有关鱼的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的鱼的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鱼的作文 篇1
自从养观赏鱼以来，我倒是觉得可以与鱼共舞。
有人或许问:鱼会跳舞么?怎么不会?你若是在鱼缸前静立5分钟，你便会发现一些新大陆，非常之美妙。神仙鱼好比穿了晚礼服的18世纪的贵族绅士，走着慢吞吞的优哉游哉的舞步，活脱脱一幅酒足饭饱，寻求消闲的神态。地图鱼不慌不忙地向后游去，仿佛那眼睛都是闭着的，你不能不觉得它已经陶醉在轻歌曼舞的享受之中。虎皮鱼则另有一种风格，忽前忽后，忽上忽下，像是扭秧歌。孔雀鱼总是一双双一对对进行追逐，它们跳的是邀请舞;而且那雄的总是穿了极漂亮的衣服，来吸引异性，总是把舞蹈当做结交朋友、进行恋爱的手段。而吻嘴鱼更开放到现代西方的'程度，公然当着你的面长时间地亲吻;有时它又突然头朝下直立片刻，好像体操运动员在表演;虽说它相貌堂堂，俨然君子，却不能不教人感到那心里装的都是罗曼蒂克。
或许又有人问:就算它们真的会跳舞，可你怎么与鱼共舞呢?这也不难。你只管闭了眼睛，想象着同这些风流生物挽手共舞，慢慢就会进入角色。想着那地图鱼的陶醉，孔雀鱼的追逐，吻嘴鱼的热恋，虎皮鱼的狂欢，还能不下意识地手舞足蹈起来?
鱼的作文 篇2
骄阳似火的一天，我背着鱼篓提着鱼竿开开心心的出发了。
我来到一个湖光山色的小河边，那的草儿绿油油的，花儿红艳艳的，湖面像一个明亮的大镜子清澈见底，小鱼儿自由自在的在里面玩耍嬉戏，不远处还有茂密的小树林。
我迫不及待的.找了个最佳地点拿出鱼钩放上鱼饵耐心的等着鱼儿上钩。只见鱼儿在鱼钩旁边调皮的游来游去，好像在和我捉迷藏，我又热又急满头大汗。
不一会游来了一群鱼儿，我心想：这一次该有鱼儿上钩了吧！眼睛睁得像大花球似的，嘴里还叽里咕噜的说吃啊吃啊，我为你们准备的美食可香啦！
这时有一条小鱼儿游过来用嘴舔了舔说：“你们快乐啊我发现打餐啦！”周围的鱼儿听到了这个好消息都争先恐后的游了过了，其中有条大点的鱼它好像很老练语重心长的说：“你们千万别上当，这是美食陷阱。”但那条小雨并不理会迫不及待的一口吞了鱼饵。
我发现有鱼儿上钩了笑的合不拢嘴连忙提起鱼竿，鱼儿露出了水面，此时的小鱼儿好像后悔莫及。
就这样我接二连三的钓到了很多鱼儿，傍晚的时候我一边哼着小曲儿一边得意洋洋的回家了。
鱼的作文 篇3
鱼，静静地浮在海面上。
他望着湛蓝如洗的天，眼里盛满了对未知世界的憧憬。“要是我能上去，哪怕就1秒钟，也可以呀！”他想，但他知道这是不可能的。直到那个奇妙的早晨。
鱼象往日一样浮在海面，让浪花推着他前行。他望着南飞的大雁，心随着大雁越飞越高，越飞越远。
水流渐渐湍急，当鱼的心飘回来时，已经晚了！旋涡没给他留下任何反抗的机会，鱼被卷进了一个未知的世界。
当鱼醒来时，那个火红的大球正一点一点地渗进地平线。真的，千真万确，这儿有一座小岛！鱼一点一点地游过去，他屏住呼吸，尽量不去打扰这片美丽而又寂静的彩虹森林。
在鱼类的史书上，并没有关于彩虹森林的记录，只听鱼长老讲过这个故事。“在世界的尽头，有一座森林，里面住着一位叫彩虹的女巫，她能实现你的愿望，但必须用你最珍贵的东西来交换。”鱼的'脑海里又浮现出长老苍老而又沉稳的声音。
“你就是我的下一个顾客吧！”一声悦耳的声音打断了鱼的回忆。一个女孩轻轻地用大勺舀起鱼。“我已经在这呆了100年了，也只接了两个单，你是第3个。”女孩轻轻地说。“你，就是彩虹吧？”鱼问。“是的。”彩虹答道。
“我想飞翔。”鱼说。
“不，你陪我。”彩虹渴求着，大眼睛里写满孤独。
“不，我渴望飞翔，我等不及了。”
“那你用什么交换？”
“用我的灵魂。”
“好……好吧。”
最终，在他生命的最后一刻，鱼飞上了天，“啊！终于实现了，当一个人有了梦想后就不再孤独，彩虹，你也有梦想吧……”但很快又落了下来。
鱼在女孩的泪水中永远闭上了眼。
鱼的作文 篇4
1931年，日本在哈尔滨发起了“九一八”事变。1937年，上海发生了著名的“八一三”事变。1937年，“卢沟桥”事变。1937年，南京事变。1928年，“一二八”事变。1940年，日本又挑起了“平型关大捷”。1904-1905年，“日俄战争”。
这一个个触目惊心的数字，足以使任何中国人回想起那中国人在日本侵略者的压迫、侮辱下生活的历史。数年前，日本侵略我国。可却被我国打地投降。而在如今，日本好像已经忘记了那段历史，又侵略起我国的钓鱼岛来。难道他们忘掉那段历史了吗?不，他们没有忘掉。那为什么还要侵略我们?哼，只为了他们的欲望和野心!
