鱼的作文

时间:2022-08-16 12:07:08 我要投稿

【实用】鱼的作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的鱼的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】鱼的作文8篇

鱼的作文 篇1

  今天天气睛朗,我和爸爸拿着鱼网去火炬公园捉鱼。

  我和爸爸来到一个小湖边,那里的水是碧绿色的,水面上还闪着灿烂的阳光。湖周围种着许多柳树、桃树和松树,把小湖打扮的美丽无比。

  我和爸爸来到一棵柳树下面,坐了下来。爸爸把他拿来的饼干掰成小块,扔进湖里。把完了他就在那等着。等了好久,也没看见一条鱼的影子。又等了一会儿,还是没有看到一条鱼。我等得不耐烦了,就说:“爸爸,我们走吧,这一条鱼也没有。”爸爸去说:”捉鱼要有耐心的。你连耐心都没有,怎么能捉到鱼呢?”我听了,觉得也是,所以又耐心地等了起来。又等了好久,还是看不鱼,爸爸说:“我们找个别的地方捉吧!”

  我们找了好多地方,也找不到一条鱼。最后,我们来到了一个水边有一大块一大块石头的地方。我们坐在那里等着鱼来。突然,爸爸拿 起鱼网,悄悄地伸进湖里。原来,有一条一分米长的草绿色的小鱼在水里游。爸爸把鱼网伸到它身边,可那条鱼一下子像一条水中闪电一样飞快地游走了。爸爸说那是一条草鱼。刚说完,爸爸又把鱼网伸进石块下面乱捞。我不明白是怎么回事,就看见四条小鱼从石头下面游了出来。它们就要游走的时候,爸爸眼疾手快,一下子就捉住了一条小金鱼。爸爸说,石块下面很容易藏小鱼。爸爸把鱼放进桶里,就又去捉鱼了。

  我欣喜地看着我的鱼在桶里游来游去,心想:终于捉到了一条鱼啦。我正想着,突然看到了一大鲤鱼朝我游来。我急忙喊:“爸爸,这有一条大鲤鱼!”爸爸跑了过来,网里还有一条小金鱼。爸爸问:“在哪?”我指着那条大鲤鱼说:“在那。”爸爸把那条小金鱼放进桶里,就去捉那条大鲤鱼了。

  只见爸爸把鱼网伸向大鲤鱼,大鲤鱼没有动,好像睡着了一样。爸爸把鱼网伸向它旁边,它就往后退了退,把头向后一扭,做出一个要逃跑的动作。爸爸就不动了。那条鱼可能以为我们走了,就又往前游了游。它可能在想:他走了吗?我要去看一看。它游到了爸爸的网上面,这时,爸爸把网向上一抬,爸爸就把鱼“请”到了网里。大鲤鱼在网里挣扎,好像在说:“把我放下!你不把我放下的话,我就要告诉公安局!”

  我看见爸爸捉到了大鲤鱼,高兴地全身发颤,高兴得说不出话来了。我心想:今天晚上可以吃一顿鲤鱼大餐了!

  最后,我和爸爸一共捉了四条小金鱼和一条大鲤鱼。我和爸爸提着这桶鱼满载而归了。

  今天捉鱼真快乐啊!

鱼的作文 篇2

  我家附近有一个小池塘,那里面有许许多多的小鱼儿。我想了想,对身边的朋友说:“这里为什么有这么多的鱼?”朋友不紧不慢地对我说:“因为这环境好,水质好!”确实,这里天空湛蓝深远,树木环绕,河水清澈见底,真是美丽极了!

  我注意观察了鱼儿的睡姿,发现鱼儿一直都是睁着眼睛的。

  我冥思苦想,终究还是想不出鱼儿为什么一直睁着眼睛。便急忙跑去问妈妈,妈妈笑眯眯的对我说:“奥运,你是聪明的,再去观察观察,一定会有收获的。”听了妈妈的话,我飞快地跑到了池塘边。这次可不一样,我特意带了一个放大境去观察,一点也不马虎。哈哈果然有新发现,我用放大境观察鱼儿的眼睛,可是它让我奇怪的却是,它的眼睛外面还有一层透明的东西。

