关于趣事作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的趣事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
趣事作文 篇1
在上完第四节课的时候就应该吃午饭了，而每次都是用一个大铁桶来打饭，所以每个人都没有吃不饱的时候。
有件事真搞笑，那就是我们分为4个小组，每次打饭时都是哪个小组最听话，哪个小组先打饭。所以每次一打吃饭铃，我们就开始玩比坐姿大赛。而每次赢了的小组端着饭走到过道时，旁边的人就会问：啥饭呀？如果和他关系好他就会说，如果关系不好他甩头就走，那么旁边不知道的人就问知道的人，可知道的人也不说，还回一句：别问我，谁叫你跟他关系不好呢？
还有，就是因为桶大饭多，所以呢每个同学都是满满的一碗。可是，应该是老师看我瘦，所以给我的米饭比其他同学的还要多一些，那多出来的米饭正正地扣在上面，堆成了一座小山，看着那座山，你懂我的压力有多大吗？
还有一次，老师出去买了一盒鸡丁，给我们班所有孩子一人分了一块。老师给我分了两块，一块小的，一块大的，我很感谢老师，我一口先把那块大的吞到了嘴里，然后一口咬下去，结果又当场一口吐了出去，是一块葱！我又带着怀疑的心理吃了一口那个小的，是一块肉，我一下乐开了花。这就是无肉不欢的样子吗？
还有一次，我们正在吃饭，桶里还剩下一些，十几个五六年级的哥哥姐姐来了，说他们没有吃饱，是来要饭的。老师连忙给他们盛了一些饭，他们谢过后就开心地走了。
哈哈，是不是很好玩！我一想起这些事就有些怀念我们的午饭时光，不知道同学们是不是跟我一样呀？
趣事作文 篇2
一年有四季，其中我最讨厌的是春季雨水很多绵绵不断，再过了就是冬季，因为冷的不行，起床都要花不知道多久，秋天我既不讨厌也不喜欢，既有美好的回忆，也有痛苦的遭遇，最令我难忘的就是那个秋天。生命的秋天里，画家留下了画，诗人留下了诗，音乐家留下了不朽的音乐，更多的人却只留下了影子，就像鸟儿在窗前飞过，转瞬即逝。
小时候家里还种着柑橘，那时候还没有黄龙病，在我们那个村，几乎每家每户都种了柑橘，一到秋天柑橘成熟了，村里就会十分热闹，柑橘先成熟的一家会请邻居亲戚来帮忙采摘柑橘。
那个秋天我家的柑橘要被收购了，家里高兴极了，晚上加了几个肉菜，当时家里很穷，午餐时才会有一小盘肉，早上和晚上都没有，那天晚上我只吃了一点饭，就是为了吃肉，为了能多吃点肉，晚上听着爸妈讲明天采摘柑橘的计划，突然有想去那看看的冲动，于是撒娇般的说我也要去，妈妈疼爱的说好，我高兴了许久。
第2天早上5点多，一向只有8点起床的我被弄醒了，起初头还昏昏沉沉的，嘴上说着这么早叫我起来干嘛？一听到不是要上山去摘橘子吗？立马精神抖擞生龙活虎。
到了山上，仿佛进入一片绿海，用一句话形容“看万山绿遍，层林尽染。”以前来帮忙的邻居和亲戚已经开工了。“叔，这么早就来了。”“婶，上次你给的糖真好吃。”我把邻居和亲戚都叫了一遍，一个比较疼我的邻居说“嘴真甜来给你个橘子吃。”我开心的接了过来，急忙剥开皮放到嘴里吃，突然我的脸一皱，赶紧把橘子吐了出来，好酸啊，他们听了都笑了起来。
到了中午，爸爸带回了20多个饭盒和一箱水，大家都停下手中的工作去领饭盒。大家都围在一起坐，一边吃着饭，一边唠唠家常。我只顾着吃饭，狼吞虎咽，只因为有我最喜欢的烤鸭。
下午我到我上午发现的小溪那玩，我发现那有螃蟹，我拿着一个塑料袋，上面扎几个小洞放在小溪里，用石头压住两边，等着螃蟹上钩。
过了一个小时，我查看了我的塑料袋里面，只有一些小石头和沙子，没有一只螃蟹，我要实行b计划了，我脱了鞋袜卷起裤腿，站在小溪里翻石头，过了10分钟左右腰好酸啊，这螃蟹不知道藏到哪里去了，算了，不抓了心想着，穿好鞋就往山上跑去。