记得小时候，我看着墙上的中国地图：“上海、北京、广州……咦?这里还有个岛?”我把目光移到了这个不起眼的.小岛上。“钓鱼岛?”这是我第一次知道这个小岛，它虽然不像台湾那样起眼，但我依然因为它那独特的名字记住了它。
而如今，日本却将钓鱼岛抢占为自己的土地。真是不知道他们在抢占钓鱼岛时脸红不红。虽然钓鱼岛上有着丰富的矿产，还可能有着很多的天然气，但是它自古以来就是中国的土地，钓鱼岛自古就是中国不可分割的一部分，无论是谁也无法将它从我国分割出去!
熊熊的爱国之火相信已经把“中国”这只巨龙唤醒了!让我们加油，把钓鱼岛夺回来!!!
鱼的作文 篇5
世界上有一种鱼，生下来便生活在缺氧的空间中，不停地游啊游啊，一生只停下来一次，便是死亡的时候。我们中学生便是这样的鱼。
——题记
中国的应试教育格局就像一个将枯竭的水洼，我们便是生活在其中的小鱼。自认为汉语学得不错，所以此时此地我不想说什么危言耸听的话。
我总有一种缺氧窒息的感觉，却怎么也找不到喘息的彼岸。佛说：“苦海无边，回头是岸。”可当我回头时，却只有茫茫的混浊的一片水。不管我怎么挣扎，都看不见水的`边际。想逃离这缺氧的空间，除了坚定信念，拼命向前游，别无选择。
鱼之将死，其言也善。请听听我的申诉吧!
我们的空间越来越小，“足不出班”的功夫比几千年前的大家闺秀还要强。
我们的身体越来越虚弱：满教室“豆芽菜”，“四眼”也几乎听到了上帝的呼唤。
如果我是鸟，我不会憎恨这水洼。
因为我是鱼，所以我憎恨这水洼。
可有一个人，却说了这些话：“只有在这种水洼里才能培养出跳龙门的鲤鱼；只有在这种水洼里才能使鱼茁壮成长；只有在这种水洼里，鱼才能乘风破浪。”
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这是古训。
要驱除死水，要新鲜活水，要充足氧气；就要毁灭水洼，就要改变环境，就要创新理念。这，是宇宙的意志。
我有一个梦想，梦中的我很洒脱：悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一张试卷。
我有一个梦想，梦中的“颂词”是：中国的应试教育在一定时期内要坚持下去，它虽为中国的繁荣富强做出了不可估量的“贡献”，但是到了必须改革的时候了。
我们鱼回天乏力，无话可说。呜呼，哀哉，尚飨！
原评：
小作者对现在教育体制有点不满，很希望彻底改革，让学习快乐起来！“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一张试卷。”正是这样一种快乐的境界。“我们鱼回天乏力，无话可说。呜呼，哀哉，尚飨！”无可奈何之中饱含着愤懑，同样饱含着希望——“到了必须改革的时候了”！
徐金奎
鱼的作文 篇6
我是一条又瘦又漂亮的小金鱼，住在蔚蓝的大海里。每天过着无忧无虑的生活，日子是那么地快乐。有时，我会缠着妈妈教我唱歌，有时，我会和小伙伴在珊瑚中玩耍。有时我会独自一人在海藻丛中漫步……就这样，日子一天天过去，我也一天天长大。
我的妈妈和小伙伴都非常关心我。记得有一天，我在家闲得无聊，便游出家门决定去找小伙伴玩一玩。一不小心，我的手划破了。妈妈和小伙伴听到消息，连忙跑过来，他们围着我问长问短，妈妈都着急得哭了。在大伙的细心照料下，我很快恢复了健康。见我康复。妈妈和小伙伴们比我还高兴。
在大海中，我们常常会遇到各种危险。其中，对我们危害最大的要属人们排出的废水了。有一次，我到奶奶家吃饭，半路上闻到了一股刺鼻的臭味。“阿嚏!”我一连打了好几个喷嚏，人也觉得呼吸困难了起来。所以，我赶忙往回游，回到家，病了好多天。妈妈告诉我：“那些是人们工厂里排放的废水，对我们鱼类有致命的.危害。幸亏我跑得快，否则就没命了。”
我差点因污水丧命的消息被大伙广泛地传播着，大伙纷纷提高了警觉，原离污水，可污水越来越多，经后，我们还会有安全的家吗?