  我又跑去问妈妈,妈妈慈祥地说:“那个是鱼儿的眼皮,鱼儿跟我们人类一样,都有眼皮。”“可是为什么鱼儿的眼皮看不到呢?”我迫不及待地问。妈妈又说:“鱼儿的眼皮是透明的,所以我们用肉眼看不见。”原来是这样啊,我恍然大悟。

  大自然好神奇啊!只要我们细心观察,用心体会就会发现身边的事物各有千秋,富有大自然生命力的奇迹。

鱼的作文 篇3

  上个周五,老师让我们回家观察小生物,正好我爷爷养了许多凤尾鱼,于是我就准备观察这些小东西。顾名思义,这些凤尾鱼都长着长长的大大的漂亮的尾巴,五彩缤纷,所以被人们称之为具有凤凰一样的尾巴的鱼。

  都说鱼是产卵的,而这些凤凰鱼是胎生,每次,爷爷看到那些肚子大大的鱼就会把他们捞出来,单独养着,很快就会生出一群小鱼,那么小,以至于像是水里的杂质似的。爷爷说,如果不捞出来,小鱼就会被大鱼吃掉。看来真是人们说的,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾,虾吃沙子。

  凤尾鱼很温顺,每天静静地游来游去,自得其乐。每次我给它们喂食的时候,它们都马上凑在一起,等着事物的到来。有时,他们也会很嬉戏。当我放贝壳进去的时候,他们就会把贝壳当成游乐场进去出来地玩耍。有时,他们还会叫上同伴做一些撞石头游戏,还有的时候,它们把小石头玩得团团转,真是可爱极了。

  凤尾鱼繁殖非常快,每次都可以生一大群,而爷爷也总是忙着捞出那些怀孕的鱼,然后一个一个地放在小盆子里,常常是五六个小盆都盛满了刚生的小鱼,那些小鱼长得很快,过不几天,就已经有了大鱼的样子,等到长到可以单独生活了,也也就放进大鱼缸。就这样,我家大鱼缸很快就有很多的凤尾鱼,以至于每次家里来客人,爷爷都问人家要不要鱼,只要人家稍微感点兴趣,爷爷都很高兴地给人家装上一袋子鱼,让人家回家养着。

  我非常喜欢这些小鱼,因为我常去看他们,好像认识我似的,只要我过去,它们就会围过来,好像和我打招呼。因此我也喜欢和它们玩,常常陪它们坐一会儿,或者给它们喂喂食,或者给它们放进去点花草、贝壳或者漂亮的石头。

  这就是我家的凤尾鱼,很有趣的小生灵,如果你也喜欢养它,我可以让爷爷给你一些鱼苗。

鱼的作文 篇4

  我是一条小鱼。一条将人类灵魂嫁接在鱼身的小黑鱼。

  也许,我这辈子本该为人。许是同天蓬元帅投错猪胎一样,我灵光迸溅的魂魄在自得里醉了心智,误选了肉身。即便我本是面如冠玉、身自风流的翩翩君子,气宇轩昂,心怀壮志。偏清幽香草,不与世同污的名流,唯“木兰之坠露,秋菊之落英”,才可入我明眼。

  如今竟沦为这般:覆上鱼鳍素衣,凭瘦瘦的身,短短的尾,着尖尖的嘴,黑黑的眼,自取饼干屑果腹,饮自来水润喉,和其余几条终日修生养息、呆头呆脑的纯正鱼类共挤一室。张望不得,腾跃不了,展不开口吐莲花的表达,避不开排泄物和食物残渣的袭击,大胖鱼的唾液,小不点的碰撞,脏污了身,扰乱了静,白白玷污倜傥、不羁的魂。即便有超脱的大智慧,也终因一身不得施展的皮囊,成了离不得水,逃不离缸的鱼。我想要以高山深海般的胸怀、美德,感化、教化这群低层次的鱼类,充耳不闻的它们只在投食时撒欢积极,其余时刻,一并百无聊赖地在阳光下遛弯、潜泳。失去耐心的我,渐渐学起丧声歪气。

