我的课余生活作文

时间:2022-07-27 11:16:37 我的课余生活 我要投稿

【精选】我的课余生活作文汇编8篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】我的课余生活作文汇编8篇

我的课余生活作文 篇1

  今天下午,老师布置了一篇作文,名字叫——《我的课余生活》,六百字,明天上交。

  《我的课余生活》,老师说,可以这样开头:我的课余生活是学音乐,我的课余生活是画画、写字,我的课余生活是打球、或其它体育运动,我的课余生活是读书等等。老师还说:课余生活就是放学后 的生活,课余生活是丰富多彩,好好想想,想到什么就写什么。

  放学,走路回家,一边走一边想。我的课余生活是什么?丰富多彩的生活又有什么?我的课余生活是什么!我边走边想、边走边想,碰到电杆,摔了一跤,撞了一人,站起来,又被撞到的那个人推倒, 地上滚了几圈,爬起来,握紧拳头,冲上去,跟他打架,打不过他,跑,哭着跑回家,妈在扫地,看我身上有血,衣服又脏,问我怎回事,我说打架,她拿起扫把就打我,我赶紧跑,跑到爸那说妈打我 ,爸问我,你妈干嘛打你,我说我打架她就打我,他抓住我的胳膊往厕所里甩,碰的一声关上门,说赶紧洗澡,洗完澡好好想想为什么打你,想不出来就不许出来……我为什么被打,打架打输,没面子 ,弄脏衣服,衣服难洗,麻烦,衣服破了,得补,补不了就得买,花钱……

  “为什么打你?”爸问我。“打架,”我说。“知道就好,以后不许打架,不然你妈打你我再打你。”我问爸我的课余生活是什么,老师要我写一篇作文,名字叫《我的课余生活》。“打架,打架就是 你的课余生活,除了打架,你还会干什么?赶紧去做作业。”爸瞪了我一眼说。

  《我的课余生活》,我是这么写的——我的课余生活就是打架……

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活很有趣,有跳绳、跑步、捉迷藏、做操……可我最喜欢练书法。练书法可以把我们的字变得很漂亮,还可以认识古代的字。

  星期六,我在家里拿出毛笔点了点墨水写在本子上。妈妈走了过来说:“你要先练好抓笔再练笔画,最后练字。”我说:“妈妈,我知道了!”

  到了下午,我已经学会抓笔了,接下来就是练笔画。我在练笔画的过程中感觉:练笔画好难呀!可是我不能放弃。

  傍晚,我还在桌子上坚持练笔画。妈妈看到了说:“你还在坚持练笔画,真棒,只要把笔画练好了,到时候你就可以练好字。”

  练书法给我的课余生活带来了乐趣,还可以让我的字写得更漂亮,今后我会坚持下去!

我的课余生活作文 篇3

  朋友们,在课余时间里,你们爱干些什么呢?是看课外书?是画画?是练书法?是打球?还是集邮?至于我嘛,却要向钢琴献上一片痴情!

  平时,只要一有空,我常常弹钢琴。只要听见我弹钢琴,爸爸妈妈都会来房间听我弹,无论是现在还是过去,都是这样。每次,我都是毫不紧张地弹完一曲又一曲,爸爸妈妈在旁边乐呵呵地听着,笑着,夸着,夸得我的心里美滋滋的。

  虽然我每次都是弹完了一曲又一曲,但是如果弹不好,滋味儿也是不好受的。有一天,我去琴行学琴回来,妈妈让我复习一下新曲子。我也就答应了。可是弹着弹着,我就开始烦躁了,因为面对难度极高的新曲子和老师严格的要求(手腕放松,手指用力),我已经失去了耐心。见我弹不好,这时候的爸爸妈妈变得严肃了许多:“弹钢琴要得是毅力和决心,像你这样遇到了这么一点儿小困难,就不去练了,还弹什么钢琴?如果你按照老师的要求和方法来弹,能弹不好吗?”虽然我的心里充满了许多想法、怨恨和委屈,但是想起小时候对钢琴充满了喜爱,又突然觉得爸爸妈妈的话也不是没有道理的。于是,我有鼓起勇气练习新曲子。

  终于,工夫不复有心人,我把这首曲子练得既熟练有好听。之后,弹起这首曲子,爸爸妈妈还是会笑眯眯地听着,笑着,夸着。而且,有时在过年过节去走亲访友时,还会夸我一两番。

  有一次过节,家里来了许多客人,他们让我弹钢琴展示一下自我。我的表演赢得了客人们热烈的掌声和赞扬的话,我的心里自然特别喜欢。

  有喜有忧,有笑有泪,这就是弹钢琴的乐趣。我爱钢琴,因为它让我的课余生活丰富多彩!