我是一条生活在大海里的小鱼。
鱼的作文 篇7
星期天，天空一碧如洗，伴着时起时落的蝉歌，我和爸爸一起兴高采烈地去风景秀丽的湖边钓鱼。
我们来到湖边，只见郁郁葱葱的树木环绕着，恰似给大湖编织了一道绿色的镶边。湖水清澈见底，水平如镜，隐隐约约可见自由嬉戏的鱼群。时近中午，烈日当空，蝉鸣柳林，但这里绿树成荫，偶有凉风，并不感到特别炎热。
我们先找了一个合适的地方，放下带来的渔具。爸爸让我用水桶在湖边装了一点水，为钓到的.鱼做准备。然后，爸爸让我在湖里撒了一点鱼食，又在鱼钩上钩上鱼饵，最后再教我把鱼钩甩了出去。鱼钩顺着鱼线，朝我刚才撒鱼食的地方飞了出去，轻轻地落入了水中。这时，湖面上荡起了一圈圈水波纹，朝着湖面散发开来。片刻之后，湖面又恢复了平静。
接下来，我们就可以在岸边静静地等待鱼儿们上钩了。过了很长时间，鱼儿还没有上钩，我开始有点急躁了，就不耐烦地对爸爸说：“爸爸，鱼儿怎么还不上钩呀，我都急死了！”爸爸微笑着对我说：“钓鱼是需要耐心的，否则是永远都不会钓上鱼的。”听了爸爸的话，我又静静地等待鱼儿们上钩。过了一会儿，鱼线上的漂浮物突然像是被什么东西往水里拽了一下。我兴奋地叫道：“爸爸，爸爸，快看！”爸爸轻声地回答我：“那是鱼儿在咬钩。”这时，漂浮物上上下下的频率越来越快。就在漂浮物向下拖拉很深的时候，爸爸急忙下令：“快！拉鱼竿，鱼儿上钩了！”话音刚落，我赶紧猛地把鱼竿往上一提，只见一条大鱼被我拉出了水面。
“哇——好大的一条鱼啊！”我激动得叫了起来。只见这条大鱼还在拼命地挣扎着，我生怕它挣脱逃走，就赶紧把它甩到了岸边。爸爸把鱼钩上的鱼儿取了下来，把它放进了预先准备好的水桶里。回到水中的鱼儿又欢快地游了起来。就这样，我们接二连三地钓到了很多鱼……一直到太阳下山，我们才意犹未尽地满载而归。
一分付出，一分收获。回家的路上，看着满满一桶活蹦乱跳的鲜鱼，我和爸爸都开心地笑了！
鱼的作文 篇8
我家的鱼缸里有9条可爱的小凤尾鱼，5条长着漂亮尾巴的雄鱼，还有4条能生小鱼宝宝的雌鱼。养的时间久了，我发现它们有些独特的地方，下面，就让我一一告诉你吧。
有一天晚上，我打开台灯的时候，发现鱼缸里的小鱼都静止不动了，吓了我一跳，我还以为小鱼死了呢。可后来我发现小鱼在灯光下又游来游去。然后，我就把灯关了，等了一会儿，我用我的小手电筒，悄悄地照进鱼缸里，发现小鱼又不动了，哦，我知道了，原来小鱼也和我们一样，到了晚上要睡觉啊。
我每天放学回家，都会看一会小凤尾鱼。你知道小鱼除了吃买来的鱼饲料，还喜欢吃什么吗？我家的鱼缸里还种着吊兰和绿萝，它们的根越长越长，越长越密，开始的时候根是白色的，后来上面长出些绿色的像苔藓一样的东西，小凤尾巴可喜欢吃它们了，每到该吃饭的时候，小鱼也会用嘴一嘬一嘬地吃着。阳光照进鱼缸的时候，它们会快乐地不停地跑来跑去，吃得特欢快。
可是，我发现，这么可爱的小凤尾鱼，却有一个可怕的毛病，它们会把刚生下来的.小鱼宝宝吃掉！我真有些想不通：难道它们不知道那些是它自己的孩子吗？我觉得那些刚出生的小鱼好可怜啊，如果我们发现得早，把大鱼和小鱼分开，就可以让没被吃掉的小鱼死里逃生。到现在，我家的4条小凤尾鱼一共生了3次鱼宝宝，幸存下来的鱼宝宝有27条了。
通过观察这些小鱼，我有了自己的发现，也有疑惑。我要好好学习，将来把这些疑惑都解开。
我们的生活中有许多独特的地方值得我们去观察，只要我们细心观察，耐心思考，就会发现儿独特的地方！
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