  讨厌只会默默无闻,开合呼吸的低类生物。更厌恶它们人前人后永远一副与世无争、烂漫逍遥的姿态。尤其鄙夷,平时一味懒散安逸,只在吃食时勇争第一的大胖鱼。食物喂饱了我浑圆的围度,粗胖却不壮硕。总耷拉着眼皮,憨厚笨拙的性情,全然发挥鱼的本真,日日漂游在阳光最盛处坦然享受。滚圆的腰部常常在游动时碰撞到小黑鱼,虽并非有意,也不让人心安。还有屡屡在主人面前显摆作秀的小黄鱼,伶俐小巧的身形,偏偏拖拉着丝线般的长长尾巴四处闲逛,像是在巡视察看海底区域的权势头目,不可一世,叨扰清净的喧哗简直讨嫌。与它们沦为同类已是百般不愿,这种种的“挑衅”“做作”更是没法勉为其难。直在盘算,总有一天要让它们认识到我的厉害。悬念选择了一静谧无人的午后,打磨许久的利齿终伸向午后休憩的鱼儿——

  主人发现了沉落水底的小黄鱼的尾,到处仓促躲闪的它尾部的伤处已凝成痂。小红鱼的鳞片亦掉落不少,小不点鱼眼前红色的创伤更是触目惊心。唯有大胖鱼看似无恙,可稍传来人的气息便藏进角落,瑟瑟发抖。威武的我匿于其间,首次嗜血的快感与刺激涌上头脑,撕咬的痕迹由下齿的决绝和鱼儿的窜逃便可臆想。

  我被恶狠狠扔入小桶。主人对受伤的鱼类一脸怜惜,万分柔情,每每讲起宽慰心疼的话语时,总要气势汹汹责骂起始作俑者的我。一次情急下,甚至伸手打了我一掌。这一掌没驯服戾气,倒生出野性。我做出“绝食”的决策,不但如此,还在桶内四处翻腾,冲撞尖端,企图钻破牢固的束缚,与不平的命运作殊死决斗!可恨下半身是软弱无力的尾,虽然大部分情况下,我非但没惩治住命运,反而摔得鼻青脸肿。可有几次,我的确跃出高高的水桶,直直降落在冰冷的地面。主人一家赶忙救护地上这摊不知是愤怒还是挣扎的生灵,也不住唏嘘:小小动物,怎有人的意志?

  这种折损自身的报复方式并不兑现效果后,我毅然决定顽强支撑,用实际行动向隔壁那群只会吃喝不会思考的笨蛋们证明,怎样才是一条强大快乐的鱼?大块吃食,大口喝水,大幅度游泳,大面积锻炼,惊人的变化与积极生活,更是让桶外的人们咋舌叹服。自然,腰间的肥膘也不出所料地如约而至,我变成了一条强壮又大只的金鱼。透过透明的桶壁,我看到,大胖鱼正被一群小鱼围绕着嬉戏耍乐呢。它们才不理会,来自外界的嫉恨或争风的.眼……主人一家实在参不透这诡异的鱼,又不知什么缘故,火速转变了决策,对食物不品不嗅,对呼唤不理不应,既不跳跃挣脱,也不火爆回避。紧闭嘴巴横躺在桶里的我,眼睛独朝向喧哗的隔壁——失去骄横蛮干架势似乎认命的姿态。

  主人说,我看起来真像一条孤单的小鱼。

  好像在梦里,我被送回久不愿承认的“家”。虽然伙伴同族还较为忌惮,但我总算不必透过厚厚的空间想象自欺了。大胖鱼黏黏的口水,小红鱼柔媚的眼角,小不点的深黄斑纹,小黄鱼警惕的打量……展开双鳍自信浮游,尽管浊浊的水汽还是那么不友好,即便我还是不愿面对条状的排泄物,可是这里投下的食物似乎更加香甜!

  我因意外投入鱼身,长久后悔喟叹这不得行走、难以翱翔的躯壳。无用的皮囊囚禁住我自由而生的灵魂,封锁起我美妙繁多的欲望。而今再坠鱼群,亲眼所见梦中翩跹的熟悉身影,竟破天荒想向久经磨难的躯壳致谢!鱼儿的羽翼是鳞片,鱼儿的翅膀是双鳍,鱼儿的天空正在静寂生趣的水底,一个“滑翔”,波澜生姿。这辈子,决定以“鱼”的身份完成自己!

