一朵。
轰隆隆！打雷声，狂风吹来，樱花落下了少许花瓣，风似乎和樱花树过不去，狂风吹得更大了。不一会儿，暴雨降临，树叶变成樱花的护花使者，但却没还是没有多大的作用。狂风加杂着暴雨使樱花招架不住，变成樱花雨时之狂风和暴雨，飞向远方。大雨过后，樱花凋谢只留下绿油油的叶子。
一会儿出了具有观赏性，还可以做成樱花寿司十分美味。樱花也可以加工制作成美味的腌菜，樱花蜜，樱花饼等美食。 我喜爱上了樱花，看着地上那樱花的瓣，我已深深陶醉在樱花的美，无法自拔。
走进花作文 篇2
用清澈的水，肥沃的土，孕育命运之花。
命运，既深奥又丰富。
陌上花开，开出了一朵朵璀璨的殷红。你看，绽放着灿烂的是花儿本身。正因为它努力地吸收外界的阳光和营养，才得以积淀令人心醉的绚烂，这不正说明命运由它掌控吗？
处于新时代的我们，拥有人人平等的权利，在这公平的环境中，我们自己的命运更应该掌握在自己手里。如是，为什么我们不拥有“天生我材必有用”的自信呢？反观古人，他们大都处于封建时代，或迫于皇权官场的挤压，或囿于男尊女卑思想的侵蚀。但是，无论皇权倾轧，还是官场挤压，总有还能活得坦荡自然、如鱼得水的人——他们，便是由性格决定了命运，而性格则是情商的体现。
命运虽掌握在我们的手里，但它主要的决定因素还是性格。苏轼，出身于书香门第，自己更是文采斐然，然而他的性格耿直，在尔虞我诈的官场，耿直似乎为他带来了不少麻烦。好在他有一颗豪放豁达的心，不至于在多次被贬后自怨自艾。杨修，一个聪明绝顶的人。在官场，以他的智慧绝对能成为皇上眼前红人，但是因为他太过于锋芒毕露，以致触犯了曹操的底线，最后也难逃一个凄惨的下场，这也说明性格决定命运。
命运之花想要绽放得更长久，更绚烂一些，我们就应该，在这平等的环境中提升自我修养，提高情商。我们既不能像古人生活在皇权至上的年代，也不必被封建思想压迫，正因为如此，我们才应该用自己的智慧去修改自己的人生道路。
命运掌握在自己的手里，不信“一切皆是命，半点不由人″的沮丧，只信“人定胜天”、“我命由我不由天”的`自信与傲岸。
从古至今，有多少名人的亲身经历，是我们所熟知的，我们就有多少昂扬亢奋的拼搏精神。
命运之花开得璀璨，是花儿付出艰辛与努力得到的回报，是花儿的心血与汗水浇灌的结晶。
命运之线握在我们的手中，我们有能力去决定线的归属，用完美健全的性格去操控命运，你将会让命运多彩绽放。
陌上花虽小，它却尽力绽放不遗余力。
我们应当如是，用自己独特的方式，绚烂地绽放自己的生命。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
走进花作文 篇3
有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住，一支红杏出墙来”；有唐代伟大诗人杜甫写的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”；有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”；有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天，就让我们去大自然中寻寻吧。
疫情逐渐消逝，天气也逐渐朗润起来了。春天的午后，我在妈妈的带领下，来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去，小草懒洋洋地舒展着自己的身子，树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露，更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……
我欢快地奔跑过去，只见草地边那棵桃树上，桃花毫无掩饰地伸展了出来：像一个迷人的笑脸；像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹；像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱；像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊，有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻，散发着淡淡的花香，整个人清新无比。如果做作业累了，只要凑上前去闻一闻，我相信又充满了“电”，继续开工了。
哇！草地中间有一大片一大片的白色梨花，我赶紧跑过去，正好吹来了柔柔的春风，白色的花瓣随着风儿翩翩起舞，肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间；像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下；像是刚挂在树枝上的小月亮，不过更白、更美啦；像……这一层层重重叠叠的'花瓣，不禁使我眼前浮现出这样一幅画：穿着纯白的公主裙，坐在那黑棕色的钢琴凳上，无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》，高雅无尚，像一位高贵的公主，仔细听着，让心自由静下，认真学习。
往草地的另一端跑去，碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪，好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看，红的、白的、粉的……五彩斑斓，在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊，风一吹过，飘飘欲仙，微微跳起了舞来，显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙，惦着脚尖在舞台上不停地转圈，轻柔得像一根柳条，荡着秋千，轻盈得像浮在空中的云朵，飘来飘去……
春天，到处都是五光十色的，好一幅五彩斑斓的画卷，像是人在画中游。我爱春天，更爱春天的花！
走进花作文 篇4
学习累了，坐在教室内隔窗远望，思乡之情不禁油然而生，思念十几里之外的故乡，那里一定又是漫山遍野红艳艳、粉莹莹、白生生的山桃花世界了。
地处南阳腹地的故乡，山山坡坡、沟沟洼洼、峭壁岩缝、房前屋后，到处都是婀娜多姿、令人喜爱的桃树。走进故乡，每年寒冬过后，那美丽迷人的桃花便露出笑脸，最早向人们报告春的喜讯，展示春的风采，装扮春的世界。
故乡的大部分桃花虽说是野生野长，但却时时透露出一种掩藏不住的大自然所赋予的灵气和神韵。千姿百态、风情万种的桃花总是以特有的方式把自己的靓丽风采展现于人间：有的崭露头角，血红血红的花骨朵密密麻麻地点缀着枝条，煞是好看；有的含苞待放，鲜艳欲滴的花骨朵犹如令箭般招人喜爱；有的初露乍开，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透红、乍开还拢的花瓣中间冒出一簇米黄色的.花蕊；有的展葩吐蕊，娇美俏丽的花瓣舒展着身躯、展示着风韵，亭亭玉立的花蕊英姿勃发、幽香四溢……
在桃花的深处，一株株一片片花朵，艳的动人、粉的迷人、白的喜人，远看犹如灿烂群星、美丽晚霞，近看好似晶莹珍珠、鲜艳玛瑙。随便折一枝，一定会让您啧啧称奇、爱不释手。
每到春天来临，便是村里孩子最快乐的时刻。小学放学后，孩子们就三五成群地到处寻找自己喜欢的桃花，然后把一束束各种颜色各种姿态的桃花插到盛着泉水的瓶子内摆放于窗台、桌子等显眼的地方，为村里小屋平添几分生机和光彩。有调皮的孩子试着把插花放到教室里边的窗台上，见老师只是微笑没有说什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。老师发现孩子们如此喜爱桃花，便布置了一道课外作业，写桃花的观察日记。于是，在老师的指导下，一篇篇观察入微、描写精彩的日记就陆陆续续地诞生了。
桃花在尽情地向人们展示出自己的千娇百媚之后，来不及等待其它植物开花，就毫不犹豫地落英缤纷、红雨洒地，把自己生命最后一刻化作最美丽最耀眼的壮举永远地留在了人们心间。
桃花的生命虽然短暂，但却为美丽的世界增添了迷人的色彩，同时又孕育了新的生命，一个个圆润润颇有经济价值的桃子将很快挂满枝头。
我爱故乡的桃花，因为它最早给故乡的人们带来了春天，带来了美丽，带来了果实。
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