【精品】同学的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的同学的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学的作文 篇1
今天早上，我既高兴又担心。高兴的是，下午就发试卷了;担心的是，万一没考好怎么办?
滴嗒滴嗒，时间过得可真快，一转眼就到下午了。老师开始报分数了，我专心的'听着。老师报完了100分的，没有我;报完了90分的，没有我;报完了80分的，还没有我只剩我一个人的分没报了。我想：“真是不可思议，平时我都不会考这么差，今天怎么了?”
这时，老师说：“有一个新转来的同学考了97分。”我正琢磨着：“这学期没有新转来的同学呀?”没想到同学们一齐说：“沈文轩。”老师说：“错了，他的名字叫沈文。”说完，还意味深长地看了我一眼。大家哈哈大笑起来，我惭愧得恨不得长个翅膀飞走。
回到家，我把事情讲给爸爸听，爸爸说：“太好了，你有一个伴了。”我说：“沈文就是沈文轩呀!”爸爸说：“下回要注意了。”我说：“知道了。今天我的心情一波三折，真难受啊!”
同学的作文 篇2
影响我很深的一个人，并不是慈爱的父母，也不是严厉的师长，而是小相框里那张掛着阳光般笑容的同学。
俗话说：“独乐乐不如众乐乐”，她的笑容就贯彻了这顶道理，开朗的她都会对朋友露出灿烂的微笑，让大家一起感受到喜悦，那喜悦就像一台无敌电扇为我吹走任何一刻攻击我的烦恼、愤怒、悲伤……，所以我开始学她把喜悦传给朋友，也听听朋友的苦水，看到朋友脸上出现越来越耀眼的笑容，发出越来越多的笑声，我了解到所谓的喜悦就是与人共享。
她是家中的老大，须负起照顾弟妹的责任。但这些辛苦并没有使她像枯老的树般，轻易的倒下，反像时常遭受风吹雨打的小草，依然无恙。她相信这是上天为了磨练她而给她的`祝福。
有次我好奇的、怀疑的问她：“难道你不抱怨吗？”她却相当坚定的回答：“是！我想，但他们是我的家人，是我的避风港。爱护都来不及了，怎能还去伤害他们？”
听了他的话我彷彿受到当头棒喝，我的家人也是如此的爱我，但我却充满怨言，被动的为他们付出，甚至还对他们冷潮热讽，相较之下，我似乎显的幼稚。
记得初一暑假辅导时，她刚好坐在我旁边。当大家还处于陌生的空气中时，她却毫不犹豫的以开朗语气问我：“你是不是某某的朋友？”，我们就这样聊开了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般，但他却以乐观豪朗的心态去面对这个事实。她常开玩笑说：“因为我矮，所以老天爷给我猫头鹰般的视力，让我常常是第一个捡到钱的人，也让我免除了戴眼镜之苦。”
瞧！她总是乐天知足，往正面看事情，让我无形中修正了对人对事的角度。喜欢製造欢乐的她，总在沉闷的考试压力下，带来幽默的冰棒，使大家轻舔之餘，捧腹大笑，为之绝倒。
她是一个教我如何看世界的人，我很高兴能拥有这个朋友。
同学的作文 篇3
我今天要说一位我永远不可能忘记的同学，先不说他是谁，你们来猜猜吧，就这么定了！
他是个男孩，长得比同龄人都要高很多，和他站在一起我才到他的下巴处。他和我都在塘溪学校读书，生肖属牛，长得一表人才。他的爱好和我一样，都喜欢下象棋，他也是我永远的“对手”。我俩每次下棋都打成平手，我暗暗发誓：下次我一定要争取打败他。
他的刘海弯弯的，像月亮一样。他的眉毛长得又粗又长，一双大大的、乌黑的眼睛，扑闪扑闪的，特别灵活。大大的`鼻子像一个三角形，两只耳朵合起来就像一个圆圈。最爱穿橙色的衣服。
虽然他下象棋没我厉害，不过不得不说他的下棋水平还是不错的。因为我俩下棋居然没有一次不是平手，看来我还得继续努力练习棋艺，将来一定要让他甘拜下风！
大家看完我对他的描述，有没有一种立马想要看到他的冲动呢？想的话，就来找我吧，我把他介绍给你们认识一下。
同学的作文 篇4
每个人都有自己的同学，当然我也有。但他对你好吗？哈哈，我的那个同学对我很好。他在我们班读书，而且他学习成绩优异，是我们班的大队委。
他长着乌黑亮丽的短发，水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻梁，大大的嘴巴，粗壮无力的手臂，胖胖的身子，短短的.腿儿。
每当我有不会的难题时，我问他，他都会给我一步一步的讲。
一次下课，我有道数学题不会，就去请教他，要他告诉我答案，可他却严肃地说：“我告诉你答案就等于是在害你，我只能一步一步的讲，要不然你就找别人去。”我就只有一步一步的听他讲。他叫我先要读懂题后，在分析题是怎样做的，最后再做算式。我听他讲了半天，还是没听懂，最后差点听得晕过去了。我急躁的说，“怎么还是听不懂，你直接告诉我答案算了。”“我说过，我告诉你就等于是在害你，如果你再这样，我不但不给你讲题了，而且答案也不告诉你。”我就只又听下去了，他仿佛知道了我的情绪，但是还是慢慢的给我讲题，但这次将讲得要容易理解一些了，我问它：“你是不是换了一种算法。”“是呀。”这次他的声音比前面要柔和一些了。上课了，我终于明白了这道题是怎样做的。
我只想着快点知道答案后出去玩，而他却慢慢的讲题，一点没有急着出去玩，他的精神感动了我。
让我明白了一个道理。不能只顾着玩，要多学习。这个道理让我受益匪浅。
同学的作文 篇5
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我与我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的'眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀与易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢！……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。
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