  终有一天,我再次从群居的圈子里迁居出来,独自蜗居在旧日的“小巢”。这次,我可没做出“唐突”的蠢事。几天前,主人发现一贯跳脱的我似乎不能平衡身体,自如游动了。起初还笑着逗弄我,扬言再故作演技,便不提供食物了。我深知自己患上“失鳔症”,却不愿从温暖的大家里搬离,强使出浑身气力佯装无恙,捱不过几步栽倒在下。在众人的惊呼和关怀里,我不得不再度孤独……

  从强烈想要“飞出去”到深切渴望“留下来”的我,此刻平躺于水内,纹丝不动,月余不进食的饥饿摧残,残留下皮包骨的瘦削忧郁,从头至尾的脆弱破败宛然熬不过时间,唯有鳃处轻微的分合残余生命。皮肉松弛,不得自控的我,竟生生拗过时光,跨进崭新的一年。今早主人醒来察看时,我居然可勉强维持平衡了。

  总有故事上演的我,扣人心弦的经历,缜密多思的心绪,甚至快要越过我这时常安于现状,“坐以待毙”的人类了。谁知道?其实,我是一条有故事的鱼,一条有人类灵魂的鱼……

鱼的作文 篇5

  生命,匆匆相遇,又匆匆分离。我,只是别人记忆里的一抹影子……

  -题记

  “需要你

  我是一只鱼

  水里的空气

  是你小心眼和坏脾气

  没有你

  像离开水的鱼

  快要活不下去

  不能再一起游来游去……”

  每当女孩听到这首歌时,心情总会瞬间变得伤感起来。因为不久前,她的一个好朋友离开了她,她很伤心,听到这首歌时总会想起他……

  女孩的很好朋友--那个他,是个很阳光的男生。喜欢在阳光下灿烂地笑,喜欢在阳光下打篮球,对女孩也是百依百顺。只是由于某种原因,男孩离开了她,转到了一个离女孩很远的城市去了。

  他们的相遇是种缘分,还记得那一天 ,男孩抱着篮球兴冲冲地想跑回家,不料撞倒了迎面走来正在看小说的女孩。女孩吓了一跳,书滑落到了地上,他们两个一边向对方说着对不起,一边蹲下去捡书,当他们两个要站起来时,却互相撞到了头。男孩一脸歉意地说:

  “不好意思,你有没有怎么样?”说完还笑了笑

  女孩摸着被撞疼的头说着:

  “算了,没什么事,是我自己不小心……”

  “……”

  因为那次的邂逅,他们便认识还成了好朋友。

  他们经常一起上学,一起放学,一起讨论功课,一起出去玩。当女孩看见男孩上课没抄笔记,会主动帮他抄;女孩下雨天从不带伞,男孩便每次都帮她撑伞并送她回家;当女孩伤心落泪时,男孩会去安慰他……他们还说过要一起去看流星雨,一起去看日出日落,一起牵着手走到时间的尽头……

鱼的作文 篇6

  我以前玩过惊险刺激的过山车,玩过趣味横生的猜字谜,玩过精彩纷呈的吹泡泡。今天我玩了一个比以前玩过的游戏更加有趣的游戏,叫做“鸭子吃鱼”。

  当杜老师宣布我们要玩一个游戏时,我无比激动,特别想知道这个游戏叫什么名字,这时我的心里好像有一千只小手在挠,我旁边的同学看起来也很高兴,估计他们也像我一样,很想知道这个游戏的名字吧!

  老师说这个游戏叫做“鸭子吃鱼”,规则是两名同学戴上小鱼头饰,把手心对手先叠放在一起,当成鸭子的嘴,去夹对方头上的小鱼,先夹到对方头上的小鱼为获胜者,最重要的是参赛者在游戏中双手合拢后双手手腕不得分开,违者必输。

  第一场比赛开始了,双方派叶同学和马同学比赛,他们带好小鱼头饰就开始了比赛,叶同学先声夺人,一扑而上猛跑过去,手形很像降龙十八掌,这时叶同学快夹住马同学的鱼饰了,马同学一闪,叶同学扑了个空。叶同学又赶紧转身,一个箭步冲了上来,伸出长臂夹住了对方的鱼获胜了。