晚上由于白天的疯玩，我吃完饭就靠在椅子上睡着了，坐着吃柑橘的梦，在梦里边，你想吃多少就有多少。秋天有果实压弯枝头的辉煌，也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨，更有“盼望果子成熟，成熟了又怕掉下来”的无奈。晚秋时节的雨夜，熄灯静坐，听风卷落叶，雨打窗扉，体味那种缠绵凄婉的美。这种情境像读一首古诗、听一曲旧歌，像隔世的相思交织着苦涩与恬美。这个季节，已不再奢望世界知晓自己，而希望自己了解世界。不再喜欢糖水、香槟，而爱浓茶淡酒；不再喜欢流行歌曲，而爱古典音乐。衣着也由艳丽转为素雅，不逐时髦，而求风格。这时，能在俨然神圣的事物里，发现荒诞和讽刺；能在一贯不对的事物里，发现某些对的东西。这时，观察世界不再用眼，而是用心。
又是一年秋天，身体发服都在熟悉的念动，思念着你。你很善良，很乖张，连说话的声音都是那么好听。我确定远方的你一定不知道我在想你，风物虽由人，却留不住年少的秀致。相见时难别亦难，当想你变成一种习惯，无论何时何地。
西沉的红日，把缕缕落寂的橘红涂满天际。夕阳下，沧桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
趣事作文 篇3
“妈妈，我不想弹钢琴了，我想唱歌！”假期里我再次鼓起勇气对妈妈说。没想到，真没想到：妈妈不仅一下子就答应了，还帮我找了一位一起唱歌的小伙伴！耶！妈妈真是太可爱啦！
这个小伙伴不是别人，就是我的.同班同学——最好的朋友——苗安琪。妈妈说老师以后就到她家教我们俩。苗安琪家我去过，阳台像个大花园，客厅里摆满了各种各样的乐器，去她家，当然好啊！啦啦啦……
周末，刚到她家楼下就听到了钢琴声，我仔细辨认：竟然是从苗安琪家传出来的！我立刻火冒三丈！拉着妈妈就要走，心里特别委屈，眼泪都流出来了：说好的不弹琴、不弹琴！这不是骗小孩吗？哼！坏妈妈！太可气了！说话不算话！
妈妈却拉着我的手笑了：“妈妈向你保证，不弹琴，只唱歌！这一定是新来的张老师自己在练琴的，唱歌的时候他给你们弹琴伴奏不是更好听吗？”看我将信将疑的样子，妈妈搂着我再次保证：“谁要是让我们的宝贝弹琴，我们立刻就走！说不弹就不弹！”
到了楼上一看：原来真的是老师在弹琴呢！苗安琪正在电脑上画小猫咪，张老师看到我就让我也过去画，他让我想画什么就画什么，我就画了一条小鱼。啊？这猫、这鱼怎么都动起来啦？还跟着《小跳蛙》的节奏！我们俩张着大嘴巴惊奇的盯着大屏幕：猫和鱼跳着唱着，摇头晃脑！哈哈！哈哈！肚子都笑疼啦！张老师让我们跟着唱，唱就唱！我们也边跳边唱，可疯啦！
突然，画面停住了。怎么啦？张老师说这个电脑和钢琴是连在一起的，钢琴一停小动物也就不唱啦！想接着跳就得弹琴哦！“那我来弹！”我脱口而出，还举起了手。我被自己的话吓了一跳！妈妈也惊奇的看着我。我有点不好意思了，低着头说：“我只是想让它们接着跳起来，就弹这一次，我只学唱歌，可不学弹琴啊！”张老师笑了笑没说话。这首曲子我弹的不熟练，老是出错，画面上的小猫咪也跟着“生气”了，坐在地上哭啦！张老师帮我调成提示弹琴模式，教我跟着提示弹，慢慢的就好多了。
一下午，我和苗安琪轮流弹唱，不知不觉就学会啦！
回到家，我打开钢琴又弹了起来。妈妈从厨房跑过来，手里举着一把大勺子说：“又是谁让俺大宝贝弹钢琴的？看我不打扁她！”哈哈哈哈！妈妈！是我自己又有点想弹啦！
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