我的课余生活作文 篇4

  上周星期五,我请章哲翔来我家玩。我对他说:“我们一起看实验科学书吧。”章哲翔说:“好呀!”于是我们两人拿出实验书看,当我们看到书上的提示说:这个实验做完后,会看到水流动。好神奇!我们迫不及待想做实验。妈妈说:“科学需要用实践去证明,”于是,我们决定马上付诸行动。

  实验第一步,首先是准备一块橡皮泥和两根吸管;第二步把吸管插进橡皮泥里,然后拿一瓶被装了半瓶水的瓶子,并把吸管插到水瓶里面,但是不能让吸管碰到水,不然不但看不到水的流动,还会让水漫出来;第三步,我们往吸管里使劲吹气,果然,看到了水的流动。

  我想:原来科学是这么神奇呀!将来还有很多奥秘在等着我们去探索呢!我喜欢科学!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩。我爱读书,爱做游戏,爱运动,我是个闲不住的小男孩。

  妈妈给我买了许多课外书,有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《成语故事》等。我每天吃完晚饭都来不及洗手,就迫不及待的钻进我的小书房津津有味地读起那些书。每当我的到一本新书,我就像又有了一个新朋友。

  课余时间我除了喜欢读书还喜欢做游戏。每天放学以后我都会和小伙伴们一起在楼下的空地上玩猫捉老鼠的游戏。我最喜欢当老鼠,别看我长的瘦小,我可机灵着呢,无论猫怎么逮我,我都会嗞溜一下从他的眼皮底下溜掉,惹得当猫的小伙伴直嚷嚷:“不玩了,不玩了,你太狡猾了。”

  我最喜欢的运动就数溜冰了。一到双休日爸爸妈妈就会带着我去溜冰场溜冰。一开始,我总是小心翼翼一点一点地往前滑,一不小心就会摔一个屁股墩,惹得爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。渐渐的'我掌握了溜冰的技巧,不但不摔倒了。而且还可以在人群中自由地穿梭。溜冰不仅使我锻炼了身体,还让我体会到了运动的乐趣。

  尽管我的学习很紧张,但能有这么丰富多彩的课余生活陪伴我,我依然很幸福,很快乐。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩的,每当我写完作业就会看看课外书或帮妈妈做家务。但令我最开心的事就是和爸爸妈妈一起做小实验,从这些小实验中,我懂得了许多科学知识。

  这不,前几天我写完作业又和爸爸做起了小实验。我们用铜丝、铁丝和橡皮筋依次与小灯泡和电池连接,结果发现和铜丝、铁丝连接的时候小灯泡会亮,而和橡皮筋连接的时候灯泡不会亮。我就去问爸爸,爸爸告诉我:“这是因为铜丝和铁丝能导电,是导体,而橡皮筋不能导电,是绝缘体。”最后,爸爸还跟我讲了一些生活中导体和绝缘体,并跟我讲了一些安全常识。

  最后,我又用铜丝和铁丝反复做了几次实验,又发现灯泡和铜丝相连接的时候比和铁丝连接的时候亮。我又去问爸爸,爸爸夸我观察得很仔细,并告诉我:“那是因为铜的导电性比铁好。”

  我的课余生活真是丰富多彩,它不仅给我带来了乐趣,提高了我的实践能力,还使我懂得了许多科学知识!

我的课余生活作文 篇7

  我有很多的课余爱好,如:跳绳、唱歌、看书、打羽毛球……但我最喜欢的就是骑自行车。

  当我7岁的时候,我需要一辆带有辅助轮的自行车,但一辆无法摆脱它的自行车并不是真正的骑。随着年龄的增长,我长高了,妈妈说我要学会骑自行车。起初,我觉得学起来容易,就说:“太简单了!”然后,我一骑上去摔倒,就愤怒地说:“我不学!”母亲跑过去说:“儿子,你还好吗?”我说,“没关系。”然后我的母亲鼓励我说:“无论你做什么,你都必须自信、坚持和耐心才能把事情做好。”听这句话,我相信我一定能学会骑自行车。后来,虽然一次又一次地跌倒,但我想起了妈妈的话,我充满了信心,我相信,每一滴汗水都不会白流。果然,自然成功了,经过半年的不懈努力,我终于学会了骑自行车。母亲对我说:“儿子,你太棒了!”我骄傲地说:“谢谢。”

  从这件事中,我学会了,不经历风雨,怎么看彩虹,没有人能随便成功,只要努力,就会收获成功的喜悦!

我的课余生活作文 篇8

  小朋友们,你们猜一猜,我的课余生活是什么吗?我告诉你们吧,我的课余生活是打羽毛球。

  我在家里的院子里学习打羽毛球,在我学的时候,老是打不好,可把我和我的妈妈着急死了。慢慢的,我用左手拿起羽毛球,在用右手拿起球拍,将羽毛球向上一抛,用力挥动球拍,使劲地把球给打了出去,这一次,我终于成功了。妈妈跑过来,抱住我激动地说:“宝贝,你终于学会打羽毛球啦!”我也十分开心地说:“那我可以跟爸爸比赛了吧!”妈妈承诺我说:“当然可以啦,只要你赢了,我就带你去十六潭公园玩。”真是太好了,我高兴地差点跳起来。这时,爸爸拿着两个球拍过来说:“你要赢了我才能去十六潭公园玩。”比赛开始了,我先发球,爸爸用力一挥,把球给打了回来,结果我没有接到球,爸爸得一分,几个回合下来,爸爸得三分,我也得三分,双方势均力敌,比赛进入了最紧要的关头,谁先得四分谁就获得胜利,爸爸把球打了过来,我奋力一跃,用全力把球打了过去,最后我赢了。

  小朋友们,这就是我的课余生活,你们也给我讲讲你们的课余生活吧!

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