  紧接着老师又叫了一男一女两位同学,因为我不知道他们的名字,就把男同学叫一号选手,把女同学叫二号选手。准备好了之后,第二场比赛开始了,只见一号选手猛扑上去,差一点就把对方头上的鱼饰给夹了下来,他们一个追一个躲,就这样僵持了很久……突然二号选手灵机一动,手指着老师说:“看老师!”一号选手乖乖地顺势看去,二号选手趁机扑了上去,想把一号选手的鱼饰夹下来。可是一号选手像长了第三只眼睛似的,很快就发现了二号选手的企图,他一蹲,“嗖”的一下转到了二号选手的后面。猛地站了起来,就夹住了二号选手的小鱼,一号选手获胜了。

  这次的比赛让我明白了一个道理,只要坚持不懈就会取得成功。

鱼的作文 篇7

  我的老家在莲花杨尾村。在村的后山前不远,有着一条清澈见底的小河。河里有许多小鱼小虾。一到夏天,村里的小孩儿都喜欢去小河钓鱼钓虾!

  一天,爸爸扛着鱼竿,提着鱼桶,去小溪里钓鱼,我很好奇,也跟着去了。来到了河边,爸爸取出虫子,安好鱼钩,然后向小河投去。我看着鱼竿,开始没有一点儿动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹回来。爸爸往上一拉,啊,两条小鱼! 我感到十分好奇:一个鱼钩怎么能钓上两条小鱼呢?仔细一看,原来爸爸用的是双钩。

  爸爸把钩上的鱼取下来,重新安上诱饵,又把鱼竿垂下水中。我也想试一下,跟爸爸说了许多好话,好不容易爸爸才答应。

  我接过鱼竿,将鱼钩垂入水中,不时地把鱼竿提起来瞧瞧。鱼就是不上钩,使我焦急不安。就在这时,坐在一旁的爸爸,对我说: “小飞,钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,不能动。”于是我按照爸爸讲的方法去做,不一会儿,就钓上了满满一桶的鱼。

  太阳西斜了,我和爸爸兴高采烈地走在回家的路上!

鱼的作文 篇8

  我是一条笨拙的鱼,有时甚至会溺水。在长辈眼里,我很笨,学不会许多东西,比如一条鱼加一条鱼等于几条鱼的问题,我始终不会。

  我生活在很深很深的海里,透过水的阳光很刺眼,使我看不见天空。只有一次,我冒着生命危险来到近岸水域,我遇见了一只鸟,她在岸上眺望着大海,我便凑了过去。或许是我们心有灵犀,我俩开始对话。谈话中,她把天空描绘的是那么蓝;森林,是那么清新;飞翔,是那么自在……她没说完,一个人走过来,她便飞了,我也走了。从此,我便渴望飞翔。

  回家后,我对飞翔朝思暮想,我的父母认为我是神经了,加上本来就不大喜欢我,便以“智障鱼苗”的名义将我赶了出来。

  我更孤独了。一阵水流将我击倒,搏晕。然后,我仿佛看见了上帝,他很慈祥,一种让鱼看不懂的神情。

  他说话了:“你有愿望吗?”

  “你是上帝应该知道。”

  “为什么?”

  “生活在别处。”

  上帝笑了,我没看见他做了什么动作,我只知道,当我醒来时,我是一只长着翅膀的鸟了!

  感谢上帝!

  我试着飞翔。啊,果然那么自由自在;我仰视天空,果然那碧绿无穷;我飞进了森林,果然令人怡爽。我知道了,什么是无拘束,什么是―“爽”。

  好景不长。远处传来了雷声,我怕了。霎时,乌云密布。我再仰视天空,一片乌黑;我飞向森林,它如撒旦魔鬼般张牙舞爪;我尽力飞翔,自己不是自由,而是一场生命的豪赌。

  一道电光划过,一阵狂风吹过,一声雷鸣响过。我被这光、这风、这雷弄的不省鸟事,我被折磨的有气无力,摔在地上。

  我悔恨,我当初为什么要变成鸟!

  “满足自己的生活吧,生活自己把握。一个人的宴席,可能是另一个人的毒药。”

  谁……谁在说……话。

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